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- 2021-09-01 发布
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第四单元 发展中国特色社会主义文化(8-9课)
【高考考点】1.文化市场对文化的影响2.文化建设的必然要求3.如何看待落后文化和腐朽文化4.中国先进文化的前进方向5.走中国特色社会主义文化发展道路6.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容7.文化自觉和文化自信
【命题导向】从高考考查情况来看,近几年来全国新课标卷没有考查第八课,其它省份考查主要以选择题为主.对于第九课,高考主要考查立足于建设社会主义文化强国,主观试题中时有涉及,重点考查中国特色社会会主义文化发展道路和建设社会主义精神文明、精神文明创建活动。
【复习重点】同学们在复习时应了解关于落后文化与腐朽文化,重点掌握走中国特色社会主义文化发展道路、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容、文化自觉和文化自信等知识。
预 习 案
一、走进文化生活
1.文化生活的“喜”与“忧”
(1)“喜”
①原因:
②积极影响:
(2)“忧”
①原因:
②消极影响:
2.发展大众文化
(1)文化需求的特点:
(2)文化需求的原因:
(3)大众文化含义:
3.落后文化和腐朽文化
(1)落后文化
①含义:
②表现:
③态度:
(2)腐朽文化
①含义:
②表现:
③态度:
(3)落后文化和腐朽文化存在原因
①
②
③
④
(4)如何正确对待落后文化和腐朽文化?
①国家:
②经营者:
③个人:
二.建设社会主义文化强国
1.发展中国特色社会主义文化与建设社会主义文化强国的关系:
2.发展中国特色社会主义文化
(1)中国特色社会主义文化内容:
①指导思想:
②目标:
③基本特征:
④核心:
(2)为什么要走中国特色社会主义文化发展道路?
(3)怎样走中国特色社会主义文化发展道路?
3.文化自觉和文化自信
(1)原因:
(2)含义和表现:
(3)文化自觉与文化自信关系:
(4)怎样增强文化自觉和文化自信?
4.建设社会主义精神文明
(1)根本任务:
(2)为什么要建设社会主义精神文明?
(3)怎样建设社会主义精神文明?
探 究 案
探究一:判断正误,并说明理由
1.人们对文化需求的多样性,要求我们提供多种类型、多样风格的文化。
2.时尚文化、流行文化,人民群众喜闻乐见的文化,就是我们所倡导的大众文化。
3.落后文化都是通过传统习俗的方式表现出来,传统习俗都是落后文化。
4.我们要改造和剔除落后文化,抵制、取缔腐朽文化。
5.大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播。同时,一些落后、腐朽文化借助大众传媒肆意扩散。
6.在文化建设中,坚持马克思主义为指导,会妨碍文化多样性的发展
7.奏响主旋律:文化激荡看主导。我们要弘扬主旋律,反对多元论,提倡多样化。
8.大众文化能够提高人们的思想道德素质
9.我们坚持文化自信的原因在于中华文化是最优秀的文化。
10.每个民族和国家的文化都有其自身的特性,从而形成了世界文化的多样性。
11.中国特色社会主义文化发展道路,是建设先进文化之路,是科学发展之路,是强基固本之路,是以人为本之路,是改革创新之路。
12. 走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化创造力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。
探究二: (2013·广东卷·37题)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
根据国际经验,人均GDP超过5000美元时,文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。
2012年,广东人均GDP约为8570美元,但城镇居民消费支出中,教育文化娱乐服务仅占13.2%,而农村居民消费支出中,这一比例更低至6.26%,居民文化消费潜力未能充分释放。
结合材料,运用《文化生活》中的有关知识,就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。(10分)
探究三(2015•山东卷)材料一:社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分,应内话于心,外化于行。某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式,用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化,精心打造了34部“道德模范广播剧”,展现了道德模范的奉献精神,让人们在倾听中记住道德模范的故事,引导人们在生活中践行社会主义道德。“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱,不仅因为故事精彩,更因为那种源自道德的力量。
材料二 公务员为群众办好每一件事,商家为消费者提供货真价实的商品,你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来,每个人担负起一份道德责任,就会将社会的道德水准托起一分,涓涓细流汇成大海,全面建成小康社会的目标就会早日实现。
据材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,谈谈应如何加强社会主义文化建设。(9分)
真 题 再 现
1.(2015•全国I卷)20、“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报退出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是( )
①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合 ②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体
③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵 ④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径
A ①② B ①④ C ②③ D ③④
2.(2015•江苏卷)23. 103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。
材料表明( )
① 扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②提高思想道德修养能促进科学文化修养
③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2015•海南卷)15.“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式,县政府积极为群众搭建表演舞台,组织丰富多彩的文艺演出,鼓励群众自编、自导、自演文艺节目,参加演出的群众越来越多。县政府的做法( )
①体现了政府在文化创造中的主体作用②激发了群众文化创作的主动性积极性创造性
③丰富了群众的文化生活,增强其精神力量④扩大了群众文化权益,让群众广泛享用文化成果
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.(2015•浙江卷)35.游客李某骑坐红军战士雕像的照片在微信上晒出后,李某的亵渎行为受到广泛谴责,国家旅游局也将李某列入“全国游客不文明行为记录”。这表明:( )
①我国政府重视对旅游文化的管理 ②公民提高自身的科学修养非常重要
③弘扬民族精神是我国的社会共识 ④国家需要对商业性的大众传媒进行规范
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5. [2014·重庆卷] “一滴水,尚思源;一粒米,报涌泉。”2013年主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。这些公益广告( )
①体现了民族文化和时代精神的结合 ②实现了经济效益与社会效益的统一 ③有助于构建先进文化,抵制落后文化 ④说明传统文化是文化创新的不竭源泉
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.[2014·山东卷] 随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明( )
①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③经济发展水平取决于人的思想道德水平 ④提高思想道德修养能够促进科学文化修养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2013·福建卷·28题)最美教师,最美妈妈,最美司机……,神州大地悄然崛起一个“最美群体”。平凡中彰显大爱,震撼中激扬正气;平民英雄让感动常在,让真情永存。这启示我们应该
①贵义贱利,追求高雅的精神生活 ②志存高远,坚定共产主义远大理想
③崇得尚义,自觉维护人民的利益 ④知行统一,身体力行争当时代先锋
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2016新课标3卷)疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰来了人类几千年。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物——氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从《肘后备急方》等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体,用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。
(1)结合文化生活的知识,谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。(10分)
(2)在世界各国文化交流日益频繁的今天,为什么要坚定中华文化自信?请列举两条理由。(4分)
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探究二:①文化与经济相交融,经济和政治决定文化。要大力发展经济,从而拉动文化消费。
②继承和发扬传统文化,面向世界文化,推动文化创新,发展人民大众喜闻乐见的多样文化,提高对居民文化消费的吸引力。
③教育在传承人类文化中具有重要功能。要通过教育,培养居民树立正确的文化消费习惯。
④政府要加强文化市场的管理和正确引导,为居民文化消费创造良好的环境。
⑤政府要加强思想道德建设,逐步提高居民的思想道德修养,推动居民文化消费结构的不断升级。
探究三:坚持社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观;大力发展先进文化,发展人民大众喜闻乐见的文化;建设社会主义精神文明,开展多种形式的精神文明创建活动;加强思想道德建设,树立对的榜样,全面提高公民道德素质。(若考生从其他角度作答,言之有理,可酌情给分)
(1)立足于实践,在继承的基础上发展中华优秀传统文化;(4分)运用现代科技手段研究中华优秀传统文化,发掘其当代价值;(3分)推进中华优秀传统文化的传播,增强其世界影响力。(3分)(其他答案,若言之成理,可酌情给分)
(2)中华文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,坚定文化自信,是提升文化软实力。建设文化强国的必要条件,坚定文化自信,才能以我为主,在国际交流中借鉴吸收各国文化的优秀成果。坚定文化自信,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(每条2分,答出任意两条给满分4分。其他答案,若言之有理,可酌情给分。)
7.[2014·山东卷] 某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,设立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文化建设要( D )
A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化
B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养
C.积极发展文化产业,保障农民文化权益
D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活
9.(2013·山东卷·21题)(如今,互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径。调查显示,我国未成年人中,91.4%使用过互联网,72.5%上网时遭遇过不良信息,64.9%
会模仿网络语言和行为。因此,文化建设应当( A )
①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育,提高未成年人道德修养
③大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力
④积极推广信息技术,促进传媒的商业化发展
7.
①大众传媒具有强大的文化传递、沟通、共享功能。
②中华传统美德对人们有着深远持久的影响。
③社会主义荣辱观具有导向作用。
8. ( 3 )
①一定的文化由一定的经济、政治所决定。勤俭节约内涵与时俱进,反映了时代发展的新特点和新要求。
②文化发展要取其精华、推陈出新,“勤俭节约的时代内涵”是对中华优秀传统文化的继承和发展。
③“勤俭节约的时代内涵”符合社会主义荣辱观和杜会主义核心价值体系的要求。
(2015•广东卷)37、(28分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略,必须从我国基本国情出发,建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。
材料二 由于历史的原因,我国社会中的“官本位”思想仍然浓厚。长官意志、“拍脑袋”作决策,做事遇到障碍就“蛮干硬上”等现象时有发生,一些领导干部甚至认为,法律只管群众,这在一定程度上阻碍了法治的推进。因此,依法治国的关键是依法治权。
(2)结合材料一,运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识,谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。(12分)
(2)(共12分)
1.坚持中国共产党的领导(2分)
2.坚持马克思主义的领导地位(2分)
3.坚持法治与德治相结合/ 弘扬中华优秀传统法治文化/ 社会主义核心价值观(2分)借鉴国外法治的有益经验(2分)
4.立足于中国特色社会主义实践/遵循法治文化建设规律(2分);让人民群众广泛参与,享有健康丰富的法治文化生活。(2分)
(2015•全国I卷)39.(26分)阅读材料,完成下列要求。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承,让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。
记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落,围绕中华美德的千百年传承,一集一村落,一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事:有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的,有传承诚信为本,诚实待人村风的,有秉持积善成德、助人为乐精神的,有倡导邻里和睦、守望相助的,有崇尚生命、敬畏自然的.....
《记住乡愁的》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验......
(1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁,传承中华传统美德,运用文化生活知识对此加以说明。(12分)
(1)社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接,中华传统美德是传统文化的精华,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(4分)乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情,体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼;(4分)记乡愁、传承中华传统美德,为培育和践行社会主义核心价值观提供了更重要载体和丰厚的历史文化养料。(4分)
39.[2014·福建卷] 阅读材料,回答问题。
文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求,是一个民族保持生机与活力的源泉,它越来越成为经济社会发展的重要支撑,不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。
材料一 古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国,开启了中华文化复兴的新征程,对中国社会发展起到积极的推动作用。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果
发展历程
重要成果
新民主主义革命时期
选择了马克思主义,诞生了中国共产党,创立毛泽东思想,取得中国革命的胜利
社会主义革命和建设时期
丰富和发展了毛泽东思想,确立社会主义基本制度,取得了巨大成就
改革开放时期
形成了中国特色社会主义理论体系,开辟了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就
从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。
[答案] ①坚持以马克思主义为指导,坚持中国先进文化的前进方向。②坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信。③立足于发展中国特色社会主义的实践,汲取人类优秀文化成果,与时俱进,不断创新。
[解析] 本题考查建设社会主义文化强国的知识,属于措施类题目。这是新版《文化生活》教材的内容,也是今年的新增考点。结合材料,从坚持中国先进文化的前进方向、走中国特色社会主义文化发展道路、立足实践、不断创新等角度分析。
38. [2014·安徽卷] 近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。
材料 读书开启民智
为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读,建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,推进了社会主义精神文明建设。
(1)结合材料,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全民阅读活动的意义。
[答案] 有助于提高人们的辨识能力,选择健康有益的文化生活。有助于加强社会主义精神文明建设,坚持社会主义文化的前进方向。有助于加强思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养。
[解析] 本题考查社会主义文化建设的知识。解答此题首先明确知识指向:发展中国特色社会主义文化的知识。其次明确设问指向:开展全民阅读活动的意义。第二,要依据材料信息,明确知识依据。引导人们多读书、读好书,有助于提高人们辨别落后和腐朽文化的眼力,净化文化环境;引领良好风尚,体现了对精神文明建设的作用。提升人们的素质,体现了对提高人们科学文化修养和思想道德修养的意义。
7.(2013·天津卷·12题)(8分)阅读材料,回答问题。
“一锅一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”然而,近年来我国“舌尖上的浪费”非常严重,每年餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮。2013年初,为响应中央历行节约。反对浪费的号召,北京市一家民间公益组织发起了吃尽盘中餐的“光盘行动”;人民日报微博随即响应,并得到众多网络媒体的关注和转载,使之急速升温。这一活动唤醒了人们的节俭意识,反映了社会公众对节约光荣,浪费可耻的广泛认同。
依据材料,运用《文化生活》的知识说明“光盘行动”引起社会共鸣的原因。
8.(2013·福建卷·39题)(42分)阅读材料,回答问题.
“美丽中国”凸显了生态文明建设和经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一
材料二 生态文明建设呼吁富于时代精神的消费观念。
近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。
中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。
同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重爱惜劳动成果:适度消费:合理利用资源,保护环境。
(3)运用文化生活知识,分析材料二中“勤俭节约的时代内涵”的合理性。(9分)
(2013·宁夏联考)
• 某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——××纪念馆。下面是围绕该件事的一段父子对话:
• 爸爸,你知道吗?博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦!
• 父:免不免费,没什么意义。
• 子:明天学校就组织我们去参观××纪念馆。
• 父:你还不如在家做几道题呢。
• 子:这怎么行?
• 父:没关系,爸爸给你请个假,就说你病了。
请你运用文化生活的知识评析材料中这位父亲的言行。(14分)
• (1)这位父亲的言行是不正确的。(2分)
•
(2)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。博物馆、纪念馆等向未成年人免费开放,能够为未成年人的健康成长营造更好的社会文化环境,有利于加强对未成年人的思想道德教育,特别是爱国主义教育。(3分)
• (3)培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,是我们发展先进文化的根本目标,是社会主义精神文明建设的根本任务。这位父亲只重视孩子的文化课学习,忽视了思想道德教育,不利于未成年人的全面发展。(3分)
• (4)良好的科学文化修养,能够促进科学文化修养。这位父亲忽视了两种修养的内在联系。(3分)
• (5)诚实守信是我国公民的基本道德规范。这位父亲要孩子装病请假,是不诚实的表现,不利于未成年人良好品德的形成。(3分)
(2016天津卷)14.阅读材料,回答问题。(13分)
守望相助,邻里相恤,在我国有着几千年的传统。但近几年随着城镇化进程加快,邻里往来减少,关系趋于淡漠。12年前,因为一位小学生的倡议,青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”,之后再市北区全面推广,今年扩至全市。12年来,这个百姓自己的节日从小到大,活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务,密切了居民间的情感联系,促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。
(1)依据材料,运用《文化生活》知识,说明“邻居节”由小变大的原因。(8分)
(2)“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。(5分)
【答案】
(1)(8分)
“邻居节”植根于中国优秀的传统文化;体现了和谐,友善的社会主义核心价值观;是人民群众创造的(或满足人民群众精神文化需求的)、喜闻乐见的一种文化形式。
(2)(5分)
答案示例一 孝老爱亲;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于促进家庭、社会的和谐。
答案示例二 诚实守信;①有利于传承中华民族的传统美德;②有利于社会主义市场经济的健康发展。