文综政治卷·2017届湖南省长沙市长郡中学高三第一次模拟考试（2017-01） 7页

湖南省长沙市长郡中学2017届高三第一次模拟考试 文综政治试题 ‎12.2016年12月26 日，中国人民银行授权中国外汇交易中心公布，银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元对人民币6.9459元，而2015年10月23 日，银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元对人民币6.3573元。人民币汇率这一变化将对中国经济产生多方面的影响，其中消极的方面在于 ‎①提高中国居民的赴美旅游成本 ‎②减少中国学生赴美留学的成本 ‎ ‎③扩大中国出口商品的价格优势,增加出口 ‎ ‎④增加中国居民购买美国进口商品的负担 ‎ A.①② B.①④ C.②④ D.③④‎ ‎13.“双11” 是电商络促销日,对开拓市场、扩大消费、推动电商技术和商业模式创新起到了积极的作用。但络促销中还存在价格欺诈、发尾绿、虚假宣传等问题。2016年天猫“双11” 交易额再创历史新高,消费者表现得更加理性,显示出对品质和服务的偏好。这表明 ‎ ‎①消费者遵循了量入为出,适度消费的消费原则 ‎ ‎②消费反作用于生产,将促进企业提升品质与服务 ‎ ‎③市场存在着自发性的弊端,侵权现象不可避免 ‎ ‎④企业诚信经营、打造品牌有利于实现产品价值 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎14.2016年11月9日报道，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于完善农村土地所有权承包经营权分置办法的意见》指出，完善“三权分置”办法，不断探索农村土地集体所有制的有效实现形式，落实集体所有权，稳定农户承包权，放活土地经营权，充分发挥“三权”的各自功能和整体效用，形成层次分明、结构合理、平等保护的格局。农村土地的三权分置 ‎①是农村基本经营制度的根本性变革 ‎ ‎②有利于增加农民收入 ‎③有利于切实保障农民的土地所有权 ‎④有利于推动现代农业发展 A.①③ B.③④ C.②④ D.①②‎ ‎15.科斯定理是由罗纳德·‎ 科斯提出的一种观点，关于科斯定理，比较流行的说法是：只要财产权是明确的，并且交易成本为零或者很小，那么，无论在开始时将财产权赋予谁，市场均衡的最终结果都是有效的，实现资源最优配置。科斯定律提供了一种通过市场机制解决外部性问题的一种新的思路和方法。由此可见 ‎①市场的外部性问题必须由国家宏观调控解决 ‎②市场主体需要遵守市场交易规则 ‎③市场对资源配置起决定作用 ‎④明确产权是通过市场实现资源配置的基础 A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎ ‎16.李克强总理在年初答记者问时指出，政务公开是惯例，不公开才是例外，多让群众对政务公开了解像扫二微码一样简单。近日，国务院办公厅印发《（关于全面推进政务公开工作的意见，）实施细则》，对全面推进政务公开工作作出具体部署。这表明 ‎①政府的群众意识和服务意识不断增强 ‎②政府及其工作人员的公信力不断提高 ‎③国家保障公民的知情权和监督权逐步规范化 ‎④实行政务公开、建设透明政府成为社会共识 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④‎ A.②④ B.①③ C.①④ D.②③‎ ‎18.2016年11月，金砖国家领导人第八次会晤在印度果阿举行。会议指出，金砖国家崛起与西方主导的国际秩序中，寻求和平发展、合作发展的大国发展新路，做世界和平的维护者、全球安全的促进者、国际安全秩序的建设者。由此可见金砖国家 ‎①始终不渝地走和平发展道路 ‎②是建立国际新秩序的重要力量 ‎③在国际社会发挥着重要作用 ‎④在国际社会的话语权不断提升 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎19.2016年12月15日，习近平主席在会见第一届全国文明家庭代表讲话指出，广大家庭都要重言传、重身教、教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。这是因为 ‎①中华民族历来有重视家庭教育的好传统 ‎②良好的家庭教育是孩子健康成长的基石 ‎③良好的家庭环境对孩子成长起决定作用 ‎④家庭教育对孩子成长有潜移默化的作用 A.①② B.②④ C.①③ D.③④‎ ‎20.读图7，该图既可以看成是一位窈窕淑女，也可以看成是一束花。这体现的哲理是 ‎①人们对事物的反映总是因人而异的 ‎②人们对事物的反映是主动有选择的 ‎③人们对事物的认识是具有片面性的 ‎④人们对事物的认识是主观因素制约 A.②④ B.①③ C.①② D.③④‎ ‎21.2016年8月，德国慕尼黑大学的一个研究小组开发出了一种新型三维透明成像技术，可以透过动物的皮肤甚至器官直接观察到细胞结构及其相互之间的联系。该技术能让动物全身组织实现透明化，可在动物体内成像完整的神经系统或整个器官，有助于帮助研究人员更好地理解大脑与躯体之间的相互作用，以此为基础的数据库还有望大幅减少科研所需的实验动物的数量。这说明：‎ ‎①科学实验是认识的重要来源 ‎ ‎②思维和存在具有同一性 ‎③科学研究的目的在于揭示事物的发展规律 ‎ ‎④规律具有客观性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎22.针对海外“唱空中国”的杂音渐甚，国家发改委的新闻发言人借用“盲人摸象”的比喻来说明：摸到象鼻说是萝卜，摸到象腿说是柱子，摸到象尾巴说是细绳，这样的所谓“观察”摸不出中国经济的真相。材料中的“盲人摸象”式的“观察”错在 ‎①没有坚持用全面的观点看问题 ‎②没有看到整体功能是部分功能之和 ‎③没有抓住事物的主要矛盾 ‎④没有正确把握事物本质的、内在的联系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎23.日前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》，强调要支持社会组织在创新社会治理、化解社会矛盾、维护社会秩序、促进社会和谐等方面发挥作用，使之成为社会建设的重要主体。重视发挥社会组织的作用体现了 ‎①生产方式决定社会的性质和面貌 ②社会意识具有相对独立性 ‎③上层建筑对经济基础有反作用 ④人民群众是社会历史的主体 A.③④ B.①③ C.②④ D.①②‎ ‎38.（26分）阅读材料，完成下列要求。‎ ‎2016年中央经济工作会议12月14日至16日在北京举行。‎ 项150多项，直接给企业松绑，激发市场活力；取消的事项与老百姓生产生活直接相关，取消后将大大方便老百姓办事；为强化对改革的法治保障，国务院对66部行政法规相关条款进行一揽子修改，明确相关部门监管责任，完善事中、事后监管措施的规定，“放”“管”‎ 结合。同时，修订《高新技术企业认定管理办法》，更多向中小企业倾斜，为中小企业参与大众创业，万众创新加油助威。‎ ‎（1）结合材料一和所学经济知识，分析从供需两端促进经济发展的依据，并从供需两端分别为经济社会保持平稳健康发展提出一条合理化建议。（14分）‎ ‎（2）结合材料二和所学政治生活知识，说明国务院在推进供给侧改革中是如何发挥作用的？（12分）‎ ‎39.（26分）阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 法制日益成为全球文明社会的价值选择，我国传统文化里也有不少法治文化元素。党的十八届四中全会提出建设社会主义法治文化，同时强调在吸收运用法治这一人类文明成果时必须走对路。法治文化建设，各方在行动。教育部规定，从2016年起，初中和小学政治课教材名称统一更改为“道德与法制”高中新课标卷把“政治与法制”是为必修课程；中央电视台的《今日说法》栏目继续不断打造精品；消费者协会每年3·15举办消费者保护法宣传活动；各地普法机构积极组织“法制文艺”巡回演出，打造“线上+线下”普法新常态，将法治元素融入每个角落。‎ 材料二 2016年12月9日中共中央政治局就我国历史上的法治和德治进行集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。法安天下，德润民心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。‎ ‎（1）结合材料一和文化生活的相关知识，谈谈如何提升我国法治文化建设水平？（10分）‎ ‎（2）运用对立统一的知识并结合材料二，分析说明，建设法治中国应如何认识和处理法治与德治的关系？（12分）‎ ‎（3）每年12月4日是我国的宪法日，2016年宪法日的主题为“大力弘扬法治精神，协调推进四个全面战略布局”。请你围绕该主题，设计两条宣传标语。（4分）‎ 文科综合能力测试政治参考答案 ‎12.B 13.D 14.C 15.B 16.C 17.A 18.C 19.B 20.A 21.A 2.B 23.A ‎38.(26 分)‎ ‎(1)依据:①以推进供给侧结构改革为主线，以创新供给带动需求扩展，是因为生产决定消费，生产为消费创造动力。（4分）②适度扩大总需求，以扩大有效需求倒逼供给升级，是因为消费对生产有重要的反作用，消费对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。（4分）‎ 建议：①在供给方面，继续运用好结构性减税等手段，促进服务业、先进制造业发展，扶持小微 企业成长，扩大有效供给。（3分）②在需求方面，要以更优品质的产品、更加丰富的新业态、更便利的服务，引领和创造消费需求，在消费升级中释放需求潜力。（3分）（合理化建议属开放性问题，学生答其它答案，言之成理可酌情给分）‎ 实实在在为百姓办实事。（每点3分，答对任意四点即满分）‎ ‎39.(26分）‎ ‎（1）①把握法治文化建设规律，在法治实践中不断丰富和发展法治文化。（2分）②坚持社会主义核心价值观对法治文化发展方向的引领作用，促进有公平正义为核心的法治价值体系的建立和完善.（2分）③祝福发自文化融合，既要继承传统文化中的法治元素，又要借鉴外来先进法治文化。（2分）④重视教育对人的法治文化的教化作用，发挥大众传媒对法治文化的传播作用。（2分）⑤举办各种贴近群众生活的法治文化活动，提升群众的法治文化素养。（2分）‎ ‎（2）①矛盾即对立统一。法治和德治是对立统一的关系。（3分）②矛盾双方相互排斥、相互分离。法治和德治的地位和功能是不同的，法治自身、治标，得治治心、之本。（3分）③‎ 矛盾双方相互吸引、相互联结。在国家治理中，德治是法治的基础，法治是得救的保障。法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰。（3分）④建设法治中国必须坚持全面的观点，把依法治国和以德治国结合起来。（3分）‎ ‎（3）示例一：①弘扬法治，我有责任。②依法治国，你我同行。③法治建设，贵在行动。④法治中国，群策群力。‎ 示例二：①加强法制宣传教育，服务经济社会发展。②贯彻十八大精神，传播法治理念。③弘扬宪法精神，服务科学发展。④增强宪法观念，推进依法治国。‎ 弘扬宪法精神，构建和谐社会。‎