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- 2021-09-01 发布
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河北省沧州市河间市第四中学2019-2020学年
高二下学期期末考试试卷
1.马克思主义认为,“任何理论成果归根结底是对社会实践的一种反映和概括提升,同时又对社会实践具有指导作用。”这反映了
①哲学源于生活,高于生活
②哲学是高于具体科学的“科学之科学”
③哲学是指导生活更好的艺术
④理论是推动社会实践发展的思想动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.漫画《一念之差》给我们的哲学启示是
①世界观决定方法论,应坚持以科学世界观为指导
②哲学能为实践提供科学的世界观和方法论指导
③价值观是人生的向导,应自觉树立正确的价值观
④哲学是使人们生活得更好的艺术,应学好哲学
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.从哲学的角度看,与下列材料寓意相符的是
范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。——《吕氏春秋•自知》
A.天行有常,不为尧存,不为桀亡
B.心外无物,天下无一物非吾度内者
C.不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与
D.形存则神存,形谢则神灭
4.马克思曾把哲学比作迎接黎明的“高卢雄鸡”,能够知晓未来、预示发展趋向。这是因为
A.哲学都是自己时代的精神上的精华
B.哲学是时代进步的助推器和社会变革的先导
C.真正的哲学是自己时代的精神上的精华
D.哲学是“科学之科学”
5.被古人称为“玉轮”“桂宫”的月球,随着航天观测的不断深入,确认其组成物质和地球基本相同。这有力地证明了
A.不同的事物具有相同的物质结构
B.世界的真正统一性在于它的物质性
C.自然界按照自身的规律运动变化
D.物质世界是永恒不变的
6.生活中,总有些事让人永生难忘。每当闲暇的时候,人们常常自觉或不自觉地追忆那些难忘的往事。这些生活回忆
①依然离不开人脑这一思维器官
②是大脑对人们往事的美好憧憬
③是对人们过往生活的思维创造
④是人们对客观存在的能动性反映
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.《孟子》云:“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。这是因为
①自然界的发展规律是客观的
②人类社会的发展规律是客观的
③人们可以根据主观需要改造世界
④人们改造世界必须遵循客观规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.在首届世界互联网大会上,网络安全再次引起各方关注。在人人握有麦克风、人人掌有话语权的时代,公民的安全意识是整个信息安全的基石,必须推高民众的信息安全意识。公民树立安全意识体现了
A.意识活动的目的性使人们的行为不再盲目
B.意识活动的主动创造性推动事物的发展
C.意识活动的自觉选择性是区分事物的根据
D.意识对于人们正确的认识事物有指导作用
9.毛泽东说:“马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。”这说明
①实践是认识的基础,真理是认识的表现
②真理都是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围
③真理都是具体的,任何真理都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
④真理和谬误往往是相伴而行的,在探索真理的过程中,错误是难免的
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10.中共中央政治局常委、国务院总理李克强在国家博物馆参观人居科学展。家是中国文化的根,营造宜居、舒适、安全的人居环境,必须树立科学理念,立足国情,博采众长,做到现代中有传承、规范中有灵动。建设美丽乡村,使山水乡恋与城市文明融为一体说明
①必须要关注事物与周围事物的联系
②可以通过意识形成人为事物的联系
③人们可以根据意愿建立具体的联系
④要善于分析和把握事物的各种条件
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
11.20多年前的1994年,中国首次实现与国际互联网的连接,成为全球互联网大家庭中的一员;20多年来,中国从互联网软硬件引进者、初级使用者逐步成长为互联网生态圈的重要一员;如今,中国成为全球互联网用户数最多的国家,培育出一批有世界影响的互联网公司,成功举办首届全球互联网大会,使中国的互联网发展站在新的历史起点上。这说明
①事物的发展是量变和质变的统一
②量变的积累必然引起质变的发生
③质变必须以量变的积累作为前提
④不失时机促成质变推动事物发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.“人类社会要持续进步,各国就应该坚持要开放不要封闭,要合作不要对抗,要共赢不要独占。”坚持包容普惠,共同推动世界各国发展繁荣,让发展成果惠及世界各国人民。这一发展理念
①在普遍联系中寻求事物发展的动力
②用发展的观点解决现实存在的问题
③用对立统一观点分析事物间的联系
④坚持创新意识推动社会制度的变革
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.习近平同志指出,“社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路,只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,在实践中不断探索总结,才能把蓝图变为美好现实。”这一观点的唯物论要求是
①坚持物质决定意识的唯物主义思想
②在实践中发展和检验认识的真理性
③坚持主观与客观具体的历史的统一
④在矛盾普遍性指导下分析矛盾特殊性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.《左传》记载“政如农功,日夜思之,思其始而成其终。”意思是说,为政要像农民种地一样上心,播种过后,雨雪风旱,日夜操心;一开始思虑周全,最后才能成功。这对领导干部做工作的启示有
①量变必然引起质变,重视积累
②要发挥主观能动性,善于谋划
③遵循正确价值导向,勤政为民
④尊重价值选择差异,求真务实
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.今天的世界,物质技术水平已经发展到古人难以想象的地步,但发展不平衡不充分问题仍然普遍存在,世界上还有很多国家的民众生活在困境之中。与此同时,世界已日益成为一个你中有我、我中有你的命运共同体。命运共同体的发展
①折射出世界是普遍联系的有机整体
②反映了事物发展是一个曲折的过程
③体现了贫穷落后仍然是普遍的矛盾
④颠覆了世界原有的价值判断和选择
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
16.中国特色社会主义进入新时代,我国发展形势总的很好,但中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。越是取得成绩的时候,越是要有如履薄冰的谨慎,越是要有居安思危的忧患。这体现了
①承认并正视矛盾的普遍存在
②全面把握共性和个性的关系
③做事情要突出重点和关键
④看问题要分清主流和支流
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.
在21世纪来临之时,马克思曾被西方思想界评为“千年第一思想家”。海尔布隆纳在《马克思主义:赞成与反对》中表示,要探索人类社会发展前景,必须向马克思求教,人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。这个发展规律是
①改革推动社会发展
②生产关系适合生产力状况
③上层建筑适合经济基础状况
④社会发展的总趋势是前进的、上升的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.实现中华民族伟大复兴正处于关键时期,我们必须把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,既解决实际问题又解决思想问题,更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心。解决民心所向问题是
①社会趋势前进性的客观表现
②要发挥人民群众的主体作用
③推进上层建筑适应经济基础
④坚持走群众路线的根本要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
19.青年关系国家前途、民族未来。要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生第一粒扣子,从现在做起、从自己做起,使社会主义核心价值观成为为人处世的基本遵循,在时代大潮中建功立业,用奋斗成就有价值的人生。这表明
①世界观对人生选择有决定作用
②价值观是人生选择的正确向导
③价值观对改造世界具有指导作用
④价值选择影响人们对世界的认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.“软世代”是近年来出现的青年群体,意指在发达的消费社会,一-些年轻人缺乏进取心和意志力,甚至宁愿宅在家里打游戏啃老,也不愿意出去工作,整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们,下列道理比较合适的是
①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的
③走出自我的小天地,才能拥有真正的幸福
④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
21.(12分)阅读材料,完成下列要求。
“中国梦”也是“美丽乡村梦”。湖北襄阳A村借自然山水、融中国文房四宝于一体,展现着浓郁的耕读文化。在城市化进程中,该村没有按照“城里人”的标准“输入文明”,而是充分尊重当地文化,依据山水秀丽和古建筑保存完好的特点,着力发展休闲旅游。美丽乡村建设带动农民持续增收,进一步提升了农民的文明素养和环保意识,也让游客体味到了农村的古朴风情。这座经历近千年沧桑风雨的古村庄,曾一度“垃圾靠风刮,污水靠蒸发”,如今焕发青春走进了新时代。
结合材料,谈谈A村的“美丽乡村”建设是怎样把握“矛盾特殊性”的?
22.(12分)阅读材料,完成下列要求。
城镇化进程中,拆旧建新无法避免。然而,什么样的建筑该拆、可以拆,哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留,甚至重点保护,却界定模糊。“认古不认近”的保护观,导致了一批丧失经济功能与生活功能,但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起破旧的真文物被拆毁,而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。
古建筑是历史的见证和文化的载体,传承离开保护就会消亡,如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往,识之愈真。如将不尽,与古为新”,唐朝诗人司空图的这句诗,道出了传统建筑保护与发展的真谛,保护传统古建筑不是简单的复制,更不是一律拆除,而是“与古为新”。
运用辩证否定观,说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。
23.(16分)阅读材料,完成下列要求。
当前,世界经济复苏乏力,我国经济发展也进入了新常态,这给我国的就业,特别是大学生就业带来了新的压力和挑战。中央提出“大众创业、万众创新”,就是要在全国掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮,以创业带动就业,促进社会纵向流动和公平正义。大学生作为我国的年轻知识人群,有着较为丰富的知识储备和相较于其他高级知识分子所欠缺的创造力,是我国“双创”工作的主力军。
结合材料,运用人生价值的创造与实现的相关知识,谈谈大学生应如何实现个人的创业梦想。
参考答案
1——10:ABBCB BBDBC 11——20:BAACA BCDDB
21.①矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,A村的“美丽乡村”建设坚持了具体问题具体分析。(3分)②把握不同事物的不同矛盾,依据山水秀丽、古建筑、耕读文化的优秀,着力挖掘休闲旅游的文化特色。(3分)③
把握同一事物在发展的不同阶段的不同矛盾,针对社会经济的发展现状,抓住了产业提升的契机,使这座千年古村庄走进了新时代。(3分)④把握同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个方面的特殊性,A村立足当地优势和文化特色着力发展休闲旅游。(3分)
22.①辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(3分)②辩证否定是联系的环节。保护和发展传统古建筑要处理好继承与发展的关系。(3分)③辩证的否定既是联系的环节,又是发展的环节,是新事物代替旧事物的根本途径,与古为新,既是对中华文明的继承,又要对其发展。(3分)④辩证的否定的实质是扬弃,保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定,既克服又保留。(3分)
23.①在劳动和奉献中创造价值。积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路。(4分)②在个人与社会的统一中实现价值。个人与社会是统一的,实现个人创业梦想要充分利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果;(4分)正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在奉献中实现个人创业梦想。(4分)③在砥砺自我中走向成功。要充分发挥主观能动性,努力发展才能,全面提高个人素质;坚持正确的价值观导向,坚定理想信念。(4分)