高考政治试题分类汇编——财政税收与分配必修1 7页

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 1 财政、税收与分配 （2010 福建卷）28．假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与 图 10 曲线反映的变动关系相一致的是 A．X 轴为税率 Y 轴为财政收入 B．X 轴为居民收入 Y 轴为商品房价格 C．X 轴为商品价格总额 Y 轴为流通中所需货币量 D．X 轴由经济增长率 Y 轴为失业率 答案：D 解析：图表呈现的是一种反比例关系，只有 C 项随着经济增长率的上升，社会失业率相对减 少。准确地体现这一关系。其中 AB 二项都是不确定，不能一概而论。C 项体现的是一种正 比例关系。 考点定位：本体考查多个考点：财政收入、税收、影响价格的因素、流通中所需要的货币量。 旨在通过图表题，考查学生描述和阐释事物，调动与运用知识分析问题的能力。图表题一直 是高考中的热点题型，无论是选择题还是综合题，这种题型必须予以专题复习，给予足够重 视。 （2010 江苏卷）11． 依法纳税是公民的基本义务。这是因为 ①公民的权利与义务是统一的 ②税收是归家财政支出的基础 ③国家税收取之于民用之于民 ④税收具有无偿性、固定性 A①③ B. ②③ C. ②④ D .③④ 【解析】此题考查依法纳税是公民的基本义务，能级要求理解。难度不大。 【答案】A （2010 江苏卷）13、2010 年 1 月 22 日，江苏省宣布自 2 月 1 日起提高最低工资标准。其后， 许多省份陆续提高了最低工资标准。这表明了政府 ○1 提高劳动报酬在初次分配中的比重 ○2 通过再次分配提高劳动者收入 ○3 履行组织社会主义经济建设的职能 ○4 履行提供社会公共服务的职能 A ○2 ○4 B ○2 ○3 C○1 ○3 D ○1 ○4 【解析】体现江苏特色。综合考查经济生活与政治生活。学生解题时有一定难度。需要综 合知识的运用、比较。本题采用排除比较容易。分开比较解答。题目设计有陷阱。 【答案】C （2010 北京卷）33. 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 2 按收入高低把总人口等分为高、中、低三组，图 8 所示为各组收入占总收入比重的两种不同 状态。下列做法有利于由状态 a 向状态 b 转变的是 ①加大扶贫开发与救济力度 ②个人收入按超额累进税率缴税 ③发挥市场的自发调节作用 ④降低劳动报酬占初次分配比重 A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④ 【答案】A 【解题思路】本题以数据图表的形式呈现材料，考查缩小收入差距，关注社会公平的问题， 为此应该提高劳动者劳动报酬在初次分配中的比重④排除，应重视国家的宏观调控，以 克服单纯市场调节的弊端，排除③，当选 A 【命题立意】本题主要考查缩小收入差距，关注社会公平的相关知识，以及学生准确调用相 关知识分析问题、解决问题的能力。难度中等。 （2010 山东卷）2010 年 3 月，温家宝总理在政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要 让人民生活得更加幸福，更有尊严、社会更加公正和谐。”回答 17-18 题。 18.为了让“社会更加公正、更加和谐”，我们应 A.初次分配中解决好效率问题，再分配中解决好公平问题 B.深化收入分配制度改革，形成合理的个人收入分配格局 C.统筹城乡发展，将国家的工作中心转移到农村工作上来 D.发挥市场在收入分配中的基础作用，合理拉开收入差距 解析：选 B。党和国家倡导的是初次分配和再分配都要注重公平，A 说法与现实不符；C 说 法错误，国家以经济建设为中心；D 说法错误，发挥市场在收入分配中的基础作用，收入差 距会越来越大不会是合理的。所以排除 ACD. （2010 天津卷）4、图 1 所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况 图中曲线的变化，突出体现的财政作用是 1 巩固国家政权，维护社会秩序 2 健全社会保障体系，改善人民生活 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 3 3 调控收支水平，促使经济平稳运行 4 完善社会公共服务体系，创建和谐生活环境 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 【解析】财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出属于促进社会公平的支出， 而三者逐年增加，突出体现了财政的②④作用，①③不符合题意。 【答案】D （2010 重庆卷）27.经济雪景拉弗用图 7 揭示了税率与税收收入之间的关系。 由图 7 可知 A.税率越高，税收收入就越高 B.政府若要增加税收，需要确定合理的税率 C.R2 是政府调节经济的最佳税率选择 D.从鼓励高新技术产业发展看，税率R3 优于R1 解析：税率提高不一定带来税收的增加，A 项说法绝对化；C 项 处是否是政府调节经济 的最佳税率要根据经济发展态势及政府调控目标决定，C 项表述不正确；从鼓励高新技术产 业发展来看，应采取低利率政策， 与 税率相同，故排除 D 项，所以本题应选 B 项，解 答本题的关键是：把握税率与税收的关系这一重要知识点。 答案： B 命题立意：本题考查税率与税收的关系这一重要知识点考查学生获取解读信息调动运用知识 的能力。试题较难。 （2010 安徽卷）3.李某是一国有企业工程师，去年工资收入是 36000 元，奖金 8000 元，个 人专利转让收入 5000 元；其妻开一家个体杂货店，年收入 15000 元；家里有房出租，年收 入 6000 元。去年，李某一家按劳分配收入和按生产要素分配收入分别是 A.44000 元 26000 元 B.36000 元 19000 元 C.49000 元 21000 元 D.44000 元 11000 元 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 4 分析：试题取材考生家庭生活实际，考查考生获取和解读信息、调动和运用“分配制度”的 相关知识分析和解答问题的能力。我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 在去年李某的家庭收入构成中，李某作为国企员工，其工资和奖金收入属于按劳分配，其专 利转让收入则属于按生产要素分配；其妻开的杂货店收入属于按个体劳动成果分配；其房屋 出租收入属于按生产要素分配。故正确选项为 D。 （2010 江苏卷）34.材料一： 图表 1：江苏省 GDP 和财政收入情况（单位：亿元） 图表 2：江苏省财政支出有关情况（单位：亿元） 材料二：2010 年江苏省《政府工作报告》提出，要加强以改善民生为重点的社会建设，加 大民生领域投入，使发展成效真正落实到人民福祉的提高上。 （1） 你从材料一中获得哪些信息？ （2） 结合上述材料，运用《经济生活》中的有关知识，阐述江苏省政府加大民生领域投 入，促进社会建设的重要性。 【解析】本题主要考查经济生活有关知识。学生从图表数据中获得经济现象的认识。解答第 （1）要按照图表 1、图表 2 以及二者之间关系的角度进行逐一分析。在组织具体答案中要 确认表头阐述的内容不变。围绕主题展开。具体要看数据的变化情况。此外，二者之间的关 系要具备一定的经济学常识。这一点得分不容易。第(2)需要学生综合运用所学经济生活知 识，在思维广度上较宽，思考深度不难。本设问学生可以转化为财政投入的意义，特别是重 视民生。 【答案参考】 （1）图表 1 表明近年来江苏省地区生产总值(GDP)不断增长，财政收入随之逐年增多．图表 2 表明江苏省财政支出逐年增多，对教育、社会保障等民生领域的投入逐年增加。图表 1、2 表明经济发展是财政收入和财政支出增长的基础。 (2)江苏省政府以改善民生为重点，加大对民生领域的投入，加强社会建设，是贯彻落 实“以 人为本”的科学发展观的要求；发挥了财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作 用；对于实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。 （2010 广东卷）36．(26 分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：以《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008—2020 年)》的额行为契机，广 东省政府 2009 年以来相继编制了促进粤东、粤西、粤北加快发展的指导意见。整个规划、 指导意见体系的推行，体现出广东省政府的施政更注重于地区差异的缩小，更注重于加强财 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 5 政投放以促进民生的改善，更注重于基本公共服务的均等化，更注重于发挥好政府在实现收 入分配公平中的作用。 材料二：图 8 显示广东省近年区域经济水平的变化状况 材料三：为推动粤东、粤西和粤北实现经济社会跨越式发展，2008 年以来，广东省政 府积极实施“双转移”(即把劳动密集型企业转移出去和把山区劳动力转移进产业园)，采取 了一系列措施，如通过发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转移，组织农村劳动 力技能培训等，初步形成了“转一个，富一家；转一批，富一方”的可喜局面。 (1)结合材料一，运用《经济生活》中的社会公平和财政职能等知识，说明广东省政府 施政内容的理论依据。(11 分) (2)结合材料二，请你对广东经济的地区差异变化状况作出简略判断。(4 分) (3)运用《政治生活》中有关政府的知识,分析材料三是如何体现服务型政府建设的。(11 分) 36．（26 分） （1）广东省政府编制和推行发展规划、指导意见，注重于财政投放改善民生、地区差异 缩小、公共服务均等化和收入分配公平。这符合：①社会公平需要合理的收入分配。 政府对收入分配要进行调节。②市场经济需要发挥财政的调控职能。财政可以弥补 市场失灵导致的收入差距拉大。③社会主义的本质要求和共同富裕的目标。④全面 小康社会建设中形成区域协调互动发展机制、合理有序的收入分配格局的要求。⑤ 科学发展观以人为本、推动区域协调发展、缩小区域差距的要求。（11 分） （2）粤东、粤西、粤北经济增长速度超过了全省平均速度；地区差异正在缩小。（4 分） （3）①广东加速欠发达地区发展，促进协调发展和共同富裕，体现出政府是为人民服务、 对人民负责的政府。②政府在履行职能中体现服务型政府的建设。政府运用财政手 段调控产业转移，履行了组织经济建设的职能；政府组织农民技能培训，履行了提 供社会公共服务的职能。（11 分） （2010 四川卷）38. (32 分)合理的收入分配制 度是社会公平正义的重要表现。当然，我国要加 快推进收入分配制度改革。阅读材料，回答问题。 材料一 到 2009 年末，我国财政收入增速超过 GDP 增 长率的局面已经持续了 17 年。财政收入占 GDP 的比重已由“九五”末期的 10.3%上升到“十一 五”初期的 18.4%。与此同时，居民收入和劳动 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 6 收入在国民收入分配中的比重出现了下降，职工工资总额占 GDP 的比重从“九五”末期的 13.3%下降到“十一五”初期的 11%。 改革开放之初，我国各行业间收入水平最高是最低的 1.8 倍，2008 年我国 20 个行业门类 中这一差距为 4.77 倍。目前，电力、电信、石油等垄断企业职工平均收入是全国平均工资 水平的 5—10 倍左右。上市国企高层管理人员的收入是一线职工的 18 倍左右。 材料二 我国财政收入取之于民，用之于民。2010 年，国家继续出台系列惠民措施，如增加人民 收入，改善民生。如中央财政拟安排“三农”投入 8183 亿元，比上年增加 930 亿元，用于 加强农业基础设施建设、稳定并提高农产品收购价格、实施各种惠农补贴等；中央财政拟安 排社会保障投入 3185 亿元，用于加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，把城镇居民基本 医保和新农舍的财政补助标准提高到 120 元，比上年增长 50%；中央财政拟投入 433 亿元用 于促进就业，继续加强职业技能培训，重点提高农民工和城乡新增劳动力的就业能力。 （1） 材料一（含图 15）反映了什么经济现象？（4 分）运用所学经济常识，说明如何利 用财政税收来解决材料一中出现的问题。（8 分） （2） 结合材料二，运用国家职能的有关知识，分析国家继续出台系列惠民措施对增加人 民收入，改善民生的作用。（10 分） （3） 结合材料,运用因果联系的观点，说明我国当前改革收入分配制度的必要性。（10 分） 答案：（1）（12 分） ①改革开放以来，我国城乡居民家庭人均收入逐年稳步增长，在收入分配中还存在不合理现 象：城乡居民收入差距在不断扩大，财政收入增速长期高于 GDP 增长率，居民收入和劳动收 入在国民收入分配中所占比重降低，行业和群体之间收入差距大（4 分）。 ②在国民收入分配中，要合理确定财政收入的比重和增速（2 分）；财政可以在社会保障支 出和补贴支出方面，加大对低收入人群特别是农民的扶持力度（3 分）。政府通过对税收调 节收入分配，加强对高收入人群的个人所得税征收，调整对垄断行业的税收政策，从而缩小 收入分配差距（3 分）。 （2）（10 分） ①国家具有政治、经济、文化和社会公共服务职能（1 分）。国家履行经济职能，增加“三 农”投入，有利于促进农业和农村经济发展，增加农民收入（2 分）；国家履行社会公共服 务职能，完善社会保障体系，有利于减轻城乡居民负担（2 分）；国家履行文化职能，加强 职业技能培训，有利于促进就业，增加城乡居民收入（2 分）。 ②国 家性质决定国家职能．国家职能反映国家性质（1 分）。国家履行职能，继续出台系列 惠民措施以增加人民收入、改善 民生，是由我国人民民主专政的国家性质决定的，有利于 逐步缩小收入分配差距，使人民能够共享经济社会发展的成果（2 分）。 （3）（10） ①事物之间存在着因果关系，承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物的前提 （3 分）。我国存在收入差距过大、分配不和合理现象是必须改革的原因，只有寻因究果， 才能建立合理的收入分配制度（2 分） ②正确把握事物的因果联 系，才能提高实践活动的自觉性和预见性（2 分）。增强收入分配 中的预见性，通过改革，调整收入分配结构，规范收入分配秩序，建立合理的收入分配制度， 才能把社会财富分好（3 分）。 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 7 状元源 http://zyy100.com/ 第一时间发布政治、历史、地理、生物、 物理、化学等六科水平测试真题及高考真题 及下载，高考真题分类汇编等，敬请期待。