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- 2021-09-03 发布
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东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期
2017级9月份 政治(必修)检测试卷
(考试时间:60分钟 满分:100分)
命题人: 高 丽 命题时间:2018.9.21
第Ⅰ卷 (共70分)
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。(本部分共30小题,每小题2分,共60分)
1.下列关于哲学的说法中,正确的是
①哲学是正确的世界观与方法论的统一
②哲学是系统化、理论化的世界观
③哲学是对具体科学知识的概括和总结
④哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点
A.②③ B.①② C.③④ D.①③
2.哲学的基本问题是
A.物质和意识何者为本源问题 B.物质与运动的关系问题
C.物质和意识的辩证关系问题 D.物质和意识的关系问题
3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是
A.物质和意识的关系问题 B.思维和存在何者为本原的问题
C.实践和认识的关系问题 D.思维和存在有没有同一性的问题
4.在古代欧洲,有这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其阿玛诗(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。这首诗体现的是
A.朴素唯物主义观点 B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点 D.唯心主义观点
5.下列选项与“我思故我在”观点相一致的是
A.未有这事,先有这理 B.吾心即宇宙,宇宙即吾心
C.生死有命,富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神”
6. 以下观点属于唯物主义观点的是
①气者,理之依也 ②心外无物 ③未有此气,先有此理
④心之官则思 ⑤形者神之质,神者形之用 ⑥物是观念的集合
A.①②④ B. ③④⑤ C.①④⑤ D.③⑤⑥
7.世界的真正统一性在于
A.世界的意识性 B.人类社会的物质性
C.自然界的物质性 D.世界的物质性
8.“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了。”这句歌词体现了
A.运动是物质的唯一特性 B.世界存在尚未认识的事物
C.意识活动具有目的性 D.物质运动具有绝对性
9.诗仙李白的《望庐山瀑布》写道:“遥看瀑布挂前川”,后人评述此句意境全在“挂”字之上,是因为此字体现了
①物质是运动的物质 ②运动是物质的运动
③动中有静,静中有动 ④绝对运动与相对静止的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
10.中国气象局印发的《贯彻落实〈大气污染防治行动计划〉实施方案》提出:2015年,全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量的能力。这表明
A.规律具有客观性、普遍性 B.人们可以把握和改造规律
C.规律可以被人们认识和利用 D.规律有时不起作用
11.2014年7月10日,国务院发布《中国的对外援助(2014)》白皮书。白皮书上指出,中国对外援助的一条基本原则是“坚持量力而行,尽力而为”。这一原则说明
①按规律办事必须发挥主观能动性
②人为事物的联系能够以人的意志为转移
③主观能动性与客观规律相互决定
④发挥主观能动性必须以尊重规律为前提
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.医学临床实践表明,人思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步佐证了
A.意识的内容是由人脑决定的
B.意识是思维在人脑中的反映
C.人脑是意识活动的物质器官
D.人脑是意识产生的源泉
13.2014年南京青奥会会徽以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合,勾勒出英文“NANJING”字样。反映意识活动
A.是对事物虚幻的反映
B.可以能动地改造世界
C.具有主动创造性
D.具有目的性
14.“打老虎”、“埃博拉”、“主席套餐”、“境外追逃”、“反占中”等新词记录了丰富多彩的2014,从中可以窥见社会生活中的重大事件。从哲学角度看,这体现了
A.客观符合主观
B.思维活动都是实践活动
C.意识是对客观存在的反映
D.意识可以直接创造新的物质
15.身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地掉落下来。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿,病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是
A.精神的力量就是物质的力量
B.意识对人体生理活动具有调控作用
C.实践活动可以割断不利于人的联系
D.意识对改造客观世界具有促进作用
16.下列俗语,体现实践是认识的基础的是
①三思而后行 ②没有调查就没有发言权
③士别三日,刮目相看 ④不登高山不知山之高也,不临深渊不知地之厚也
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
17.真理最基本的属性是
A.条件性 B.客观性 C.具体性 D.主观性
18.“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错,对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。这说明
A.真理与谬误没有区别 B.真理是具体的、有条件的
C.真理是绝对的无条件的 D.真理性的认识是不存在的
19.美国科学家于2014年3月首次直接探测到宇宙大爆炸第一波震荡即原始引力波。这一重大发现“揭示了一些最根本的问题,即我们为什么存在,宇宙是如何开始的”。材料表明
A.人们可以探求到终极真理 B.只有尚未认识而没有不可认识之物
C.认识是检验真理的唯一标准 D.人能够能动地改造世界
20.早期人类的生产生活往往依赖河流,视河流为主宰命运之神而顶礼膜拜。工业革命后人类以河流的主人自居,肆意开发利用河流,遭到了河流的报复。今天人们重新认识人与河流的关系,致力于追求人与河流的和谐。由此可见,实践具有
A.阶级性 B.直接现实性 C.历史性 D.不可知性
21.某校化学兴趣小组通过实验,研究出“水火可以相容”:在玻璃杯中盛大半杯水,在水中放入十几颗氯酸钾晶体,再放入几小粒黄磷,接着滴入几滴浓硫酸,这时水中就有火光发生。这说明
①联系并不都是客观的 ②实践是认识的唯一来源
③联系具有多样性 ④认识是实践的目的和归宿
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
22.2014年11月,APEC峰会在北京召开。此次峰会的主题是:共建面向未来的亚太伙伴关系。峰会讨论了推动区域经济一体化,加强互联互通建设等议题。这表明
A.事物的联系都是人为的 B.事物的联系是普遍的
C.人为事物的联系是主观的 D.任何两个事物之间都存在联系
23.“2014年,运气最好的星座是双鱼座。”这一观点违背了联系的
A.客观性 B.多样性 C.普遍性 D.主观性
24.2014年9月18日,教育部发布《关于实施卓越教师培养计划的意见》,计划明确了建立高校与地方政府、中小学“三位一体”协同培养新机制。这体现了
A.人们可以随意地主观创造事物的联系
B.事物的联系复杂多样,人们无法具体把握
C.联系是具体的、无条件的
D.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系
25.今年夏天,16号台风 “凤凰”的外围云系延伸至我省南部上空,无锡、苏州等地出现了壮美的火烧云。这是
A.自在事物的联系 B.人为事物的联系
C.主观臆造的联系 D.不真实的联系
26.俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的哲学寓意是
A.整体离不开部分 B.局部的性质和意义的体现离不开整体
C.既要统观全局,又要照顾局部 D.整体功能大于部分功能之和
27.下列观点正确反映运动和静止关系的是
A.静即含动,动不舍静 B.江河竞注而不流
C.万物都在概念中运动 D.人一次也不能踏进同一条河流
28.2014年4月25日,十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了新修订的《环境保护法》。新法将于
2015年1月1日起施行。从辩证唯物论的角度来看,对《环境保护法》进行修订的哲学依据是( )
A.物质决定意识 B.意识反作用于客观事物
C.实践是认识的基础 D.世界上一切事物都是普遍联系的
29. 中国人民银行决定再次上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。央行根据宏观经济形势的变化对货币政策的调整,体现了
A、物质和意识不可分 B、思维与存在具有同一性
C、思维是对存在的正确反映 D、意识能促进事物向前发展
30.心理学家研究指出,一项简单的行动,若能坚持21天以上,就会形成习惯;若坚持重复90天以上,就会形成稳定习惯;如果能坚持365天以上,你想改变这个习惯都困难。下列名句蕴含哲理与此相同的是
A.海日生残夜,江春人旧年 B.读书破万卷,下笔如有神
C.近水知鱼性,近山识鸟音 D.浮云游子意,落日故人情
二、判断题:正确的涂A,错误的涂B。(本部分共10小题,每小题1分,共10分)
31.哲学是科学的世界观和方法论的统一。( )
32.具体科学的进步,推动哲学的发展。( )
32.物质的唯一特性是运动。( )
34.马克思主义哲学认为运动是绝对的、有条件的、永恒的。( )
35.规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的。( )
36.意识是人脑的机能,是主观存在的反映。( )
37.实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质性活动。 ( )
38.认识的目的是指导实践。 ( )
39.人们对同一确定的对象只能有一种认识。( )
40.人们可以根据自己的需要,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。( )
三、简答题:(本部分共3题,第41题5分,第42题6分,第42题6分,共17分)
41.某个村庄下了一场大雨,洪水开始淹没村落。一位神父在教堂里祈祷,眼看大水已经淹到他的膝盖了,此时一个救生员驾着舢板来到教堂救他。神父说:“我深信上帝会来救我的,你先去救别人好了。”一会儿洪水淹过他的胸口了,又一个警察开着快艇过来说:“神父,快上来,不然你真的会淹死的。”神父说:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝会来救我的。”在洪水吞没教堂,他最后攀上屋顶的十字架时,尽管又有直升机飞来,可神父还是不愿上来,而坚信上帝会救他。神父最后淹死在洪水中。
材料中神父的观点属于什么哲学派别?其基本观点是什么?这一哲学派别有哪几种基本形态?(5分)
42.2013年9月29日,中国(上海)自由贸易试验区挂牌仪式在上海外高桥保税区举行。上海自贸区是改革与创新的试验田,未来事关中国发展全局的多项重大改革,通过上海自贸区的实践有利于我们更深刻认识和把握自贸区发展的规律,必将使得我们对自贸区的认识不断深化与提升,我们有望首先在上海自贸区进行试点,再向全国推广,为打造中国经济升级版探路。
材料体现了认识论哪些道理?(6分)
43.材料一:国务院2008年颁布了《职工带薪休假条例》,但在具体的实施过程中,却面临着诸多因素的制约,存在一定的阻力,带薪休假制度没有得到有效实施。2014年,国务院出台了《关于促进旅游业改革发展的若干意见》,将带薪休假制度落实情况纳入各地政府议事日程,以加快推动这一制度的落实。有关专家指出,我国有望到2020年基本落实职工带薪休假制度。
材料二:为适应我国旅游业发展的需要,2014年9月15日,国务院撤销全国假日旅游办公室,批准建立国务院旅游工作部际联席会议制度。联席会议由28个部门组成,各部门互通信息,相互支持,密切配合,其主要职能是在国务院领导下,统筹协调全国旅游工作,对全国旅游工作进行宏观指导,提出促进旅游业改革发展的方针政策,协调解决旅游业改革发展中的重大问题等。
运用联系观的知识,说明材料二体现了哪些哲学道理?(6分)
三、探究题:本题17分。结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并综合运用有关知识分析问题、解决问题,创造性地提出解决问题的方案、策略等。
44.2014年4月22日是第45个世界地球日,主题是“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。某校高二某班开展了“关注生态文明,建设美丽南京”
为主题开展探究,请你参与其中。
[绿色选择]
美丽南京,生态文明是必然选择。面对浓重的雾霾、恶劣的空气质量,南京需要反思当下的经济发展方式以及城市生活方式,以科学发展观为指导,积极探索,走出一条“创新驱动、内生增长、绿色发展”之路,让南京的水更清,环境更优美。
(1)运用辩证唯物论有关知识,分析生态文明是打造“美丽南京”的必然选择。(9分)
[绿色行动]
美丽南京,最美是人。推进生态文明,建设美丽南京,青年当先行。为响应号召,某校学生决定参与环保宣传活动,倡导绿色生活,形成下列两种方案:
方案A:在学校和所在社区出一期环保宣传黑板报。
方案B:绿色出行,首选自行车。
(2)请分别说明上述两种方案的哲学依据。(4分)
东台创新高级中学2018-2019学年度第一学期
2017级9月份政治(必修)检测试卷答案
一、 ABBAB CDDDC DCCCB CBBBC CBADA BAABB
二、 BABBA BABBB
41、唯心主义(1分)
基本观点:认为世界的本原是意识,意识决定物质(2分)
主观唯心主义,客观唯心主义(2分)
42.(1)实践是认识的基础(1分),实践是认识发展的动力(1分),对这些问题的把握有 利于深化对自贸区规律的把握,使得我们对自贸区的认识不断深化和提升(1分)。
(2)认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中检验和发展真理(2分),我们对自贸区的认识要不断深化与提升体现了这一点。(1分)
43.①联系具有普遍性,要用联系的观点看问题。(1分)联席会议由28个部门组成,各部门互通信息,相互支持,密切配合,协调解决旅游业改革发展中的重大问题等。(1分)
②联系具有多样性,要求一切以时间、地点、条件为转移。(1分)为适应我国旅游业发展的需要,国务院撤销全国假日旅游办公室,建立了国务院旅游工作部际联席会议制度。(1分)
③整体居于主导地位、统率部分,要求树立全局观念,实现整体的最优目标。(1分)建立国务院旅游工作部际联席会议制度,是对全国旅游工作进行宏观指导,统筹协调全国旅游工作。(1分)
44、(1)①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。(2分)打造“美丽南京”是面对资源短缺,环境污染的严峻形势提出的。(1分)
②人能够能动地改造客观世界,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对事物发展起促进作用,要树立正确的意识。(2分)以科学发展观为指导,打造“美丽南京”,能让南京的水更清,环境更优美。(1分)
③规律是普遍的、客观的,要尊重规律,按规律办事;要认识和利用规律(2分),打造“美丽南京”,要更好地把握经济发展规律,是南京经济社会发展的必然要求。(1分)
(2)A方案依据:意识具有能动作用。正确的意识会事物发展起促进作用,要树立正确的意识。(2分)
B方案依据:实践是认识的基础,实践是认识的目的。(2分)