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- 2021-08-31 发布
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第二课 百舸争流的思想
学案1 哲学的基本问题
走进生活
目标导航
南北朝时期,齐朝宰相萧子良的府内,名流云集。他们迷信佛教,宣扬人死后精神不灭。官员范缜挺身而出,指出“形存则神存,形谢则神灭”。认为精神不过是人体的一种作用,从属于形体,形体存在则精神存在,形体死亡则精神消失。
思考 范缜与名流们的争论涉及哲学上的什么问题?研究这一问题有何意义?
提示 范缜与名流们的争论,涉及思维和存在的关系问题。哲学的基本问题和我们的生活息息相关,研究这一问题,能指导我们更好地生活。
1.识记并理解哲学基本问题的内容。
2.了解思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据。
3.结合学生自身学习实际,能够说明生活中必须面对思维和存在的关系问题。
一、哲学的基本问题
1.是什么:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
2.哲学基本问题的内容
(1)思维和存在何者是本原的问题。对这一问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义
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的唯一标准。
(2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答,把哲学划分为可知论和不可知论。
二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
1.思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。
2.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。
3.思维和存在的关系问题,贯穿哲学发展的始终。对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。
1.判断
(1)哲学的基本问题就是思维和存在何者是本原的问题。( )
提示 错误。哲学的基本问题包括两方面的内容,思维和存在何者是本原的问题只是其中一个方面。
(2)划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是思维能否正确反映存在。( )
提示 错误。划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是思维和存在何者是本原的问题。
(3)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否认识存在的问题。( )
提示 错误。思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。这是划分可知论和不可知论的依据。
2.思考:“物质和意识的关系问题”等同于“物质和意识的辩证关系问题”吗?
提示 不等同。(1)物质和意识的关系问题或者说是存在和思维的关系问题包括两方面的内容,一是存在和思维何者是本原的问题,二是存在和思维有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
(2)物质和意识的辩证关系问题包括物质决定意识,意识对物质又有能动反作用两个方面的内容。
探究点一 正确理解哲学的基本问题
探究导引
英国哲学家贝克莱说:“天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵之外都没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。”费尔巴哈反驳道:“如果小猫看到的老鼠只是存在于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫视神经的感觉,那么为什么小猫用它的爪子去抓老鼠而不去抓自己的眼睛呢?”
(1)你能概括贝克莱和费尔巴哈的观点吗?二者的分歧是围绕什么问题产生的?
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(2)二人的观点分别属于哪两个基本哲学派别?这两个哲学派别的划分标准是什么?
答案 (1)①贝克莱的观点是:存在就是被感知,先有了人对万事万物的感觉,才有万事万物。费尔巴哈的观点是:先有万事万物,然后才有了人对万事万物的感觉。②二者的分歧是围绕思维和存在何者是本原的问题产生的。
(2)①贝克莱的观点属于唯心主义,费尔巴哈的观点属于唯物主义。②划分标准是:物质和意识何者是本原。
核心归纳
哲学的基本问题
①内容:思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题
②地位:对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答
何者是
本原
存在决定思维
唯物主义
思维决定存在
唯心主义
有无
同一性
能够正确认识世界
可知论
否认认识世界的可能性
不可知论
否认彻底认识世界的可能性
提醒 划分唯物主义和唯心主义的标准不是哲学的基本问题,而是哲学基本问题的第一方面;并非一切唯心主义哲学家都是不可知论者,相反,绝大多数唯心主义哲学家都认为世界是可知的;彻底的唯物主义者都是可知论者。不过,唯物主义可知论和唯心主义可知论对人的认识的本质、来源和发展规律的观点是截然对立的。
典型例题
例1 中科院研发出新型燃料组件及包壳材料,解决了铅基堆堆芯高份额燃料、高密度冷却剂、耐高温耐腐蚀结构材料等关键技术难题。这一成果打破了国外相关技术垄断,实现了第四代核裂变反应堆核心技术自主掌握。这表明( )
A.存在决定思维
B.思维与存在具有同一性
C.思维是存在的正确反映
D.具体科学是哲学的基础
答案 B
解析 “中科院研发出新型燃料组件及包壳材料”,说明思维能够正确反映存在,思维与存在具有同一性,B项符合题意;A项不符合题意;C项说法错误,思维对存在的反映不一定都是正确的;D项与题意无关。
探究点二 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题的原因
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探究导引
农谚是劳动人民长期生产实践中积累起来的经验结晶,它对于农业生产必然起着一定的指导作用。农谚流传相当久远,不少古书上已有记载。农谚讲的是农业生产。农业生产又是由人进行的,因此农谚中有很多内容离不开人与人的关系、人与自然的关系、经营管理的经验等,如“未秋先秋,踏断蛮牛”“生地茄子熟地瓜,生地菜子熟地花”“庄稼施肥有技巧,看天看地又看苗”“天灾不由人,抗灾不由天”等等就是典型代表。
(1)上述农谚告诉我们的哲学道理是什么?你还知道哪些农谚?
(2)就此谈谈哲学的基本问题与我们生活的关系。
答案 (1)物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。举例,略。
(2)哲学的基本问题与我们的生活息息相关。正确处理好这一关系,才能坚持一切从实际出发,坚持唯物主义,有利于把事情办好。否则,就会脱离实际,陷入唯心主义泥潭,在生产和生活中导致失败。
核心归纳
思维和存在的关系问题成为哲学的基本问题的原因
(1)从地位和作用看:思维和存在的关系问题不仅是一切哲学必然遇到的问题,而且是一切哲学必须首先回答的问题。因为这直接关系到对世界本原问题的回答,关系到世界观的根本问题。
(2)从世界观角度看:思维和存在何者是本原,谁先谁后、谁决定谁是哲学的基本问题最重要的方面,对这一问题回答的不同,决定了哲学性质的不同。唯物主义和唯心主义就是由于对这一问题作出了截然相反的回答,才成为两种根本不同的世界观。唯物主义的根本方向是正确的,唯心主义的根本方向是错误的。
(3)从方法论角度看:思维和存在的关系问题也是人们在生活、实践、实际工作中的基本问题。它指导着人们坚持从实际出发、实事求是,还是从主观愿望出发、脱离客观实际,从而决定了人们的工作、实践能否达到预期的效果。
典型例题
例2 在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了( )
A.思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题
B.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题
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C.思维和存在的关系问题是辩证法、形而上学争论的焦点
D.思维和存在的关系问题,贯穿哲学发展的始终
答案 A
解析 计划属于思维,实际属于存在,这两者的关系问题如何处理是学生和教师在学习和教学中遇到并无法回避的问题,选A项;B、D两项的说法正确,但不符合题意;C项的说法错误,思维和存在的关系问题是唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论争论的焦点。
台湾师范大学曾仕强曾携其作品《易经的奥秘》登陆央视《百家讲坛》。该作品中,《易经》的成书、阴阳的由来、八卦的成图以及卦的解读等都突出表现了哲学的基本问题。据此回答1~2题。
1.哲学的基本问题是( )
A.物质和意识何者是本原的问题
B.物质和意识是否具有同一性的问题
C.物质和意识的关系问题
D.物质和意识的辩证关系问题
答案 C
解析 哲学的基本问题包括两方面的内容:一方面是物质和意识何者是本原,即两者谁为第一性,谁先谁后的问题,这是哲学基本问题的最重要方面;另一方面是物质和意识是否具有同一性的问题,所以A、B均不全面,不选;物质和意识的关系问题不等于物质和意识的辩证关系问题,D排除;故选C项。
2.下列各项属于哲学内容基本问题的是( )
①思维和存在何者是第一性 ②思维能否产生理论
③思维和存在是否有同一性 ④思维能否正确地反映存在
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案 C
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解析 本题考查学生对哲学基本问题的全面理解,哲学的基本问题包括两方面的内容:一是思维和存在何者是第一性的问题,或者说思维和存在谁决定谁的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,也就是说思维到底能否正确反映存在的问题,①③④符合题意,故应选C。
3.在实际生活中,人们都会面对思维和存在的关系问题。在下列生活现状中,能够体现这一关系的是( )
①中国特色社会主义理论与现代建设实际的关系 ②中国发展现状与世界经济发展的关系 ③教学计划与教学理念的关系 ④企业经营策略与企业生产的关系
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
答案 D
解析 思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。①中的理论与实际、④中的策略与生产体现了上述关系,符合题意;②指的都是存在,③指的都是思维,二者不符合题意,排除;故选D项。
4.据天文学家预测,2017年将发生2次日食、月食,这与古时人们对其现象与本质不能正确认识形成了鲜明对比。这体现了哲学基本问题的( )
A.意识和物质关系的问题
B.思维与存在何者是本原的问题
C.唯物主义与唯心主义的对立
D.思维与存在有没有同一性的问题
答案 D
解析 天文学家能预测日食、月食现象,说明思维与存在具有同一性,D项符合题意;意识和物质关系的问题是哲学的基本问题,A项不符合题意;对思维与存在何者是本原的问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准,B项不符合题意;材料未体现唯物主义与唯心主义的对立,C项不符合题意。
5.思维和存在的关系问题,贯穿哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着( )
①各种哲学的基本性质 ②各种哲学的发展方向 ③对其他哲学问题的回答 ④哲学的产生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
答案 B
解析 根据对思维和存在何者是本原的不同回答,划分了唯物主义和唯心主义两大阵营;根据思维和存在有没有同一性的不同回答,划分了可知论和不可知论,①②③符合题意。④与材料无关。故答案选B。
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一、选择题
题组一 哲学的基本问题
1.我国古代儒释道三家分别以“人与社会”“人与修心”“人与自然”为理论主线,究其哲学本质,他们的理论都反映的一个基本问题是( )
A.思维和存在何者为本原的问题
B.思维和存在有无同一性的问题
C.思维和存在的辩证关系问题
D.思维和存在的关系问题
答案 D
解析 本题考查学生对哲学基本问题的含义及其内容的理解,必须把握好题干的问题指向。思维和存在的关系问题包括两方面的内容,不能片面地强调任何一方作为哲学的基本问题,故A、B两项表述均不全面;C项是马克思主义哲学对哲学基本问题的回答;只有D项符合题意。
2.哲学自产生以来,唯物主义与唯心主义两大哲学派别的争论永不停息。划分唯物主义和唯心主义的标准是( )
A.是否承认意识能正确反映物质
B.是否承认存在决定思维
C.承认世界是可以认识的
D.是否承认物质和意识的辩证关系
答案 B
解析 根据对“思维和存在何者是本原”的问题的不同回答,把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大阵营,故选B项。
3.上海交通大学附属瑞金医院在国际上首次系统阐述了抗病毒治疗对慢性乙型肝炎病毒进化的影响。据此,不仅医生可以准确预测抗病毒治疗的长期疗效,更为耐药机制研究开辟了新的领域。这体现了哲学基本问题上的( )
A.世界观和方法论的统一
B.思维和存在何者是本原的问题
C.唯物主义和唯心主义的对立
D.思维和存在有没有同一性的问题
答案 D
解析 “医院对抗病毒治疗的影响有了新的认识,据此,医生可以准确预测抗病毒治疗的长期疗效”,体现了思维可以正确反映存在,思维与存在具有同一性,故应选D。
4.企业若想得到良好发展,必须按照市场需求组织生产经营,优秀的经营者能够对市场需求作出正确的判断。从哲学的基本问题来看,这是因为( )
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①存在决定思维 ②思维决定存在 ③思维和存在没有同一性 ④思维和存在具有同一性
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 B
解析 企业要想得到良好发展,其经营者的思维必须适应市场需求的变化,这说明存在决定思维,①正确,②错误;优秀的经营者能够对市场需求作出正确的判断,这说明思维和存在具有同一性,③错误,④正确;故选B项。
5.《四川省重大行政决策程序规定》要求,建立重大决策终身责任追究及责任倒查制度,重大决策终身追究告别“拍脑袋工程”。近年来,我国一些领导干部为了自己的政绩或喜好,不调查研究,“拍脑袋”决策,给工作带来重大失误。这种“拍脑袋”决策属于( )
A.肯定存在决定思维的唯物主义观点
B.否认存在决定思维的唯心主义观点
C.否认人能够认识客观事物的不可知论观点
D.肯定思维和存在具有同一性的可知论观点
答案 B
解析 本题考查哲学基本问题的第一方面。“不调查研究”显然否认了存在决定思维,B项符合题意。A项与题意无关;材料没有涉及可知与不可知的问题,C、D两项与题意无关。
6.“未有此气,已有此理”是南宋著名哲学家朱熹的经典论述,“眼开则花明,眼闭则花寂”是明代著名哲学家王阳明的代表论断。如果让王阳明穿越时空与朱熹对话,他们可能达成的共识应该是( )
A.物质是本原,意识是派生的
B.物质第一性,意识第二性
C.意识第一性,物质第二性
D.先有物质后有意识,物质决定意识
答案 C
解析 题目中朱熹的论述以及王阳明的论述都是唯心主义,都主张意识第一性,物质第二性,认为意识是世界的本原,物质是意识的派生物,C项符合题意;A、B、D三项都属于唯物主义论述,不符合题意。
7.过去科学家提出的多种理论都无法正确解释蜜蜂如何实现飞行,后来在高速拍摄技术和蜜蜂翼展力学模型的协助下,科学家发现蜜蜂飞行时拍打翅膀的频率很高,可达到每秒230次,比更小的昆虫还要快,正是这种短波浪式翅膀拍打方式足以让它的身体浮在空中。这一事实表明( )
①思维与存在具有同一性 ②思维是对存在正确的反映
③思维能够正确认识存在 ④颠倒了思维和存在的关系
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A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
答案 A
解析 科学家的发现能够正确解释蜜蜂如何实现飞行,这一事实表明思维能够正确反映存在,这体现了思维与存在具有同一性,思维能够正确认识存在,①③正确;思维未必都能正确反映客观存在,②不选;材料没有颠倒思维和存在的关系,④不选;故选A项。
题组二 思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的原因
8.思维和存在的关系问题之所以和我们的生活息息相关是因为( )
①人们认识世界需要从客观存在的实际出发 ②人们改造世界需要从正确的思维出发 ③人们正确认识世界和改造世界必须有正确思维的指导 ④人们的衣食住行需要发挥思维的指导作用
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
答案 C
解析 本题考查思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的原因,①③④均符合题意;②说法错误,人们改造世界需要从客观存在的实际出发;故选C项。
9.随着我国互联网的快速发展,网络道德失范问题也日益凸显,如利用网络实施诈骗等。这些现象促使人们反思如何在虚拟世界当中实现伦理道德的重新建构。这说明( )
①思维和存在的关系问题与人们的生活息息相关 ②哲学思想的形成离不开批判和反思精神 ③对思维和存在关系问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向
④对思维和存在关系问题的不同回答决定着对其他哲学问题的回答
A.③④ B.①③
C.①② D.②④
答案 C
解析 网络道德失范问题“促使人们反思如何在虚拟世界当中实现伦理道德的重新建构”,说明思维和存在的关系问题与人们的生活息息相关,需要哲学的批判和反思精神,①②符合题意;③④不符合题意;故选C项。
10.之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的基本问题,是因为它是( )
A.唯物主义者必须首先回答的问题
B.唯心主义者必须首先回答的问题
C.区分可知论和不可知论的根本标志
D.一切哲学必然遇到而且必须首先回答的问题
答案 D
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解析 本题考查思维和存在的关系问题是哲学基本问题的原因,D项符合题意。A、B、C三项的理解错误。
11.我们在实际工作中,都会面对处理工作计划与工作实际的关系问题,这在哲学上就是处理( )
A.唯物主义和唯心主义的关系问题
B.思维和存在的关系问题
C.个人与社会的关系问题
D.个人与他人的关系问题
答案 B
解析 本题考查哲学基本问题在实际工作中的表现。工作计划与工作实际的关系问题,从哲学上讲就是思维和存在的关系问题。
12.恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。”这是因为,思维和存在的关系问题( )
A.回答了思维和存在有无同一性的问题
B.是区分真、伪哲学的唯一标准
C.决定着各种哲学的基本性质和方向
D.是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准
答案 C
解析 思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答,故答案选C项。思维和存在的关系问题不仅仅是回答了思维和存在有无同一性的问题,A项不准确;实践是检验认识的真理性的唯一标准,B项错误;对思维和存在何者是本原的问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,D项错误。
二、非选择题
13. 随着广播电视和网络的发展,人们的思维和语言也在发生着巨大的变化。网络流行词火爆互联网,是因为它们与我们的生活息息相关,有的戳中了时代的痛点,有的是道出了大众的心声,有的能给人带来愉悦和放松。
网络流行词的产生及其火爆互联网,是如何体现哲学的基本问题的?
答案 (1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,包括两个方面的内容:思维和存在何者是本原的问题;思维能否正确认识存在的问题。
(2)网络流行词火爆互联网,是我们的生活和实践在思想上的反映,体现了存在决定思维,思维是对存在的反映;也说明了思维和存在具有同一性,思维能正确反映存在。
解析 本题考查对哲学基本问题的认识。根据对材料的分析,网络流行词是对生活和实践的反映,揭示的是物质和意识的关系。
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14.在现实生活中,我们是否留意过这些场景:裁缝师深信“量体裁衣”,他只有根据不同人的不同身材、不同体形裁剪和缝制不同款式、不同尺寸的衣服,才能穿着舒适大方,否则,凭着自己的主观臆断随意剪裁,是注定要失败的;有经验的农民都懂得“因地制宜”,就是要根据土地的水、肥等情况和不同庄稼的生长特点来选择合适的作物种植,否则就不能获得好的收成;医生看病开药,只有做到“对症下药”才能奏效,否则必定害人坏事;学习中,只有结合自己的客观实际来选择学习方法,才能取得成效,若一味仿效,必将一事无成……
阅读材料,回答下列问题。
(1)上述材料共同说明了什么道理?
(2)这一道理对我们有什么哲学启示?
答案 (1)上述材料共同说明:认识世界和改造世界首先要解决一个共同的基本问题,即思维和存在的关系问题。它和我们的生活息息相关,对现实生活会产生重大的影响。凡是认识到存在决定思维,思维能够正确认识存在的,就能做到从客观实际出发,达到认识世界和改造世界的目的,否则就不能达到预期的目的。
(2)要牢固地树立物质决定意识,意识能正确反映物质的唯物主义世界观,并用这种世界观指导人们的行动,切实做到一切从实际出发,实事求是,主观符合客观,从而更好地认识世界和改造世界,造福于人类。
解析 第(1)问,应当明确场景中的做法都正确处理了思维和存在的关系问题,解答本题,可以从哲学的基本问题的两个方面进行阐述,并注意结合材料即可。第(2)问,是对第(1)问的拓展与加深,要注意结合哲学的基本问题,从方法论角度组织答案。
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