2017-2018学年山东省泰安市宁阳一中高二上学期阶段性考试一历史试题 Word版 13页

‎2017-2018学年山东省泰安市宁阳一中高二上学期阶段性考试一 历 史 试 题 2017年9月 第Ⅰ卷 （选择题 共48分）‎ ‎ 一、选择题（本大题32小题。每小题1.5分，共48分。在每小题所列四个选项中，只有一项符合题目要求）‎ ‎1、智者学派的代表人物普罗塔格拉认为：“政体、法律和道德都不是自然的，也不是神意的产物，而是人为约定的。”此材料观点( )‎ A．是反对封建神学理论 B．极力宣扬社会契约思想 C．有利于人性的自我觉醒 D．强调了道德修养的重要 ‎2.“究天人之际”是思想家们永恒的追求。下列人物与其评价不一致的是（ ）‎ ‎ A.泰勒斯—一西方的“哲学之父”‎ ‎ B.苏格拉底——使哲学成为一门研究“人”的学问 ‎ C.柏拉图——使哲学真正成为一门独立的学科 ‎ D.康德——其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位 ‎3.“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是（ ）‎ ‎ A．人是万物的尺度 B．知识即美德 C．认识你自己 D．人人生而平等 ‎4.在古希腊的雅典，曾涌现出许多大思想家、大艺术家。有趣的是，在同一时期的中国春秋战国，也曾涌现出诸多大思想家，呈现百家争鸣的活跃局面。其中的共同原因或条件是（ ）‎ ‎ ①政治氛围的宽松 ②政治发展的需要 ‎ ③社会经济的发展 ④文化教育的进步 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④‎ ‎５.文艺复兴时期，人文主义思潮强调人的价值，追求个性解放，反对神学迷信，主要是因为 （ ） ‎ A．新航路的开辟打破了“天圆地方”说 B．资本主义工商业的发展突出了人的作用 C．宗教改革运动动摇了天主教会的地位 D．哥白尼“太阳中心说”的创立 ‎6.“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”导致上述变化的历史事件是（ ）‎ A．新航路开辟 B．文艺复兴 C．宗教改革 D．启蒙运动 ‎7. “我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只求凡人的幸福。”这句话体现的思想是（ ）‎ ‎ A．反对人们的私欲膨胀泛滥 B．反对人对现实生活的追求 ‎ C．重视人的价值，崇尚人性 D．维护教会的神学和世俗权威 ‎8.在文艺复兴代表人物的美术作品中，有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”。这些杰作(如拉斐尔的圣母与圣子图)与神学宗教画的最大区别在于 ( )‎ ‎ A．揭露教会腐败与虚伪 B．宣传民主共和与主权在民 ‎ C．倡导理性与反对专制 D．表现人性的伟大与真实的人物形象 ‎9.文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要体现在（ ）‎ ‎ A．为资产阶级掌握政权做了舆论准备 B．为欧美资产阶级革命做了思想准备 ‎ C．把人性从宗教束缚中解放出来 D．为资本主义确立了一整套政治构想 ‎10.马丁•路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通，这种思想的社会效果是（ ）‎ A.开始把人性宗教束缚中解放出来 B.从神学的角度论证了人的自由和独立性 C.动摇了上帝在人们心中的地位 D.使基督教徒在上帝面前实现了人人平等 ‎ ‎11.马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反映了马丁·路德（ ）‎ A.倡导人的解放 B.否定基督教 C.宣扬《圣经》精神 D.否定教皇地位 ‎12.恩格斯说:“他的信条正适合当时资产阶级中最勇敢的人的要求……(他)的教会体制是全民主的、共和的。”文中的“他”是（ ）‎ ‎ A.马丁·路德 B.薄伽丘 C.加尔文 D.康德 ‎13．伏尔泰说：“如果在英国仅允许有——种宗教，政府很可能会变得专横：如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。”伏尔泰所要表达的观点主要是（ ）‎ A．教随国定 B．信仰自由 C．反对宗教信仰 D．因信称义 ‎14. 西方历史上的思想家为丰富人文精神的宝库，作出了各自不同的贡献。以下观点哪一项是卢梭提出的（ ）‎ A.如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的 B.每一个真诚悔改的基督教，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪 C.社会秩序是为其他一切权利提供了基础的神圣权利，这项权利是建立在约定之上的 D.当立法权和行政权集中于同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了 ‎15.雕塑家罗丹参观博物馆，面对一些人物塑像时，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。他们都是怀疑者，他们批评从古代以来认为天经地义的道理，他们都有监视的目光。”依你的理论，罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”指的是什么（ ）‎ ‎ Ａ．以理性的方法，思考人类社会的现象，不轻易接受各种教条 ‎ Ｂ．提倡归纳或实验的方法，推翻古代以来各种定律及学说 ‎ Ｃ．尊崇人文主义，否定各种宗教仪式，尤其是天主教的教规 ‎ Ｄ．倾向自由、平等、民主、宪政和民族主义，反对君主专制政体 ‎ ‎16.洛克在《政府论》中说：“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位，使其处于权力下的奴役状态时，立法者就使自己和人民处于战争状态，人民就无须再予以服从，而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是（ ）‎ A．三权分立 B．主权在民 C．民主共和 D．君主立宪 ‎17.恩格斯说：“十八世纪是法国人的世纪”。他作出上述论断的最主要依据是（ ）‎ A. 对外战争开始征服整个欧洲 B. 率先进行和完成了工业革命 ‎ C. 启蒙运动达到高潮并影响世界 D. 人文主义思想广泛地深入人心 ‎18.马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引伸出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是（ ）‎ A．从实际出发探究世界万物的本来面目 B．以人为本，探索人生 C．独立思考与自主精神 D．强调知识的作用 ‎19.18世纪法国启蒙思想的传播最终导致了法国大革命爆发，推翻了封建王朝，建立了共和国，而17世纪中国思想家的思想影响却远未能达到这一步。产生这种差别的根本原因是（ ）‎ ‎ A．中国思想家们的思想产生的时间较早中学历史教学园地 ‎ B．当时中国资本主义发展水平远远落后于法国 ‎ C．当时中国的科技水平远远落后于法国 D．当时中国思想家们没对未来社会提出政治设想 ‎20.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在（ ）‎ ‎①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚 ‎ ‎③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①②‎ ‎21.‎1543年5月24日，已经双目失明的哥白尼抚摸着刚刚出版的《天体运行论》说：“我终于推动了地球”。下列对这部著作的评价不正确的是（ ）‎ A．推翻了“上帝选定地球为宇宙中心”的谬论 B．开启的天文学革命是近代自然科学的开端 C．体现了面向现实世界注重实践的时代精神 D．提出了宇宙在时间和空间上都是无限的主张 ‎22.“这一定律体现了天上运动与地上运动的统一性，它把天体运动纳入到根据地面上的实验得出的力学原理之中。这是物理学史上第一次伟大的综合，也是人类认识上一次巨大的飞跃。”“一次巨大的飞跃”指的是（ ）‎ ‎ A．电磁学理论的建立 B．进化论的出现 C．牛顿力学的建立 D．“日心说”的提出 ‎23.有人说，如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去。那么，19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是（ ） ‎ A．达尔文 B．拉瓦锡 C．居里夫人 D．爱因斯坦 ‎24.近代以来，科技的发展使人们生活发生了巨大的变化。以下场景，不可能出现的是（ ）‎ A．1842年，英国女王在电灯下阅读关于鸦片战争的电报 B．1905年，谭鑫培表演的京剧被拍摄成影片 C．1936年，人们通过电视转播观看奥运会的比赛 ‎ D．1998年，中国人通过国际互联网进行网上贸易 ‎25.法国浪漫主义作家雨果在《巴黎圣母院》中说：“丑在美的旁边，畸形靠近优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共。”这反映出作者（ ）‎ ‎①热情赞美并歌颂了人类美好的心灵 ②深刻揭露了法国社会的黑暗 ‎ ‎③对资本主义制度的美好憧憬已彻底消失 ④对未来社会的悲观失望 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②④‎ ‎26.下列文学作品按其出现的时间先后顺序排列正确的是 ‎ 《悲惨世界》 《战争与和平》 《神曲》 《老人与海》‎ A．①②③④ B．②③④① C．③②④① D．③①②④‎ ‎27“一批在现实生活中找不到精神归宿的流浪者”指的是 ( )‎ ‎ A.现实主义作家 B.现代主义作家 C.浪漫主义作家 D.批判现实主义作家 ‎28.直至19世纪初，德国人说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国拥有思想的天空。德国在“思想的天空”中的主要成就是（ ）‎ ‎①薄伽丘写出《十日谈》 ②康德创立“批判哲学” ‎ ‎③贝多芬创作九部交响乐 ④贝克特创作《等待戈多》‎ A.①② B.②③ C.①④ D.②④‎ ‎29.图1、图2为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图（ ）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 图1(局部) 图2‎ A．以写实的方法表现客观世界 B．以夸张的形式表现主观内心感受 C．以严整和谐的画面表现理性 D．以奔放的笔法和色彩表现感情 ‎30.1804年春，贝多芬完成《英雄交响曲》并题写了“贝多芬献给波拿巴”的献词；当得知拿破仑称帝时，他将总谱写有献词的封面撕下，并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作”。这一事实主要反映了贝多芬 ‎ A.注重不断提高音乐创作水平 B.敢于正视并修正自己的错误 C.具有反封建与争民主的精神 D.具有英雄主义和乐观主义思想 ‎31.英国作家霍尔金的小说《指环王》长期不为中国观众所了解，好莱坞将《指环王》搬上银幕之后，《指环王》小说在各大书店高居畅销书排行榜榜首。这说明（ ）‎ A．小说的影响力不如电影 B．电影作为大众容易接受的传媒，促进了其他艺术的推广 C．电影电视是社会进步的产物，反映了科技的发展 D．影视艺术的影响在人类社会生活中无处不在 ‎32.20世纪90年代以来，中国的电视事业取得了突飞猛进的进步。电视机的数量和质量都有了极大的提高，电视节日制作的技术水平、艺术水平、栏目的丰富程度等，都有了极大的提高。每当空暇之际我们总是坐在电视机前观看你所喜欢的节目。你认为电视在对人类生活所产生的影响应该是（ ）‎ ‎①丰富精神生活 ②改变着生活方式 ③扩大人们的视野 ④接受“空中课堂”教育 A.①②③ B．②③④ C.①②③④ D．①③④‎ 第Ⅱ卷（综合题 共52分）‎ 二、材料解析题：（本大题共3小题，33题17分，34题18分，35题17分，共52分。）‎ ‎33.（17分）阅读下列材料，回答问题，：‎ 材料一 “至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西，有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的”。‎ ‎——普罗泰戈拉 材料二 “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪，保护善良的。因此，我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍，无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”‎ ‎——马丁·路德在《致德意志贵族书》‎ 材料三 在政治方面，哲人们也有一个关健性的用语——“社会契约”，……“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民）能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”……这些口号破坏了传统的（政治）制度。‎ ‎ ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 请回答：‎ ‎（1）材料一表明普罗泰戈拉对神持何态度？（2分）概述这一思想产生的经济、政治条件。（4分）‎ ‎（2）根据材料二，概括马丁·路德的观点。（2分）根据所学知识，说明马丁·路德宗教改革的其它主张。（2分）‎ ‎（3）材料三描述的是近代西方哪一思想解放运动？（1分）“传统的（政治）制度”指的是什么？（2分）‎ ‎（4）纵观西方人文主义发展历程，谈谈你对人类思想文化发展的认识。（4分）‎ ‎34.（18分）阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 乾隆时期更调动巨大的人力和物力编纂了大型丛书《四库全书》，全编收书3500多种、7．9万多卷，总量达9．9亿字，几乎囊括了清中叶以前所有重要的文献典籍，并在特定的视野中加以系统布勒，从而构成了中国古代最为庞大的典籍。所以，纪昀在《进四库全书》表中称《四库全书》具有“源流之大备”及“回归”的特质。……清政府在修书的同时，也对古代文化典籍进行了大规模的、有目的的删削与篡改，对图书的禁毁确实是严厉的。‎ ‎ ——楼宇烈《中华文明史》第四卷 材料二 1751年，在著名的唯物主义哲学家狄德罗主持下开始编撰一部《百科全书》，全名为《百科全书或科学、艺术、技艺详解辞典》。参加撰稿的多达160人，其中有启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠，自然科学家达朗贝、孔多塞，哲学家拉美特利、爱尔维修、霍尔巴赫，文学家博马舍，经济学家魁奈、杜尔阁等人。参加编撰的作者被人们尊称为“百科全书派”。他们人数众多，影响极大，成为法国启蒙运动的中心。‎ 百科全书的编写，既吸收了当时自然科学和社会科学的最新成果，又有力地推动了启蒙运动的深入发展。‎ ‎ ——刘祚昌王觉非（（世界史．近代史编》上卷（第二版）‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一、二并结合所学知识，指出这两部著作的不同特点及它们出现的背景。（10分）‎ ‎（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出这两部著作的不同影响。（8分）‎ ‎35.（17分）阅读下列材料,回答问题:‎ 材料一 仅用数学便得到如此严格的证明，这使我心中充满又惊又喜的感觉。……大炮和破击炮轰击时，最大射程（即炮弹发射的最远距离），是在仰角45度时获得的……但是要理解为什么发生这种情况，这比从别人那里得到证据甚至反复实验得到的证据重要的多……通过探索原因而达到对某一效应的理解会使人顿开茅塞，从而使理解和确证其他事实无须再借助实验，目前的例子恰好证明了这一点…… ‎ ‎——伽利略《关于两门新科学的对话》 ‎ 材料二 近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。随着各门科学的发展，一种以静观反思代替盲目信仰、以经验事实为依据代替经验古训的怀疑批判的近代理性精神产生了……人们热烈地崇尚以科学为代表的理性，在欧洲大地形成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。 ‎ ‎——沈之兴、张幼香主编《西方文化史》 ‎ 材料三 当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。卢梭的社会契约在恐怖时代获得了实现，对自己的政治能力丧失了信心的市民等级，为了摆脱这种恐怖，起初求助于腐败的督政府，最后则托庇于拿破仑的专制统治。早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。 ‎ ‎——朱维之、赵澧《外国文学史》 ‎ 请回答： ‎ ‎（1）概括材料一的主要观点，并指出这一观点的主要历史价值。（4分） ‎ ‎（2）据材料二，近代自然科学形成对欧洲思想领域产生什么影响？试举例说明新思潮对欧美社会革命的作用。（4分） ‎ ‎（3）材料三中，作者对由理性主义指导而建立起来的社会持什么看法？试举一例文学艺术美术作品佐证这一观点，并简要说明理由。（5分） ‎ ‎（4）综合上述材料，我们应该怎样认识科学技术、文学艺术和社会的关系？（4分）‎ 历史试题答案 ‎1.解析：C 材料强调法律是人为约定的，强调人的作用，有利于人文精神兴起。材料认为法律是人为约定，而非神意，不等于普罗塔格拉否定神，且此时还未进入封建社会，不存在封建的神学理论；法律是人为约定的，在当时是奴隶主贵族阶级的意志，而社会契约是欧洲启蒙运动时期，讨论的是公共权力来自于人民的授予，二者中“人”所指范围不同，约定的内涵也不同；材料未涉及道德问题。‎ ‎2.解析：C 亚里士多德——使哲学真正成为一门独立的学科 ‎3.解析：A 这段文字是智者学派的典型语言，通俗、形象的体现了人文主义的思想主题：人是万物的尺度。‎ ‎4.解析：D 社会存在决定社会意识，人的思想受社会时代政治经济文化发展状况的影响，‎ 古希腊和中国思想界的巨大成就，与政治氛围的宽松、发展，经济、文化的发展 有着密切的关系。‎ ‎５.解析：B 经济基础决定上层建筑，政治、经济决定文化的发展，人文主义是资产阶级发展的宣传工具。‎ ‎6.解析：B 材料所述，该事件的矛头指向宗教，而且提到了“重新审视自身的价值和能力”，肯定了人。综上所述，该事件为文艺复兴。‎ ‎7.解析：C 材料的引文体现了人文主义的思想观念，人文主义的核心是重视人的价值，崇尚人性。‎ ‎8.解析：D 解题关键是了解人文主义的实质，拉斐尔是文艺复兴美术三杰之一，所以他的绘画体现了以人而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严，与天主教神学绘画强调神的至高无上有着本质区别。故D项正确。‎ ‎9.解析：C 本题考查文艺复兴的影响。ABD属于启蒙运动的影响。‎ ‎10.解析：B 题中马丁•路德的主张即“信仰得救”，人人可以直接读《圣经》，直接和上帝交流，这一切不必经过教会，人在信仰方面是自由和独立的。‎ ‎11.解析：D 材料主要强调了世俗政权和世俗权力的地位，当时欧洲实行的是政教合一的体制，天主教皇在欧洲有着至高无上的地位。马丁·路德这样说就是对教皇权威的最大挑战。‎ ‎12.解析：C 加尔文的“先定论”适应了资产阶级的要求。‎ ‎13.解析：B 教随国定、因信称义是西欧宗教改革的内容，启蒙运动思想家的伏尔泰的最主要的核心思想是主张“自由”：政治上、财产上、思想上的自由。‎ ‎14.解析：C 知识即是美德是苏格拉底的观点；B选项是马丁 •‎ ‎ 路德的观点；D选项是孟德斯鸠的观点。‎ ‎15.解析：D 从材料“伏尔泰对面的卢梭”、“ 十八世纪”可以判断，罗丹强调的是启蒙思想。由此选D。‎ ‎16.解析：B材料表达的观点是人们可以利用上帝赋予的权力推翻强暴统治，体现了主权在民的思想。‎ ‎17.解析：C 十八世纪，启蒙运动在法国达到高潮，并成为欧美各国资产阶级革命的思想武器。‎ ‎18.解析：C理性就是用人的思考和判断去观察问题和解决问题，也就是说，人类应该根据自己的理性去行事，无须依赖“神”和“天意”。‎ ‎19.解析：B 经济基础决定上层建筑和意识形态。中法思想家的差异主要是两国经济发展水平决定的。中国虽然出现了资本主义萌芽，但一直没有发展壮大，法国资本主义发展水平却居于世界前列。‎ ‎20.解析：A文艺复兴、宗教改革时，由于资本主义发展不充分，资产阶级力量有限，没有把矛头直接指向封建君主专制，而是通过文学艺术和宗教的形式来反对维护封建统治的天主教会，到启蒙运动时期才抨击了封建君主专制。‎ ‎21.解析：D项对哥白尼的评价过高了，哥白尼《天体运行论》的发表，主要意义在于推翻天主教的说教，否定教会的权威，尚未认识到宇宙在时间和空间上都是无限的层次。‎ ‎22.解析：C 注意材料中“天上运动”“地上运动”“天体”“力学”这些信息，由此可以判断“飞跃”是指牛顿力学体系的建立。‎ ‎23.解析：A 达尔文的进化论从根本上推翻了“神创说”，“把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去”。‎ ‎24.解析：A 19世纪后期电力作为一种新能源才登上历史舞台。‎ ‎25.解析：A 材料反映了作者对未来社会的设想和憧憬，作者对黑暗的揭露是为了使资本主义社会更完美，也没有丧失信心，故③④的说法是错误的。‎ ‎26.解析： D 《神曲》是文艺复兴时代但丁的作品，《悲惨世界》是18世纪末到19世纪30年代浪漫主义文学兴起时法国雨果的作品，《战争与和平》是19世纪30年代以后现实主义文学兴起时俄国托尔斯泰的作品，《老人与海》是20世纪以来现代主义逐渐兴起时美国海明威的作品。‎ ‎27.解析：B 解析：现代主义作家认为，人应该是绝对自由的，但他们又感到现实偏偏不让他们获得自由，在现实生活中找不到精神归宿。‎ ‎28.解析：B 注意本题考查的是“德国”的思想成就。贝多芬和康德属于德国人。薄伽丘是意大利人，贝克特是爱尔兰人。‎ ‎29.解析：B 这两幅作品为现代主义流派的作品，是与传统美术迥然不同的美术流派，只有B符合题意。‎ ‎30.解析：C 从材料中可以看出，是因为拿破仑将共和国改为帝制，才导致了贝多芬的行动，体现了贝多芬反封建的思想和对民主的追求。‎ ‎31.解析：B 材料中的信息：强调了《指环王》作为电影播出后，其小说的销路大畅。体现了电影的作用。‎ ‎32.解析：C 电视是覆盖面广、时效性和现场感强的大众媒体，可以传播资讯，开展远程教育，娱乐、推动艺术的平民化等等，丰富了人们的精神生活，扩大了视野，提高素养，改变着人们的生活方式。‎ ‎33.（1）态度：怀疑神灵。（2分）‎ 条件：经济，奴隶制工商业的繁荣；（2分）政治，雅典民主政治的发展。（2分）‎ ‎（2）观点：世俗权力高于教会权力。（2分）‎ 主张：信仰即可得救；每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。（2分）‎ ‎（3）运动：启蒙运动。（1分）‎ 制度：封建君主专制制度。（2分）‎ ‎（4）认识：思想具有自身的历史继承性；随着时代的进步，思想不断向前发展。（4分）‎ ‎34.（1）特点：《四库全书》：更加注重总结继承，体现了是清代学术集大成的趋势。《百科全书》强调创新，重视科技进步与理性启蒙思想的宣传。（4分）‎ 背景：《四库全书》：18世纪中后期，清朝发展到了封建社会的顶峰时期，国力强盛；文化思想高度专制。《百科全书》：法国资本主义经济得到了发展；资产阶级力量壮大；启蒙运动兴起。（6分）‎ ‎（2）影响：《四库全书》：保存了大量的古籍；是对古代文化的一次全面总结；对弘扬民族文化作出了重要贡献；从思想上强化了专制统治。（4分）‎ ‎《百科全书》：全面批判了封建意识形态，宣扬资产阶级的政治文化思想主张；提倡科学技术，有利于自然科学的发展；使法国成为启蒙运动的中心；为欧美资产阶级革命提供了思想理论武器。（4分）‎ ‎35.（1）观点：近代科学研究的方法应是以实验为基础，以数学为表达形式。（2分） ‎ 价值：推动了经典力学的发展，也推动了数学的发展。（2分） ‎ ‎（2）影响：批判封建神学，形成理性主义思潮（启蒙运动）。（2分） ‎ 举例：法国大革命；北美独立战争。（任答1点，2分） ‎ ‎（3）看法：作者对“理性王国”深感失望，寻找新的精神寄托。（2分） ‎ 举例：《自由引导人民》（1分）。 ‎ 理由：言之有理即可，2分（其他例子，言之有理亦可）。 ‎ ‎（4）认识：科学技术是推动人类社会发展的原动力；文学艺术源于现实，反映了社会生活。（每点2分，共4分；言之有理亦可）‎ 历史第Ⅱ卷答题纸(52分)‎ ‎33题：‎ ‎（1）（6分）‎ ‎（2）（4分）‎ ‎（3）（3分）‎ ‎ ‎ ‎（4）（4分）‎ ‎34题：‎ ‎（1）（10分）‎ ‎（2）（8分）‎ ‎35题：‎ ‎（1）（4分）‎ ‎（2）（4分）‎ ‎（3）（5分）‎ ‎（4）（4分）‎