【历史】黑龙江省大庆市第四中学2020届高三上学期第二次检测试题 10页

大庆四中2019～2020学年度高三年级第二次校内检测 历史学科试题 考试时间：90分钟 分值：100分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分 第Ⅰ卷（选择题）‎ 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。每小题只有一个正确答案）‎ ‎1．元朝政府在各港口设置市舶司，并出资设立“官本船”。其做法是由官府建造海船，发给本钱，“选人入番贸易诸货”，赢利朝廷得七成，商人得三成。此举 A．禁止了民间贸易的发展 B．催生了新的经济因素 C．开启了“海禁”政策之先河 D．促进了中外经济交流 ‎2．康熙五十五年(1716年)，谕令“广东所属丁银，就各州县地亩摊征，每地银(田赋银)一两摊丁银一钱六厘四毫不等”。这一举措 A．有效缓解了土地兼并现象      B．扩大了人丁税的征收范围 C．减轻了无地、少地农户负担     D．刺激了广东海外贸易的发展 ‎3．“从1500年至1763年的近代初期是一个关键期，人们的视野变了，真正的地球形状首次被绘制，人类种族、动物和植物的全球性扩散开始了。”在这个“关键期”‎ A．哥伦布横渡大西洋发现美洲 B．重商主义引发了殖民争霸 C．工业革命推动世界市场形成 D．科学和技术开始紧密结合 ‎4．有学者认为，瓦特并非“蒸汽机的发明者”，只是一位优秀的“蒸汽机改良者”。如果没有英国采矿业的急迫需求、前人的技术积累、专利保护观念的深入人心、合作者博尔顿的商业头脑等诸多先决条件，瓦特基本没有可能取得被后世所给予的荣耀。据此可知，瓦特的发明 A．具有深厚的社会基础         B．促进专利制度的产生 C．成为工业革命的开端         D．推动采矿业技术革新 ‎5．1911年新兴的娱乐方式电影开始进入中国，当时上海自治公所针对电影的放映，公布了严格的管理办法，规定：开设影戏院，必须领有执照，男女观众必须分座，放映时间至迟以夜间12点以前为限等。这反映了当时的中国 A．男女平等观念深入人心    B．思想开放与保守并行 C．旧的风俗习惯受到冲击    D．新式娱乐方式的普及 ‎6．1918年后，西方各国对苏联采取了敌视和封锁政策。但1931年，美国出口的机器设　　　‎ 备中，有50%卖给苏联。1929—1930年，英国机器出口总量的70%销往苏联，而 ‎1932年竟高达 90%。这种变化表明当时：‎ A.苏联新经济政策产生了一定效果 B．美英肯定了国家干预经济的效用 C．美英以邻为壑，转嫁危机至苏联 D．经济危机淡化了意识形态的冲突 ‎7．美国政治家亨利·克莱在19世纪初指出：“一个建立在科学基础之上的、培育实用技术和制造工艺优势的国家在力量上必将胜过依靠劳动力数量的国家。”据材料可知该政治家认为 A．国内市场是经济迅速崛起的重要原因 B．关税保护可以避免国内经济急剧衰退 C．国家干预经济方式可以减缓经济危机 D．产业的转型升级是工业化的必然趋势 ‎8．1984年，福建省长乐县委根据中央1号文件的精神，提出：“允许农民个人或合股跨队、跨社、跨县、跨省从事开发性生产或商业活动……允许个人或合股从事长途贩运……允许农民进城开店经商。”这反映了当时 A．公有制经济主导地位被明显削弱       B．全方位对外开放格局形成 C．社会主义市场经济体制应运而生       D．经济体制改革的稳步推进 ‎9 ． 1972—1985年中美贸易额统计表 年份 美国对华出口（百万美元）‎ 中国对美出口（百万美元）‎ ‎1972年 ‎60‎ ‎32‎ ‎1975年 ‎304‎ ‎158‎ ‎1980年 ‎3，755‎ ‎1，059‎ ‎1985年 ‎3，855‎ ‎3，840‎ 上表中，中美贸易持续增长的主要原因是 A．中美关系的改善 B．中国的改革开放 C．两极格局的缓和 D．意识形态的淡化 ‎10．从1952年开始，中国高等学校按照苏联高教模式进行大规模的院系调整，取消原有系科众多的综合性大学，改为文理科或多科性理工科大学。以建设单科性专门学院为重点，将经济建设迫切需要的系科专业，分别集中或独立，建立新的专门学院。此举 A．满足了国家经济建设的人才需求 B．实现了教育领域的拨乱反正 C．形成了门类齐全的高等教育体系 D．贯彻了“科教兴国”的战略 ‎11．1958年起，联合国在日内瓦召开世界海洋法会议，对保护海洋资源问题进行多次协　　　　‎ 商；1970年联合国教科文组织制定了人与生物圈计划，这是一个多学科的国际性计　　　划；1973年联合国环境规划署成立；1988年联合国大会决定成立一个政府间气候变化委员会，专门研究温室效应问题。这主要反映：‎ A．联合国对保护自然有长期的规划 B．解决环境问题需要国际合作 C．全球化加强了世界经济的风险性 D．联合国的职能发生明显变化 ‎12．漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。如图所示，这两幅漫画意在表明：‎ ‎　　　‎ ‎　A. 经济全球化是一把双刃剑　　　　　　　　B. 世界多极化格局日趋明朗 ‎　C. 欧洲一体化面临严峻挑战　　　　　　　　D. 区域集团化进程就此搁浅 ‎13．董仲舒认为，天是为百姓而生皇帝，而不是为皇帝生百姓。如果皇帝的统治对百姓有好处，天就允许他继续做皇帝，否则就要剥夺他的皇位。这一思想 A．具有限制皇权的积极意义 B．论证了皇权的神圣性 ‎ C．否定了“天人感应”的学说 D．把孔子的学说宗教化 ‎14．先秦时期，儒家在治国方略上经历了孔子的“以德治国”、孟子的“仁政”和荀子的“君主的‘德’最重要”等主张。这反映了此时儒家 A．反对法家的法治主张 B．追求理想的人治政治 ‎ C．缺乏治国的明确标准 D．渴望人伦秩序的规范 ‎15．某年春节联欢晚会上出现这样一副对联：“百善孝为先，常回家看看；千秋民作本，多俯首听听。”与此下联思想吻合的是　　‎ A．非攻，尚贤 B．存天理，灭人欲 ‎ C．罢黜百家，独尊儒术 D．民贵君轻 ‎16．在汉字演变的过程中，小篆使每个字的笔画数固定下来；隶书构成新的笔形系统，字形渐成扁方；楷书诞生后，汉字的字形字体就逐渐稳定下来了。材料表明汉字演化的规律之一是　　‎ A．由繁至简 B．循序渐进 C．外圆内方 D．多元存在 ‎17．有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。他最可能选择的依据分别是　　‎ A．汉赋和唐诗 B．风俗画和文人画 C．宋词和元曲 D．话本和小说 ‎18．朱熹围绕日常生活而作《家礼》，包括通礼、冠礼、婚礼、丧礼、祭礼五部分，礼仪规范详尽细致。该礼仪很快被士庶接纳并广泛施行，成为宋元以后家庭礼仪的典范。这说明当时　　‎ A．理学重规范轻自律 B．理学重礼轻法 ‎ C．礼制繁琐严苛 D．礼制趋向世俗化 ‎19．有人对宋朝的一位文人赞誉说：其诗题材广阔，善用夸张比喻；其散文著述宏富，不拘一格；其书用墨丰腴、错落有致，为“宋四家”之一；其亦擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。以下对其词的特点描述正确的是 A．狂放炽烈、想象丰富 B．严整格律、沉郁顿挫 ‎ C．清新俊逸、刚健豪放 D．慷慨悲壮、低迷感伤 ‎20．顾炎武说“释道犹劝人以善，小说专导人从恶，奸邪淫盗之事，儒释道书所不忍斥言者彼必尽相穷形，津津乐道。以杀人为好汉，以渔色为风流，丧心病狂，无所忌惮……”这反映了当时　　‎ A．小说改变了儒释道的伦理观念 ‎ B．小说对社会价值观有诱导作用 ‎ C．官方文化与大众文化对立冲突 ‎ D．佛教批评儒学败坏了社会风气 ‎21．赵林在《理性与信仰在西方启蒙运动中的张力》中说“到了 18 世纪，古今之争的实质已经从借用古人权威来对抗现实权威的文化复古主义，转为用一个不断进步的未来图景来超越现实苦难的社会进化主义；批判的矛头也从罗马天主教会转向了基督教信仰本身”，他主要说明　　‎ A．启蒙思想家否定外在权威努力构建未来“理性王国” ‎ B．人文主义者主张用进化论改造基督教使之更具世俗化 ‎ C．宗教改革家试图用古代权威来对抗罗马天主教会权威 ‎ D．人文主义者宣传古代希腊罗马文化并彻底否定基督教 ‎22．夏商周时曾采用过不同的历法，分别称为夏历、殷（商）历和周历。西周至春秋战国时期，周王室及姬姓诸侯国多奉行周历，其他诸侯国则是三历并行。这说明　　‎ A．周天子的权威被严重削弱 B．同姓子弟是分封制的主体 ‎ C．大一统国家体制尚未形成 D．周文化得到了天下的认同 ‎23．《黄帝内经》认为人的身、心、行共同构成了生命，三者整合才能使人和谐发展。（医者）身心不合，无以“扶正祛邪”。材料认为《黄帝内经》　　‎ A．蕴含了朴素的唯物论思想 B．强调了中医医德的重要性 ‎ C．代表了中医理论的最高水平 D．奠定了传统中医学理论基础 ‎24．“北宋至明清时期除了附庸风雅的贵族文化之外，植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的新文化也在慢慢孕育发展。”下列各项属于材料中“新文化”范畴的是　　‎ A．陆九渊的心学思想 B．郑板桥的《兰竹图》 ‎ C．杂剧和散曲 D．顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的思想 第Ⅱ卷 二、 非选择题（25题25分，26题12分，选修题15分，共计52分）‎ ‎25阅读材料,完成下列要求(25分)‎ 材料一 976年,潭州太守朱洞建立岳麓书院。南宋张栻主教期间,在其所著的《岳麓书院记》中强调,岳麓书院的教育宗旨是“成就人材,以传道而济斯民也”。书院经常举办讲会,主讲教师欢迎别人质疑问难,师生相互切磋交流,外地请士子也可来听。1167年,朱熹来访,与张栻论学,举行了历史上有名的“朱张会讲”,这是中国古代文化史上的一件盛事。1194年,朱熹重整岳麓书院,颁行《朱子书院教条》。1507年,王守仁来岳麓讲学。乾隆时期山长(校长)王文清制定线学规18条,其中10条讲如何做人,8条讲如何做学问,压轴的一条即为“疑误定要力争”。书院景色优美,处处体现着于山水自然之间体悟“斯文”之道的智慧。‎ ‎----剪摘编自宋明昌《八大书院:传统文化的名片》等 材料二 1902年，岳麓书院改制为湖南高等学堂,1926年与湖南其他学堂合并,定名湖南大学。1932-19‎ ‎49年,胡庶华先后三次担任校长,他以书院内的朱熹手书“忠孝廉节”和欧阳正焕所立“整齐严肃”八字碑文作为校训,提出“承朱(熹)张(栻)之绪,取欧美之长”的口号。自1935年起,湖南大学新生开始接受军事管理,并开设体育及武术课。1940年,胡庶华提出“科学社会化”,其实质是“民众科学化”。他加强与工矿企业的合作交流,并联络教师与校友兴办了抗战纺织机械厂、肥皂厂等企业,各系师生研究战时本省建设问题蔚然成风。湖南大学还十分注重引进留学人员,鼓励他们采用欧美最新教材,倡行基础理论与现场实习相结合。‎ ‎-----摘编自张泽麟《胡庶华的大学教育思想及治校实践》‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,说明岳麓书院对文化发展的促进作用。(8分) 根据材料一、二并结合所学知识,概括民国时期湖南大学与古代岳麓书院办学理念的相同之处（4分）‎ ‎(2) 根据材料二并结合所学知识,说明湖南大学的新理念及其推行原因。(13分)‎ ‎26.阅读材料，完成下列要求。（12分）‎ 材料 经过20世纪60年代经济高速增长,到70年代,日本产业结构由60年代的纤维、石化、钢铁等资本密集型产业开始转向机床、汽车等技术密集型产业。同时,日美贸易摩擦主要集中在以彩色电视机、汽车、机床为代表的加工组装业。以电视机为例:1966年,日本电视机迅速占领美国市场。其中,黑白电视机的市场占有率由1965年的10%增加到1970年的28%,彩色电视机由1965年的1%增加到1970年的16%,由此引发日美彩色电视机摩擦。1968年3月,美国电子工业协会向商务部起诉日本11家电视机生产企业,要求对日本生产的黑白和彩色电视机征收反倾销税。经过美国财政部和关税委员会调查查,1971年3月,美国财政部决定征收反倾销税。1980年4月两国达成和解,最终以美国放弃征收反倾销税、日本支付一定和解金的方式解决。1985年,美国、日本、联邦德国、法国以及英国签署《广场协议》,日元大幅升值,经济泡沫急剧扩大,日本经济长期停滞。‎ ‎—-摘编自赵瑾《日美贸易摩擦的历史演变及其在经济全球化下的特点》‎ 材料提供了一个日美贸易摩擦的案例,蕴含了经济全球化的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)(12分)‎ ‎27．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】(15分)阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料 ‎ 唐代为儒、佛、道大融合时期，书籍需求激增，但雕版印刷尚未大行，众多书籍全凭手抄。书法首次被纳入科举“明字”一科，掀起“五尺童子，耻不言文墨焉”热潮。最高学府国子监也将书学列为专科，制定书学学制：先掌握标准经文的标准字体，然后熟悉造字原理、字的本义、引中义等，最后进一步扩大文字学方面的知识。书法家虞世南、欧阳询、褚遂良、冯承素都曾在弘文馆为官任教书法，极具权威，“十数年间，海内风从矣。”唐代科举中的书以“楷法道美”为评判标准，造就了唐代空前绝后的楷书大观，宋人对此评价：“唐以身言书判设科，故一时之士无不习书，犹有晋宋余风。今间有唐人遗迹，虽非知名人，亦往往可观。” ‎ ‎——摘编自刘亚梅《试论唐代的书法教育及其影响》 ‎ ‎(1)据材料并结合所学知识，概括唐代书学教育的特点。(8分) ‎ ‎(2)据材料并结合所学知识，分析唐代书学教育的影响。(7分) ‎ ‎28.【历史——选修3：20世纪的战争与和平】(15分)阅读材料，完成下列要求。 ‎ 材料 在北约的要求下，1981年11月，美、苏就欧洲中程、中短程导弹问题在日内瓦开始谈判。美、苏双方前后多次提出各自不同的方案，但由于双方立场相距甚远，谈判陷入僵局。1983年11月，美国着手在英国、意大利和联邦德国等国部署新式导弹，苏联中断谈判，东西方关系一度十分严峻。此后，由于国际形势的发展和美苏各自调整在裁军问题上的策略，在经历了先后6轮、共计110次会议的谈判之后，1987年12月8日，里根和戈尔巴乔夫在华盛顿签订《美苏中导条约》。该条约规定双方在条约生效后的3年内，须全部销毁所拥有的短程、中程导弹及发射装置和辅助设施，条约生效后双方不得再试验、生产和部署射程500至5500公里的陆基巡航导弹和弹道导弹。 ‎ ‎——摘编自徐天新《世界通史·当代卷》‎ （1） 根据材料并结合所学知识，归纳美、苏中导谈判的特点；分析谈判取得成功的主要原因。（9分）‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，分析条约签订的影响。（6分）‎ ‎29.【历史——选修4：中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。‎ 材料 丁积，字彦诚，宁都人。成化十四年进士，授新会知县。其时，新会为“广藩巨邑，素号难治”‎ ‎。丁积积极提倡洪武礼制，挑选耆老教导百姓，又召集游手好闲者到县衙，每天读朱熹编纂的启蒙读物《小学》，并为他们解说。民间有信巫信鬼的陋俗，丁积毁淫祠、禁妖巫，对节烈义士极力表彰宣传。他还规定婚礼标准，不准“超前”消费。宫中受宠太监梁芳的弟弟梁长横行乡里，高利盘剥，强索过倍。丁积将梁长的高利贷借据全部烧毁并将其逮捕下狱，使权豪们再不敢胡作非为。当时百姓为赋外增加的“月供钱”所苦，甚至有贫困人家被逼卖儿卖女。丁积明令将其废除，并下令除正常赋税外，不得再向百姓收取一文钱。《明史》和《宁都直隶州志》为其立传，以记述其生平功业事迹。‎ ‎——摘编自《中国纪检监察报：模范知县丁积》‎ （1） 根据材料并结合所学知识，概括丁积治理新会的主要措施。(9分)‎ ‎（2）根据材料并结合所学知识，简析丁积受到后世推崇的原因。（6分） ‎ 参考答案 选择题（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。每小题只有一个正确答案）‎ ‎1-5： DCBAB 6-10：DDDAA 11-15：BCABD 16-20：BBDCB 21-24：ACBC ‎25答案(1)有利于学术争鸣;推动了儒学的发展;促进了教育发展,培养了人才;传承了传统文化;为后世的学校教育提供借鉴。(8分,答出四点即可) 相同之处:都关注社会现实;都强调道德修养的重要性。(4分)‎ ‎(2)新理念:强调爱国主义;重视人的全面发展;关注科学教育;教学与实践相结合;引入西方教育模式,中西结合。(7分,答出四点即可) 原因:民族危机的加深;西方先进科技和教育理念的传入;近代工业的发展;进步人土的推动。(6分,答出三点即可)‎ ‎26．启示:经济全球化呼唤国际经济秩序的制度化与体系化。‎ 说明:工业革命以后,世界市场迅速扩大,但1929年资本主义世界经济危机的爆发,加剧了世界市场的争夺。为了转嫁危机,美、英等国相继提高关税,使彼此之间的矛盾日趋激化,从而引发国际局势的动荡。沉重的历史教训,呼唤规范的国际经济秩序。二战结束后,世界经济一体化受阻。国际货币基金组织、世界银行的成立和《关税与贸易总协定》的签署,调整了世界经济贸易和金融,推动世界经济朝着体系化和制度化方向发展。‎ 综上所述，经济全球化需要国际经济秩序的制度化和体系化，只有这样国际经济才能健康稳定发展。‎ 其他合理启示也可。‎ ‎27．(1)特点：政府重视，社会关注度高；书法教育地位提升(成为专门独立的官学学科)；有系统化的学制规定；名家的示范引领；楷书教育地位突出。(8分，答出其中4点即可) ‎ ‎(2)影响：成就显著，名家辈出；培养大批专门的社会适用人才；推动儒、佛等文化的传播；提高了书法在中国古代文化中的地位；(6分，答出其中3点即可)书法水平既超越了前代，又立法于后世。(1分) ‎ ‎28．(1）特点：漫长性；曲折性；艰巨性。（3分）‎ 原因：美苏经济状况的变化改变了双方的战略攻守地位；军备竞争给双方财政带来沉重负担；西欧的联合与实力的上升；里根和戈尔巴乔夫的个人作用。（6分，任答其中3点）‎ ‎(2)减轻了双方的军备竞争的压力；促进了东西方关系的缓和；有利于欧洲和世界的和平；加速了冷战局面的结束；但并未动摇两国的核霸权和核垄断的地位。（6分）‎ ‎29.（1）从礼教入手、教化百姓；引导百姓革除陋习、改移风俗；扫黑除恶；减轻百姓的负担。（9分、任答其中3点）‎ ‎（2）道德品质高尚；关注百姓；不畏强权。（6分）‎