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  • 2021-09-02 发布

广东省广州二中、深圳实验、珠海一中、惠州一中等六校2018届高三下学期第三次联考文综政治试题

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‎ 绝密★启用前 ‎2018届广东省六校第三次联考 文科综合政治试题 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。‎ ‎12.海关总署发布第57号公告,针对我国居民在境外购买意愿较强、关税税率较高的服装、箱包、鞋靴、特色食品和药品等消费品,以暂定税率方式降低进口关税,自2017年12月1日开始实施。下图价格为含税价格,在不考虑其他因素情况下,这一关税政策对相关进口商品的供给与需求造成的影响是:‎ ‎13. 中国经济将寻求多目标的平衡。在宏观政策层面,仍要实施积极的财政政策和稳健的货币政策,但是侧重点要向供给倾斜,充分激发企业主体的活力。以下措施符合上述要求的是 ‎ ‎①继续完善结构性减税政策,支持实体经济,特别是小微企业的发展 ‎②保持物价总水平稳定,立足国内需求,尤其是消费需求的稳步增长 ‎③增加国有资本收益上缴财政比例,以实现国家财政收支平衡为目标 ‎④完善金融宏观调控体系,降低民资银行设立门槛,稳步推进利率市场化 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎14.开放,一直是中国经济行稳致远的重要助力。“建设现代化经济体系,中国将深度融入世界经济。一个全面开放的中国,将对全球市场和制造业格局产生深远影响。”中国国际经济交流中心学术委员会委员王军说。关于全面提高开放型经济水平,下列传导路径正确的有 ‎①推进自贸区谈判——促进贸易投资自由化——构建均衡、共赢、包容的国际经济体系 ‎②坚持“走出去”——引导外资向服务和研发环节延伸——我国成为重要的服务和研发基地 ‎③扩大跨境电子商务试点——企业建设出口产品“海外仓”增加——主导经济全球化进程 ‎④实施创新驱动发展战略——形成出口竞争新优势——开放型经济水平提高 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎15.2018年1月15日,国土资源部指出,政府将不再是居住用地唯一提供者,要完善农民闲置宅基地和闲置农房政策,将探索宅基地所有权、资格权、使用权“三权分置”‎ ‎,落实宅基地集体所有权,保障宅基地农户资格权,适度放活宅基地使用权。此举旨在(   )‎ ‎①盘活农村集体土地,拓宽土地供应渠道 ②适当减少农业耕地,提高农村土地利用率 ‎③深化农村土地制度改革,保障农民土地使用权 ④探索农村宅基地入市,增加租赁住房供给 A. ‎①②       B.①③       C.②③      D.①④‎ 16. 近年来,广州市通过构建和应用“五合一”云信访体系(包括市+区信访网站群、手机信访、视频信访、“云客服”、“云信访”五个系统),推动网上信访工作上新水平。2016、2017连续两年网上信访量占全市信访总量超过70%,成为信访主渠道。这一体系的构建和应用旨在( )‎ ‎①推动政府职能转变,提高行政水平和工作效率 ‎ ‎②扩大公民政治参与,激发公民关心国家大事 ‎③创新权力监督方式,千方百计为群众排忧解难 ‎ ‎④保障公民的决策权,促进民主科学依法决策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎17. 2017年11月4日,十二届全国人大常委会第三十次会议通过关于在全国各地推开国家监察体制改革试点工作的决定。《决定》指出,监察委员会由本级人民代表大会产生,对本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会负责,并接受其监督,从而形成了“一府一委两院”新的权力格局。这一决定表明 ‎①监察委员会扩大行政监察职能范围,提高监察效率 ‎②监察委员会与“一府两院”在法律地位上是平等的 ‎③监察委员会做为专门的法律监督机关,行使检察权 ‎④民主集中制是人民代表大会制度的组织和活动原则 A. ①② B.①③ C.②③ D.②④‎ ‎18. 《习近平谈治国理政》第二卷收入了习主席关于国防和军队建设的多篇重要论述。习近平指出,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标。这说明:‎ ‎①坚持党对军队的绝对领导是中国特色社会主义最本质的特征 ‎②新形势下的强军目标是提高党的执政能力,反腐倡廉的需要 ‎③听党指挥是军队建设的灵魂,决定着军队建设的政治方向 ‎④强大的军队是我国的立国之本,是国家生存发展的政治基石 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎19. 2017年年底,央视推出文博探索节目《国家宝藏》,融合了演播室综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态,以文化为内核、综艺为外壳,用真人演绎历史故事的形式讲述国宝“传奇的前世今生”,让文物“活”起来,口碑爆棚。这表明 ‎①大众传媒的普及推动了考古技术的日臻完善 ‎②“国宝”文物是中华文化精神内核的重要载体 ‎③不同创作手法的融合能让“国宝”文物“活起来”‎ ‎④挖掘文物背后丰富内涵将创造巨大的经济效应 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎20.漫画《再摔一跤》启示我们:‎ ‎ ①懂得矛盾存在的普遍性和随意性 ‎ ‎ ②善于分析和把握事物变化的条件 ‎ ③懂得事物发展的道路充满了曲折 ‎ ‎ ④注重研究新情况,敢于寻找新思路 A.①② B.③④ C. ①③ D.②④‎ ‎21.2017年9月3日,金砖国家领导人第九次会晤在厦门开幕。改革开放以来,随着中国经济的 发展,厦门成为中国最具活力的城市之一。今天,作为国家确定的国际性综合交通枢纽和“海上 丝绸之路”战略支点城市,厦门在国家对外开放和“一带一路”建设中发挥着重要作用。厦门 发展历史揭示的哲学道理是(  )‎ ‎①部分制约着整体,部分的发展对整体的发展起主导作用 ‎ ‎②整体统率着部分,部分的发展必须要服从和服务于整体 ‎③部分的功能之和构成了整体功能,部分的发展推动整体的发展 ‎ ‎④只有在统筹全局的前提下发展好局部,才能实现整体目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 22. 为了“中国天眼”(FAST),首席科学家兼总工程师、中国科学院国家天文台研究员南仁东 贡献了他一生最后的岁月,奉献了一生的智慧。FAST最终建成了,他成了中国人探索太空的 奠基石,他“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献"的精神,会 深深地影响更多年轻的科学家。这说明( )‎ ‎①人的真正价值在于沿着正确的人生道路前进 ‎②社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 ‎ ‎③投身社会实践是实现人生价值的根本途径 ‎ ‎④要在个人与社会的统一中实现人生价值 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ 第Ⅱ卷 ‎38.十九大报告中,再次强调建设现代化经济体系,党高度重视“三农”问题,始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。 ‎ 农业是人类社会的衣食之源,生存之本,农业提供者以粮食为代表的各种食品,用以城乡居民的日常所需,以此来保障劳动力,且用于再生产,以此来保障整个国民经济的稳步发展。解决好吃饭问题,才有精力发展其他产业,才能保证社会的稳定。社会不稳定何谈第二、三产业的发展,何谈现代化建设。因此,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。‎ 进入新世纪以来,我国农业已连续十几年获得丰收,粮食产量连续四年超过1.2万亿斤,农村居民年人均可支配收入超过1.2万元,农民生活质量显著提高。同时要看到,农民增收后劲不足,农村自我发展能力弱,城乡差距依然较大。我国农业的主要矛盾已由总量不足转变为结构性失衡。针对社会主要矛盾变化的相应部署,提出农业农村优先发展,实施乡村振兴战略。‎ ‎ 实施乡村振兴战略,要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。实施好这一战略,必须科学制定规划,强化制度供给,统筹推进农村经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文明建设,加快推进农业农村现代化,让亿万农民过上更加幸福美好的新生活。‎ 结合材料,运用经济生活的相关知识,分析为什么党和国家始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重?(4分)根据“乡村振兴战略”的总要求,如何推进乡村振兴?(10分)‎ ‎39.阅读材料,完成下列要求。‎ 当前,逆全球化思潮和贸易保护主义倾向抬头。中国积极为经济全球化注入新动力,建立“人类命运共同体”,得到大多数国家广泛认同。‎ 经济全球化一直由发达国家主导,但是近些年发生了一些变化。中国已经成为金融危机以来拉动全球经济增长贡献最大的国家,中国对全球经济的影响持续增强。1980-1999年的20年间,中国经济对全球经济名义增量贡献仅为3.7%,而同期美国贡献31.7%,但2000-2007年,中国经济对全球经济名义增量贡献大幅上升至9.8%,同期美国下降为19.1%。若考虑金融危机的影响,进一步测算发现,2008-2016年中国经济对全球经济名义增量贡献高达45.1%,而美国仅为23.5%,且长期贸易逆差。因此,美国等发达国家有人认为经济全球化只对发展中国家特别是中国有利,出现了“逆全球化”甚至“反全球化”的思潮。中国作为负责任的大国,积极倡导建立开放、透明、包容、非歧视性的多边贸易机制,努力推动经济全球化普惠平衡发展,给一些最不发达国家免除了大量债务,帮助发展中国家特别是最不发达国家发展经济和改善民生。中国为最不发达国家解决贫困饥饿问题提供了大量无偿援助,还在“碳排放”和“世界气候”方面承担了更多的国际义务。 针对美国等发达国家的“逆全球化”言论,有网友提出“中国应该积极扛起经济全球化的大旗”,也有网友表示坚决反对。‎ 结合材料,请运用“当代国际社会”的知识,就网友的其中一种观点阐述你的看法。(12分)‎ ‎40.教材是学校教育教学的基本依据。2017年秋季,教育部统一组织新编义务教育(以下简称“部编本”)语文教材在全国投入使用。‎ 材料一:“部编本”语文教材帮助广大青少年学生从小打上中国底色、植入红色基因,做堂堂正正的中国人。教材格外重视弘扬中华优秀传统文化,古诗文选文数量明显增加且体裁多样,从《诗经》到清代的诗文,从诸子散文到历史散文,从两汉论文到唐宋古文均有收录。古诗词中有洋溢爱国热情的《过零丁洋》、歌颂慈母之爱的《游之吟》,表达珍爱劳动之情的《悯农》等;文言文中有儒家经典《<论语>十二章》《愚公移山》等。还增设了楹联、成语、蒙学读物等传统文化内容。同时,教材收录大量革命传统经典篇目如《为人民服务》《朱德的扁担》,还选取来自不同国家的名家名篇,如高尔基的《海燕》、雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》等。‎ 材料二:汉字是中华文化的活化石,汉字教学是语文教学的基础。传统的义务教育语文教材都是“先拼音,后识字”的编排,“部编本”语文教材却是“先识字,后拼音”。这样的编排并不是简单的顺序调整。‎ 汉字是表意文字,是音、形、义的结合体。一个汉字“代表”一个时间、一个地点、一个人物、一个故事。从学习汉字入手,符合儿童认知的规律和对学习的心理预期。相对于承载中华文化的汉字,拼音带有明显的异域色彩。“部编本”语文教材总主编表示:“要的就是孩子们对汉字的原初感觉,让他们的“第一印象”不是字母abc,而是汉字“天地人”,这个顺序的改变是别有意味的。”‎ ‎(1)“部编本”语文教材是帮助广大青少年学生“从小打上中国底色、植入红色基因,做堂堂正正的中国人”的重要教育载体,运用文化生活知识加以说明。(10分)‎ ‎(2)运用求索真理的历程的相关知识,分析说明“先识字,后拼音”的编排并不是简单的顺序调整。(12分)‎ ‎(3)很多汉字是象形表意字,是中华文化的基本载体。请你任意选择两个汉字,分别从该字的“形”与“义”中品读中华优秀传统文化的魅力。(4分)‎ 六校联盟第三次联考文综试题参考答案 ‎ 政治参考答案 一.选择题(共12题,每题4分,共48分)‎ 题号 ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ 答案 B D B D C D B C D C D B 二.非选择题(共52分)‎ ‎38.【答案】14分 第一问(1)农业是国民经济的基础。农业的发展能为国民经济其他部门发展提供原料,市场,或劳动力(1分) ;农业、农村、农民问题是关系全面建成小康社会,现代化强国目标的实现。(1分)(2)当前城乡发展不平衡(或城乡差距依然大);(1分)农业发展质量竞争力不高,农村自我发展能力弱(1分)(说明:农业地位,作用2分,农业存在的问题2分)‎ 第二问 (1) 引导和推动更多的资本,技术,人才等要素向农业农村流动,调动广大农民的积极性,创造性,形成现代农业产业体系,实现一二三产业融合发展。(3分)‎ (2) 加强农村资源环境保护,大力改善基础设施,保护好绿水青山,建设美丽乡村。(3分)‎ (3) 促进农村文化教育,医疗卫生等事业发展,提升农民综合素质和农村文明程度。(2分)‎ (4) 拓宽农民就业创业和增收渠道,让农民有持续稳定的收入来源,共同富裕。(2分)‎ ‎39.(12分)答案示例一:赞同。①中国扛起经济全球化大旗,有利于提升我国对外开放水平,维护国家利益,推动中国自身发展。(3分)②中国作为世界第二大经济体,国际地位和国家实力不断提升,有能力扛起经济全球化的大旗。(3分)③国家间的共同利益是国家合作的基础,中国扛起经济全球化大旗,有利于带领各国人民实现共同发展和共同繁荣。(2分)④中国扛起经济全球化大旗,有利于建立国际新秩序,顺应世界多极化的趋势。(2分)⑤中国扛起经济全球化大旗,有利于促进各国相互尊重和政治互信,促进世界和平和共同发展,坚定当今时代的主题。(2分) (2)答案示例二:反对。①中国扛起经济全球化大旗必然要承担更多的国际义务,可能会影响中国自身发展和维护国家利益。(2分)②国家实力是国家对外活动的重要基础。我国尽管是世界第二大经济体,但仍然是一个人口众多的发展中国家,实力还不足以扛起经济全球化大旗。(3分)③利益对立是国家冲突的根源。发达国家把中国的国家利益与他们对立起来,处处扼制中国,中国不能承担他们不想承担的责任。(3分)④国际新秩序主张国家权利平等和义务平等。发达国家享有了更多的权利却不想履行应有的义务,中国不能不顾自身权利而替他们承担义务。(2分)⑤经济全球化是发达国家主导的,中国要依靠人民的智慧和资源优势,坚持独立自主选择自己的发展道路。(2分)‎ ‎40.共26分(1)①“部编本”语文教材增加古诗文数量、丰富古诗文体裁,筛选能够充分展现中华优秀传统文化中的思想观念、人文精神、道德规范的经典古诗文。(2分)让青少年学生接受中华优秀传统文化的熏陶,主动传承中华优秀传统文化,帮助广大青少年学生从小打上中国底色。(2分)‎ ‎②“部编本”语文教材通过大量中外革命传统经典篇目(1分),激发青少年学生强烈的爱国热情,弘扬和培育中华民族精神,帮助广大青少年学生从小植入红色基因。(2分)‎ ‎③“部编本”教材坚持立德树人,将社会主义核心价值观贯穿始终,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为青少年提供精神指引,引导青少年学生做堂堂正正的中国人。(3分)‎ ‎(2)①认识具有反复性。(1分)主体的立场、观点、方法、知识水平、思维能力等,客体的复杂多变都会限制主体对客观事物的认识。(2分)儿童有其特殊的认知规律,不同版本的编写者对汉字教学也有不同的立场和观点(2分);汉字教学、教材编写是复杂系统的工程,其承载的中华文化更是源远流长、博大精深(2分)。“先识字,后拼音”的编排不是简单的顺序调整,而是对汉字教学多次反复认识的表现。(1分)‎ ‎②认识具有上升性。(1分)要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中检验和发展真理。(1分)先识字,后拼音”的编排是人们对儿童认知规律、汉字教学、中华传统文化的认识加深的结果。(2分)‎ ‎(3)示例1:“恕”,如心,如同自己之心,用自己之心去体会他人之心,这是“恕”的本意。表达了“己所不欲,勿施于人”的道德规范。‎ 示例2:“人”,一撇一捺。“人”字像两条腿,撑着一截正直的脊梁,撑着一颗向上的头颅,昂然挺立于天地间,中华儿女顶天立地。(4分)‎

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