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  • 2021-09-03 发布

湖北省黄冈市浠水县实验高中2019-2020学年高二(9月)月考政治试题

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‎2019年秋季高二年级9月份月考 政治试题 卷面总分:100分 考试时间:90分钟 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。每小题2分,共50分)‎ ‎1.习近平在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到,读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论,“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是 A. 指导人们生活得更好的艺术 B. 启迪人类智慧的综合科学 C. 自己时代的精神上的精华 D. 对具体科学的概括和升华 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A符合题意,读康德、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学辩论,“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是指导人们生活得更好的艺术; B错误,不能把哲学与具体科学等同起来,不能认为哲学是启迪人类智慧的综合科学; C错误,真正的哲学是自己时代的精神上的精华; D不合题意,材料强调哲学对人的作用,没有体现哲学是对具体科学的概括和升华。 故选:A。‎ ‎【点睛】任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学,都可以成为这一时代社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革。但是,哲学并不能成为决定社会进步的力量。决定社会进步的是社会基本矛盾运动。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。‎ ‎2. 任何一个健全的成年人都会在其生活实践的过程中形成一定的世界观,人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的。上述事实说明( )‎ A. 哲学是人类社会存在和发展的基础 B. 世界观是人们对于整个自然界的根本观点 C. 有什么样的世界观就有什么样的方法论 D. 方法论决定着世界观 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A说法错误,人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式; B说法错误,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点; C符合题意,材料中“人们在日常生活中就是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题的”,这说明有什么样的世界观就有什么样的方法论; D说法错误,世界观决定方法论; 故选:C。‎ ‎【点睛】世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,方法论体现着世界观。‎ ‎3. 2013年4月15日中国之声《新闻纵横》报道,2010年以来干旱不断,云南连续4年发生干旱,四川连续3年出现干旱,西南地区干旱范围逐步从云南扩展到四川、贵州、广西,耕地受旱面积1.01亿亩,占全国的8.4%,2088万人因旱饮水困难。对此,有人就认为,这是上天在惩罚西南;而专家则称,二氧化碳排放导致气候变暖使降雨减少、水利工程欠账过多、过快发展让需水量大增才是西南干旱的罪魁祸首。这两种根本对立的观点体现了(  )‎ ‎①辩证法与形而上学的对立  ②思维与存在何者为本原的问题 ‎ ‎③唯物主义与唯心主义的对立 ④思维与存在有没有同一性的问题 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】②③选项观点正确且符合题意,题中认为上天在惩罚西南,是唯心主义,题中专家观点是唯物主义,体现思维与存在何者为本原的问题,同时体现唯物主义与唯心主义的对立,故入选。①④选项观点与题意不符,题中认为上天在惩罚西南,是唯心主义,题中专家观点强调唯物主义,两种观点体现唯物主义和唯心主义的对立,而没有体现辩证法与形而上学,也没有涉及思维与存在同一性问题,故排除。故选D。‎ ‎4.英国物理学家斯蒂芬·霍金说:“我注意过,即使是那些声称一切都是命中注定的而且我们无力改变的人,在过马路之前都会左右看。”可见( )‎ ‎①声称者的世界观与方法论是脱节的 ‎②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向 ‎③声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 ‎④唯心主义在理论上是没有意义的,这实践上是有危害的 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查唯物主义和唯心主义。①:材料未涉及世界观与方法论的关系,①不符合题意。‎ ‎②:“而这些人在过马路之前都会左右看”表明这些人的行为带有自发唯物主义的倾向,②符合题意。‎ ‎③:根据材料中“声称一切都是命中注定,而且我们无力改变的人”属于客观唯心主义者,③符合题意。‎ ‎④:“唯心主义在理论上没有意义”的表述是错误的,唯心主义哲学对人们认识的发展有借鉴意义,④错误。‎ 故本题选B。‎ ‎【点睛】哲学的基本派别 ‎1.唯物主义:基本观点:唯物主义认为,物质是世界本原,物质第一性,意识第二性。物质决定意识,意识是物质的派生。‎ 基本形态:古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义 ‎(1)古代朴素唯物主义:①进步性:否认神创论,坚持唯物主义的根本方向②局限性:只是猜测,没有科学依据;把物质归结为具体的物质形态;‎ ‎(2)近代形而上学唯物主义:①进步性:丰富和发展了唯物主义②局限性:机械性、形而上学性;唯心史观(不彻底性)‎ ‎(3)辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会发展的客观要求,反映了最广大人民的根本利益。是无产阶级的科学世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。‎ ‎2.唯心主义基本观点:唯心主义认为,意识是世界的本原,意识第一性,物质第二性。意识决定物质,物质依赖意识。‎ 基本形态:主观唯心主义客观唯心主义 主观唯心主义把人的主观精神如人的目的、意志、观念、感觉、经验、心灵夸大为唯一实在的东西;认为客观事物以至整个世界都依赖于主观精神;‎ 客观唯心主义把客观精神(上帝、理念、概念、绝对精神)看作世界的本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。‎ ‎5.经过艰苦的研究,2015年5月,由我国自主研发的全球首个生物工程角膜正式投入生产,这将改变传统的角膜移植手术中角膜供体来源奇缺的困境,为无数角膜盲患者带来光明。从哲学上看,这说明 ‎①科学思想能创造出新的物质形态,把观念的存在变成现实的存在 ‎②人类能够利用规律彻底改造自然 ‎③发挥主观能动性改造客观世界对人的发展能够产生深刻的影响 ‎④人类关于角膜移植的认识在发展中不断超越自身 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①错误,实践活动能创造出新的物质形态,把观念的存在变成现实的存在; ②错误,违背规律的客观性; ③④正确,由我国自主研发的全球首个生物工程角膜正式投入生产,这将改变传统的角膜移植手术中角膜供体来源奇缺的困境,为无数角膜盲患者带来光明。这说明发挥主观能动性改造客观世界对人的发展能够产生深刻的影响、人类关于角膜移植的认识在发展中不断超越自身。 故选:D。‎ ‎6.法国巴黎的报纸上曾登过一则广告:“每个人只要花25生丁就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”布朗立即寄去了25生丁。不久,他收到回信:“先生,请您安静地躺在您的床上,并且请牢记:我们的地球是在旋转着的,在巴黎的纬度-49度上,您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧!”布朗顿时目瞪口呆。布朗目瞪口呆的原因,从哲学上分析是因为广告商 A. 否认了世界万物是永恒发展的 B. 认为运动是物质的唯一特性 C. 肯定物质运动是有规律的 D. 片面夸大了运动的绝对性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查运动和静止的相关知识,考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。材料中“我们的地球是在旋转着的,在巴黎的纬度——49度上,您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致,就请您打开窗帘,尽情地欣赏星空的美丽吧”表明该广告商割裂了运动和静止的关系,布朗安静地躺在床上相对于旋转的地球而言是静止的,该观点属于否认相对静止的诡辩论,即片面夸大了运动的绝对性,故D 符合题意;广告商割裂了运动与静止的关系,并没有否认世界万物是发展的,故排除A;物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的固有属性,故B错误;材料内容不涉及运动的规律性,故排除C。故选D。‎ ‎【点睛】运动与静止的区别和联系:运动是绝对的、无条件的、永恒的。 静止是相对的、有条件的、暂时的。动中有静,静中有动;静止是运动的一种特殊状态。‎ 注意区分三种不同观点 :既要承认绝对运动,又要承认相对静止,是辩证唯物主义观点。(不能两次踏进同一条河);只承认相对静止,否认绝对运动是形而上学的不变论(飞矢不动);只承认绝对运动,否认相对静止是相对主义和诡辩论(不可知论)(一次也不能踏进同一条河)。‎ ‎7. 秋天,有修行的弟子问禅师:“槿花带露,桐叶舞秋风,如何从这些现象中感悟人生的真实?”禅师答道:“不雨花犹落,无风絮自飞。”禅师的意思是说 ‎①离开物质谈运动是无意义的 ‎ ‎②运动是绝对的,不以人意志为转移 ‎③运动总是与静止相伴而生的 ‎ ‎④运动是有规律的,且规律是客观的 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①不合题意,该选项观点与题意不符,题中事例强调运动对物质的重要性,而不是物质对运动的重要性,故排除。③ ②正确,“不雨花犹落,无风絮自飞”,意思指深秋之际,没有风雨,没有风雨,花、叶却随着秋风瑟瑟落下。说明运动是绝对的,不以人的意志为转移; ③错误,运动并不总是与静止相伴而生,故排除; ④正确,“不雨花犹落,无风絮自飞”,意思指深秋之际,没有风雨,没有风雨,花、叶却随着秋风瑟瑟落下,这不以人的意志为转移,说明运动是有规律的,且规律是客观的; 故选:D。‎ ‎8.寻求人与自然的和谐发展,是构建和谐社会的重要内容之一。孟子在《寡人之于国也》中说道:“不违农时,谷物不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”这说明 A. 自然界的变化发展规律是客观的 B. 尊重自然规律就能有效地改造自然 C. 尊重客观规律必须以充分发挥主观能动性为基础 D. 改造世界必须按客观规律办事 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A:材料没体现自然界变化发展规律是客观的,排除A。‎ B:有效的改造自然,必须要尊重客观规律,但除了要尊重客观规律外,还需要充分发挥人的主观能动性,B错误。‎ C:充分发挥人的主观能动性需要以尊重客观规律为基础和前提,C错误。‎ D:寻求人与自然和谐发展需要正确处理人与自然的关系,要按客观规律办事,D正确。‎ 故本题选D。‎ ‎9. 2015年3月9日,瑞士“阳光动力2号”开启了太阳能飞机的首次环球之旅。该飞机不用一滴燃油,使用单晶硅电池板,提高了将太阳能转化为电能的效率,对可再生能源的利用作了进一步探索。这说明( )‎ A. 客观规律是可以被认识和利用的 B. 客观规律是以人的需要为转移的 C. 只要发挥主观能动性,就能利用规律 D. 人们可以创造条件,控制和改变规律 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】符合题意,瑞士“阳光动力2号”不用一滴燃油,使用单晶硅电池板,提高了将太阳能转化为电能的效率,对可再生能源的利用作了进一步探索,体现了人们在尊重客观规律的前提下,认识和利用规律,造福人类; B说法错误,规律是客观的,是不以人的意志为转移的。 C说法错误,发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提; D说法错误,规律是客观的,不能控制和改变。 故选:A。‎ ‎【点睛】规律的客观性和普遍性。‎ 原理 ‎①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。‎ ‎②规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。‎ 方法论 ‎①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。‎ ‎②在客观规律面前,人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。‎ ‎10. 漫画《捞鱼》给我们的哲学启示是 A. 要坚持量变与质变的辩证统一 B. 办事情要坚持一切从实际出发 C. 实践中要充分发挥主观能动性 D. 办事情要做到客观与主观相符 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A不合题意,漫画没有体现要坚持量变与质变的辩证统一; C不合题意,漫画没有涉及实践中要充分发挥主观能动性; B符合题意,根据漫画中“不要抱怨机遇太少,而是我们需要的太多”可以看出办事情要坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观; D错误,办事情要做到主观与客观相符; 故选B。‎ ‎11.‎ ‎ 捷克作家卡佩克在科幻小说《罗萨姆的万能机器人》中写道:最早的机器人按照主人的命令默默地工作,从事繁重的劳动。后来,机器人发现人类十分自私和不公正,于是,具有优秀体能与智能的机器人开始造反并消灭了人类。其实,卡佩克的这种担忧完全是多余的,因为 ‎①机器人的本质是思维模拟,不可能独立从事类似人类战争这样的创造性实践 ‎ ‎②机器人虽然具有思维能力,但它由人创造,始终要受制于人 ‎ ‎③机器人的意识无法正确反映客观存在,在与人类的战争中必然失败 ‎ ‎④人类战争是有意识的活动,而机器人不具备产生意识的物质器官 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①④符合题意,材料中卡佩克的“具有优秀体能与智能的机器人开始造反并消灭了人类。”这种担忧完全是多余的,因为机器人的本质是思维模拟,不可能独立从事类似人类战争这样的创造性实践,人类战争是有意识的活动,而机器人不具备产生意识的物质器官; ②错误,机器人不具有思维能力; ③错误,机器人无意识,意识活动是人类特有的。 故选:D。‎ ‎12.《韩非子.说林上》记载:春秋时期,大政治家管仲从齐桓公北伐孤竹,春往冬返,由于没有熟悉地理的向导带路,在回家的路上迷失道路,不知所措。后来,管仲提出一个办法,说:“老马之智可用也”于是就纵老马于军前,任其所至,随而从之,竟得道而归。理解正确的是( )‎ ‎①老马识途功能的客观实在性取决于人的发现 ‎②正确认识老马识途的功能是管仲解决迷路问题的关键 ‎③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性 ‎④老马之“智”与人之“智”归跟到底都源于实践 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查物质的唯一特性、意识活动的特点、实践的内涵。①:老马识途的功能是客观存在的,不取决于人的发现,①错误。‎ ‎②③:管仲之所以能够利用老马识途,找到返回的道路,是对老马的功能具有正确的认识,发挥主观能动性的结果,②③符合题意。‎ ‎④:马不能进行实践活动,老马识途是动物的本能体现,④错误。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】本题属于组合选择题,可采用以下方法解答:1.排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除①④。2.代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3.组合法。即以题干的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。‎ ‎13.江南水乡,园林遍布,以“多方胜境,咫尺山林”的独特设计名扬四海。其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、楹联书画…。置身其中,“雨醒诗梦来蕉叶,风载书声出藕花”的江南情怀油然而生。材料蕴含的哲理是 ( )‎ ‎①江南情怀来源于园林设计者的智慧与知识 ‎ ‎②江南情怀是水乡风土人情的产物 ‎③江南情怀对园林的设计活动起到了决定性的作用 ‎ ‎④江南情怀是客观存在的主观映象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查意识的本质、实践是认识的基础。①:实践是认识的唯一来源,江南情怀来源于园林设计者生活实践,①错误。‎ ‎②:物质决定意识,江南情怀是水乡风土人情的产物,②正确。‎ ‎③:实践决定认识,江南情怀对园林的设计活动不能起决定性的作用,③错误。‎ ‎④:置身其中,“雨醒诗梦来蕉叶,风载书声出藕花”的江南情怀油然而生,这说明江南情怀是客观存在的主观映象,④正确。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】1.意识的本质(什么是意识?):意识是物质世界长期发展的产物(意识的起源)。意识是人脑的机能(意识的生理基础)。意识是人脑对客观存在的主观映象(意识的本质)。‎ 意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。意识的形成离不开社会实践。‎ ‎2.实践是认识的基础:1.实践是认识的来源。2‎ ‎.实践是认识发展的动力。(因为:①实践为认识提供新问题和新需要。②实践为认识提供新的认识工具。③实践不断提高人的判断和推理能力。)3.实践是检验认识真理性的唯一标准。(因为:①只有处在主观与客观的交汇点上的实践,②能把指导实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确。)4.实践是认识的目的和归宿。(认识从实践中来,最终还要回到实践中去。)‎ ‎14. 2015年全球机器人峰会上,由中国哈工大机器人集团(HRC)研发的陪伴型机器人吸引了普通百姓的眼球。陪伴型机器人应用了新型的语音、表情识别等技术,可以与家中老人“聊天”,自动抓取老人表情进行回应。陪伴型机器人能够“自动抓取老人表情进行回应”有力地佐证了 ‎①机器人已经具有了极强的思维能力 ‎ ‎②意识活动具有自觉选择性和主动创造性 ‎③人工智能将部分代替人的大脑思维 ‎ ‎④高科技延伸了思维的物质器官 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①说法错误,意识是人脑对客观存在的主观映象,人脑是产生意识的物质器官,所以机器人不可能具备人脑那样极强的思维能力; ②符合题意,人们设计的陪伴型机器人应用了新型的语音、表情识别等技术,可以与家中老人“聊天”,自动抓取老人表情进行回应,这是设计者有目的有选择的设计的,这说明人类的意识活动具有自觉选择性和主动创造性; ③说法错误,人脑是高度复杂的物质系统,意识是人脑的机能,目前很多大脑思维是人工智能无法替代的; ④符合题意,陪伴型机器人能够“自动抓取老人表情进行回应”,能够替代人做一些事情,说明高科技延伸了思维的物质器官。 故选:B。‎ ‎15.“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。其中“做学问要不知足”是因为 A. 人具有主观能动性 B. 人类的认识能力是无限的 C. 真理是具体的、有条件的 D. 认识具有反复性和无限性 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A不符合题意,人具有主观能动性与“做学问要不知足”之间不构成因果关系; B错误,人的认识能力是有限的; C不符合题意,题意主旨不讲真理是具体的有条件的; D 正确,“做学问要不知足”,是因为认识具有反复性和无限性; 故选:D。‎ ‎【点睛】做学问为什么不能知足,从认识的反复性和无限性特点上进行分析。如果能理解题意,该题很容易做出正确判断,但B说法对学生有很强的干扰,要明白该说法的不合理之处。难度较大。‎ ‎16.2015年“营养谣言调查”结果显示:鸡蛋增加心脏病风险、无糖食品吃不胖、柠檬水抗癌、喝果蔬汁能减肥、隔夜菜吃不得,是传播最为广泛的五大营养谣言。美国哈佛大学一个持续8年的研究发现,每天吃一个鸡蛋不会增加心血管疾病及中风的风险。这表明:‎ ‎①实践具有主观能动性 ‎ ‎②获得直接经验比获得间接经验更重要 ‎③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ‎ ‎④实践活动制约着人们认识世界的能力和水平 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①正确,美国哈佛大学持续八年的研究,说明实践具有主观能动性; ②错误,直接经验与间接经验都很重要; ③正确,美国哈佛大学经过八年研究得出正确结论,说明实践是检验认识真理性的唯一标准; ④错误,题干强调通过实践检验认识的真理性,而不是实践制约人们的认识能力和水平; 故选:A。‎ ‎【点睛】“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践;“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由实践推动的;“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;“实践是认识的目的”强调的是认识要回到实践中去、服务于实践。‎ ‎17.那件让哈利波特在魔法学校自由穿梭 隐身衣,将不再只出现在虚拟世界中。浙江大学研究团队根据用坐标变换方法设计隐身衣的理论,“让光线像溪流穿过石头一样”,用变通玻璃制造出了隐身器具,研制出了六边形玻璃“隐身衣”,使铅笔、金鱼和猫成功隐形。这说明( )‎ A. 只要是理论的就会有现实世界的变化 B. 思维的眼睛提示事物本质和规律 C. 获得正确认识一定要经历多次反复实践 D. 实践使得观念的存在变为现实的存在 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查实践的内涵、实践是认识的基础。A:并不是所有理论的东西都会有现实世界的变化,A错误。‎ B:材料的主旨是认识的本质,不是思维的眼睛提示事物本质和规律,B不符合题意。‎ C:材料的主旨不是活的认识的过程,C正确但不符合题意。‎ D:浙江大学研究团队根据用坐标变换方法设计隐身衣的理论,用变通玻璃制造出了隐身器具,体现了实践使得观念的存在变为现实的存在,D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎18.2014年8月,浙江义乌华溪小学开展“识农时、尝农味、知农艰”的“耕田育人”活动,组织学生跟着农民一起收割稻谷,让孩子们真正懂得“粒粒皆辛苦”,促使小学生在农事实践中健康成长。其哲学依据在于 A. 认识受实践能力制约 B. 实践是认识发展的动力 C. 实践是认识的来源 D. 认识需要在实践中得到检验 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】通过农事实践,让小学生懂得“粒粒皆辛苦”等道理,其哲学依据在于实践是认识的来源,C项正确;ABD不符题意。故选C。‎ ‎【点睛】“实践是认识的来源”强调的是认识来源于实践;“实践是认识发展的动力”强调的是认识的动态发展是由历史推动的;“实践是检验认识的真理性的唯一标准”强调的是实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照;“实践是认识的目的”强调的是认识要回到实践中去,服务于实践。‎ ‎19.‎ ‎ 长期以来,画家笔下的马往往是四蹄齐伸、腾空飞奔。然而,高速相机连拍的照片显示,飞奔时的马蹄是交替地移动的。但是,当画家画出马蹄交替移动的奔马时,有人却批评画得不像。这表明在艺术领域( )‎ A. 认识的发展与认识工具的进步没有直接关系 B. 以往的认识经验阻碍认识的发展 C. 仁者见仁、智者见智,没有客观的评价标准 D. 人们的主观世界对认识的影响更加显著 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】材料中提到照相机和画家的笔,都充分说明认识的发展与认识的进步有直接的关系,至于当画家画出马蹄交替移动的奔马时,有人却批评画得不像。这充分说明人们的主观世界对认识的影响更显著,无论是仁者见仁,智者见智,在认识事物时,是有一定的客观标准的,D符合题意。“认识的发展与认识工具的进步没有直接关系”说法错误,A排除。以往的认识经验也可能是正确的,不一定阻碍认识的发展,B表述错误。“没有客观的评价标准”说法错误,C排除。故本题选D。‎ ‎20.中国科学院青藏高原研究所联合国内外科学家,对过去40多年来青藏高原和蒙古高原湖泊变化模式及演化规律进行了系统的定量研究。通过系统研究揭示出,青藏高原湖泊扩张,蒙古高原湖泊萎缩,其背后的主要成因是两高原各呈现暖湿化和暖干化的气候模式。上述结论的得出告诉我们 ‎①事物的变化发展规律是可以被人类认识的 ‎②系统优化方法是人们正确认识事物的基础 ‎③联系具有普遍性,每一事物都处于普遍联系中 ‎④推动人类认识发展的强大动力是科学实验 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查把握规律和联系的普遍性,考查调动知识分析理解材料的能力。国内外科学家研究出青藏高原和蒙古高原湖泊变化模式及演化规律,说明事物的变化发展规律是可以被人类认识的,①符合题意;具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础,排除②;青藏高原湖泊扩张,蒙古高原湖泊萎缩,其背后的主要成因是两高原各呈现暖湿化和暖干化的气候模式,说明联系具有普遍性,③符合题意;实践是推动人类认识发展的强大动力​‎ ‎,排除④。故选A。‎ ‎21.有些食物既可以食用,又可以药用。比如绿豆熬制成的绿豆汤,既是美味消暑佳品,又有清热解毒、止渴利尿之功效。某些食物之所以能药食两用,是因为 A. 药物和食物都具有某种共同的属性 B. 人们在实践中发现了事物之间联系的多样性 C. 食物和药物可以建立起具体的联系 D. 事物的属性和功能是确定性与不确定性的统一 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A错误,“都具有”说法绝对,排除; B不符合题意,人们在实践中建立了事物之间的新的联系; C符合题意,某些食物之所以能药食两用,是因为人们可以根据食物和药物固有的联系,建立起新的联系; D错误,事物的属性和功能是确定的; 故选:C。‎ ‎22.在当今“互联网+”时代,万众创新把千千万万个“个脑”联接成创造力强大的“群脑”,在智慧碰撞中催生奇妙创意,能更好满足多样化需求的供给,这正是中国发展巨大潜力所在。这表明( )‎ ‎①整体统率着部分,部分要服从和服务于整体 ‎ ‎②人们能够根据自己的愿望创造事物之间的联系 ‎ ‎③发挥主观能动性,人们可以建立有利于实践的具体联系 ‎ ‎④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查联系的客观性、整体和部分的关系。①:材料强调“个脑”的作用,即强调部分的作用,①不符合题意。‎ ‎②:建立新的具体联系,必须以坚持事物的客观性为前提,不能凭主观愿望创造事物之间的联系,②错误。‎ ‎③:“在智慧碰撞中催生奇妙创意,能更好满足多样化需求的供给,这正是中国发展巨大潜力所在”,说明发挥主观能动性,人们可以创造有利于实践的具体联系,③符合题意。‎ ‎④:“在当今‘互联网+’时代,万众创新把千千万万个‘个脑’联接成创造力强大的‘群’脑”,说明人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的,④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎【点睛】1.联系的客观性:联系的客观性是指联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移;联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。‎ ‎2.整体与部分的辩证关系:整体是指事物的全局,是事物发展的全过程。部分是指事物的局部,是事物发展的某个阶段。两者相互区别:①整体和部分的地位和作用不同。整体统率部分,部分服从和服务于整体。②整体和部分的功能不同。整体具有部分根本没有的功能。两者相互联系:①整体和部分不可分割。整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。②整体和部分相互影响。整体的功能及其变化会影响到部分的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。‎ ‎23.最新研究成果表明:增加睡眠具有很高的货币价值。研究者通过分析健康与睡眠的相关数据,发现平均每周睡眠量增加一个小时会使工资在短期内上升1.3%,在长期内上升5%。当然,这些工资增长并不全是由睡眠直接引起的,如果你周围的工作者因睡得好而稍稍提高了效率,那可能会让你也更有工作效率。这说明 ‎①直接联系与间接联系同等重要,都是不可或缺的 ‎②联系是多样的,要注意分析事物存在和发展的条件 ‎③联系是普遍的,要发挥睡眠对收入增加的决定性作用 ‎④规律是客观的,发挥主观能动性有利于认识和利用规律 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 不能说直接联系与间接联系哪一个更重要,也不能说同等重要,要看具体情况,①不选;睡眠与工作状态有关,又间接与货币价值有关,这说明联系是多样的,要注意分析把握事物存在和发展的条件,②正确;睡眠对收入增加不会起决定性作用,③不选;材料对睡眠与货币价值之间关系的研究表明规律是客观的,发挥主观能动性可以认识和利用规律,④正确。‎ 点睛:规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭。人们在规律面前并不是无能为力的,人可以认识和利用规律,为人类造福。‎ ‎24.为解决京津大城市病以及河北与两地发展差距巨大的问题,中央决定设立河北雄安新区,集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构,拓展区域发展新空间,打造全国创新驱动发展新引擎。这一决策蕴含的哲理是 ‎①改变事物的状态,建立新的联系以促进事物发展 ‎②发挥主观能动性,着力改造事物之间的自在联系 ‎③抓住重点,发挥关键部分对整体的统帅引领作用 ‎④注重各个要素的有机整合,实现系统的最佳功能 A. ①②‎ B. ①④‎ C. ②③‎ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】本题考查联系的客观性、整体和部分的关系。①:设立河北雄安新区,集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构,拓展区域发展新空间,这说明人们改变事物的状态,建立新的联系以促进事物发展,打造全国创新驱动发展新引擎,①符合题意。‎ ‎②:联系具有客观性,人们不能改造事物之间的自在联系,②错误。‎ ‎③:整体统帅部分而不是部分统帅整体,③错误。‎ ‎④:设立河北雄安新区,通过集中疏解北京非首都功能,调整优化京津冀城市布局和空间结构,拓展区域发展新空间,以解决京津大城市病以及河北与两地发展差距巨大的问题,这体现了注重各个要素的有机整合,实现系统的最佳功能,④符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎25.小目标,是每个个体生活的目标,是对美好生活的向往;大国策直指国家繁荣富强、人民安居乐业。大国策需要民众无数小目标来推动,大国策的出发点应是民众小目标的实现。“小目标”与“大国策”的关系告诉我们:‎ ‎①要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件 ‎②要坚信前途是光明的,对未来充满信心  ‎ ‎③部分制约整体,部分的功能及其变化会影响整体 ‎④部分的功能之和构成了整体功能,要用部分的发展推动整体的发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①③正确,“小目标”与“大国策”的关系告诉我们要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件、部分制约整体,部分的功能及其变化会影响整体; ②不符合题意,材料主旨不是要坚信前途是光明的,对未来充满信心; ④错误,整体功能不是部分的功能之和的简单相加,整体大于部分之和, 故选:A。‎ 二、非选题(共4小题,共50分)‎ ‎26.阅读材料,完成下列要求。‎ 宁夏回族自治区盐池县拥有得天独厚的天然地理环境,形成了滩羊肉独特的风味品质,其肉质细嫩、无膻味、味道鲜美,被称为宁夏“五宝”之一,盐池“三宝”之首,享誉世界,备受消费者喜爱。‎ 陈海靠做盐池滩羊生意赚了第一桶金。由于散养放牧的越来越多,畜载量大大超标,导致草场破坏严重。2005年,宁夏回族自治区开始全面实施封山禁牧。滩羊在圈养以后,人们开始饲喂青贮玉米和精料,比散养的时候长得快、肥,出栏时间大大提前。‎ 人们发现,盐池滩羊圈养一段时间以后,羊肉的味道发生了改变,不那么香了,而且膻味重了。陈海想,一方水土养一方人,养羊也是这个道理。原来散养的滩羊长期在草场环境里,是吃着百草长大的,这对于滩羊肉特有味道的形成至关重要。于是陈海让滩羊吃上了草场上的草,肉的味道有了一些改善,但是由于活动空间小,运动少,肉的品质和散养的还是有差距。为此,陈海给滩羊建了十几亩的运动场。滩羊吃上了原来的草,和原来一样活动,还喝上了原来的水(盐碱水,含矿物质特别多),盐池滩羊肉的味道有了进一步的转化。‎ 经过几年的饲喂,盐池滩羊肉久违的味道终于又回来了,不仅鲜香浓郁,而且没有了膻气味。如今,陈海的生意比以前更红火了,销售量大幅度提高。‎ 结合材料,运用规律的有关知识说明陈海是如何“找回滩羊肉的味道的”。‎ ‎【答案】规律具有普遍性和客观性,要求我们遵循规律,而不能违背规律。最初的圈养使滩羊肉味道改变,违背了滩羊生长的自然规律。陈海让滩羊吃上原来的草,喝上了原来的水,和原来一样活动,遵循了滩羊生长的自然规律,从而获得成功。人具有主观能动性,通过发挥主观能动性,人可以认识和利用规律。陈海通过长期的思考和实践认识和把握了滩羊养殖的规律,遵循和利用了规律,从而找回滩羊肉的原味。认识和利用规律受客观条件的制约。陈海通过创造一系列有利于滩羊生长的条件,从而使滩羊肉的品质提高。尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的。陈海既尊重客观规律,又充分发挥主观能动性,坚持把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合,从而最终找回滩羊肉的原味。‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】这道题考查规律的知识,要求结合材料说明陈海是如何“找回滩羊肉的味道的”,考查学生获取和解读信息的能力。材料中强调陈海让滩羊吃上原来的草,喝上了原来的水,和原来一样活动,遵循了滩羊生长的自然规律,从而获得成功,体现了规律具有普遍性和客观性,要求我们遵循规律,而不能违背规律;陈海通过长期的思考和实践认识和把握了滩羊养殖的规律,遵循和利用了规律,体现了人具有主观能动性,可以认识和利用规律;陈海通过创造一系列有利于滩羊生长的条件,从而使滩羊肉的品质提高,体现了认识和利用规律受客观条件的制约;陈海既尊重客观规律,又充分发挥主观能动性,体现了尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的。‎ ‎【点睛】发挥主观能动性与尊重客观规律的辩证关系原理:1、尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础和前提;2、认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。3、把尊重客观规律同发挥主观能动性有机结合起来。‎ ‎27.2015年,作为“一带一路”全面实施的元年,也是中国新经济外交的开拓之年。早在2013年的9月和10月,习近平主席借外访的机会,分别提出了共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的战略构想。“一带一路”构想是中国面对新一轮对外开放,特别是加快向东南亚、中亚、南亚开放而提出的,是中国将自身发展战略与区域合作相对接的重大战略构想。构想一经提出,即得到“一带一路”沿线各国的积极响应。‎ 据初步估算,2018年“一带一路”沿线总人口约44亿,经济总量约21万亿美元,分别约占全球的63%和29%。由于“一带一路”具有开放性,未来一旦形成虹吸效应,还可能吸引更多的国家和经济体参与其中,进一步释放其辐射性。‎ 结合材料,运用意识相关知识,谈谈我国提出“一带一路”战略构想的积极意义。‎ ‎【答案】①意识能够能动的认识世界,意识活动具有目的性,自觉选择性和主动创造性。“一带一路”战略构想不仅是一种对国际经济和国内社会发展的科学规划,也是通过积极主动地把握经济和社会规律而提出的创造性理论。‎ ‎②意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能够促进客观事物的发展。“一带一路”战略构想有利于促进沿线国家经济发展。‎ ‎③意识对人体生理有调节和控制作用,高昂的精神使人奋进向上。“一带一路”战略构想有利于带动没线国家携手合作,共同发展。‎ ‎④提出这一构想是一切从实际出发、实事求是的体现。“一带一路”战略构想的提出符合我国的国情,是我国坚持按客观规律办事和发挥主观能动性相结合的充分体现。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以“一带一路”为话题设置试题情境,以“一带一路”的提出及实施的成果为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生分析综合演绎归纳的思维能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料,运用意识相关知识,谈谈我国提出“一带一路”战略构想的积极意义。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾意识的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识角度,主要四个层次:意识对认识世界的作用、意识对改造世界的作用、意识对人体生理的作用、意识能动作用的方法论要求,其中意识对认识世界的作用包括意识活动的特点。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①意识对认识世界的作用角度:联想主干知识:意识能够能动的认识世界,意识活动具有目的性,自觉选择性和主动创造性。结合主干知识与试题材料分析:“一带一路”战略构想不仅是一种对国际经济和国内社会发展的科学规划,也是通过积极主动地把握经济和社会规律而提出的创造性理论。‎ ‎②意识对改造世界的作用角度:联想主干知识:意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能够促进客观事物的发展。结合主干知识与试题材料分析:“一带一路”战略构想有利于促进沿线国家经济发展。‎ ‎③意识对人体生理的作用角度:联想主干知识:意识对人体生理有调节和控制作用,高昂的精神使人奋进向上。结合主干知识与试题材料分析:“一带一路”战略构想有利于带动没线国家携手合作,共同发展。‎ ‎④意识能动作用的方法论要求角度:联想主干知识:意识能动作用要求我们坚持一切从实际出发、实事求是。结合主干知识与试题材料分析:“一带一路”战略构想是一切从实际出发、实事求是的体现。“一带一路”战略构想的提出符合我国的国情,是我国坚持按客观规律办事和发挥主观能动性相结合的充分体现。‎ ‎【点睛】本题属于“意义类”主观题,以“……的积极影响”的形式呈现。考生应简要分析试题设问指向的理论依据,即知识要点可简写,或不写,“意义”的解答要遵循由近及远,由表及里、由直接到间接的思维顺序,一般用“……有利于……”的句式或者动词(促进、推动、增强、保障,等等)引领的句型表达。解答时要求学生吃透教材的基本观点并具有调动运用知识以及分析和阐述观点的能力,审题的关键是抓住有效信息和设问要求,调动相关知识进行分析作答。‎ ‎28.文物承载灿烂文明,传承历史文化。为了让文物更好地活起来、传下去,2017年2月,国家文物局印发《国家文物事业发展“十三五”规划》(以下简称《规划》),为未来几年的文物事业发展确定了目标。‎ ‎“十三五”时期,国家文物局将推动文物保护实现“两个转变”:由注重抢救性保护向抢救性与预防性保护并重转变,由注重文物本体保护向文物本体与周边环境、文化生态的整体保护转变,同时鼓励社会力量参与文物保护,确保文物安全。‎ ‎《规划》提出,建设“一带一路”文化遗产长廊。加强“丝绸之路:长安——天山廊道的路网”跨国协作与文物保护,开展丝绸之路“南亚廊道”研究。构建“一带一路”文化遗产双边、多边交流机制和合作平台。举办“丝绸之路文化遗产”主题研讨会、高级别论坛和陆上、海上丝绸之路文物交流展。‎ 实现文物保护“两个转变”是确保文物安全的重要举措。结合材料,运用联系的观点加以说明。‎ ‎【答案】①联系具有普遍性。将文物本体保护与周边环境、文化生态的整体保护相结合,重视了文物与其周边环境之间相互影响、相互制约的关系,为文物保护创造了良好的文化生态。‎ ‎②联系具有客观性。实现文物保护“两个转变”,根据事物固有的联系建立起新的联系,能更好地保护文物。‎ ‎③联系具有多样性。将抢救性保护与预防性保护相结合,克服了只注重眼前联系而忽视长远联系的做法,能防患于未然。‎ ‎④整体影响部分。将文物本体保护与周边环境、文化生态的整体保护相结合,立足整体,统筹文物保护全局,能确保文物安全。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以文物保护为话题设置试题情境,以保护文物安全的重要举措为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料的能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料,运用联系的观点加以说明文物保护的措施。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾联系的观点的相关知识,然后结合试题设问与试题情境圈定知识角度,主要四个层次:联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体和部分的关系。考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①联系的普遍性角度:联想主干知识:联系具有普遍性。结合主干知识与试题材料分析:将文物本体保护与周边环境、文化生态的整体保护相结合,重视了文物与其周边环境之间相互影响、相互制约的关系,为文物保护创造了良好的文化生态。‎ ‎②联系的客观性角度:联想主干知识:联系具有客观性。结合主干知识与试题材料分析:实现文物保护“两个转变”,根据事物固有的联系建立起新的联系,能更好地保护文物。‎ ‎③联系的多样性角度:联想主干知识:联系具有多样性。结合主干知识与试题材料分析:将抢救性保护与预防性保护相结合,克服了只注重眼前联系而忽视长远联系的做法,能防患于未然。‎ ‎④整体和部分的关系角度:联想主干知识:整体影响部分。结合主干知识与试题材料分析:将文物本体保护与周边环境、文化生态的整体保护相结合,立足整体,统筹文物保护全局,能确保文物安全。‎ ‎【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,分析材料,把握主题,联想相关知识(本题知识角度已经给出)。第二步,围绕主题,回归教材,确认知识(细化知识要点)。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。‎ ‎29.央视节目《朗读者》选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,自2017年2月开播以来,火爆荧屏,好评如潮。《朗读者》节目在创意之初就确立了一个思想,即它不应该是一个传统的名家朗诵会,而是要把朗读者的情感、写作者的思想和观众的理解和谐统一起来,因而设计了“访谈+朗读+轻解析”的模式,根据每期确定的主题,选择经典文字进行朗读,让文学中的“情感”成为联接人与人之间的桥梁。‎ 作为一个完全原创的节目,没有任何可以借鉴的模式,其艰辛程度可想而知,节目制作人董卿坦言:“我其实做好了心理准备,做制作人比单纯做主持人要辛苦,要操心、劳心劳力,但是它的辛苦程度还是超出了我的想象。”但就算再辛苦,董卿也并未动摇自己的决心,为此,创作团队多方拜访名家探求节目设计方案,还邀请英国的模式研发团队、国内的专家学者进行多轮论证。《朗读者》节目从酝酿到完成花了一年多的时间,终于带给观众一场关于文学与情感“碰撞”的盛宴,引发了观众强烈的共鸣。‎ 结合材料,运用唯物辩证法发展观的相关知识,分析《朗读者》节目的创作过程。‎ ‎【答案】①事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要坚持用发展的观点看问题。节目创作团队采取区别传统朗诵会的模式,设计了“访谈+朗读+轻解析”的模式,坚持了发展的观点。‎ ‎②事物发展是量变和质变的统一。创作团队多方拜访名家探求节目设计方案,邀请英国的模式研发团队、国内的专家学者进行多轮论证,经过一年多的潜心筹备,实现该节目质的飞跃。‎ ‎③事物发展是前进性和曲折性的统一。面对创作的艰辛,创作团队决心不动摇,经过一年多的努力,创作团队终于带给观众一场关于文学与情感“碰撞”的盛宴。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以央视节目《朗读者》为话题设置试题情境,以央视节目《朗读者》的特色以及创作团队的智慧付出为材料,从《生活与哲学》的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生由材料到理论由感性到理性的思维能力,考查考生描述阐释事物、探究论证问题、运用知识解决问题的能力。‎ ‎【详解】本题要求考生结合材料,运用唯物辩证法发展观的相关知识,分析《朗读者》节目的创作过程。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾唯物辩证法发展观的相关知识,主要三个层次:发展的实质、发展的状态、发展的前途和道路,考生运用这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。①发展的实质角度:联想主干知识:事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要坚持用发展的观点看问题。结合主干知识与试题材料分析:节目创作团队采取区别传统朗诵会的模式,设计了“访谈+朗读+轻解析”的模式,坚持了发展的观点。‎ ‎②发展状态角度:联想主干知识:事物发展是量变和质变的统一。结合主干知识与试题材料分析:创作团队多方拜访名家探求节目设计方案,邀请英国的模式研发团队、国内的专家学者进行多轮论证,经过一年多的潜心筹备,实现该节目质的飞跃。‎ ‎③发展的前途和道路角度:联想主干知识:事物发展是前进性和曲折性的统一。结合主干知识与试题材料分析:面对创作的艰辛,创作团队决心不动摇,经过一年多的努力,创作团队终于带给观众一场关于文学与情感“碰撞”的盛宴。‎ ‎【点睛】政治学科主观题,特别是材料分析题,往往都要解决三个逻辑:材料逻辑、知识逻辑、整合逻辑。材料逻辑就是对材料进行解读,一般是提取关键信息或者对材料进行意思上 分层;知识逻辑就是搜寻解答问题所需的相关联的知识点;整合逻辑就是将知识点和材料的解读有机结合在一起。做好这三步,问题也就基本迎刃而解。‎ ‎ ‎