2019届高考政治二轮复习高分突破第一篇专题20唯物辩证法的总特征课件（70张） 70页

第 20 课时　唯物辩证法的总特征 [ 备考导航 ] 考点 知识条目 考试要求 真题分布 世界是普遍联系的 联系的普遍性、客观性、多样性 b 选择题 Ι(2017 ， 4 月， T28 、 2018 ， 11 月， T29) 用联系的观 点看问题 整体和部分的辩证关系及其意义 c 选择题 Ι(2016 ， 10 月， T29 、 2018 ， 11 月， T30) 系统的基本特征 a 判断题 (2015 ， 10 月， T9) 系统优化的方法及其要求 b   世界是永恒发展的 发展的普遍性和实质 b   用发展的观 点看问题 事物发展的前途、道路及其要求 b 判断 题 (2015 ， 10 月， T10) 选择题 Ι(2017 ， 11 月， T29 、 2017 ， 4 月， T30 、 2016 ， 4 月， T31 、 2018 ， 11 月， T28) 量变与质变的辩证关系及其要求 c 选择题 Ι(2018 ， 4 月， T28 、 2017 ， 11 月， T30 、 2016 ， 10 月， T30 、 2016 ， 4 月， T31 、 2018 ， 11 月， T28) 1. (2017·4 月浙江选考， 28) 全球升温将使冰川融化，海平面上升，严重威胁人口稠密的沿海地区。全球气候变化越来越受到关注，已经由科学问题变成综合环境、经济、外交等方面的战略问题。这表明 ( 　　 ) ① 事物的联系是客观的、必然的　 ② 世界是一个普遍联系的有机整体　 ③ 自然界总是处在由低级向高级的发展过程中　 ④ 地理环境是构成社会物质生活条件的基本要素 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 联系的普遍性、客观性、多样性 (b) 解析 　 ① 说法错误，联系有偶然的，也有必然的。 ③ 的发展观与材料没有关系，发展是前进的上升的，材料中气候变暖并不是发展。气候问题现在变成环境、经济、外交等问题，可以看出联系的普遍性。社会的构成要素包括地理环境、人口因素、生产方式。所以 ④ 也可以体现。 答案 　 D 2. 非物质文化遗产犹如生命体一般，与其生存环境相互依存、相互成就。经验证明，失去了特定的环境，非物质文化遗产便失去了赖以生存的土壤和空间，文化继承发展的自然脉络就容易断裂。这一观点看到了 ( 　　 ) ① 任何事物之间都存在具体联系　 ② 只有自在事物的联系才具有客观性　 ③ 世界上的事物都是普遍联系的 ④ 具体事物的联系具有条件性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析 　非物质文化遗产犹如生命体一般，与其生存环境相互依存、相互成就，表明联系具有普遍性， ③ 符合题意；失去了特定的环境，非物质文化遗产便失去了赖以生存的土壤和空间，文化继承发展的自然脉络就容易断裂，表明联系的条件性， ④ 符合题意；任何事物之间都存在具体联系否认联系的条件性， ① 说法错误；无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都是客观的， ② 说法错误。 答案 　 D 特别提醒　准确把握联系的客观性 (1) 联系的客观性是指事物本身所固有的联系，它是不以人的意志为转移的。因此，坚持联系的客观性就是要把普遍联系原理建立在唯物主义的基础上。联系的客观性告诉人们，不能用主观臆想的联系代替客观事物本身的联系。 (2) 联系是客观的，但人们可以根据事物固有的联系，建立新的具体联系。二者是对立统一的，不能只讲对立。 (3) 把联系的客观性等同于联系不可改变，如果人们试图建立新的联系，就是对联系的客观性的否定，这种观点是错误的。 3.( 2015·10 月浙江选考， 9 ) 整体性是系统的基本特征之一。 ( 　　 ) 解析 　系统的基本特征有整体性、有序性、内部结构的优化趋向，故正确。 答案 　 T 整体与部分、系统与要素 (c) 4. (2018·11 月浙江选考， 30) 下边的漫画 ( 作者：赵玉宝 ) 启示我们 ( 　　 ) ① 行动要服从经验　 ② 部分要服从整体　 ③ 少数要服从多数　 ④ 次要矛盾要服从主要矛盾 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 解析　 解题时关键要看清漫画中的文字 “ 我们工作不成，也不能让他去逞能 ” ，漫画中部分人为了 “ 个人私利，不顾集体利益，不顾大局 ” 的做法是错误的， ②④ 符合题意。经验是主观的，行动要服从经验说法错误， ① 不选。 ③ 不符合题意。 答案 　 B 5.( 2016·10 月浙江选考， 29) 世界上最聪明的机器人之一酒保 Somabar ，集成了 WiFi 连接、车载传感器、电子成分标注器以及自动清洗器的功能，这让调酒变得如同点击按钮一样简单。这里蕴含的哲理是 ( 　　 ) A. 世界是由种种联系交织起来的画面 B. 事物之间的联系既有直接的，也有间接的 C. 认识的顺序是从单个事物开始到事物之间的联系 D. 若干要素组成一个有机整体，就会产生新的功能 解析 　本题考查系统的基本特征。最聪明的机器人得益于集成了 WiFi 连接、车载传感器、电子成分标注器以及自动清洗器的功能， D 项正确。 A 项体现了联系的普遍性， B 项体现了联系的多样性，均不符合题意，排除。认识事物是先认识现象后揭示事物的本质和规律， C 项错误。 答案 　 D 特别提醒　整体和部分的关系 ≠ 系统和要素的关系 系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体性外，还有层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式，是组成一个系统的相互作用着的部分。 6.( 考查科学精神 ) 山西省对五台山和恒山两座名山的高度重新进行了精确测量，确定这两座名山的新高度分别为 3 061.1 米和 2 016.1 米。新高度显示，五台山 “ 长高 ” 了 3.1 米，而恒山 “ 变矮 ” 了 0.7 米。对这两座名山重新进行测量，是因为 ( 　　 ) A. 世界上任何事物都是可知的 B. 物质与意识是密不可分的 C. 静止是运动的一种特殊状态 D. 客观事物是变化发展的 发展的普遍性和实质 (b) 解析 　从哲学上看，之所以要对这两座名山重新进行测量，是因为客观事物是变化发展的，故 D 入选。 A 、 C 与题意不符。 B 错误，物质与意识有着截然不同的界限，物质决定意识，意识是物质的反映，但物质可以脱离意识而存在。 答案 　 D 7.( 考查科学精神 ) “ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ” 是杜甫的诗； “ 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ” 是刘禹锡的诗。我们可以从中抽象和概括出的哲理是 ( 　　 ) ① 世界上的任何事物都有其产生、发展和灭亡的过程 ② 事物的运动是相对的　 ③ 发展是事物前进的、上升的运动　 ④ 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 解析 　此题关键是要理解古诗的寓意。题中诗句都强调了事物的运动、变化和发展，体现了发展的实质，但是运动是绝对的，故 ② 错误。 ①③④ 均符合题意。 答案 　 B 特别提醒　正确理解发展的观点 事物是运动变化的，但并非任何运动变化都是发展；发展是一种质变，但并非任何质变都是发展；唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物的各种运动变化包含的前进和上升的趋势。 8.( 2015·10 月浙江选考， 10 ) 中国特色社会主义事业的前途是光明的，道路是曲折的。 ( 　　 ) 解析 　事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性与曲折性的统一，故正确。 答案 　 T 事物发展的前途、道路及要求 (b) 9. (2018·11 月浙江选考， 28) 2018 年，在经历了一次又一次失败、攻克了一个又一个难关之后，中国农业科学家终于在令其他国家专家望而却步的阿联酋沙漠中种出了海水稻。这表明 ( 　　 ) ① 事物发展的道路是曲折的　 ② 量变是质变的必要准备 ③ 新事物必然战胜旧事物　 ④ 新事物具有旧事物不可比拟的优越性 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 解析　 “ 经历了一次又一次失败、攻克了一个又一个难关 ” ，既说明了事物发展道路的曲折，又说明了量变是质变的必要准备， ①② 符合题意。 ③④ 在材料中没有体现。 答案 　 A 10.( 2017·4 月浙江选考， 30 ) 共享单车的出现打破了以往公共自行车固定车位的束缚，使用十分方便，广受市民欢迎。但是，随着投放量的不断增大，乱停乱放等问题日益显现。这告诉我们 ( 　　 ) ① 事物发展的道路是曲折的　 ② 矛盾的普遍性包含特殊性　 ③ 矛盾双方既相互对立又相互统一　 ④ 量变达到一定程度必然引起质变 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 解析 　共享单车的出现带来了便利，但是也存在一定的问题，表明矛盾普遍存在，事物的发展不是一帆风顺的，所以可以体现 ①③ ， ② 的表述错误，应该是特殊性包含普遍性， ④ 与材料中心意思无关，材料没有强调引发了事物的质变。 答案 　 C 特别提醒　区分事物发展的总趋势、道路、途径 (1) 事物发展的总趋势是前进的。这是指事物发展全过程的总体方向，不是指事物发展各个阶段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。 (2) 事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，这正说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。 (3) 一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。 时政追踪　 十九大报告指出：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 量变和质变的关系及其要求 (c) 11. (2018·4 月浙江选考， 28) 古话说： “ 单者易折，众则难摧，戮力一心，然后社稷可固。 ” 下列说法中哲学寓意与之相通的是 ( 　　 ) A. 堤溃蚁孔，气泄针芒 B. 挽弓当挽强，用箭当用长 C. 形而上者谓之道，形而下者谓之器 D. 天地合而万物生，阴阳接而变化起 解析 　 “ 单者易折，众则难摧，戮力一心，然后社稷可固 ” 表明量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果、矛盾双方在一定条件下相互转化，因此 A 项符合题意； “ 挽弓当挽强，用箭当用长 ” 体现了集中主要力量解决主要矛盾，排除 B ； “ 形而上者谓之道，形而下者谓之器 ” 是指抽象与具体的关系，不符合题意，排除 C ； “ 天地合而万物生，阴阳接而变化起 ” 是古代朴素唯物主义观点，不符合题意，排除。 答案 　 A 12.( 2017·11 月浙江选考， 30 ) 杰出科学家都有 “ 毕生成一事 ” 的坚持。袁隆平、屠呦呦、黄大年等人无一不是数十年如一日，在各自专业领域潜心钻研，不断追求，才取得突破性成就。这启示我们要 ( 　　 ) A. 牢牢抓住主要矛盾 B. 实现质变，必须重视量的积累 C. 善于把握矛盾的主要方面 D. 抓住时机，促成质变 解析 　本题考查量变与质变的关系。题目中 “ 袁隆平、屠呦呦、黄大年等人无一不是数十年如一日，在各自专业领域潜心钻研，不断追求，才取得突破性成就 ” 表明实现质变，必须重视量的积累，故选 B ； A 、 C 、 D 三项与题意无关。 答案 　 B 13. (2016·10 月浙江选考， 30) 高空走绳索表演家瓦伦达在一次重要的表演中失事身亡。其妻回忆：丈夫上场前反复强调这次表演很重要、不能失败，而以往他关心的是走绳索的过程。所谓 “ 瓦伦达效应 ” 就是指过分看重结果反而容易失败，它告诉我们 ( 　　 ) ① 量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 ② 要高度重视过程，不要在乎结果　 ③ 要高度重视结果，不要在乎过程　 ④ 要高度重视量的积累，为质变创造条件 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 解析 　本题考查事物发展的状态。 “ 过程 ” 是量变的过程， “ 结果 ” 属于质变，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的发展是量变与质变的统一，缺一不可， ①④ 正确， ②③ 观点错误，排除。 答案 　 D 14. (2016·4 月浙江选考， 31) 新年前夕，习近平主席发表 2016 年新年贺词。在列举了 2015 年我国取得的主要成就后，他指出： “ 这说明，只要坚持，梦想总是可以实现的。 ” 这一论断蕴含的哲学道理是 ( 　　 ) ① 事物发展的道路是曲折的，前途是光明的　 ② 量变达到一定程度必然引起质变　 ③ 自然界和人类社会是不断发展的　 ④ 人的认识是不断发展的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析 　本题考查用发展的观点看问题。 “ 只要坚持，梦想总是可以实现的 ” ，表明事物发展的道路是曲折的，前途是光明的， ① 符合题意； “ 坚持 ” 体现了量变， “ 梦想总是可以实现的 ” 体现了质变， ② 符合题意； ③④ 与题意不符。 答案 　 A 特别提醒　发展、量变、质变的几个错误认识 (1) 发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。 (2) 量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。 (3) 并非只要有量变就会有质变，或认为量变的总和就是质变。 (4) 由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。 易错点 1 　任何两个事物之间都存在着联系 提醒　 联系是普遍的，并不意味着联系是无条件的、任何两个事物之间都有联系；也不意味着联系都是必然的，事物之间也存在偶然的联系。 矫正训练 1 　 ( 考查科学精神 ) 物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了 ( 　　 ) ① 人们可以根据自己的需要创造事物之间的联系　 ② 人们能够根据事物固有的联系建立新的联系　 ③ 人为事物的联系因具有 “ 人化 ” 的特点而具有主观性　 ④ 联系具有普遍性，万事万物之间的联系多种多样 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 解析 　本题考查联系的特点。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活，这进一步佐证了人们能够根据事物固有的联系建立新的联系，也体现了联系的普遍性和多样性， ②④ 符合题意；联系是客观的，人们不能根据自己的需要创造事物之间的联系， ① 说法错误；联系是客观的，人为事物的联系虽具有 “ 人化 ” 的特点，但仍然是客观的， ③ 说法错误。 答案 　 C 易错点 2 　混淆联系的普遍性、客观性和多样性 提醒　 联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式。 矫正训练 2 　 ( 考查科学精神 ) 下图漫画中某公司招聘人员的说法 ( 　　 ) A. 体现了联系的多样性 B. 忽视了联系的普遍性 C. 违背了联系的客观性 D. 表明了联系的条件性 解析 　该公司招聘人员的说法属于主观臆造联系，招聘人才应该看人的能力与本公司的实际要求是否相符，而不是人的属相。只有 C 项符合题意。 答案 　 C 易错点 3 　联系是客观的，与人的活动无关 提醒　 联系是客观的，人类不能创造联系也不能割断事物固有的联系，但人可以发挥主观能动性，根据事物固有的属性和规律，改变事物的状态，建立新的联系。 矫正训练 3 　 ( 考查科学精神 )18 世纪的产业革命开启了人类社会工业化历程。许多国家通过工业化，极大地促进了经济增长，同时也产生了环境污染等生态问题。有学者据此把工业化比喻为一把双刃剑。从唯物辩证法看，工业化与环境污染之间的联系 ( 　　 ) ① 是客观的，因而与人无关　 ② 是必然的，不可改变 ③ 是具体的，因时因地而异　 ④ 是变化的，因势而变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析 　工业化与环境污染之间的联系是具体的、变化的，故选 ③④ 。 ① 说法错误，联系是客观的，但并非与人无关； ② 说法错误，联系是必然的，但并非不可改变，人们可以根据事物固有的联系建立新的联系。 答案 　 D 易错点 4 　错误理解整体与部分的地位和功能 提醒　 整体居于主导地位，整体统率着部分；部分处于被支配地位，部分服从和服务于整体。整体功能不是部分功能的简单相加。部分影响整体，关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。 矫正训练 4 　 ( 考查科学精神 ) 长江三角洲是中国第一大经济区，是中国率先跻身世界级城市群的地区。中央提出，要加大区域统筹力度，加快区域经济转型升级，进一步促进长三角地区科学发展、和谐发展、率先发展和一体化发展。材料体现出 ( 　　 ) A. 物质决定意识，意识是物质的反映 B. 整体与部分相互区别 C. 要处理好整体与部分的关系 D. 整体功能必定大于部分功能之和 解析 　题目中，我国对长江三角洲地区加大区域统筹力度，加快区域经济转型升级，进一步促进长三角地区科学发展、和谐发展、率先发展和一体化发展。材料体现出要处理好整体与部分的关系，故 C 入选。 A 、 B 在题目中没有体现。 D 表述错误，整体功能不一定大于各部分功能之和。 答案 　 C 易错点 5 　事物的发展是周而复始的循环 提醒　 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，事物的发展具有前进性和上升性。 矫正训练 5 　 ( 考查科学精神 ) 中国古人用 “ 五行 ” 说来解释世界。如下图所示， “ 五行 ” 相生相克。 “ 生 ” 即产生、滋生、促进， “ 克 ” 即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有 ( 　　 ) ① 事物之间具有多种多样的联系　 ② 世界是一个普遍联系的有机整体　 ③ 事物的发展是周而复始的循环　 ④ 发展的过程是一事物否定另一事物 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 解析 　从图中五行之间的关系可知，事物之间有的相生、有的相克，说明联系具有多样性；整个世界是一个普遍联系的有机整体，说明联系具有普遍性， ①② 符合题意。发展的实质是事物的前进和上升，事物的发展是前进性和曲折性的统一， ③ 表述错误；发展的过程是新事物的产生和旧事物的灭亡，是辩证的否定， ④ 表述错误，而且题干强调了联系的观点，与发展的观点无关。 答案 　 A 易错点 6 　混淆量变与质变、前进性与曲折性 提醒　 量变与质变强调的是事物发展的状态，前进性与曲折性强调的是事物发展的趋势与道路。 矫正训练 6 　 ( 考查科学精神 ) 不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了 ( 　　 ) ① 只要注重量的积累，就一定能实现质变　 ② 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的　 ③ 量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变　 ④ 事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 解析 　 “ 不断地尝试 …… 信心 ” 体现了事物发展的前途是光明的，道路是曲折的， ② 符合题意； “ 人生，就是 …… 完美的自我。 ” 这句话说明了量变是质变的必要准备， ③ 符合题意；量变只有达到一定程度才能引起质变， ① 说法错误； ④ 说法错误。 答案 　 B 1. 本课时中对发展概念和途径的考查一般以漫画、热点事例、诗词、名人名言等为载体，判断题和选择题都会出现。复习时要在准确理解基础知识的前提下，明确相关理论的适用情境。 [ 名师归纳 ] 　巧辨发展概念和发展途径 (1) 蕴含发展的普遍性、发展实质的情境词 ① 创新、更新、刷新、新产品、新事物、新局面、新形式、新思路、推陈出新、新陈代谢； ② 科学发展观、提高、促进、与时俱进、解放思想、不断完善； ③ 着眼长远、可持续发展、从 …… 到 …… 的发展过程、前瞻性。 (2) 类比法理解前进性和曲折性 解决此类问题，需要仔细分析材料，同时要分清发展观与发展的前进性和曲折性，发展的前进性类似于认识的无限性和上升性，曲折性类似于认识的反复性。 【例 1 】 ( 考查科学精神 ) 当前，随着社会的发展、时代的进步，如：的士专车，微信红包、网上理财、 “ 互联网＋ ” 等新事物层出不穷。从辩证唯物主义角度看，关于 “ 什么是新事物 ” 认识正确的是 ( 　　 ) A. 新出现的事物就是新事物 B. 新事物必然战胜旧事物 C. 积极扶持新事物的成长壮大 D. 符合客观规律，代表了事物的发展方向 解析 　新事物是符合客观规律的，具有强大生命力和远大前途的事物，新出现的事物不一定是新事物， A 项错误；材料讲的什么是新事物，而不是新旧事物之间的关系， B 项不符合材料主旨， C 项是对待新事物的态度，均不当选。 D 项正确。 答案 　 D [ 变式训练 ] 1.( 考查科学精神 ) 曾几何时，全家一起看电视，是中国家庭最常见的休闲方式。今天，越来越多的观众选择在碎片时间里个性化收看，智能手机、平板电脑、智能电视等互联网终端，打破了传统电视的垄断。这表明 ( 　　 ) ① 事物常常在变化和发展中不断超越自身　 ② 多样性的联系有利于事物不断向前发展　 ③ 事物间的联系推动着事物的变化和发展　 ④ 摆脱与过去事物的联系才能实现发展 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 解析 　材料中强调了在以前的时候，全家人一起看电视是常见的休闲方式，但是现在智能手机、平板电脑、智能电视等互联网终端，打破了传统电视的垄断，体现了事物是变化发展的，事物常常是在变化发展中不断超越自身，事物间的联系推动着事物的变化和发展， ①③ 正确，故选 D 项； ② 强调了联系的多样性，但是材料强调了联系的普遍性； ④ 错误，实现事物的发展不能摆脱与过去的联系，事物是处于前后相继之中的。 答案 　 D 2. 体现 ( 说明 ) 类试题的设问一般以 “ 体现 ”“ 反映 ”“ 蕴含 ”“ 说明 ” 等为关键词，要求学生分析说明 “ 材料是如何体现某某知识点的 ”“ 材料体现了某某范围内的哪些道理 ” ，或者要求学生 “ 运用某某知识点 ( 或知识范围 ) 对材料进行分析说明 ” 等。这类试题能够很好地实现背景材料和基础知识的结合，既考查了学生获取和解读信息的能力，又考查了学生分析和解决问题的能力，在高考试题中出现的频率较高。 【例 2 】 ( 考查政治认同 ) 中共中央多次强调，必须正确处理改革、发展、稳定的关系，把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，促进社会和谐发展。这在哲学上体现了 ( 　　 ) A. 任何两个事物之间都存在内在联系 B. 事物的联系是多样的 C. 事物是相互联系的有机整体 D. 事物的联系是有条件的 解析 　本题重在理解题意，通过题干表述不难看出，改革的力度、发展的速度、社会可承受的程度是一个整体，统一于和谐发展。 A 项错误，任何事物都存在联系并非任何两个事物之间都存在联系； B 、 D 两项不符合题意。 答案 　 C [ 变式训练 ] 2.( 考查政治认同 ) 当前我国社会主要矛盾已悄然发生改变，从 “ 物质文化需要 ” 到 “ 美好生活需要 ” ，从解决 “ 落后的社会生产 ” 问题到解决 “ 不平衡不充分的发展 ” 问题。这一变化对党和国家提出了新的要求，有利于实现更有质量和效益的发展。材料说明 ( 　　 ) ① 制约社会发展的基本矛盾已经基本解决　 ② 事物的质变的方向是前进的、上升的　 ③ 事物发展在新质的基础上开始新的量变　 ④ 我国社会发展呈现出新的阶段性特征 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 解析 　从辩证法的观点看，我国社会主要矛盾的变化意味着我国社会发展呈现出新的阶段性特征，事物发展在新质的基础上开始新的量变，故 ③④ 正确；制约我国社会发展的基本矛盾依然存在，故 ① 错误；事物质变的方向不一定是前进的、上升的， ② 错误。 答案 　 D 全球环境治理　世界持续发展 [ 创新预测 ] 1.( 考查科学精神 ) 随着经济的发展，对环境的压力也越来越大。一些地方为了追求经济的快速发展而不顾环境的承受能力。自然环境的破坏反过来又制约了经济的发展，政府不得不投入巨资来治理环境。这告诉我们 ( 　　 ) ① 联系具有普遍性，任何两个事物之间都是相互联系的　 ② 事物的联系是多种多样的　 ③ 任何联系都是具体的、有条件的　 ④ 有些联系带有主观色彩 A. ①② B. ①④ 　　 C. ②③ 　　 D. ③④ 解析 　经济与环境存在着相互影响、相互制约的关系，材料反映了联系的具体性、条件性和多样性，因此 ②③ 正确；任何两个事物之间都存在联系，否认了联系的条件性，排除 ① ；人为事物的联系虽然具有 “ 人化 ” 的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移， ④ 说法错误。 答案 　 C 2.( 考查科学精神 ) 环境保护涉及多方面、多领域，需要加强部门间的沟通、协调与合作。环境保护部门要联合旅游、建设、林业、文物以及国土资源、水利、农业等部门，争取计划、财政等综合部门的支持，共同推进旅游生态环境保护目标的实现。材料体现的哲理有 ( 　　 ) ① 整体的功能状态及其变化会影响到部分　 ② 部分的功能及其变化会影响整体的功能　 ③ 意识促进客观事物的发展　 ④ 正确的意识决定着事物的方向和进程 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 解析 　环境保护要加强各部门间的沟通、协调与合作，才能推进旅游生态环境保护目标的实现，一方面强调了整体对部分的作用，另一方面也认识到了部分对整体的作用， ①② 符合题意；意识对物质具有能动作用，正确的意识促进客观事物的发展， ③ 说法不确切， ④ 夸大了意识的作用。 答案 　 A 3.( 考查科学精神 ) 国务院总理李克强指出， “ 十三五 ” 时期单位国内生产总值用水量、能耗、二氧化碳排放量分别下降 23% 、 15% 、 18% ，森林覆盖率达到 23.04% ，能源资源开发利用效率大幅提高，生态环境质量总体改善。特别是治理大气雾霾取得明显进展，地级及以上城市空气质量优良天数比率超过 80% 。我们要持之以恒，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。 结合材料，运用《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题： 从系统优化的角度，说明怎样建设天蓝、地绿、水清的美丽中国？ 解析 　这是一道哲理分析题，考查系统优化的方法论，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物，具体说来，就从系统的三个基本特征分析即可。分析时要注意理论与材料相结合。 答案 　 ① 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 ② 要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构、环境等诸多要素。 ③ 要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合理安排，形成良好的生态环境秩序。 ④ 要注重系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响生态环境质量的各要素，以实现系统的更大功能。