2019届人教A版第九单元文化与生活第22课时文化对人的影响提能作业 8页

第22课时　文化对人的影响 一、选择题 ‎1.(2017重庆第一次调研抽测,19)近年来,我国网络游戏市场火爆,产值以每年约30%的速度增长。但是,网络游戏出现价值导向错误、产品质量不高,甚至含有法律法规禁止内容等问题。网游根据人们的好奇冒险心理设计,场面惊险刺激,容易导致玩家上瘾 ,由此带来很多负面影响。对此,你的看法是　(　　)‎ A.网游会影响人的实践活动、认识活动和思维方式 B.网游是人民群众所喜闻乐见的社会主义大众文化 C.玩网游作为娱乐和释放压力的方式,引领现代文明的新风尚 D.网游作为新兴文化产业具有极大的经济利益,应理解包容、尊重个性 ‎2.(2017湖北枣阳一中暑期测试,12)中国大学生求职时往往谦逊乖巧,不好意思提报酬高低。在招聘时,中国老板可能会认为这个年轻人有礼貌、谦逊、好学,当即拍板雇用了他;而外国老板则认为求职就是一个赤裸裸的买卖过程,不提报酬不可理解,说明年轻人素质不高,反而不会聘用他。材料说明(　　)‎ ‎①文化决定人们的交往行为、交往方式 ‎②文化影响人们的思维方式 ‎③人们在实践中获得和享用文化 ‎④文化影响人们的实践活动 A.①② B.②③ C.③④ D.②④‎ ‎3.(2018黑龙江齐齐哈尔八中8月考,16)在异国他乡,一声平常的问候,不经意间的举手投足,都是一杯数千年中华文化的佳酿。“乡音难改”表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。这体现的是(　　)‎ A.文化对人的影响具有深远持久的特点 B.文化对人的影响具有潜移默化的特点 C.文化塑造人生 D.文化促进人的全面发展 ‎4.[2017天津十二区县重点中学联考(一),7]某校开展校园文化建设,校内设有古今中外名人介绍、英雄模范人物先进事迹展、名言警句文化长廊等;校园内的道路命名为爱国路、尊师路、成才路、弘德路等。如果让你以此为素材写一篇报道,你认为合适的关键词是(　　)‎ A.精神产品　经济融合　文化竞争 B.博采众长　兼收并蓄　文化融合 C.潜移默化　优秀文化　道德修养 D.深远持久　熏陶情操　文化素质 ‎5.[2017河南豫南九校质量考评(五),15]父母是孩子的第一任老师,良好的家风、家教对孩子一生的成长起着至关重要的作用。培育良好家风,给孩子以示范引导,是父母的责任。这是因为(　　)‎ ‎①文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 ‎②家风、家教是社会主义文化建设的中心环节 ‎③培育良好家风是全面提高公民道德素质的基本任务 ‎④良好的家风会对全社会起到积极的教化作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎6.在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上,常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解析文字,让人们重温诗的美好,使参与者的心灵得到滋润。这表明(　　)‎ ‎①文化对人的影响具有深远持久的特点 ‎②文化环境可以影响人的文化素养 ‎③大众文化能够提高人们的思想道德素质 ‎④大众传媒具有文化沟通和共享功能 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎7.(2017广东七校协作体联考,19)舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼……这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺:制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠。老师傅带几个学徒做手艺曾是德国人的职业常态,如今工业化取代了小作坊,但“手艺人”的基本精神没有变。人们常常用“严谨”“认真”等字眼形容德国人,认为这种性格塑造了德国特色的制造业,其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑。可见(　　)‎ ‎①德国姓氏文化中包含着传承至今的精神基因 ‎②精良的德国制造取决于严谨认真的德国文化 ‎③中德两国的传统文化存在着明显的差异性 ‎④工匠精神影响着德国人的实践活动和思维方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎8.(2017福建漳州八校第三次联考,19)“猴年送旧家家乐,鸡历迎新处处歌。”2017年元宵节期间,各式各样的花灯让漳州市区亮丽了起来,迎来了一年一度的春节元宵灯会。此次灯会的主题为“雄鸡唱晓,多彩月港海丝路;盛世呈祥,富美漳州中国年”,百余组富有鸡年年味特色的花灯充分结合各公园景区环境进行创意设计,为市民打造了一场“最漳州,最中国”的春节元宵灯会,呈上了最为丰盛的文化大餐,营造了最为璀璨的视觉盛宴。上述活动(　　)‎ ‎①营造了和谐的文化氛围,潜移默化地提升了市民素质 ‎②体现了对传统文化的继承,创新发展了民族文化 ‎③旨在满足市民的文化需求,丰富市民生活 ‎④激发了市民的爱国热情,践行了社会主义核心价值观 A.①② B.①③ C.②③ D.③④‎ ‎9.(2018湖北部分重点中学联考,10)某市区在对城市广场进行升级改造时,遵循“法治、平安、和谐”的理念,在广场原有景观中注入大量的法治文化元素,着力打造传统与现代有机结合的法治文化广场,弘扬法治精神。市民在广场休闲健身的同时,能深切感受到法治文化的熏陶。由此可见(　　)‎ ‎①法治文化广场为弘扬法治文化提供了物质载体 ‎②法治文化广场全面提升了城市的文化软实力 ‎③法治文化在潜移默化中丰富了市民的精神生活 ‎④法治文化是社会主义核心价值观的重要标识 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎10.(2018贵州遵义航天高级中学一模,12)在社会转型的背景下,经济发展会放慢,而文化往往会“逆势上扬”,人们会通过文化消费来缓解压力,抚慰心灵。因此我们不能仅从经济利润角度来衡量文化的作用。这说明(　　)‎ ‎①文化对社会发展具有促进作用 ‎②文化发展具有相对独立性 ‎③文化越来越成为经济发展的重要支撑 ‎④优秀文化可以增强人的精神力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎11.(2018江西南昌摸底调研,15)从“中国汉字听写大会”“中国诗词大会”,到“朗读者”“见字如面”,一个个既有时代创意又有传统底蕴的电视综艺节目,触动了观众心中深藏的传统文化情结。关于“中国味儿”文化类节目的走红,下列说法正确的是　(　　)‎ ‎①文化的影响力取决于媒体传播的广度和深度 ‎②文化的魅力来自悠久的历史,越古老的文化就越有生命力 ‎③物质生活水平提高,人们会更关注精神的富足,这类节目的走红有其合理性 ‎④中华优秀传统文化是国人的精神家园,文艺节目可从传统文化中汲取养分 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎12.(2017吉林实验中学五模,23)校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台。重视校园文化建设是基于(　　)‎ ‎①精神活动离不开物质活动,文化能影响和促进学生的全面发展 ‎②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 ‎③社会主义精神文明重在建设,加强校园文化建设有利于培育“四有”公民 ‎④大力发展健康、有益的校园文化是保障人民享有基本文化权益的主要途径 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ 二、非选择题 ‎13.(2017湖北枣阳一中开学考试,32)阅读材料,结合所学知识回答问题。‎ 在邓小平诞辰110周年时,中央电视台播出了《历史转折中的邓小平》。观看这部电视剧不是一种单纯的艺术欣赏,更是感受一种精神力量的蓬勃释放,它如同一种深层次的文化心理密码,拉近了剧中人和观众的距离,进而变成了观众发自心底的深情呼唤,这不单是一种回忆,更是一种教育,进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。电视剧《历史转折中的邓小平》获第十三届全国精神文明建设“五个一工程奖”。‎ 结合材料,说明优秀的文艺作品在塑造人生中的积极作用。(10分)‎ ‎14.(2018吉林长春一模,15)阅读材料,完成要求。‎ 精准扶贫,是粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。经济贫困背后隐藏着文化的贫困。山区贫穷的一个主要症结是人口文化素质低,生产技能差。贫困地区长期固有的落后的思维方式、生活方式和行为方式,形成所谓的“贫困文化”,这种长期的“贫困文化”积淀,又反过来成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏。‎ 突破“贫困文化”的制约是实施精准扶贫战略的当务之急。结合材料,运用文化作用的有关知识对此加以说明。(7分)‎ 答案精解精析 一、选择题 ‎1.A　网络游戏容易导致玩家上瘾,由此带来很多负面影响,说明网游会影响人的实践活动、认识活动和思维方式,A符合题意。B错误,只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化,才是人民群众真正需要的文化。中国特色社会主义文化引领现代文明的新风尚,C错误。我国网络游戏市场火爆,但是网络游戏也带来很多负面影响,因此应对网络游戏市场加强管理和引导;网游作为新兴文化产业虽然具有极大的经济利益但也应该将社会效益放在首位,D错误。‎ ‎2.D　材料反映的是文化对大学生应聘的影响,这说明文化影响人们的思维方式,文化影响人们的实践活动,故②④符合题意,可以入选;①说法错误,文化影响人们的交往行为、交往方式,而不是决定,排除;③不符合题意,排除。‎ ‎3.A　“乡音难改”体现了经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的,这说明文化对人的影响具有深远持久的特点,A符合题意;B选项与题意无关;C错误,优秀文化塑造人生;D错误,优秀文化促进人的全面发展。‎ ‎4.C　某校开展校园文化建设的目的就是通过文化长廊等建设,使学生潜移默化地接受优秀文化的熏陶,提高学生的思想道德修养,C中三个关键词都可以用到,故选C。A中经济融合、文化竞争,B中博采众长、文化融合明显不合题意。D中深远持久、文化素质没有体现。‎ ‎5.B　思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节,②说法错误。培育良好家风是提高公民道德素质的重要途径而非基本任务,③说法错误。①④正确切题,故选B。‎ ‎6.D　题干体现的是潜移默化而非深远持久的特点,故①不选。大众文化并不都是先进文化,不一定能提高人们的思想道德素质,③不选。②④均正确且符合题意,故选D。‎ ‎7.B　常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺,而每一门手艺都代表一种工匠精神,说明①符合题意。德国“严谨”“认真”的工匠精神塑造了德国特色的制造业,说明④符合题意。②中“取决于”夸大了德国工匠精神的作用,排除。题干不涉及中德传统文化的对比,③不合题意。故选B。‎ ‎8.B　春节元宵灯会为市民呈上了最为丰盛的文化大餐,能丰富市民的文化生活、潜移默化地提升市民素质,①③正确切题。题干说的是民族文化的展示和传播,不体现文化的创新与发展,②不合题意。题干中的措施与市民的爱国热情和践行社会主义核心价值观无直接关系,排除④。故选B。‎ ‎9.C　市民在广场休闲健身的同时,能深切感受到法治文化的熏陶,这说明文化对人的影响来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。由此可见,法治文化广场为弘扬法治文化提供了物质载体,在潜移默化中丰富了市民的精神生活,①③符合题意;②不符合事实;④不符合题意。故本题答案选C。‎ ‎10.D　经济发展会放慢,而文化往往会“逆势上扬”,说明文化发展与经济发展并不同步,可以快于经济发展,说明文化发展具有相对独立性,②符合题意。人们会通过文化消费来缓解压力,抚慰心灵,说明优秀文化可以增强人的精神力量,④符合题意。题干未涉及文化对经济发展的影响,故排除③。先进健康的文化才能对社会发展起促进作用,①说法错误。所以正确答案为D。‎ ‎11.D　文化的力量并不取决于媒体传播的广度和深度,①错误;优秀文化才有生命力,“越古老的文化就越有生命力”说法错误,排除②;物质生活水平提高,人们会更关注精神的富足,这类节目的走红有其合理性,③正确且符合题意;中华优秀传统文化是国人的精神家园,文艺节目可从传统文化中汲取养分,所以具有“中国味儿”的文化类节目会走红,④正确且符合题意。‎ ‎12.B　①错误,优秀的文化才能促进学生的全面发展。④错误,大力发展公益性文化事业是保障人民享有基本文化权益的主要途径。“校园文化建设,为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,为学生发挥才能提供了平台”,说明了②③。‎ 二、非选择题 ‎13.答案　①优秀文化能丰富人的精神世界。优秀文艺作品能开阔人们的视野,能促进人的观念更新,有利于健康向上的思想观念和道德风尚的形成。(3分)②优秀文化能增强人的精神力量。优秀的文艺作品以其特有的感染力和感召力,给人以强大的精神力量,鼓励人们创造美好幸福的生活。(3分)③优秀文化能促进人的全面发展。优秀的文艺作品为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。(4分)‎ 解析　文化塑造人生表现在三个方面:优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展。学生从这三方面结合材料分析即可。‎ ‎14.答案　文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。(1分)贫困文化已成为当地摆脱困境、谋求发展的桎梏,严重影响了当地经济社会的发展。(2分)文化与经济相互影响,相互交融。贫困山区人口文化素质低、生产技能差严重影响了山区脱贫。(2分)文化对人的影响来自特定的文化环境,具有潜移默化、深远持久的特点。在扶贫实践中,要积极营造优秀文化的氛围,增强脱贫精神力量,通过促进人的全面发展来助力脱贫。(2分)‎ 解析　精准扶贫是重大国家政策和重要民生支持,是阐释类试题。在审读此类“宾语前置”类问题时,首先要明确“说明什么”“用什么说明”,即明确知识范围为“文化的作用”,说明的对象为“突破贫困文化的制约是实施精准扶贫战略的当务之急”。其次要思考“如何说明”,这需要分解设问层次,形成“问题”,依据“问题”逻辑引领分析,确定理论依据,即文化何以制约精准扶贫战略、如何发挥文化作用解除这一“制约”。‎