江苏省连云港市2019-2020学年高二学业水平模拟（12月）政治试题（合格性考试） 27页

‎2019～2020学年普通高中学业水平合格性考试政治模拟试卷 一、选择题：本大题共35小题，每小题2分，共计70分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。‎ ‎1.自动驾驶、智慧家庭、虚拟现实……随着5G应用的普遍落地，人们将获得更好的消费体验。这表明 A. 生产决定消费 B. 消费反作用于生产 C. 消费决定生产 D. 生产是消费的目的 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查生产与消费的关系。A：“随着5G应用的普遍落地，人们将获得更好的消费体验”反映了生产决定消费，A符合题意。‎ B：试题强调的是生产对消费的作用，而不是反映消费反作用于生产，B不符合题意。‎ C：生产决定消费，而不是消费决定生产，C错误。‎ D：消费是生产的目的，而不是生产是消费的目的，D错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】生产与消费的关系：1．生产决定消费——物质资料生产是人类社会赖以存在与发展的基础：①生产决定消费的对象；②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平；④生产为消费创造动力。‎ ‎2．消费反作用于生产，消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的目的（产品消费了，生产过程才算最终完成。）②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；③消费是生产的动力——一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长；④消费为生产创造出新的劳动力。注意：强调生产的重要性的是生产决定消费；强调生产的重要性的消费反作用生产。‎ ‎2.2019年1～7月，我国国有企业利润总额达21366.2亿元，同比增长7.3%。我国高度重视国有经济布局结构调整，推动国有资本优化配置。因为国有经济 A. 在社会总资产中占数量优势 B. 在国民经济中起主导作用 C. 是社会主义经济制度的基础 D. 控制着国民经济各行各业 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查国有经济。A ‎：公有资产在社会总资产中占优势，不仅是量的优势更重要的是质的优势，A错误。‎ B：高度重视国有经济布局结构调整，推动国有资本优化配置，因为国有经济在国民经济中起主导作用，B正确。‎ C：公有制是社会主义经济制度的基础，C错误。‎ D：国有经济控制国民经济命脉，在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，D错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义的根本经济特征，是国民经济的主体，是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。‎ 国有经济：含义：指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。地位：国有经济是我国国民经济的支柱，控制着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。作用：发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。‎ ‎3.2019年，我国各地政府重点推进基本养老保险基金省级统筹，确保养老金按时足额发放。该工作有利于 A. 鼓励勤劳守法致富 B. 实现公共服务平均化 C. 促进收入分配公平 D. 调动劳动者的积极性 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查社会保障制度。A：试题指向的是基本养老保险，针对老年人，强调的是社会保障，与鼓励勤劳守法致富无关，A排除。‎ B：要实现公共服务的均等化，而不是平均化，B错误。‎ C：推进基本养老保险基金省级统筹，确保养老金按时足额发放，该工作有利于促进收入分配公平，C符合题意。‎ D：试题指向的是基本养老保险，针对老年人，与调动劳动者的积极性无关，D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎4.下图漫画《“抄”级创意》反映了市场调节存在 A. 自发性 B. 盲目性 C. 滞后性 D. 法治性 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查市场调节的局限性。A：漫画反映某些人为了利益造假，剽窃他人智力成果，反映了市场调节的自发性，A符合题意。‎ B：漫画的寓意未涉及市场信息，不反映市场调节的盲目性，B不符合题意。‎ C：从漫画解读不出“时间差”，漫画未体现市场调节滞后性，C不符合题意。‎ D：市场调节没有法治性的缺陷，D不符合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】市场调节的局限性：市场调节不是万能的。市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端。（1）自发性——价值规律的自发调节下，为了自身的眼前利益（唯利是图、两极分化）。（2）盲目性——生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息，也无法控制经济变化的趋势，因而其决策会带有一定的盲目性。（盲目决策，一哄而起）（3）滞后性——市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。‎ 注意：判断自发性、盲目性还是滞后性的顺口溜。自发性：为了挣钱，不择手段，制假售假，坑蒙拐骗，商标侵权等。盲目性：信息不灵，多赔少赚，一哄而上，没有主见。滞后性：事后调节，浪费时间，浪费资源，农业多见。‎ 单纯市场调节的危害：①严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定；②会导致资源配置效率低下、资源浪费；③社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；④收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。‎ ‎5.党的十八大以来，国家实施精准扶贫，使贫困人口从2012年的9899万人减少到2018年的1660万人。到2020年农村贫困人口将全部脱贫，向更高生活水平迈进。这体现中国特色社会主义的根本原则是 A. 全面建成小康 B. 坚持公有制的主体地位 C. 实现共同富裕 D. 发挥市场的决定性作用 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查社会主义市场经济基本特征。AD：全面建成小康、市场的决定性作用，均不体现中国特色社会主义的根本原则，AD不符合题意。‎ B：坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志，B错误。‎ C：实现共同富裕体现中国特色社会主义的根本原则，C正确。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】社会主义市场经济基本特征：坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志；以共同富裕为根本目标，是发展社会主义市场经济的根本原则；实行科学的宏观调控，是完善社会主义市场经济体制的内在要求。‎ ‎6.目前，我国规模以上工业企业的平均利润率远低于金融业和房地产业。行业报酬结构失衡，使资本和其他要素更多地进入金融、房地产等领域，抑制了制造业的发展。为此应 A. 实施乡村振兴战略 B. 不断改善人民生活质量 C. 大力发展实体经济 D. 支持贫困地区加快发展 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查大力发展实体经济、实施乡村振兴战略、区域协调发展。A：材料未涉及城乡差距，不体现实施乡村振兴战略，A不符合题意。‎ B：材料为涉及人民生活质量问题，B不符合题意。‎ C：材料反映行业发展不均衡，抑制了制造业的发展，因此要大力发展实体经济，C符合题意。‎ D：材料未涉及地区发展差距，不体现支持贫困地区加快发展，D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】建设现代化经济体系，要大力发展实体经济，筑牢现代化经济体系的坚实基础。实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，是国家强盛的重要支柱。要深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳勇敢、实业致富的发展环境和社会氛围，显著增强我国经济质量优势。‎ ‎7.新中国成立70年来，我国始终奉行以人民为中心的人权理念，持续提升人民生活水平。这样做的根本原因是 A. 人民的各项权益都得到了切实保障 B. 国家依法打击敌对分子的破坏活动 C. 人民民主专政本质是公民当家作主 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查国家性质。A：“都”说法过于绝对化，A排除。‎ B：材料人民民主，未涉及专政，也就不体现国家依法打击敌对分子的破坏活动，B不符合题意。‎ C：人民民主专政的本质是人民当家作主，而不是公民当家作主，C错误。‎ D：奉行以人民为中心的人权理念，持续提升人民生活水平的根本原因是我国是人民民主专政的社会主义国家，D正确。‎ 故本题选D。‎ ‎8.某外国服装品牌新出的T恤将台湾和香港列为国家后，该品牌的中国签约明星表示坚决反对，并立即取消双方的合作关系。这体现了公民应 A. 正确行使政治自由的权利 B. 坚持法律面前人人平等 C. 履行维护国家统一的义务 D. 坚持民主和集中的统一 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查公民义务。A：材料反映的是光明的义务，不是反映公民权利，A不符合题意。‎ BD：材料未涉及坚持法律面前人人平等，也未涉及坚持民主和集中的统一，BD不符合题意。‎ C：某外国服装品牌新出的T恤将台湾和香港列为国家后，该品牌的中国签约明星表示坚决反对，并立即取消双方的合作关系，这体现了公民应履行维护国家统一的义务，C符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】我国公民应履行的政治性义务①维护国家统一和民族团结（国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证）；②遵守宪法和法律（宪法和法律是公民根本的行为准则）；③维护国家安全、荣誉和利益（是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义精神的具体表现，是公民义不容辞的职责）；④服兵役和参加民兵组织（是公民光荣的义务）。‎ ‎9.2019年，某市举行公交票价调整听证会，就公交票价调整听取人大代表、消费者、专家等19名代表的意见和建议。公民参与民主决策 ‎①行使了公民决策权　②可以增强决策科学性　‎ ‎③能推进决策的实施　④保证决策反映所有人意愿 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查民主决策。①：在我国，公民可以参与民主决策，但没有决策权，决策权在决策机关，①错误。‎ ‎②③：公民参与民主决策可以增强决策的科学性，能推进决策的实施，②③正确。‎ ‎④：“保证决策反映所有人意愿”说法过于绝对化，④排除。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】民主决策的意义；有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；促进公民对决策的理解，推动决策实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。‎ ‎10.《人民日报》的“读者来信”栏目通过读者来信反映情况、记者深入调查采访、版面刊文曝光问题、及时跟踪整改反馈等环节实现了民主监督。这种监督方式属于 A. 社会公示 B. 民主评议会 C. 舆论监督 D. 网上评议政府 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查民主监督。A：社会公示，属于民主决策，试题指向的是民主监督，A排除。‎ B：材料未涉及民主评议会，B不符合题意。‎ C：读者写信给媒体，反映情况，媒体介入调查，这体现的是舆论监督，C符合题意。‎ D：材料未涉及网络，也就不体现网上评议政府，D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】民主监督方式：信访制度（通过信函、电话等）、人大代表联系群众制度（通过人民代表大会以议案、质询的方式）、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府（电视、广播、报纸、杂志、图书馆等）。‎ ‎11.针对校园贷存在的乱象，某全国人大代表深入校园调查，并提交《关于对“校园贷”进行综合治理的建议》的议案。这是人大代表在行使 A. 立法权 B. 表决权 C. 提案权 D. 质询权 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查人大的职权、人大代表的职权。A：人大行使立法权，人大代表无立法权，A错误。‎ B：表决权指的是人大代表对人大会议上的有关事务表明自己立场，材料未涉及，B不符合题意。‎ C：全国人大代表深入校园调查，并提交《关于对“校园贷”进行综合治理的建议》的议案，这是人大代表在行使提案权，C符合题意。‎ D：质询权指的是人大代表对政府工作提出质问并要求答复，材料未提及政府，D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎12.习近平指出：新形势下，我们要毫不动摇坚持人民代表大会制度，也要与时俱进完善人民代表大会制度。因为人民代表大会制度是我国的 A. 基本政治制度 B. 法律监督机关 C. 最高权力机关 D. 根本政治制度 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查我国政治制度。AD：人民代表大会制度是我国的根本政治制度而不是基本政治制度，A错误，D正确。‎ BC：人民代表大会制度是一项制度，不是一种机关，BC错误。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】我国的根本政治制度是人民代表大会制度。我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层民主制度。‎ ‎13.2019年，受中共中央委托，多个民主党派中央聚焦“优化营商环境”开展主题调研，积极建言献策。这表明中国共产党和民主党派 A. 是通力合作的亲密友党 B. 都是我国的执政党 C. 是爱国统一战线组织 D. 拥有参政议政职能 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中国共产党和民主党派的关系。A ‎：受中共中央委托，多个民主党派中央聚焦“优化营商环境”开展主题调研，积极建言献策，这说明中国共产党和民主党派是通力合作的亲密友党，A正确。‎ B：中国共产党是执政党、民主党派是参政党，B错误。‎ C：人民政协是爱国统一战线组织，中国共产党和民主党派都不是统一战线组织，C错误。‎ D：中国共产党是执政党，不是参政议政，人民政协拥有参政议政职能，D错误。‎ 故本题选A。‎ ‎14.新形势下，我们要更好组织和凝聚广大信教群众同全国人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。这表明我国 A. 鼓励公民信仰宗教 B. 坚持宗教独立自主自办的原则 C. 依法管理宗教事务 D. 引导宗教与社会主义社会相适应 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查宗教工作的基本方针。A：国家实行宗教信仰自由，不鼓励公民信仰宗教，也不禁止公民信仰宗教，A错误。‎ B：材料未涉及外国宗教是，也就不体现坚持宗教独立自主自办的原则，B不符合题意。‎ C：材料未涉及依法管理宗教事务，C不符合题意。‎ D：要更好组织和凝聚广大信教群众同全国人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，这说明国家引导宗教与社会主义社会相适应，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】我国的宗教工作的基本方针的主要内容：我国实行宗教信仰自由政策；国家依法管理教事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导宗教与社会主义社会相适应。坚持我国宗教中国化方向。‎ ‎15.2019年11月6日，中法两国签署中法关系行动计划，在政治互信、保护地球、互联互通等多个领域加强合作。两国合作的基础是 A. 国家间的共同利益 B. 国家力量的平衡 C. 利益的差别和对立 D. 基本国情的一致 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查国家利益是国际关系的决定性因素。AC：国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源，A正确，C错误。‎ B：国家力量是影响国际关系的因素，但不是决定因素，不是国家合作的基础，B不符合题意。‎ D：基本国情的一致与国家是否合作没有必然关系，D不符合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】国家利益是国际关系的决定性因素。国际关系的实质是一种利益关系。国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。‎ 注意：①在通常情况下，一个国家的国家利益首先体现了占统治地位的阶级的利益。②任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。②国际关系的决定因素：国家利益。 我国外交政策的决定因素：国家性质和国家利益。③国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。国际关系的实质是一种利益关系。‎ ‎16.我国商务部表示：中美经贸问题可以谈判，但中国经济主权不容挑战。这表明我国外交政策的基本立场是 A. 维护和平 B. 促进发展 C. 独立自主 D. 平等互利 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查我国外交政策的基本点。AB：维护和平、促进发展，均属于我国外交政策的宗旨或目标，不是基本立场，AB不符合题意。‎ C：独立自主是我国外交政策的基本立场，C正确且符合题意。‎ D：平等互利，属于我国外交政策的基本准则的内容，不是基本立场，D不符合题意。‎ 故本题选C ‎【点睛】我国外交政策的基本点：（1）维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标；（2）维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨；（3）独立自主是我国外交政策的基本立场；（4）和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）是我国对外关系的基本准则。‎ ‎17.2019年，良渚古城遗址被列入世界文化遗产名录，它拥有规模宏大的古城、功能复杂的水利系统。可见，文化遗产是 A. 民族文化的集中展示 B. 历史文化成就的重要标志 C. 我国文明的重要起源 D. 民族历史文化的长期积淀 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查民族节日、文化遗产。A：庆祝民族节日是民族文化的集中展示，A错误。‎ B：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，B正确。‎ C：文化遗产不是我国文明的重要起源，C排除。‎ D：民族节日是民族历史文化的长期积淀，D错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】世界文化的多样性，主要表现在民族节日和文化遗产上。①民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。‎ ‎②文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。‎ ‎18.“苏格拉底和孔子是人类的两张面具，面具之下是同一张人类理性的面孔”这句名言给我们的启示是 ‎①文化是民族的又是世界的　②不同民族文化在交流中趋同　‎ ‎③应尊重世界文化的多样性　④要认同并接受其他民族文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化的民族性世界性、对待文化多样性的态度。①③：苏格拉底和孔子是人类的两张面具，面具之下是同一张人类理性的面孔，两张面具象征不同的文化，同一张人类理性的面孔指的是正确对待文化多样性的态度，这体现了文化是民族的又是世界的，也体现了应尊重世界文化的多样性，①③符合题意。‎ ‎②：错在“趋同”，②排除。‎ ‎④：要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】3、尊重文化多样性：（1‎ ‎）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。世界文化的多样，可以通过语言文字、宗教信仰、思想理论、文化艺术、民居建筑、民族服饰、风俗习惯表现出来。‎ ‎（2）正确对待文化多样性：①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。世界不同民族文化之间相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。②原则：必须遵循各民族文化一律平等原则。只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有在平等的基础上保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。‎ ‎19.宋代“靖康之难”之后，随着北方知识分子不断涌入南方，儒家的中心也迁移到了南方，形成了新儒学。这体现了 A. 商业贸易促进文化交流 B. 人口迁徙是文化传播的重要途径 C. 政治活动阻碍思想运动 D. 大众传媒具有沟通、共享的功能 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化传播的主要途径、文化传播的手段。A：材料未涉及商业贸易促，A排除。‎ B：随着北方知识分子不断涌入南方，儒家的中心也迁移到了南方，形成了新儒学，这反映了人口迁徙是文化传播的重要途径，B符合题意。‎ C：材料没有体现思想运动，C排除。‎ D：宋代，还未出现大众传媒，况且材料也未涉及大众传媒，D排除。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式；总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。‎ ‎20.柳公权是唐代著名的书法家，他在博采众长基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的“柳体”，丰富了中国书法艺术。可见，文化创新 A. 决定社会实践的发展 B. 能克服民族虚无主义 C. 促进民族文化的繁荣 D. 要坚守中华文化立场 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化创新。A：文化创新推动社会实践的发展，但不是决定社会实践的发展，A错误。‎ BD：能克服民族虚无主义、要坚守中华文化立场，不符合题意，BD排除。‎ C：柳公权在博采众长基础上创造了浑厚中见锋利、严谨中见开阔的“柳体”，丰富了中国书法艺术，这说明文化创新促进民族文化的繁荣，C符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】为什么要创新？必要性：文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践的必然要求。重要性：创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动社会实践的发展，文化创新促进民族文化的繁荣。‎ ‎21.从遍地开花的儒学讲堂到全球汉籍合璧工程，山东省文艺工作者深深地扎根生活沃土，开掘生活富矿，推动优秀传统文化创新性发展。这说明文化创新的根本途径是 A. 体现时代精神 B. 立足社会实践 C. 吸收外来文化 D. 继承传统文化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化创新的根本途径。B：文化创新的根本途径是立足社会实践，B正确。‎ ACD：三项均错误，ACD排除。‎ 故本题选B。‎ ‎22.甲骨文是中华文化的活化石，是汉字的源头。借助汉字，中华民族的精神血脉绵延不绝。可见，汉字见证了中华文化的 A. 源远流长 B. 博大精深 C. 求同存异 D. 兼收并蓄 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查汉字、中华文化的包容性。A：中华文化源远流长的见证是汉字与史书典籍，A正确。‎ B：博大精深是中华文化的又一基本特征，汉字见证的是中华文化化的源远流长而不是见着中华文化的博大精深，B不符合题意。‎ CD：中华文化的包容性：即求同存异和兼收并蓄，汉字不体现中华文化的包容性，CD不符合题意。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍。汉字：①文字是文化的基本载体。②文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。③汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。④今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。史书典籍。①是中华文化一脉相传的重要见证。②特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。‎ 中华文化的包容性：(1)中华文化源远流长的原因：汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。(2)包容性：①含义：即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。②意义：这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。‎ ‎23.我国各少数民族都有本民族创造和传承下来的优秀而独特的音乐，这是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部分。这体现中华文化具有 A. 区域性 B. 时代性 C 先进性 D. 民族性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查中华文化的特点。ABC：材料阐释的是中华文化的民族性，未涉及区域性、时代性、以及是否具有先进性，ABC不符合题意。‎ D：各少数民族都有本民族的音乐，都是整个中华民族音乐文化不可分割的重要组成部分，这体现中华文化具有民族性，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎24.某村从丰富群众文化生活入手抓精神文明建设，不仅抓住了社会效益，也创造了文化、旅游等新的经济增长点，提升了农民精神风貌。这说明 A. 经济发展是文化发展的基础 B. 文化建设要把经济效益放在首位 C. 物质文明和精神文明相互促进 D. 党要掌握意识形态领域的领导权 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查文化与经济的关系、发展中国特色社会主义文化、掌握意识形态领域的领导权。A：材料不是反映经济发展是文化发展的基础，而是反映文化发展对经济发展的作用，A不符合题意。‎ B：文化建设要把社会效益放在首位，注重经济效益与社会效益相协调，B错误。‎ C ‎：某村抓精神文明建设，不仅抓住了社会效益，也创造了文化、旅游等新的经济增长点，提升了农民精神风貌，这说明物质文明和精神文明相互促进，C符合题意。‎ D：材料未涉及意识形态，也就没有体现党要掌握意识形态领域的领导权，D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎25.有人认为，命由天定，所以逆来顺受；哪吒认为“我命由我不由天”，所以奋起抗争。这说明 A. 哲学是科学化的世界观 B. 世界观决定方法论 C. 世界观和方法论相互依赖 D. 方法论决定世界观 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查哲学世界观与方法论的关系、世界观和方法论的关系。A：哲学是系统化理论化的世界观，而不是科学的世界观，因为并非所有的哲学都是科学的，A错误。‎ B：有人认为，命由天定，所以逆来顺受；哪吒认为“我命由我不由天”，所以奋起抗争，说明了人们在两种不同世界观下的处事方法的不同，体现了世界观决定方法论，B正确且符合题意。‎ C：世界观决定方法论，方法论体现世界观，C错误。‎ D：世界观决定方法论，D错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】世界观和方法论的关系。（1）哲学与世界观的关系：世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的。哲学是指哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把人们自发的、零散的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。（2）哲学世界观与方法论的关系：世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是指人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一。‎ ‎26.在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划和学习实际之间的关系，医生要面对和处理处方与患者病情之间的关系。这涉及的哲学基本问题是 A. 追求物质或精神的问题 B. 实践与认识的关系问题 C. 世界是否可认识的问题 D. 思维和存在的关系问题 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查哲学的基本问题。D：哲学基本问题是思维和存在的关系问题，D正确。‎ A：哲学基本问题是思维和存在的关系问题，不是追求物质或精神的问题，A错误。‎ B：哲学基本问题是思维和存在的关系问题，不是实践与认识的关系问题，B错误。‎ C：世界是否可认识的问题，这仅仅是哲学基本问题的一个方面，选项以偏概全，C排除。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】哲学的基本问题及其两方面的内容：哲学的基本问题是思维和存在关系问题，也就是意识和物质的关系问题。哲学基本问题包括两方面的内容：一是思维和存在何者为第一性的问题（即存在和思维那个是世界的本原，谁决定谁的问题），对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。这是可知论与不可知论的主要分歧。思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题，是一切哲学都不能回避和必须回答的问题。‎ ‎27.新高考模式下，学生应根据自身职业规划、高校专业要求、兴趣特长等进行选科组合。这告诉我们要 A. 遵从主观的愿望 B. 突破客观条件限制 C. 一切从实际出发 D. 发挥意识决定作用 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查唯心主义、意识的能动作用、一切从实际出发。A：遵从主观的愿望，唯心主义的表现，A排除。‎ B：想问题，办事情，不能突破客观条件，B错误。‎ C：学生应根据自身职业规划、高校专业要求、兴趣特长等进行选科组合，这告诉我们要一切从实际出发，C符合题意。‎ D：意识不能起决定作用，要发挥意识能动作用，D错误。‎ 故本题选C。‎ ‎28.根据生物学知识，人们可以将一种生物的遗传物质定向地转移到另一种生物的细胞中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种。这体现了 A. 规律具有客观性和创造性 B. 意识是社会发展的产物 C. 尊重规律以发挥能动性为前提 D. 人们可以认识和利用规律 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查规律的客观性、尊重规律和发挥主观能动性、意识的起源。A：规律不具有创造性，A错误。‎ B：材料并不是在阐释意识的起源，B不符合题意。‎ C：尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础，C错误。‎ D：根据生物学知识，人们可以将一种生物的遗传物质定向地转移到另一种生物的细胞中，从而获得人类希望的遗传性状，创造出新物种，这体现了人们可以认识和利用规律，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】1．尊重规律和发挥主观能动性相结合原理。（1）发挥主观能动性，是认识和利用规律的必要条件。（2）尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。（3）方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来。片面强调任何一方面都是错误和有害的。（既要尊重规律，即尊重规律的客观性，按客观规律办事。又要充分发挥主观能动性，即充分利用有利条件，克服不利条件，创造新的条件，按规律办事，求真务实。）‎ ‎2．律的客观性：规律是客观的，是不依人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律的客观性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。‎ ‎29.列宁说：“只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理就会变成谬误。”这句话强调 A. 真理是主观的 B. 真理具有反复性 C. 真理能被推翻 D. 真理是有条件的 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查真理的条件性。A：真理最基本属性是客观性，真理的内容是客观的，真理的形式是主观的，A错误。‎ B：认识具有反复性，真理无反复性，B错误。‎ C：真理能超越自身，并不断发展，但不能被推翻，C错误。‎ D：“只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理就会变成谬误。”这句话强调任何真理都有自己适用的条件和范围，即真理是有条件的，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】真理的含义和真理的客观性、具体性、条件性。真理是标志着主观与客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。（1）真理的客观性：真理最基本属性是客观性，真理只有一个，真理面前人人平等。（2）真理的条件性：任何真理都有自己适用的条件和范围。（3）真理的具体性：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。（4）真理和谬误 ：真理和谬误往往是相伴而生的。真理是有条件的，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。‎ ‎30.我们每天做的小事情都是一个点，当你用心完成后，终有一天它会连成线，线的那头叫梦想成真。这句话蕴含的哲理是 ‎①任何事物之间都有联系　②量变是质变的必要准备　‎ ‎③质变是量变的必然结果　④辩证否定的实质是扬弃 A. ①② B. ①④‎ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查联系的普遍性、量变和质变的辩证关系、辩证否定。①：联系是普遍的，但并不是任何事物之间都有联系，①错误。‎ ‎②③：每天做的小事情都是一个点，当你用心完成后，终有一天它会连成线，线的那头叫梦想成真，这句话蕴含的哲理是量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，②③正确且符合题意。‎ ‎④：材料反映的不是辩证否定的实质是扬弃，④不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】1．联系的普遍性：联系是普遍的，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。‎ ‎2．量变与质变的辩证关系：量变和质变是事物发展的两种状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种显著地、根本的变化。‎ 量变和质变的辩证关系：量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果；质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进的。方法论：积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机，促进质变，实现事物的飞跃和发展。反对两个极端：急于求成和优柔寡断 ‎3．辩证否定的含义及实质：（1）含义：辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。（2）特点：辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础；辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。（3）辨证否定的实质是“扬弃”，辩证的否定既不是简单的肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素。（4）辩证否定观要求我们树立创新意识。‎ ‎31.下图漫画给我们的哲学启示是 A. 要破除落后的思想观念 B. 要想方设法地回避矛盾 C. 坚持个性和共性的统一 D. 做事情要抓住主要矛盾 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查矛盾普遍性、主要矛盾。D：能牵到问题的“鼻子”，就等于解决问题的一半，这启示我们做事情要抓住主要矛盾，D符合题意。‎ A：漫画寓意与破除落后的思想观念无关，A排除。‎ B：矛盾是普遍存在的，不能回避矛盾，B错误。‎ C：漫画的寓意未涉及矛盾的普遍性与特殊性的统一，即未涉及坚持个性和共性的统一，C不符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。“题旨是什么”，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”，是指在具体做题时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。‎ ‎32.对于有些高校禁止学生在校期间点外卖的做法，支持者认为这样能有效应对食品安全问题；反对者认为，该做法侵害了学生的自由选择权。这说明 A. 价值判断和价值选择没有标准 B. 价值判断和价值选择因人而异 C. 价值选择是价值判断的基础 D. 价值判断和价值选择具有历史性 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查价值判断和价值选择的关系、价值判断和价值选择的特点、正确价值判断和价值选择的标准。A：自觉遵循社会发展的客观规律、自觉站在最广大人民的立场上，是正确价值判断和价值选择的标准，A错误。‎ B：对于有些高校禁止学生在校期间点外卖的做法，支持者、反对者各执一词，体现了价值判断和价值选择因人而异，B正确且符合题意。‎ C：价值选择是在价值判断的基础上作出的，C错误。‎ D：材料未涉及时间，也就不体现价值判断和价值选择具有历史性，D不符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】价值判断和价值选择：价值判断是指人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。价值选择是在价值判断的基础上作出的。价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。‎ 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。价值判断和价值选择会因时间地点和条件的变化而不同，这说明价值判断和价值选择具有社会历史性特征 价值判断和价值选择往往因人而异，不同的人对同一个事物可能作出不同的价值评价，社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择就不同，具有主体性，在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性特征。‎ 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。‎ 因此，树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择，就必须⑴坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。⑵自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。‎ ‎33.以大数据、人工智能等代表的信息技术日新月异，催生智能制造等新业态，有力促进了经济的发展。这体现了创新 A. 是引领发展的根本动力 B. 带来思维方式的变革 C. 推动了社会制度的更替 D. 能推动生产力的发展 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查创新的社会作用。A：创新是引领发展的第一动力，但不是根本动力，根本动力是生产力，A错误。‎ BC：材料未涉及创新带来思维方式的变革，也未涉及创新推动社会制度的更替，BC不符合题意。‎ D：大数据、人工智能等代表的信息技术日新月异，催生智能制造等新业态，有力促进了经济的发展，这体现了创新能推动生产力的发展，D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】创新的社会作用：创新是民族进步的灵魂。表现：创新推动生产力的发展；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维方式和文化的发展。创新是引领发展的第一动力。‎ ‎34.面对国际国内形势变化，为适应新时代新要求，中共中央、国务院近日印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。这表明 A. 社会存在决定社会意识 B. 社会意识有时先于社会存在 C. 社会历史由人的动机决定 D. 社会存在和社会意识同步发展 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查社会存在和社会意识的辩证关系。A ‎：面对国际国内形势变化，为适应新时代新要求，中共中央、国务院近日印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，这表明社会存在决定社会意识，A符合题意。‎ B：材料不是反映社会意识有时先于社会存在，也不是反映社会意识有时后于社会存在，B不符合题意。‎ C：社会历史由人的动机决定，这是唯心史观的观点，C排除。‎ D：社会意识具有相对独立性，社会存在和社会意识的发展具有不同步性，D错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】社会存在和社会意识的辩证关系（1）社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化决定社会意识的变化。（2）社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展；先进的社会意识促进社会的发展。（3）社会意识具有相对独立性。‎ ‎35.2019年9月29日，于敏、申纪兰、孙家栋等8人被国家授予“共和国勋章”。他们用行动诠释了忠诚、执着和朴实的鲜明品格。这体现了 A. 人的价值源自于个人的努力奋斗 B. 在个人和社会统一中实现价值 C. 客观条件是实现人生价值的前提 D. 人的价值在于社会对个人的认可 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查人的价值、人生价值的实现与创造。A：“人的价值源自于个人的努力奋斗”说法明显错误，是典型的个人主义观点，A排除。‎ B：“共和国勋章”获得者用行动诠释忠诚、执着和朴实的鲜明品格，这体现了要在个人和社会统一中实现价值，B符合题意。‎ C：材料强调的是个人与社会的统一，而不是单方面强调社会提供的客观条件，C不符合题意。‎ D：人的价值就在于对社会责任和贡献，D错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】什么是人的价值？人的价值有两个方面：（1）个人对社会的责任和贡献。（即人的价值就在于为社会创造价值，居首位）。（2）社会对个人的尊重和满足（居于从属地位）‎ 在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值，我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展，但这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。‎ 二、简答题：本大题共2小题，共计18分。请紧扣题意，结合所学相关知识简要回答问题。‎ ‎36.材料一　“雄鸡一唱天下白”。70年来，中国人民在中国共产党的领导下从站起来到富起来，再到强起来。中国共产党用责任和担当展现了世界第一大党的风格和风采，也用史诗般的成就展现了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。‎ 材料二　70年前，旧中国战乱频仍、山河破碎，百姓命运多舛、颠沛流离；如今，国家繁荣昌盛，人民安居乐业。有网友说：“只有国家不断向前发展，你我才会有更多的获得感、幸福感。”‎ ‎（1）中国共产党的初心和使命集中体现出其性质和根本宗旨分别是什么？‎ ‎（2）结合材料二，运用整体和部分的辩证关系原理说明该网友观点的正确性。‎ ‎【答案】（1）中国共产党的性质是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。根本宗旨是全心全意为人民服务。‎ ‎（2）整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分。只有国家繁荣昌盛，我们个人才会有更多的获得感、幸福感。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以新中国建国70年为话题设置试题情境，以建国70年的巨变为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息、描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题要求考生回答中国共产党的初心和使命集中体现出其性质和根本宗旨分别是什么？知识的考查具体而明确，属于微观层面的考查。考生可先回顾中国共产党的性质和根本宗旨的相关知识，然后根据自己对这两个知识点的掌握情况直接作答。‎ 第（2）问，本题要求考生结合材料二，运用整体和部分的辩证关系原理说明该网友观点的正确性。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾整体与部分的辩证关系的相关知识，主要三个层次：整体的地位作用功能、部分的地位作用功能、整体与部分的联系。考生结合试题设问与试题情境圈定知识角度：整体的地位作用功能，然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：整体居于主导地位，统帅着部分，具有部分所不具备的功能，整体功能、状态及其变化会影响到部分。结合主干知识与试题材料分析：只有国家繁荣昌盛，我们个人才会有更多的获得感、幸福感。‎ ‎【点睛】第（1）问，简答题，考生直接书写作答即可。第（2‎ ‎）问，本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。‎ ‎37.材料　凤凰展翅，逐梦蓝天。2019年9月25日，外观宛如金色凤凰的北京大兴国际机场正式投入运营。机场建设者立足自主创新，凝心聚力，攻坚克难，使机场建设指标达到世界一流。‎ 凤凰展翅的背后，凝结了建设者的辛勤汗水和智慧心血，体现了现代水平的大国工匠风范，铸就了创新工程的时代丰碑。大兴国际机场正式投运对提升我国民航国际竞争力、更好服务全国对外开放、推动京津冀协同发展具有重要意义。‎ ‎（1）从大兴国际机场的建设中，你能感悟到中国人民具有怎样的民族精神？‎ ‎（2）结合材料，分析该机场建设运营对贯彻新发展理念，建设现代化经济体系的意义。‎ ‎【答案】（1）伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。‎ ‎（2）①有利于践行创新发展理念，提高我国自主创新能力，推动经济高质量发展。②有利于践行协调发展理念，促进京津冀地区协同发展，推动区域经济协调发展。③有利于践行开放发展理念，更好服务全国对外开放，发展更高层次的开放型经济体系。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以大兴国际机场为话题设置试题情境，以大兴国际机场的创新成果及建设者的大国工匠风范为材料，从《经济生活》、《文化生活》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析综合演绎归纳的思维能力，考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题要求考生回答从大兴国际机场的建设中，你能感悟到中国人民具有怎样的民族精神？知识的考查具体而明确，属于微观层面的考查，实际上考查的是中华民族精神的基本内涵，考生可先回顾中华民族精神的基本内涵的相关知识，然后根据自己对这个知识点的掌握情况直接作答即可。‎ 第（2‎ ‎）问，本题要求考生结合材料，分析该机场建设运营对贯彻新发展理念，建设现代化经济体系的意义。知识范围未做限定，属于宏观考查。试题设问指向新发展理念，考生结合试题情境确定知识角度：创新发展理念、协调发展理念、开放发展理念。然后运用这一知识要点结合材料分析，形成答案要点。①创新发展理念角度：有利于践行创新发展理念，提高我国自主创新能力，推动经济高质量发展。②协调发展理念角度：有利于践行协调发展理念，促进京津冀地区协同发展，推动区域经济协调发展。③开放发展理念角度：有利于践行开放发展理念，更好服务全国对外开放，发展更高层次的开放型经济体系。‎ ‎【点睛】第（1）问，本题属于简答题，考生直接书写作答即可，作答时，要力求精准精炼，不能拖泥带水。第（2）问，本题属于“意义类”主观题，以“……的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据，即知识要点可简写，或不写，“意义”的解答要遵循由近及远，由表及里、由直接到间接的思维顺序，一般用“……有利于……”的句式或者动词（促进、推动、增强、保障，等等）引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力，审题的关键是抓住有效信息和设问要求，调动相关知识进行分析作答。‎ 三、探究题：本大题12分。请进入下列情境中，参与问题的探究与分析。‎ ‎38.材料　随着互联网技术的发展，网络直播这种新的传播形式迅速崛起。网络主播可以通过直播吸引粉丝打赏，也可以在直播中展示并销售商品。“直播带货”对于活跃经济、提振消费具有积极意义，但也存在虚假宣传、买粉刷单、售卖假货等乱象。‎ 近年来，不少政府工作人员也走进了直播间，或代言地方产品，实现贫困户增收，助力脱贫攻坚；或收集群众建议，回应群众关切……充满正能量的“网红”政府工作人员，赢得网友普遍点赞。‎ 对此，有网友认为，网络直播作为新生事物，我们应大力支持；也有人认为，网络直播存在乱象，我们应限制其发展。‎ ‎（1）运用《政治生活》知识，分析“网红”政府工作人员能赢得网友点赞的原因。‎ ‎（2）结合网友观点，运用矛盾的主次方面辩证关系知识，谈谈我们应如何看待网络直播。‎ ‎（3）运用社会主义市场经济知识，为促进“直播带货”健康发展提两点建议。‎ 主体 建议 直播平台 ‎①________________________________________‎ 政府部门 ‎②________________________________________‎ ‎【答案】（1）“网红”政府工作人员切实履行职能，坚持为人民服务的宗旨，对人民负责的工作原则，自觉接受人民群众监督。‎ ‎（2）矛盾的主次方面是辩证统一的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定，要求看问题既要全面，又要分清主流和支流。我们既要看到网络直播积极的一面，也不能忽视其存在的问题。‎ ‎（3）①遵法守法，树立诚信观念，遵守市场道德。②运用经济、法律和行政手段加强宏观调控。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以人类首次月球背面软着陆为话题设置试题情境，以嫦娥四号的原创性科学研究成果为材料，从《经济生活》、《政治生活》、《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息的能力，考查考生灵活运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】第（1）问，本题要求考生运用《政治生活》知识，分析“网红”政府工作人员能赢得网友点赞的原因。知识限定比较宽泛，属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度，试题设问主体是政府工作人员，结合材料可以发现解答本题知识角度主要有：政府的宗旨、政府原则、政府职能、接受监督。考生整合这些知识要点结合材料，形成答案要点。‎ 第（2）问，本题要求考生结合网友观点，运用矛盾的主次方面辩证关系知识，谈谈我们应如何看待网络直播。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾矛盾的主次方面辩证关系的相关知识，然后结合这一知识要点与材料分析，形成答案要点。知识角度：联想主干知识：矛盾的主次方面是辩证统一的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定，要求看问题既要全面，又要分清主流和支流。结合主干知识与试题材料分析：我们既要看到网络直播积极的一面，也不能忽视其存在的问题。‎ 第（2）问，本题要求考生运用社会主义市场经济知识，为促进“直播带货”健康发展提两点建议。知识限定比较具体，属于微观考查。考生可先回顾社会主义市场经济的相关知识，然后结合这一知识要点与材料分析，形成答案要点。①直播平台角度：属于市场主体：从法律和道德两个层面提出建议。②政府部门角度：联想市场经济中政府的职责与作用可知，主要从政府的宏观调控角度提出建议。‎ ‎【点睛】第（1‎ ‎）问，本题属于简答题，考查考生对知识要点的整合能力，考生将与试题有关联的知识要点整合在一起，直接书写作答即可，作答时，要力求精准精炼，不能拖泥带水。第（2）问，本题属于材料分析题，要解决三个逻辑：材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读，一般是提取关键信息或者对材料进行意思上的分层；知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点；整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步，问题也就基本迎刃而解。第（3）问，需根据试题要求的两个主题企业和政府，分别联想相关知识要点分析作答。‎ ‎ ‎