湖北省黄冈中学2019届高三6月模拟文科综合政治试题 Word版含解析 12页

www.ks5u.com 湖北省黄冈中学2019届高三适应性考试 综合（文科）试卷 考试时间：2019年6月1日上午9:00-11:30 试卷满分：300分 ‎★祝考试顺利★‎ 第Ⅰ卷 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.均衡价格是指一种商品需求量与供给量相等时候的价格。读图，不考虑其它因素，下列说法正确的是 A. E点为均衡价格，供求相等，这是价值规律的表现形式 B. 当商品价格处于Pl时，该商品供不应求，市场价格趋于上升 C. 若该商品为农产品稻谷，则P2位为政府制定的支持价格 D. P3可以是限制价格，该商品有效需求未得到满足 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动是价值规律的表现形式，A说法错误；当价格处于P1时，是供过于求，而不是供不应求，B错误；政府支持价格会在均衡价格以上，C错误；限制价格是为了限制某种产品或产业的发展，因此一定会低于均衡价格，P3可以是限制价格，该商品的需求大于供给，其有效需求未得到满足，D正确且符合题意。故本题答案选D。‎ ‎【点睛】解答曲线类试题一般按照“三步走”的方法。‎ 第一步，解读题干文字信息，准确把握题意。结合文字背景，明确曲线呈现的原因，以及曲线表达的主旨。‎ 第二步，将曲线信息转化为文字信息，复合型曲线可以拆分为单曲线，明确曲线表达的经济信息。‎ 第三步，对比文字信息、曲线信息和题肢选项，找出正确答案。‎ - 12 -‎ ‎2.2018年政府工作报告指出，“要继续深化供给侧结构性改革，通过制度变革、结构优化、要素升级”这三大发动机提高资源配置效率，增加有效供给。供给侧结构性改革对经济发展产生积极作用的传导途径是 ‎①实施积极财政政策→扩大财政支出→居民有效需求增加→拉动经济增长 ‎②实施积极财政政策→企业融资成本降低→创新能力增强→促进经济增长 ‎③调整生产结构→淘汰过剩产能→促进产业转型升级→促进经济增长 ‎④实行“营改增”→减轻企业负担→改善企业经营状况→促进经济增长 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】调整生产结构，淘汰过剩产能，有利于促进产业转型升级，从而促进经济增长，③正确且符合题意；实行“营改增”，有利于减轻企业负担，改善企业经营状况，从而促进经济增长，④正确且符合题意；居民有效需求增加是需求侧，不属于供给侧结构性改革，排除①；企业融资成本降低受贷款利率的影响，而贷款利率属于货币政策而不是财政政策，实施积极财政政策不能推导出企业融资成本降低，②传导错误。故本题答案选B。‎ ‎【点睛】本题属于排序选择题，此类题解答可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。‎ ‎3.基尼系数是反映社会收入分配差异的指标，数字越大则收入差距越大，假定某国的基尼系数和经济增长率处于下图中的x点，如果该国加大对落后地区社会保障支出转移支付力度，一般说来，则该点长期内可能趋向 A. X1 B. X2 C. X3 D. X4‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ - 12 -‎ 试题分析：本题是坐标轴类试题，要明确变量之间的关系。如果增强对落后地区社会保障支出转移支付力度，有利于缩小地区差距，实现收入分配的公平，基尼系数会降低，故X点会向左上方移动，X4适合题意，本题答案选D。A、B、C均不适合题目要求。‎ 考点：实现收入分配公平的措施 ‎4.2018年1月1日实施新修订的《中华人民共和国反不正当竞争法》明确规定，经营者采用刷单炒信等方式，帮助自己或者其它经营者进行虚假宣传或引人误解的商业宣传，情节严重的最高可处200万元的罚款，治理“刷单炒信”的规定旨在 ‎①促使经营者规范商业宣传和遵守职业道德 ‎ ‎②有效克服市场调节固有的盲目性弊端 ‎③强化行政手段严禁不正当的商业宣传 ‎ ‎④打击商业宣传违法行为，维护市场秩序 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】治理“刷单炒信”的规定旨在打击商业宣传违法行为，维护市场秩序，促使经营者规范商业宣传和遵守职业道德，①④正确且符合题意；“刷单炒信”体现了市场调节的自发性而不是盲目性，排除②；材料中治理“刷单炒信”的规定反映的是宏观调控的法律手段而不是行政手段，排除③。故本题答案选C。‎ ‎5.“媒体公审”是近年来出现的一个新名词，它是指某个特定的案件成为了舆情热点，媒体把案件放在聚光灯下，公众按照自己的判断作出审判结论，而这与司法审判的结果往往不符，陡增了矛盾纠纷解决的成本，为了减轻社会舆论对司法的压力，公民应当 ‎①遵守法律规定，做到有序参与 ②增强权利意识，形成舆论优势 ‎③明确自身责任，推动公正解决 ④尽职尽责，影响司法裁决 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】为了减轻社会舆论对司法 - 12 -‎ 压力，公民应当遵守法律规定，做到有序参与，明确自身责任，推动公正解决，①③正确且符合题意；②会增强社会舆论对司法的压力，与题意相反，排除；④是推进司法公正而不是影响司法裁决，说法错误。故本题答案选B。‎ ‎6.习近平总书记在党的十九大报告中指出：党政军民学，东南西北中，党是领导一切的，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致，坚持一个领导核心 ‎①是历史和人民的选择，有利于实现政令统一和国家统一 ‎②旨在从严治党，保持党的先锋队性质和为人民服务宗旨 ‎③旨在以党内民主带动人民民主，发挥党的战斗堡垒作用 ‎④是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的要求 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】坚持一个领导核心是历史和人民选择，有利于实现政令统一和国家统一，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的要求，①④正确；坚持一个领导核心的目的是维护党中央权威和集中统一领导，②错误；应是发挥党组织的战斗堡垒作用，③错误。故本题答案选C。‎ ‎7.中国提出人类命运共同体理念传播到国际社会，并载入联合国文件，达到新的理论高度和认可度。它是中国的世界观，反映了中国对世界的看法和对人类社会发展规律的把握，反映了中国与世界的关系。这一理念得到认可说明 ‎①我国经济实力的提高和在国际社会中发挥主导作用 ‎②共商共建共享的全球治理理念符合联合国的宗旨和原则 ‎③我国积极承担国际责任，促进国际合作与发展 ‎④推动全球化朝着开放、包容、平衡、普惠方向发展符合各国的根本利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ - 12 -‎ ‎【详解】中国提出人类命运共同体理念传播到国际社会，并载入联合国文件，达到新的理论高度和认可度，这说明我国提出的构建人类命运共同体，符合联合国宪章的宗旨和原则，②正确且符合题意；构建人类命运共同体，是我国积极承担国际责任的体现，促进了国际发展合作，③正确且符合题意；中国在国际社会中发挥重要作用，不是主导作用，①夸大了我国在国际社会中的作用，说法错误；材料体现出该理念符合联合国的宗旨和原则，但不一定符合各国的根本利益，④错误。故本题答案选D。‎ ‎8.祠堂是古村落的重要组成部分，祠堂里的祖训、族规是古村落的灵魂。几乎每个古村落祠堂里的祖训、族规中都包含“勤学耀祖”“节约”“睦邻”等对族人的要求，甚至有的族规中都具体规定到使用的器物，如：筷子摆放要直、要齐、要和等，这些祖训、族规教化着民众，影响深远。由此可见 ‎①传统文化在维系社会生活方面具有重要作用 ‎②要认同其它民族文化，增强中华民族的凝聚力 ‎③中华文化薪火相传，一脉相承 ‎④对祖训、族规要“取其精华、去其糟粕”，在发展的基础上继承 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】祠堂是古村落重要组成部分，祠堂里的祖训、族规是古村落的灵魂。这些祖训、族规教化民众，影响深远。这表明传统文化在维系社会生活方面具有重要作用，中华文化薪火相传，一脉相承，①③正确且符合题意；认同的是本民族的文化，理解其它民族文化，②错误；应是文化在继承的基础上发展，④颠倒了文化继承与发展的关系，说法错误。故本题答案选B。‎ ‎9.如何让亿万青少年真正爱上思想政治课，习近平总书记提出了“八个统一”，坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一，深刻总结了思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验，构成一个紧密联系、有机统一的整体。从文化生活看，坚持主导性和主体性相统一体现了 ‎①客观决定主观，主导作用的发挥要符合主体实际 ‎ ‎②教育在文化传承中的能动性作用 ‎③经济政治决定文化 ‎ ‎④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 - 12 -‎ A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】从文化生活看，坚持主导性和主体性相统一体现了文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，教育在文化传承中的能动性作用，②④正确且符合题意；①属于生活与哲学，与设问的知识范围不符，排除；③正确但在材料中未体现，排除。故本题答案选D。‎ ‎10.“中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。今天中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴”习主席这段话体现了 ‎①任何事物之间都是相互联系的 ‎ ‎②事物发展的前途是光明的 ‎③矛盾无处不在，无时不有 ‎ ‎④量变最终要引起质变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】“今天中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴”。这体现了事物发展的前途是光明的，②正确且符合题意；“中国人民相信，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”这体现了量变最终要引起质变，④正确且符合题意；联系是普遍的，但并不意味着任何事物之间都是相互联系的，①错误；③正确但在材料中未体现，排除。故本题答案选C。‎ ‎11.“知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势，只要人们轻点鼠标，花点儿小钱，一些自己不懂得问题就能快速得到专业人士的解答。不过，我们在轻松得到答案的同时，却失去了存疑、寻找、分析、判断论证的过程。对待知识付费应 ‎①坚持辩证否定观，支持新出现的事物 ‎②坚持辩证法的革命批判精神，研究新情况，解决新问题 ‎③抓住重点，认识到主要矛盾对事物发展起决定作用 - 12 -‎ ‎④分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一 A. ①② B. ①⑨ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】对待知识付费应坚持辩证法的革命批判精神，研究新情况，解决新问题，分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一，②④正确且符合题意；新出现的事物不一定是新事物，应是支持新事物而不是新出现的事物，①错误；对待知识付费属于认识世界，体现的是矛盾的主次方面，而未涉及主要矛盾，排除③。故本题答案选C。‎ ‎【点睛】如何区分主要矛盾和矛盾的主要方面：‎ ‎（1）主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。它强调的是在复杂事物发展过程中，许多矛盾的地位和作用不平衡，其中必有一种矛盾是主要的。‎ ‎（2）矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。它强调的是同一矛盾中，矛盾双方有主次之分，其地位和作用是不平衡的，有一方是主要方面。‎ ‎2、要从关键性词语上来区分：‎ ‎（1）主要矛盾常常用这样的词语：中心、关键、重点、重中之重等。‎ ‎（2）矛盾的主要方面常常用这样的词语：性质、本质、主流、方向、主体等。‎ ‎3、要从方法论上来区分：‎ ‎（1）主要矛盾一般适用于“办事情”，解决问题。在事物的发展过程中怎样集中力量找出问题的关键，抓住重点，解决矛盾，推动事物的发展。‎ ‎12.“红船精神”是开天辟地、敢为人先的首创精神；是坚定理想，百折不挠的奋斗精神；是立党为公，忠诚为民的奉献精神。90多年间，秀水泱泱，红船依旧；时代变迁，精神永恒，这给我们新时代青年的启示是 ‎①把握红船精神的深刻内涵，努力实现自我价值 ‎②坚定理想信念，积极投身中华民族伟大复兴的实践 ‎③以人民为中心，作出正确的价值判断和价值选择 ‎④利用社会提供的客观条件，实现贡献与索取的统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ - 12 -‎ ‎【详解】“红船精神”是开天辟地、敢为人先的首创精神；是坚定理想，百折不挠的奋斗精神；是立党为公，忠诚为民的奉献精神。这给我们新时代青年的启示是坚定理想信念，积极投身中华民族伟大复兴的实践，以人民为中心，做出正确的价值判断和价值选择，②③正确且符合题意；人的价值是自我价值与社会价值的统一，自我价值是社会对个人的尊重与满足，社会价值是个人对社会的责任与贡献。材料没有体现自我价值，也未涉及贡献与索取的统一，排除①④。故本题答案选D。‎ 第Ⅱ卷非选择题（共160分）‎ 非选择题：（包括必考题和选考题两部分．第36题-42题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题一15题为选考题，考生根据要求作答。）‎ ‎（一）必考题：共135分。‎ ‎13.阅读材料，回答下列问题。‎ 人口是影响一个国家经济发展的重要因素。我国根据国家的人口现状，实施“全面二孩”政策，仅201 7年新出生婴儿1758万。有人预测到2020年，母婴商品仅网络销售额将达到6637.2亿元。婴幼儿商品的安全性、教育性、个性化对生产会提出更高的要求。同时，婴幼儿商品市场已延伸至家庭，涉及亲子、医疗、早教等众多领域，相关市场的刚性需求将长期存在。“婴幼儿经济”将成为我国经济新的增长点。‎ 结合材料，运用《经济生活》的知识，分析说明“婴幼儿经济”为什么会成为我国经济新的增长点。‎ ‎【答案】①婴幼儿商品市场广阔、附加值高、利润空间大，拉动生产企业的发展，带动相关行业的发展，推动供给侧结构改革。②婴幼儿商品性能要求高，促使企业科技创新，提高技术装备水平，推动经济结构转型升级。③生产优质婴幼儿商品，满足消费者需求，提高人口素质，推动国家经济发展 ‎【解析】‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用《经济生活》的知识，分析说明“婴幼儿经济”为什么会成为我国经济新的增长点，本题的知识范围是运用《经济生活》的知识，问题指向是结合材料，分析说明“婴幼儿经济”为什么会成为我国经济新的增长点，属于原因、意义类主观题。具体解答本题考生可结合材料中的关键信息并转化为《经济生活》的相关知识来组织答案：“有人预测到2020年，母婴商品仅网络销售额将达到6637.2‎ - 12 -‎ 亿元。”可从婴幼儿商品市场广阔、附加值高、利润空间大，拉动生产企业的发展，带动相关行业的发展，推动供给侧结构改革来回答。“婴幼儿商品的安全性、教育性、个性化对生产会提出更高的要求。”可从婴幼儿商品性能要求高，促使企业科技创新，提高技术装备水平，推动经济结构转型升级来回答；“婴幼儿商品市场已延伸至家庭，涉及亲子、医疗、早教等众多领域，相关市场的刚性需求将长期存在。”可从生产优质婴幼儿商品，满足消费者需求，提高人口素质，推动国家经济发展来回答。‎ ‎14.阅读材料，回答下列问题。‎ 坚决打赢脱贫攻坚战，是党和政府向全社会做出的庄严承承诺。‎ 材料一：某省为实现201 8年辖区内省定标准线下农村贫困人口实现脱贫、省定扶贫重点村全部摘帽的目标，科学规划，层层推进。通过联合立项，联合审批，联合验收推进扶贫项目实施。通过事前、事中、事后的监督检查把专项资金精准使用到扶贫上，真正做到了精准扶贫。‎ 材料二：该省某县创造出一个精准扶贫新模式，变“资金到户”为“效益到户”。由银行提供贴息贷款，企业为贫困户提供幼牛，并全程技术保障回收肉牛，保险兜底，实施“政府+金融+保险+企业+农户”五位一体扶贫模式，把贫困户紧粘在产业链上，实现长久脱贫，推动了本县经济的发展。‎ 结合材料，运用《政治生活》知识，分析说明该省政府是怎样进行精准扶贫的。‎ ‎【答案】①坚持科学决策，制定精准扶贫的目标和措施。②积极履行政府职能，实施宏观调控，建立“五位一体”扶贫模式，打造服务型政府，减少审批环节，提高扶贫效果。③坚持依法行政，强化事前、事中、事后督促检查，精准使用扶贫资金提高资金使用效益。④坚持对人民负责，树立求真务实的工作作风，关注区域，瞄准个体，找准脱贫路径。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料，运用《政治生活》知识，分析说明该省政府是怎样进行精准扶贫的，本题的知识范围是运用《政治生活》知识，问题指向是结合材料，分析说明该省政府是怎样进行精准扶贫的，属于措施类主观题。具体解答本题考生可结合材料中的有效信息分别从政府的原则、政府的职能、建设服务型政府、依法行政、科学决策等角度来分析说明。‎ - 12 -‎ ‎【点睛】政治生活考查的主体主要是政府、政党、人大等，题型主要集中在原因类和措施类。回答原因类试题，要从理论依据和现实意义角度加以分析。措施类试题要分主体、多角度、多层次的概括和总结。体现类的题目需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论即可。复习备考时要注意归纳总结答题思路和方法。‎ ‎15.阅读材料，回答下列问题。‎ ‎“二十四节气”申遗的成功，让这项古老的中华文明再次吸引了世人的目光。民俗学者指出“二十四节气”衍生出如“咬春”“踏青”等气味盎然的民俗，能够提醒人们尊重和亲近自然。中医提醒病人顺应节气调理生活和饮食，可以起到养生作用，如谷雨可养肝护脾。家长给孩子讲授“二十四节气”的知识和相关诗词成语，如讲清“清明时节雨纷纷”等诗词的含义，能够是孩子感受到中华文化的博大精深。文化工作者绘制诗情和画意相结合的科普绘本，电视工作者制成动画在电视、网络平台上传播。社区和学校开展“迎春”“打春”“谷雨”植树的民俗文化活动。不过有学者认为，真正意义上的、作为农耕时间制度的“二十四节气”是无法保护的，“二十四节气”文化所需要的不是保护，而是“再创造”，让这项古老的农耕智慧再现代都市化和工业化的条件下获得新的生命和新的意义，借以安顿现代人的。文化乡愁”，将“二十四节气”作为传播中华文化、讲好中国故事的一个重要内容，却是一项有意义的工作。‎ ‎(1)结合材料，运用《文化生活》知识，分析说明如何活化传承“二十四节气”文化、发展中华文化。‎ ‎(2)结合材料，运用“对立统一规律”的知识，分析说明“二十四节气”文化继承与发展的关系。‎ ‎(3)结合材料，就更好地活化传承“二十四节气”文化提出三条方法论建议 ‎【答案】(1)①深入发掘“二十四节气”丰富深刻的文化内涵，引导人们感受中华文化源远流长、博大精深的魅力，增强文化自信。②立足实践，在继承的基础上发展，推陈出新、革故鼎新，丰富“二十四节气”的时代内涵。③借助教育、传媒及其各种文化活动，潜移默化地引导人们自觉传承“二十四节气”文化，发挥其在生活、生产中的作用。④借助申遗效应，增强中华文化的影响力。‎ ‎(2)①继承与发展是文化发展过程的两个方面，二者是对立统一的关系②继承是保留原有文化的积极合理成分，发展是克服原有文化的消极成分并增添符合时代要求的新内容，二者是对立的。③二者又是统一的，继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，不可分割。‎ - 12 -‎ ‎④对于我国农耕时期形成的“二十四节气”文化，我们既要充分挖掘其所蕴含的民俗、中医、诗词等丰富文化内涵，吸收、保留其精华，又要根据科技的进步和工业文明的发展，增添新的内容，指导人们的生活和生产活动。‎ ‎(3)示例：坚持从实际出发，把“二十四节气”与生活实际结合起来；用发展的观点看问题，探究“二十四节气”在现代化和工业化时代的新内涵。实践是认识的基础，在实践的基础上深化对“二十四节气”的认识。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“二十四节气”申遗的成功为背景材料，分别从文化生活、生活与哲学角度设题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析和解决问题的能力，本题难度一般。‎ ‎【详解】(1)本题要求考生结合材料，运用《文化生活》知识，分析说明如何活化传承“二十四节气”文化、发展中华文化，本题的知识范围是运用《文化生活》知识，问题指向是结合材料，分析说明如何活化传承“二十四节气”文化、发展中华文化，属于措施类主观题。具体解答本题考生可结合材料从文化对人的影响、做传播中华文化的使者、立足社会实践、在继承中发展、中华文化源远流长、博大精深、文化自信等角度来分析说明。‎ ‎ (2) 本题要求考生结合材料，运用“对立统一规律”的知识，分析说明“二十四节气”文化继承与发展的关系，本题的知识范围是运用“对立统一规律”的知识，问题指向是结合材料，分析说明“二十四节气”文化继承与发展的关系，属于材料分析题。具体解答本题考生可结合材料分别从文化继承与发展是对立统一关系、文化继承与发展的对立（区别）、文化继承与发展的统一（联系）等角度来分析说明。‎ ‎(3) 本题要求考生结合材料，就更好地活化传承“二十四节气”文化提出三条方法论建议，本题比较开放，考生要注意围绕更好地活化传承“二十四节气”文化这一主题，提出三条方法论建议，只要言之有理即可得分。‎ - 12 -‎ ‎ ‎ - 12 -‎