广东省韶关市新丰县一中2019-2020学年高一上学期期中考试政治试题 20页

2019-2020 学年高一第一学期期中考试 政治科试卷 （本试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟） 注意事项： 1、答卷前，考生务必将姓名、准考证号等在答题卡上填写清楚。 2、选择题答案用 2B 铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑，非选择题用黑色签字笔或 钢笔在每题对应的答题区域内做答，答在试题卷上无效。 一．选择题（每小题 2 分，共 50 分）。 1.“我想买块地，自己种菜种粮食”。在食品安全事件频发的当下，一些网友发出这样的呼 声。人们自种自食的农产品: ①不是商品，因为它没有用于交换 ②是商品，因为它耗费了人类的劳动 ③不是商品，因为它只有使用价值 ④是商品，因为它能满足人们的需要 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 此题考查商品的基本属性。考查考生获取材料信息和理解问题的能力。属于组合式选择题， 一般采用排除法解答。商品是用于交换的劳动产品，自种自食的农产品虽是劳动产品，能满 足食用的需要，具有使用价值，但没有用于交换，没有价值，因此不是商品，故①③正确； 自种自食的农产品虽耗费了人类的劳动，能满足人们食用的需要，但没有用于交换，所以不 是商品，故②④错误。故选 D。 【点睛】商品的基本属性 ①商品是用于交换的劳动产品。 ②商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可，其中商品的使用价值是指商品能够满足 人们某种 需要的属性，商品的价值是凝固在商品中无差别的人类劳动。 ③对于商品生产者而言，他不能同时占有商品的使用价值和价值，要实现商品的价值，必须 让渡商品的使用价值。 2.“质量质量，质在量前，品质上去了，品牌叫响了，才能占领市场，形成有效供给。”这 说明生产者要重视商品的 A. 价格 B. 价值 C. 使用价值 D. 供求关系 【答案】C 【解析】 【详解】材料强调要重视产品质量，这说明生产者要重视商品的使用价值，故 C 符合题意； 价格是价值的货币表现，可见，材料没体现，故 A 不符合题意；价值是指凝结在商品中的无 差别的人类劳动，可见，材料没体现，故 B 不符合题意；材料强调的是产品质量的重要性， 不涉及供求关系，故 D 不符合题意。故选 C。 【点睛】价值决定价格： （1）价值决定价格 价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大， 价格越高；商品的价值量越小，价格越低。 （2）单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间 ①商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是指在同样生产条 件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。 ②商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。 （3）单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率 ①如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动 时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。 ②若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动 生产率无关。 3.货币在商品流通中起着重要的作用。下列对于货币的正确认识是（ ） A. 商品和货币是同时产生的 B. 有商品交换，就有货币 C. 货币是固定的充当一般等价物的商品 D. 货币在物物交换中充当交换媒介 【答案】C 【解析】 【详解】货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段，偶然的物物交换 →扩大的物物交换→一般等价物为媒介的交换→金银固定地充当一般等价物即货币产生，A、 B、D 均是错误的；货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一 般等价物，C 是正确的，适合题意。故本题选 C。 4.2018 年国庆期间，小明的爸爸购买了一辆标价为 10.8 万元的轿车，经过讨价还价，最终支 付 9.8 万元买下该车。该车挂牌时还缴纳了车辆购置税 1.05 万元。这里的货币职能依次是 A. 价值尺度、支付手段、流通手段 B. 支付手段、流通手段、价值尺度 C. 价值尺度、流通手段、支付手段 D. 支付手段、价值尺度、流通手段 【答案】C 【解析】 【详解】汽车标价 10.8 万元时是货币在执行价值尺度的职能，购买时支付的 9.8 万元属于流 通手段的职能，购置税属于支付手段职能。因此货币职能依次是价值尺度、流通手段、支付 手段，C 项符合题意；ABD 项均与题意不符；正确选项为 C。 【点睛】货币的基本职能：价值尺度，流通手段。货币还有三种职能：贮藏手段、支付手段 和世界货币。货币充当价值尺度只需要观念上的货币，不需要现实的货币。货币执行流通手 段职能必须用现实的货币，不能用观念上的货币。支付手段是货币作为独立的价值形式进行 单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能。贮藏手段是货币 被充当社会财富的一般代表被保存起来（必须是足值的货币）的职能。世界货币是货币越出 国内市场（现在某些纸币具有了这个职能）到国际市场上进行交易所执行的职能。 5.甲与乙是互补商品，甲 商 品具有需求弹性。假定 甲的 价格下降，其他条件不变，则 乙 的 需 求 变 动 图示是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查价格变动对互补商品需求量的影响。材料没有涉及乙的价格变动，而 A 图 表示价格下降导致需求增加，B 图表示价格上升导致需求下降；AB 不符合题意；甲商品价格 下降，其需求量增加，则其互补品乙的需求也会增加而不是减少，C 图表示乙商品的价格不变 而需求量增加，正确；甲商品价格下降，其需求量增加，则其互补品乙的需求也会增加而不 是减少，D 图表示乙商品的价格不变而需求量减少，错误。故选 C。 【点睛】价格变动对消费者的影响：①价格变动影响生活消费需求，一般说来，价格上升需 求减少；价格下降需求增加。②商品价格变动对相关商品需求量的影响：价格上升，替代品 需求增加，互补品需求减小；价格下降，替代品需求减少，互补品需求增加． 6.银行间外汇市场人民币汇率中间价：3 月 1 日为 1 美元币=6．339 人民币；10 月 1 日为 1 美 元＝6.868 人民币。在其他条件不变的情况下，这一变化会使我国 ①居民更多地选择去美国旅游 ②居民降低对美国商品的需求 ③企业减少向美国的对外投资 ④企业减少对美国的商品出口 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查汇率变动的影响。根据题意，3 月 1 日，1 美元币可以兑换 6.339 人民币， 而 10 月 1 日，1 美元可以兑换 6.868 人民币，故可以看出美元相对于人民币升值，在其他条 件不变的情况下，这一变化会使我国居民降低对美国商品的需求，我国企业减少向美国的对 外投资。②③选项正确。①④选项是美元贬值带来的影响。选 C。 【点睛】汇率升降的利与弊： 本币汇率升高 本币汇率跌落 利 弊 利 弊 贸易 利于该国进口 不利于该国出口 利于该国出口 不利于该国进口 投资 利于该国对外投资 不利 于该 国吸引 外资 利于该国吸引外资 不利于该国对外投资 消费 能提高该国企业或 居民的国际购买力 不利 于该 国扩大 外需 利于扩大外需 降低该国企业或居民 的国际购买力 债务 利于该国偿还外债 不利 于该 国收回 外债 利于该国收回外债 不利于该国偿还外债 地位 能提高该国国际地 位 会加 大该 国的国 际金融风险 降低该国的国际金 融风险 降低该国国际形象 7.下列关于信用工具的说法，正确的是（ ） ①信用卡、外汇是经济往来结算中经常使用的信用工具 ②信用卡是活期存款的支付凭证 ③支票主要分为转账支票和现金支票 ④支票不能够被直接用于购物消费 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查信用工具。①：信用卡、支票是经济往来结算中经常使用的信用工具，外 汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段，①错误。 ②：支票是活期存款的支付凭证，信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功 能的电子支付卡，②错误。 ③：支票主要分为转账支票和现金支票，③正确。 ④：支票不能够被直接用于购物消费，只能用于取现或转账，④正确。 故本题选 B。 【点睛】本题属于组合选择题，可采用以下方法解答：1．排除法。就是对照题干的规定性， 先找出错项，再找出与题意不符或者与题意无关的选项，依次排除错项、与题意不符或者与 题意无关的选项的方法，本题可排除①②。2．代入法。就是在弄清题干要求的前提下，先从 参与组合次数最多的选项人手，对其正误进行分析判断，然后代入，从而排除错误选项的方 法。3．组合法。即以题干的要求为标准，先审视所列的各项，判断出很有把握的正确选项， 然后将正确选项组合，再到题肢中寻觅答案的方法。 8.演员“阴阳合同”涉税问题引起国家税务总局高度重視，目前相关税务部门已将案件调查 核实并对涉案艺人作出相应处。此案深刻警示我们 ①拜金主义是经济社会人们普遍的价值取向 ②对待金钱应取之有道，不法之财不可取 ③对待金钱应该做到用之有益，用之有度 ④要树立正确金钱观，挣钱须合乎道德与法律 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】演员“阴阳合同”涉税问题引起国家税务总局高度重視，目前相关税务部门已将案 件调查核实并对涉案艺人作出相应处理，这警示我们对待金钱应取之有道，不法之财不可取， 要树立正确金钱观，挣钱须合乎道德与法律，②④符合题意；拜金主义不是经济社会人们普 遍的价值取向，①错误；材料强调对待金钱要取之有道，而没有涉及对待金钱应该做到用之 有益，用之有度，③排除。故选 A。 9.甲、乙、丙三个企业生产同样一件上衣分别用了 4 小时、6 小时、8 小时。那么甲、乙、丙 生产的这件上衣的价值量应是 A. 甲最大 B. 丙最大 C. 乙最大 D. 一样大小 【答案】D 【解析】 本题考查商品价值量的决定因素。单位商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定 的，而与个别劳动时间无关，因此，甲、乙、丙生产的这件上衣的价值量一样大，D 正确且符 合题意；其它选项都是错误的；故本题答案选 D。 10.下列属于价值规律基本内容的是（ ） ①商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 ②商品价格受供求关系影响围绕价值上下波动 ③商品交换以价值量为基础实行等价交换 ④商品的价格总是与价值相符合 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实 行等价交换，是价值规律基本内容，①③正确且符合题意；②是价值规律的表现形式，与题 意不符，排除；商品的价格不总是与价值相符合，④错误。故本题答案选 B。 11.在一些都市，逢年过节给亲朋好友赠送鲜花已成为一种时尚。下图是某种鲜花的价格变化 示意图。假定其他条件不变，在 P 点时该种鲜花 A. 供不应求 B. 物以稀为贵 C. 供过于求 D. 生产成本 低 【答案】C 【解析】 【详解】商品的价格由价值决定并受到供求关系的影响。供不应求，物以稀为贵，价格上涨； 供过于求，货多不值钱，价格下降。根据某种鲜花的价格变化示意图，假定其他条件不变， 在 P 点时该种鲜花价格低于价值，这说明供过于求，C 适合题意，排除 A、B；生产成本低指 的是价值量低，本题考查的是供求影响价格，排除 D；故本题答案选 C。 12. 不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同，下列商品的需求量受价格变动影响较大 的商品是 A. 轿车 B. 大米 C. 食盐 D. 食用油 【答案】A 【解析】 试题分析：不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同，价格变动对生活必需品的需求量 影响较小，需求弹性较小，高档耐用品的需求弹性较大。轿车属于高档耐用品，其需求量受 价格变动影响较大。因此正确答案是 A。大米、食盐、食用油都是生活必需品，需求量受价格 变动影响较小，B、C、D 均不符合题意，排除。 考点：价格变动的影响 13.下面两幅图中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品。当两商品的价格均从 P1 同幅下降 到 P2 时，下列判断正确的是 ①甲乙两种商品是互为替代的关系 ②商品的需求量与价格反方向变化 ③与乙商品相比甲商品需求弹性小 ④价格上涨使生产者缩小生产规模 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】商品甲、乙是两种互不关联的普通商品，①不符合题意；甲乙都说明商品的需求量 与价格反方向变化，②符合题意；价格变动对于甲的需求影响较小，对于乙的需求影响较大， 说明与乙商品相比甲商品需求弹性小，③符合题意；价格上涨使生产者扩大生产规模，④说 法错误。本题选 C。 【点睛】价格变动对需求量的影响 （1）需求规律/需求法则：一般情况下，价格与需求量的变化呈反方向变动，即价格下跌， 消费者对该商品的需求量增加；价格上涨，消费者对该商品的需求量减少。 （2）需求弹性理论：不同商品对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求 量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 （3）相关商品价格的变动会影响消费者对既定商品的需求。在可以相互替代的两种商品中， 一种商品价格上升，会导致对另一种商品的需求量增加；在有互补关系的商品中，一种商品 的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。 14.下列经济现象与《经济生活》道理对应正确的是 A. 人有我优，人优我廉——价格变动调节生产规模 B. 物以稀为贵——供求决定价格 C. 商场购物“喜刷刷”——使用信用卡方便快捷 D. 物美价廉——商品质量与商品的价值量成反比 【答案】C 【解析】 【详解】“人有我优，人优我廉”体现的是企业要根据市场组织生产经营，没体现价格变动 对生产规模的影响，故 A 错误；“物以稀为贵”体现的是供求关系影响价格，而不决定价格， 故 B 错误；商场购物“喜刷刷”体现了购物过程中使用信用卡，说明了使用信用卡方便快捷， 故 C 正确；“物美价廉”体现了商品是使用价值和价值的统一，商品的价值量与社会劳动生 产率成反比，商品的质量与商品的价值量无关，故 D 错误。故选 C。 15.旅游恩格尔系数是旅游支出占个人消费支出总额的比重。对“恩格尔系数”和“旅游恩格 尔系数”的理解正确的是 ①随着经济增长，旅游恩格尔系数会逐渐下降 ②伴随经济发展，旅游恩格尔系数与恩格尔系数的变化呈反相关关系 ③旅游恩格尔系数越高，表明人们生活水平越高，消费结构改善 ④随着经济发展，恩格尔系数逐步降低，人们的食品支出逐步减少 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①选项错误，随着经济增长，旅游恩格尔系数会逐渐上升。④选项错误，恩格尔系 数逐步降低不意味着人们的食品支出的具体数额减少。旅游恩格尔系数是旅游支出占个人消 费支出总额的比重，故伴随经济发展，旅游恩格尔系数会增加；恩格尔系数是指食品支出占 家庭消费总支出的比重，伴随经济发展恩格尔系数会下降。故②正确。旅游恩格尔系数越高， 表明人们生活水平越高，消费结构改善，③选项入选。选 B。 16.近年来，我国各类外语培训班特别是英语培训学校越办越红火。据统计，现在全国颇具规 模的英语学校已经有 500 家，每家大约有 300 多万人学习外语。中国公民学习外语，从消费 的目的上看，这种消费属于 A. 劳务消费 B. 生存资料消费 C. 发展资料消费 D. 享受资料 消费 【答案】C 【解析】 按照消费的目的不同，消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。中国公民 学习外语属于发展资料消费，C 适合题意，排除 B、D 两项；中国公民学习外语也属于劳务消 费，但这是从消费商品的类型角度划分，C 不适合题意。 【考点定位】消费类型 【名师点睛】各种消费类型之间的界限有时并不是绝对的。比如，生存资料、发展资料和享 受资料的界限会随着经济水平的提高而发生变化。但无论怎样变化，后两者不可能取代生存 资料的消费。 17.党的十九大报告指出，要牢固树立社会主义生态文明观，加快建立绿色生产和消费的法律 制度和政策导向，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。绿色消费的主旨是 ①保护消费者健康②可持续性消费③保护环境④节约资源 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，符合人的健康和环境 保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费，故①③④正确；②不符合题意，可 持续性消费是绿色消费的核心，不选。故本题答案为 B。 18.因企业经济效益不好，正上高中的小王妈妈即将下岗，家庭收入会相应减少。妈妈对小王 说：“现在花钱得省点。”这种现象说明 A. 下岗是收入差距扩大的根本原因 B. 再就业是增加家庭收入的唯一途径 C. 居民消费水平受未来收入预期的影响 D. 收入低的家庭应紧缩消费 【答案】C 【解析】 【详解】因为有即将下岗的可能，导致家庭预期收入会受到极大的影响，说明了居民消费水 平受未来收入预期的影响，C 选项说法正确；下岗会导致收入差距扩大，但不是收入差距过大 的根本原因，A 选项说法错误；增加家庭收入有很多途径，再就业只是其中一种，B 选项“唯 一途径”的说法错误；无论是低收入家庭还是高收入家庭，在消费过程中都应该注意适度消 费，根据自己实际的经济状况满足自身基本生活需求，既不能因收入低而一味的过于紧缩消 费，也不能因收入高而过度消费，D 选项说法不正确。本题选择 C 选项。 19.“躺在床上，对着天花板就能看电影”、“衣服一沾污渍，便可即时清洗”，这虽然只是 用户的一个念头，一句无心之语，可一经海尔创客的手，很快就成为“亮瞎眼”的新产品， 比如“可 360 度投影的智能微型投影电脑”、“可手持的便携式咕咚洗衣机”。这体现了 ①消费是生产的目的和动力 ②消费对生产的调节、升级具有导向作用 ③生产决定消费的质量和水平 ④生产为消费创造动力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】人们对躺在床上，就能看电影，衣服脏了随时就能洗衣服有需求，故促使了海尔去 生产相关的产品，体现了消费是生产的目的和动力，消费对生产的调节、升级具有导向作用， ①②符合题意；材料强调的是消费对生产的反作用，不是生产决定消费，③④不符合题意。 故答案为 A。 【点睛】生产与消费的辩证关系： （1）生产决定消费 ①生产决定消费的对象。 ②生产决定消费的方式。 ③生产决定消费的质量和水平。 ④生产为消费创造动力。 （2）消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。 ①消费是生产的目的。生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。 ④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 20.苹果 iPhone X 手机配备双面全玻璃设计、无线充电、人脸识别技术等功能，售价近万元。 网络调查显示，消费者充满心理矛盾：因性能好想购买，又因贵而深感无奈。对此，下列表 述不正确的是： ①优质优价——使用价值越大的商品，价格就越高 ②高档耐用品的需求弹性大——商品价格影响其需求 ③量入为出——收入是消费的前提和基础 ④攀比心理引发流行趋势——消费心理影响消费行为 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①表述错误，可以入选。价值决定价格，不是使用价值决定价格。②表述正确，不 入选。iPhone X 手机属于高档耐用品，需求弹性大，所以消费者会因贵而不购买。③表述正 确，不入选。消费者的矛盾心理体现了消费者量入为出，因为收入是消费的前提和基础。④ 表述错误，可以入选。从众心理会引发流行趋势。故选 A。 21. 下图体现了社会再生产过程四个环节之间的关系，图中①②③④依次应为 A. 分配、交换、消费、生产 B. 生产、消费、交换、分配 C. 生产、分配、交换、消费 D. 消费、分配、交换、生产 【答案】C 【解析】 【详解】社会再生产是社会生产过程的不断重复和更新。包括生产、分配、交换和消费四个 环节。直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连结生产与消费的纽带，对生产和 消费有重要的影响；消费是物质资料生产过程的最终目的与动力。所以①②③④依次应为生 产、分配、交换、消费，C 符合题意。ABD 均不符合题意。故本题选 C。 【点晴】选择题解题方法 方法 1：条件排除法，设问一般要求说明在什么条件下，才能得出题干中的结论，或者要得出 题干中的结论，需要题肢中的哪些条件。考生要注意排除以必要条件代替充要条件、表述太 绝对、不符合或夸大事实的题肢。 方法 2：概念判断法，在正确理解和把握概念的内涵和外延的基础上，直接确定符合题中概念 的内涵和外延的题肢。 方法 3：直选法，直接根据设问的指向，找出与题干中的关键词、中心词意思最贴近的题肢， 或者找出与教材相关知识表述最接近的题肢。 方法 4：排除法，排除错误题肢，排除与材料不符的题肢，排除与题干同义反复的题肢，排除 因果颠倒的题肢。 22.一对夫妇筹资开了个特色小吃店，夫妻俩纸当店主又当服务员。随着生意的红火，他俩开 起了特色小吃连锁店，自己当起了老板，雇佣工人近百名。材料中的特色小吃连锁店属于 A. 私营经济 B. 集体经济 C. 个体经济 D. 公有制经 济 【答案】A 【解析】 【详解】私营经济是以生产资料私有制和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的，可见，材料 中，随着生意的红火，他俩开起了特色小吃连锁店，自己当起了老板，雇佣工人近百名，这 说明材料中的特色小吃连锁店属于私营经济，故 A 符合题意；集体经济是指以部分劳动者共 同占有生产资料的经济形式，属于公有制经济，可见，材料中的特色连锁小吃店不是集体经 济，排除 B；个体经济是指劳动者个人或者家庭占有生产资料从事个体劳动和经营的经济形式， 可见，材料中的特色小吃连锁店不属于个体经济，排除 C；公有制经济包括国有经济、集体经 济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分，可见，材料中的特色小吃连锁店不属于公有 制经济，排除 D。故选 A。 【点睛】非公有制经济形式比较： 个体经济 私营经济 外资经济 含 义 劳动者个人或者家庭占有生产 资料从事个体劳动和经营 以生产资料私有制和雇佣劳 动为基础，以取得利润为目的 依法在内地设立的独资企 业及中外合资、中外合作经 营企业中的外商投资部分 特 点 以手工劳动为主，规模小、投 资少、设备简单、经营灵活 规模较大，设备较先进，劳动 生产率比较高 投资分配 作 在利用分散的资源发展商品生 可集中和利用一部分私人资 有利于引进境外的资金和 用 产，促进商品流通，扩大社会 服务，方便人民生活，增加就 业等方面，发挥着不可替代的 作用 金，吸收劳动者就业，增加劳 动者个人收入和国家税收，对 提高综合经济实力有积极作 用 先进技术，学习境外的先进 管理经验，有利于扩大就 业，扩大出口，增加财政收 入 23.近年来，国资委通过对中央企业调整和重组，减少了中央企业的数量，并将其中一些中央 企业培育为具有国际竞争力的大企业集团。这样做 ①有利于巩固国有经济的主体地位 ②有利于国有资产在社会总资产中占优势 ③有利于增强国有经济在关键领域的控制力 ④有利于发挥国有经济的主导作用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】国资委通过对中央企业调整和重组，将其中一些中央企业培育为具有国际竞争力的 大企业集团，这样做，有利于增强国有经济在关键领域的控制力，同时有利于发挥国有经济 的主导作用，题肢③和④说法正确。本次调整与重组，有利于巩固公有制经济的主体地位， 有利于公有资产在社会总资产中占优势，题肢①和②说法错误。本题选择 D 选项。 【点睛】公有制经济与国有经济的区别 1、公有制经济 ①地位：公有制经济在我国占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国 有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。 ②组成：国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分 ③作用：公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国 的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是 实现人民共同富裕的保障。 2、国有经济： 属于国有经济的行业：国防工业、造币工业、航空航天工业等； 国有经济的重要地位：国有经济是国民经济的主导力量。 国有经济是国民经济的主导： ①拥有着雄厚的经济实力和先进的技术设备； ②积聚着我国最先进的生产力； ③控制着国民经济的命脉； ④担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通。 24.我国政府非常重视小微企业发展，近年来先后采取多项措施，缓解小微企业融资难问题， 减轻小微企业税费负担，为小微企业的发展创造了良好的环境。政府重视小微企业发展，是 因为 ①非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础 ②非公有制经济是支撑经济发展、扩大就业的重要力量 ③非公有制经济的发展，有利于各种所有制经济取长补短、相互促进 ④发展非公有制经济对国民经济的关键领域和重要行业具有重要作用 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 政府重视小微企业发展，是因为非公有制经济在国民经济中发挥重要作用。非公有制经济是 我国经济社会发展的重要基础，是支撑经济发展、扩大就业的重要力量，①②两项符合题意； 混合所有制经济的发展，有利于各种所有制经济取长补短、相互促进，共同促进经济发展， ③项观点错误；国有经济控制着国民经济的命脉，发展国有制经济对国民经济的关键领域和 重要行业具有重要作用，该选项观点夸大了发展非公有制经济的作用，④项观点错误。答案 选 A。 【点睛】非公有制经济的含义、特点和作用。 个体经济 私营经济 外资经济 含 义 劳动者个人或者家庭占 有生产资料从事个体劳动和 经营。 以生产资料私有制和雇佣劳 动为基础，以取得利润为目的。 依法在我国内地设立的独 资企业及中外合资、中外合作经 营企业中的外商投资部分。 特 点 以手工劳动为主，规模 小，投资少，设备简单，经 规模较大，设备较先进，劳 动生产率比较高。 规模大，技术水平先进，管 理水平高。 营灵活。 作 用 在利用分散的资源发展 商品生产，促进商品流通， 扩大社会服务，方便人民生 活，增加就业等方面，发挥 着不可替代的作用。 可集中和利用一部分私人资 金，吸收劳动者就业，增加劳动 者个人收入和国家税收，对提高 国家的综合经济实力。 有利于引进境外的资金和 先进技术，学习境外的先进管理 经验，有利于扩大就业，扩大出 口，增加财政收入。 25.浙江省是民营企业大省。民营企业在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方 面具有重要作用。要支持民营企业发展，努力实现浙江经济更高质量，更有效率、更加公平、 更可持续地发展。下列举措能助力民营企业公平发展的是 ①提升非公有制经济在国民经济中的地位 ②取消不同所有制企业市场准入条件限制 ③保证不同性质企业平等地使用生产要素 ④推动不同性质企业公平地参与市场竞争 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。在我国，公有制经济是主体，非公有制经济是社会主 义市场经济的重要组成部分，“提升地位”表述不准确，①错误；“取消市场准入条件限制” 错误，②错误；我国各种所有制经济在依法使用生产要素方面是平等的，在市场竞争方面是 公平公正的，③④正确且符合题意。故选 C。 二．主观题。（共 50 分） 26.阅读材料，回答下列问题。 2018“双十一狂欢”落下帷幕，天猫最终交易额定格在 3682 亿元，创下历史新高。京东 “全球购物节”从 11 月 1 日 0 时到 11 月 11 日 24 时累计下单金额达 2271 亿元。由于打折促 销力度大，一些网购达人纷纷给支付宝充值，准备好足额的购买资金为到时候的秒杀做准备。 随着销量的激增，生产企业、网络电商则在为库存奔忙，因为库存不足将会非常被动，也会 影响顾客体验。而快递公司为应对“双十一”期间快递爆仓的情况，加速招兵买马，增加人 手，同时增设车辆，保证运力充足，有的快递公司甚至想出了利用相对廉价的“大学生勤工 俭学”的方法。 请结合上述材料，运用经济生活相关知识，说明“双十一”打折促销对生产经营的影响。 【答案】①调节产量。打折促销活动使得产品销量大增，生产者会扩大生产规模，增加产量， 准备好库存。 ②调节生产要素的投入在不同生产部门之间的配置。双十一大促活动使得快递公司尽可能采 用低成本的生产要素来降低成本，有些快递公司甚至想出了利用相对廉价的“大学生勤工俭 学”的方法。 【解析】 【分析】 本题以“双十一狂欢”为话题设置试题情境，以“双十一狂欢”消费状况为材料，从《经济 生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料 的能力，考查考生运用知识解决问题的能力。 【详解】本题要求请结合上述材料，运用经济生活相关知识，说明“双十一”打折促销对生 产经营的影响。从材料可以看出，打折促销活动使得产品销量大增，生产者会扩大生产规模， 增加产量，准备好库存。快递公司业务多，招兵买马，增设人手、车辆，增加人力、物力财 力的投入。双十一大促活动使得快递公司尽可能采用低成本的生产要素来降低成本，有些快 递公司甚至想出了利用相对廉价的“大学生勤工俭学”的方法。可运用经济生活相关知识， 从价格变动可以调节产量、价格变动调节生产要素的投入等方面，说明“双十一”打折促销 对生产经营的影响。 【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析 材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识。以试题反映出 的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。 通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。 27.目前，新能源汽车产业已经成为国家重点发展项目，日益得到政府的关注，国家主席 习近平考察上汽时指出，发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。发展 新能源汽车，决不能绕过普通消费者这个庞大的群体，我国应充分发挥消费对产业发展和经 济增长的重要带动作用，倡导环保汽车消费，鼓励消费者购买新能源汽车，积极培育新的消 费热点以带动新能源汽车产业发展。 结合材料，运用消费对生产的反作用知识，说明倡导环保汽车消费对汽车产业的影响。 【答案】①消费对生产具有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。倡导“环保 汽车”消费，对促进新能源汽车的生产具有重要作用。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。倡导“环保汽车”消费，必 将形成新的消费需求，对汽车生产的调整和升级起着导向作用。 ③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。 “环保汽车”消费热点的 出现，能带动新能源汽车及相关产业链的出现和成长。 【解析】 【分析】 本题以新能源汽车产业为话题设置试题情境，以国家主席习近平对发展新能源汽车的指示为 材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅 读材料分析材料的能力，考查考生描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。 【详解】本题考查“消费对生产的反作用”知识，设问指向倡导“环保汽车”消费对汽车产 业的影响，属于意义类试题。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的 思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时首先明 确知识范围：消费反作用于生产，消费是生产的目的和动力，消费对生产的调整和升级起导 向作用，一个新的消费热点的出现可以带动相关产业的出现和成长。然后调动运用上述知识， 结合倡导“环保汽车”消费进行分析，实现理论与材料的结合。 【点睛】材料分析题，要解决三个逻辑：材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对 材料进行解读，一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层；知识逻辑就是搜寻解答 问题所需的相关联的知识点（本题知识角度已经给出，需细化知识要点）；整合逻辑就是将知 识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步，问题也就基本迎刃而解。 28.某校学生就本校中学生消费情况进行调查，调查结果如下： 材料一学生生日宴请：90%学生过生日都要相互宴请，购买礼物赠送，而且宴请规模、赠 送礼物程度呈扩大趋势。平时节日：98%以上同学都互相送贺卡，且贺卡档次越来越高，价格 越来越贵。原因：同学们都这么做，不请不送丢脸面。 材料二中学生个人消费情况：手中的电子词典 80%，手机、MP3 达 30%，电脑达 3%，而且 电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费：饮食占 20%，服装占 40%，文化书籍占 5%，零 食、玩具占 35%。近 40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因：人有我必 有、人无我也有。 （1）材料中中学生存在的消费情况受哪些消费心理的影响？ （2）中学生应树立怎样的正确消费观？ 【答案】（1）体现了从众心理、求异心理、攀比心理。 （2）中学生要量入为出，适度消费；要避免盲从，理性消费；要保护环境，绿色消费；要勤 俭节约，艰苦奋斗。 【解析】 【分析】 本题以中学生存在的消费行为为背景材料，考查消费心理对消费行为的影响、树立正确的消 费观等知识，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料的能力，考查考 生运用知识解决问题的能力。 【详解】第（1）问，本题要求考生分析材料中中学生存在的消费情况受哪些消费心理的影响？ 知识范围未做限定，属于宏观考查。考生需结合试题设问与试题情境确定知识角度，试题设 问指向的是消费受哪些消费心理的影响，因此考生可先回顾消费心理的相关知识：从众、攀 比、求异、求实。结合材料分析，考生可以答出三种消费心理：从众心理、求异心理、攀比 心理。 第（2）问，本题要求考生分析中学生应树立怎样的正确消费观？知识范围未做限定，属于宏 观考查。考生需结合试题设问与试题情境确定知识角度，试题设问指向的是树立怎样的正确 消费观，因此考生可先回顾消费原则的相关知识：量入为出，适度消费；要避免盲从，理性 消费；要保护环境，绿色消费；要勤俭节约，艰苦奋斗。 【点睛】第（1）问，本题解题的关键是抓住材料中的学生的消费行为，进行推导，确认其消 费心理。第（2）问，本题可以当做简答题处理，考生抓住试题要求，根据自己对基础知识的 掌握情况直接书写即可。