2020_2021学年高中政治第3单元唯物辩证法的联系观第8课唯物辩证法的发展观第1框世界是永恒发展的教案新人教版必修4 5页

第一框　世界是永恒发展的 学 习 任 务 核 心 素 养 ‎1.识记发展的实质。‎ ‎2．掌握发展普遍性的表现。‎ ‎3．学会用发展的观点看问题。‎ ‎1.借助发展的实质，提高辨别新事物和旧事物的能力。‎ ‎2．培养科学精神，认同并自觉坚持新发展理念。‎ 一、发展的普遍性 ‎1．自然界是发展的 ‎(1)表现：自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。‎ ‎(2)原因：自然界的发展是由物质世界的相互作用引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。‎ ‎2．人类社会是发展的：社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。‎ ‎3．人的认识是发展的：每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的。认识没有终点，科学没有顶峰。‎ ‎4．发展的普遍性原理：自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的，一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生和发展的过程。‎ ‎[想一想]　谚语“青出于蓝而胜于蓝”，人们常用它阐述什么哲学道理？‎ 提示：人们常用它比喻学生超过老师、后人超过前人，阐述事物是变化、发展的道理。‎ 二、发展的实质 唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。‎ ‎[评一评]　运用所学知识，对下面三位同学的观点进行评析。‎ A同学：一切事物都有一个发展的过程。‎ B同学：一切事物都处在发展的过程中。‎ C同学：一切事物都处在运动、变化中。‎ 提示：A同学和C同学的观点正确，B同学的观点错误。一切事物都处在运动、变化中，但不是所有运动、变化都是发展，发展只代表前进和上升的运动和变化。并非所有事物现在都处在发展过程中，但任何事物都曾经处在发展的阶段。‎ 发展的普遍性和发展的实质 - 5 -‎ ‎[创设情景]‎ 根据我国的发展情况，党的十九大将我国社会主要矛盾的论断由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。‎ ‎[探究任务]‎ ‎1．(描述与分类·科学精神)上述对我国主要矛盾界定的变化说明什么问题？‎ 提示：发展具有普遍性，人的认识是不断发展的。‎ ‎2．(描述与分类·科学精神)上述材料是如何体现唯物辩证法中的发展的实质的？‎ 提示：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。用我国社会主要矛盾的最新论断代替原来的论断，符合我国发展的现实情况，是认识的发展，代表着一种前进和上升。‎ ‎[探究总结]‎ ‎1．全面理解发展的普遍性 自然界是发展的 整个自然界经历了一个从无机物到有机物，从无生命物质到生命物质，从生命物质到人的漫长的前进和上升过程 人类社会是发展的 人类经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，一些国家进入了社会主义社会，人类还将进入共产主义社会，而共产主义社会仍将继续发展 人的认识是发展的 每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。整个人类的认识也是不断发展的 ‎2. 运动、变化、发展的关系 类别 运动 变化 发展 区别 含义 指宇宙间一切事物、现象的变化和过程 事物由一种状态向另一种状态过渡 事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 侧重点 一般的变化 状态及性质改变 前进的、上升的运动、变化 联系 运动包含着变化和发展，发展是运动、变化的更高层次；三者都表明事物不是绝对静止的 ‎3. 图示说明发展的普遍性和实质 - 5 -‎ 任何事物都有一个发展的过程，但不是任何事物都在发展。‎ ‎　发展的实质是新事物代替旧事物，下列与水有关的名句能体现发展的实质的是(　　)‎ ‎①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来　②春江潮水连海平，海上明月共潮生　③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波　④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③　　　　 B．②④‎ C．②③ D．①④‎ ‎[思维建模]‎ 审设问 找出选项中体现发展的实质的名句。‎ 审材料 发展的实质是新事物代替旧事物，代表着事物的向前或上升。‎ 审选项 ‎②④体现不出新旧事物间的关系，与题意无关，故不选。无边落木、陈叶和前波指向旧事物，不尽长江、新叶和后波指向新事物，故①③正确。‎ 定答案 A 以习近平同志为核心的新的领导集体，将更好地带领全国各族人民聚精会神搞建设，一心一意谋发展，实现中华民族的伟大复兴。从哲学上看，发展的实质是指(　　)‎ A．宇宙中一切事物的变化和过程 B．新事物的产生和旧事物的灭亡 C．人类社会是变化发展的 D．运动的无条件性和绝对性 B　[唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，故答案选B项。]‎ ‎1．发展具有普遍性，要用发展的观点看问题。(应用示例：①用于分析做事情要着眼未来；②用于分析用长远的眼光分析问题等)‎ ‎2．自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的。‎ - 5 -‎ ‎ (应用示例：①用于分析自然界的各种发展变化；②用于分析人类社会的改革与进步；③用于分析人类认识的不断深化发展等)‎ ‎3．发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(应用示例：①用于分析各种新出现的事物；②用于分析各种新、旧观念的斗争等) ‎ ‎2019年10月10日，以“促进创新与可持续发展，共创大湾区新机遇”为主题的粤港澳大湾区论坛在香港举办，与会者认为香港应放眼大湾区广阔市场，结合自身优势，不断推动创新，真正抓住发展契机。‎ 全国政协副主席梁振英在主旨演讲中表示，大湾区迫切需要政策创新以推动各领域增长，无论是金融服务、贸易和物流，还是专业服务。政策的创新与协调可促进大湾区协同发展，让各方从中获益。‎ 参加论坛的专家学者、企业家等各界人士表示，粤港澳大湾区潜力巨大、前景广阔，能为香港切实创造机遇，粤港澳大湾区将为跨界跨境合作注入新动能，希望香港的服务行业更好地拥抱创新的科学技术。‎ 信息提取 知识对接 促进创新与可持续发展，共创大湾区新机遇 发展的普遍性 政策创新、不断推动创新、拥抱创新的科学技术 发展的实质 ‎1．漫画《成长》表明(　　)‎ A．新事物具有强大的生命力 B．旧事物无法阻挡新事物成长 C．新事物是完美无缺的 - 5 -‎ D．新事物战胜旧事物可以一蹴而就 A　[A符合题意，漫画中花儿不畏人的修剪而盛开，这体现了新事物具有强大的生命力。B不合题意，漫画未涉及旧事物阻挡新事物成长。C、D说法错误，故选A。]‎ ‎2．2019年10月10日，以“促进创新与可持续发展，共创大湾区新机遇”为主题的粤港澳大湾区论坛在香港举办，与会者认为香港应放眼大湾区广阔市场，结合自身优势，不断推动创新，真正抓住发展契机。这启示我们(　　)‎ A．敢于不断尝试和接纳新的事物 B．完全否定旧事物，促进新事物的成长 C．事物的运动变化发展无法预测 D．支持和保护新事物的成长 D　[A不合题意，材料强调支持和保护新事物的成长，而不是不断尝试和接纳新的事物，并且新的事物未必是新事物；B表述错误；C表述错误，事物的运动变化发展是有规律的，可以预测的；D符合题意，材料启示我们要支持和保护新事物的成长；故选D。]‎ - 5 -‎