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- 2021-09-05 发布
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2018-2019学年江苏省无锡市普通高中高二(上)期末政治试卷
一、选择题(本大题共33小题,共66.0分)
1. 2017年9月19日,第四届“一带一路”媒体合作论坛在敦煌举行。该论坛致力于扩大“一带一路”朋友圈、当好市场融通黏合剂、画出情感相通同心圆,已成为服务“一带一路”建设的重要品牌资源,成果丰硕,前景可观。由此可见( )
①文化发展要以经济发展为基础
②文化与经济的发展是同步的
③文化交流增进了各民族间的相互理解
④文化与经济之间具有相互交融的关系。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】①不合题意,材料没有涉及文化发展以经济发展为基础的内容;
②说法错误,文化与经济的发展并不是完全同步的,文化具有相对独立性;
③符合题意,该论坛致力于扩大“一带一路”朋友圈、画出情感相通同心圆,说明文化交流增进了各民族间的相互理解;
④符合题意,该论坛致力于当好市场融通黏合剂,表明文化与经济之间具有相互交融的关系。
故选:D。
本题考查:文化与经济相互交融;文化交流的意义
1、文化与经济相互交融
①在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
②为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
③文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
2、文化交流的意义
①从“走出去”角度讲,有利于推动中华文化走向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。(文化在交流中传播)
②从“引进来”角度讲,有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果,促进中华文化文化的创新与发展,促进本民族文化发展,增强我国文化竞争力,提高国家的文化软实力,增强我国的综合国力。(实现文化创新,需要博采众长)
③有利于世界各种文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
2. 沐浴着谦虚谨慎、律已以严的家教熏陶,人会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反,在急功近利爱慕虚荣的家风环境中长大的人,很难想象会严以用权、实以谋事、动尊法度。这表明:( )
①人只能波动接受家风的影响
②文化在潜移默化中塑造人的品格
③文化环境决定人的做事方式
④文化影响人们的实践和认识活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】①错误,人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,而不能说人只能被动接受家风的影响;
②正确,材料中,在不同的家教、家风的影响下会形成不同品格的人,说明文化在潜移默化中塑造人的品格;
③错误,文化环境影响人的做事方式,而不是决定;
④正确,材料中,在不同的家教、家风的影响下,人们不同的认知和行为选择不同,说明文化影响人们的实践和认识活动。
故选:C。
本题考查:文化对人的影响
(1)文化影响着人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形式。各种社会交往方式,都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、器物、符号等,也见诸交际过程中的行为举止。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同的思维方式的形成。
解答此题既要识记课本基础知识,又要采取排除法将明显错误的选项进行排除,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。
1. 书籍是人类进步的阶梯。近年来全国各地大力推进全民阅读,书香社会、书香校园建设在各地轰轰烈烈的开展。这是基于( )
①文化作为一种精神力量促进社会的发展
②优秀文化决定了民族能否屹立于世界
③先进文化是社会发展和民族进步的重要支撑
④优秀文化为人的健康成长提供精神食粮
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】①错误,优秀文化作为一种精神力量促进社会的发展;
②错误,优秀文化影响民族能否屹立于世界;
③④正确,书籍是人类进步的阶梯。近年来全国各地大力推进全民阅读,书香社会、书香校园建设在各地轰轰烈烈的开展。这是基于先进文化是社会发展和民族进步的重要支撑;优秀文化为人的健康成长提供精神食粮;
故选:D。
本题考查:文化的作用
(1)文化与经济、政治相互影响
①经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化塑造人生
①优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,能不断丰富自身精神世界,培养健全人格。
②优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增。
③优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
本题考查文化的作用,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨,并与所学知识相结合,需要考生有理论联系实际的能力,同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。
1. 一年农事,春生夏长秋收冬藏,秋分和传统农事密切相关。我国把2018年农历秋分,设立为首个“中国农民丰收节”。在国家层面专门为农民设立节日,有利于( )
①展示中华农耕文明,提升亿万农民的荣誉感、幸福感
②以浓缩形式重演人类农业发展的历程,增强民族自豪感
③营造重农爱农的浓厚氛围,筑牢农民团结奋斗的道德基础
④丰富农民的文化生活,展示新时代新农民的精神风貌
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】①④符合题意,在国家层面专门为农民设立节日,有利于展示中华农耕文明,提升亿万农民的荣誉感、幸福感,有利于丰富农民的文化生活,展示新时代新农民的精神风貌;
②说法错误,设立“中国农民丰收节”,并没有以浓缩形式重演人类农业发展的历程;
③不合题意,材料不能体现筑牢农民团结奋斗的道德基础。
故选:D。
本题考查:中华文化的力量
①中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民几千年来克服艰难险阻。战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
②源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中。中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
2. 2018年春节,大型文化节目《经典咏留传》在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖,“和诗以歌”,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深,著名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承( )
①要以开发创新为目的和归宿
②既要不忘本来又要创新思路
③要以满足群众需求为价值导向
④以现代传播手段的运用为前提
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】①说法错误,传统文化的传承要以推动社会实践为目的和归宿;
②③符合题意,大型文化节目《经典咏留传》形式新颖,反映传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路,深受观众喜爱,要以满足群众需求为价值导向;
④说法错误,文化的传承不一定需要现代传播手段。
故选:C。
本题考查:文化传承与创新
关系:
(1
)不能离开传统文化,空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。
(2)体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
本题考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,排除题肢中说法错误的,从而筛选出正确的选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握。
1. 某次国际留学生交流会上,一位加拿大学生说:“狗是人类的朋友,忠诚、勇敢,吃狗肉的行为无法理解和接受。”一位印度学生表达了不同的观点,“在大部分印度人看来,西方人吃牛肉是一种野蛮行为。”对此,认识正确的有( )
①文化多样性是人类社会的基本特征
②不同民族的文化有先进与落后之分
③不同民族的文化要相互尊重和理解
④人们应该增强对本民族文化的认同
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】①③符合题意,某次国际留学生交流会上,一位加拿大学生说:“狗是人类的朋友,忠诚、勇敢,吃狗肉的行为无法理解和接受。”一位印度学生表达了不同的观点,“在大部分印度人看来,西方人吃牛肉是一种野蛮行为。说明文化多样性是人类社会的基本特征、不同民族的文化要相互尊重和理解;
②说法错误,文化有先进与落后之分,而不是不同民族的文化;
④不合题意,材料未涉及人们应该增强对本民族文化的认同。
故选:A。
本题考查:文化的多样性,尊重文化多样性
(1)文化的多样性
文化多样性,主要是指民族文化的多样性。文化多样性,可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。
(2)尊重文化多样性
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,也是文化创新的重要基础;尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
解答本题最快的方法为排除法,即排除题肢本身说法错误的选项和无关的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。
2. 中药被证明对某些疾病有效,但仅仅使用传统方法有时难以将其功效发挥到最大。西方医学能够从分子生物学的角度对中草药进行分析提炼,确保药物的有效性与一致性。东西方医学研究携手合作才能更好地造福于人类。从文化创新角度看,中医学发展应( )
A. 取其精华,去其糟粕 B. 推陈出新,革故鼎新
C. 面向世界,博采众长 D. 尊重差异,理解个性
【答案】C
【解析】A不合题意,材料强调东西方医学研究携手合作,因此说法与材料主旨内容无关;
B不合题意,说法与材料内容不符;
C符合题意,材料中“东西方医学研究携手合作才能更好地造福于人类”,从文化创新角度看,中医学发展应面向世界,博采众长;
D不合题意,材料不体现要尊重差异,理解个性。
故选:C。
本题考查:文化创新的途径
(1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)继承传统,推陈出新,这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入时代精神。
(3)面向世界,博采众长,这是文化创新的基本途径之二。这是文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,“取长补短“的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上融汇出新的过程。必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果;既要做到以我为主,为我所用,又要做到海纳百川。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。
1. 春节燃放爆竹是中华民族传统习俗。为了减少空气污染,苏南某市准备从2019年元旦起在城区范围内禁止燃放鞭炮。但是在征求市民意见时支持和反对两派意见相持不下,引起了人们的争论。对此,下列说法正确的有( )
①爆竹文化源远流长,应该全面继承
②爆竹文化应与时俱进,推进爆竹文化的创新
③在尊重民风民俗同时,政府应加强管理,正确引导
④放鞭炮污染环境,属于落后文化,应该取缔
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】①错误,爆竹文化源远流长,应该批判继承;
②③正确,选项爆竹文化应与时俱进,推进爆竹文化的创新和在尊重民风民俗同时,政府应加强管理,正确引导说法正确;
④错误,放鞭炮污染环境,但不属于落后文化;
故选:C。
本题考查:我国政府的职能;文化传承与创新
1.我国政府的职能:
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能;
②组织社会主义经济建设的职能;
③组织社会主义文化建设的职能;
④进行社会建设的职能;
⑤生态文明建设职能。
2.文化传承与创新:
①继承与发展,是同一个过程的两个方面。必须在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
②不能离开传统文化,空谈文化创新。漠视对传统文化的批判性继承,就会失去文化创新的根基。体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,运用此方法的前提是熟练掌握相关基础知识,本题难度不大。
2. 某文化名城努力打造“互联网+
文化”智慧城市。在这里,游客扫描街头语音导览标识牌上的二维码,就可以听到绘声绘色的历史故事,还可以通过微信将该地文化带到世界各地。这表明( )
①大众传媒是文化传播的主要途径 ②科技进步是推动文化发展的重要因素
③文化繁荣是文化创新的根本目的 ④人们可以根据固有联系建立新的联系。
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】①表述错误,大众传媒是文化传播的主要手段而不是途径;
②符合题意,“互联网+文化”表明科技进步是推动文化发展的重要因素;
③表述错误,推动社会实践的发展是文化创新的根本目的;
④符合题意,通过微信将该地文化带到世界各地,表明人们可以根据固有联系建立新的联系。
故选:D。
本题考查:影响文化发展的主要因素;联系的客观性
1、影响文化发展的主要因素
(1)社会制度的更替影响文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动,决定社会制度变化,也决定文化发展方向。
(2)科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承和发展。
(3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。
(4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。
2、联系的客观性
(1)事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为自在事物的联系和人为事物的联系。不管是自在事物的联系的还是人为事物的联系都是客观的。人为事物的具有“人化”特点,只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成,形成之后便独立于人的意识之外。
(2)联系具有客观性,是不以人的意志为转移的,要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(3)联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句,并和所学哲理知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。
1. 2017年10月15日,在邯郸市永年区超级水稻百亩示范田,袁隆平院士成功见证了亩产1149.02公斤的新世界纪录。取得这样的成就是因为袁隆平不是因循守旧、盲从权威的科学家,他善于质疑,勇于创新,敢于超越。这启示我们,弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合。下列说法错误的是( )
A. 民族精神和时代精神统一于中国特色社会主义的伟大实践
B. 民族精神只有注入时代精神才能博采众长、日益丰富
C. 只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色
D. 民族精神具有传统性,时代精神则具有与时俱进的品质
【答案】D
【解析】本题为逆向选择题,要求选出错误的选项。
ABC不合题意,说法都正确分析了民族精神与时代精神的关系:弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合,是因为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成。只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色,民族精神只有注入时代精神才能博采众长、日益丰富,二者统一于中国特色社会主义的伟大实践;
D符合题意,民族精神具有鲜明的时代特征,会随着时代的发展而不断地丰富和发展。
故选:D。
本题考查:中华民族精神
(1)中华民族精神的基本内涵:
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢(立业根基)、自强不息的伟大民族精神。
(2)中国共产党丰富和发展中华民族精神
①在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神,成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
②新中国成立后,在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国共产党继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到一个新水平。如大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。中华民族精神彰显于发展中国特色社会主义伟大事业之中。
(3)民族精神与时代精神的关系
弘扬和培育民族精神,要与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成。只有坚持培育民族精神才能使时代精神不移根基、不失本色,民族精神只有注入时代精神才能博采众长、日益丰富,二者统一于中国特色社会主义的伟大实践。
本题为逆向选择题,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的“民族精神和时代精神的关系”的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。
1. 北京“四合院”、上海“石库门”、广东“围村”、陕西“窑洞”、福建“土楼”等民居都与当地自然环境、民俗民风息息相关,特色鲜明、异中有同,是中华民族共有的文化财富。这说明( )
A. 文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的
B. 各具特色的区域文化蕴含着中华文化的共性
C. 中华文化具有实用性和整体性的特点
D. 区域文化相互借鉴且日趋同一、渐趋融合
【答案】B
【解析】A说法错误,文化的差异性是由经济政治决定的,而不是由各地千差万别的自然条件决定的;
B符合题意,北京“四合院”、上海“石库门”、广东“围村”、陕西“窑洞”、福建“土楼”等民居都与当地自然环境、民俗民风息息相关,特色鲜明、异中有同,是中华民族共有的文化财富。这说明各具特色的区域文化蕴含着中华文化的共性;
C说法错误,中国古代科技具有实用性和整体性的特点;
D说法错误,区域文化相互借鉴,既渐趋融合又保持着各自的特色,而不是日趋同一。
故选:B。
本题考查:中华文化
中华文化的区域性---一方水土,一方文化:
①我国幅员辽阔,各地的条件千差万别,经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响,各地区文化带有明显的区域特征。
②不同区域文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合又保持着各自的特色。
本题考查考生对材料的分析理解能力,考生在分析题肢的时候,要结合材料进行思考,注意排除错误选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握,本题难度适中。
2.
“红段子”是指通过互联网,在电脑、手机等媒介上传播的一种内容积极健康向上的短信。其主要形式包括励志短句、哲理箴言、管理格言、警句良言等。下列对此理解正确的是( )
①“红段子”的传播创新了文化传播的主要途径
②“红段子”有利于社会主义精神文明建设
③“红段子”源于高度发达的通讯技术
④“红段子”与社会主义核心价值观的要求相契合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】①说法错误,商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的主要途径;
②④符合题意,“红段子”是指通过互联网,在电脑、手机等媒介上传播的一种内容积极健康向上的短信。“红段子”有利于社会主义精神文明建设,“红段子”与社会主义核心价值观的要求相契合;
③说法错误,“红段子”作为文化现象,源于社会实践。
故选:C。
本题考查:社会主义精神文明建设
(1)社会主义精神文明建设的原因
①建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明。
②精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。
(2)如何建设社会主义精神文明
①建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质;
②大力发展教育、科学和文化事业;
③深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;
④开展群众性精神文明创建活动,建设和谐文化、培育文明风尚。
解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。
1. 下边漫画所反映的我国现实社会现象( )
①是伴随经济全球化出现的正常文化现象
②是文化创新偏离了正确方向的一种表现
③直观地体现了文化在交流中借鉴、融合
④折射出了增强文化自觉与自信的必要性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】①不合题意,伴随经济全球化出现的正常文化现象说法错误;
②④符合题意,漫画描述的是洋节日重于传统节日,反映的我国现实社会现象是文化创新偏离了正确方向的一种表现;折射出了增强文化自觉与自信的必要性;
③不合题意,漫画未体现文化在交流中借鉴、融合;
故选:C。
本题考查:坚持文化创新的正确方向;文化自信和文化自觉
1.坚持文化创新的正确方向:
坚持正确方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“封闭主义”、“守旧主义”,与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向。
2.文化自信和文化自觉:
(1)含义:
①文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。
②文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(2)表现:文化自觉和文化自信,表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
解答漫画型选择题时要注意:一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等);二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项);三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。
1. 中国已进入到了从国家战略层面尚美、求美,从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美,从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国,需要我们( )
①大力弘扬中华传统文化
②不断加强思想道德修养
③发展中国特色社会主义文化
④把科学文化建设作为文化发展的中心环节。
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】①说法错误,传统文化有精华也有糟粕,我们要大力弘扬的是中华优秀传统文化,排除;
②③说法正确,用美丽心灵建设美丽中国,需要我们不断加强思想道德修养,发展中国特色社会主义文化,故入选;
④说法错误,社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,因此④说法错误,故排除;
故选:C。
题目考查:发展中国特色社会主义文化
(1)原因:当前的文化形势,各种各样的文化有吸纳又有排斥,又融合又有斗争,又渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
(2)要求:中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。
(3)特点:社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位,发挥强有力的导向和示范作用。
(4)内容:弘扬主旋律,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
(5)加强文化建设工作的意义:
①有利于发展社会主义先进文化,满足人民群众日益增长的精神文化需求;②有利于促进社会稳定和谐,促进社会全面发展;③有利于提高全民族素质;④有利于树立国家良好形象,增强国家文化竞争力
题目难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
2. 第二十四届世界哲学大会于2018年8月13
日在中国北京召开,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。这段话表明( )
①哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律
②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律
③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学
④哲学把整个世界作为自己的研究对象
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】①符合题意,“哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般”即哲学的研究对象即自然、社会和人类思维发展的最一般本质和规律;
②表述错误,哲学从特殊规律中概括总结出一般规律;
③表述错误,哲学有正确和错误之分,不能说哲学是一门科学,哲学揭示的是世界的一般规律,并不能说哲学包罗万象、囊括万物;
④符合题意,“总揽一切,综括一般”说明哲学把整个世界作为自己的研究对象。
故选:B。
本题考查:哲学与具体科学
(1)具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(2)具体科学的进步推动哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
注意:哲学不是具体科学的总和。哲学是对具体科学的概括和升华,概括和升华不同于总和或相加,哲学与具体科学是共性与个性的关系。
本题着重考查哲学与具体科学的相关知识,需要考生在把握相关知识点的基础上灵活运用方可准确答题,本题也可以用排除法排除错误的选项。
1. 党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入了党章。这一思想,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的最新成果,在本质上是我国发展起来后实现由富起来到强起来伟大飞跃的理论。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①把握了时代脉搏,是自己时代的精神上的精华
②能够直接推动全面小康的进程和中国梦的实现
③能为人们认识和改造世界提供强大的物质力量
④是社会变革的先导,有利于推动时代前进步伐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】①④符合题意,习近平新时代中国特色社会主义思想,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义中国化的最新成果,在本质上是我国发展起来后实现由富起来到强起来伟大飞跃的理论。这说明习近平新时代中国特色社会主义思想把握了时代脉搏,是自己时代的精神上的精华,是社会变革的先导,有利于推动时代前进步伐;
②说法错误,习近平新时代中国特色社会主义思想,必须通过实践才能够推动全面小康的进程和中国梦的实现;
③说法错误,习近平新时代中国特色社会主义思想,能为人们认识和改造世界提供强大的精神力量,而不是物质力量。
故选:B。
本题考查:哲学与时代精神
(1)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,是时代精神的总结和升华。
(2)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导,指导人们正确地认识世界和改造世界。
(3)真正的哲学都是社会变革的先导
①哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。
②哲学对社会变革的作用,还体现在它可以预见和指明社会前进的方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。
解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。
1. “弘扬法治精神,促进社会和谐”是第十二个全国法制宣传日的主题。全国法制宣传日是适应普法深入发展的要求,适应实施依法治国基本方略的要求,适应社会主义现代化事业发展需要而确立的。下列说法与材料所蕴含的哲学道理相同的是( )
①巧妇难为无米之炊
②青山遮不住,毕竟东流去
③仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱
④花在树则生,离枝则死
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】A
【解析】题干陈述了全国法制宣传日是适应普法深入发展、实施依法治国基本方略要求以及社会主义现代化事业发展需求而确立,体现了宣传日的确立依据于我国发展的实际情况,即物质决定意识。
①符合题意,“巧妇难为无米之炊”意思是即使是聪明能干的妇女没米也做不出饭来,体现了物质决定意识。
②不合题意,“青山遮不住,毕竟东流去”意思是无数青山虽可遮住长安,但终究遮不住一江之水向东流,表达了诗人的爱国情怀,对社会的责任和贡献以实现人生的价值。
③符合题意,“仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱”意思是百姓的粮仓充足,丰衣足食,才能顾及到礼仪,重视荣誉和耻辱,体现了物质决定意识。
④不合题意,“花在树则生,离枝则死”体现了部分和整体的关系,部分是整体中的部分,离开了整体部分就不成其为部分。
故选:A。
本题考查:矛盾的特殊性原理;实践是认识的基础
1、矛盾的特殊性原理
(1)矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
表现:
①不同事物有不同的矛盾;
②同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾。
③矛盾的双方也各有其特点。
(2)方法论:要求我们具体问题具体分析。
2、实践是认识的基础
(1)实践是认识的来源(直接经验和间接经验都是获得认识的途径)。
(2)实践是认识发展的动力。
(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。通过实践,人们可以把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。
(4
)实践是认识的最终目的和归宿。认识从实践中来,最终还要回到实践中去。认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的和归宿。
名言名句体现哲理的题目是哲学选择题中常见的考法,做这类题目,考生首先要弄懂材料中名言名句的意思,分析其中体现的哲理后再去分析题肢,看哪个选项所体现的哲理与其相符台。
1. 不是风动,不是幡动,仁者心动。下列观点与此命题体现哲理最接近的是( )
A. 世界的运动变化乃是“绝对观念”自我发展的结果
B. 只要闭上眼睛,世界就不存在悬崖
C. 天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜
D. 若在理上看,则虽未有物,而已有物之理
【答案】B
【解析】不是风动,不是幡动,仁者心动。属于主观唯心主义;
A不合题意,世界的运动变化乃是“绝对观念”自我发展的结果属于客观唯心主义;
B符合题意,只要闭上眼睛,世界就不存在悬崖属主观唯心主义;
C不合题意,天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜体现矛盾双方相互转化;
D不合题意,若在理上看,则虽未有物,而已有物之理属于客观唯心主义;
故选:B。
本题考查:唯心主义
基本观点:世界的本质是意识,意识决定物质,物质依赖于意识。
①主观唯心主义,把人的主观精神(如目的、意志、感觉、经验、心灵)当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。
②客观唯心主义把客观精神(如天、上帝、理念、绝对精神、道、理)看作世界的主宰和本原。
此题考查唯心主义,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学选出答案,也可运用排除法去除不合题意的选项。
2. 我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。材料中的“变化”与“没有变”体现了( )
①运动是物质的运动,物质是运动的载体
②事物是绝对运动和相对静止的统一
③动中有静,静中有动
④物质是运动的物质,运动是物质的存在方式
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】①④不合题意,材料反映的是运动和静止的关系,并没有反映物质与运动的辩证关系,与材料不符;
②③符合题意,我国社会主要矛盾发生了变化,这体现了事物的绝对运动;但我国的基本国情没有变,我国的国际地位没有变,这体现了事物的相对静止。这说明事物是绝对运动和相对静止的统一,动中有静,静中有动。
故选:B。
本题考查:运动和静止的关系
世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,运动是绝对的、无条件的和永恒的;静止是运动的一种特殊状态,静止是相对的、有条件的和暂时的。动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
解答本题应运用的解题方法为排异法,即排除题肢本身尽管正确,但与题干材料的主旨不符的选项,即可得出正确答案。运用此类方法解题的关键在于对材料的理解和把握,难度中等。
3.
“捂脸”表情(如图)以它丰富的情感内涵,委婉的表达方式,受到了许多人的喜爱。一千个人眼中便有一千种“捂脸”:遇到好事了,捂脸;遇到坏事了。捂脸;认错的时候,捂脸;太尴尬了,捂脸……材料表明( )
①意识对客观世界的反映是主动的、有选择的
②意识受主观因素影响,正确性往往因人而异
③认识因对同一个客观对象理解的不同而不同
④认识对象具有能动性,是主观与客观的统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】①③符合题意,“捂脸”表情以它丰富的情感内涵,委婉的表达方式,受到了许多人的喜爱。一千个人眼中便有一千种“捂脸”,这说明意识具有自觉选择性和主动创造性,意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,认识因对同一个客观对象理解的不同而不同;
②错误,的意识受主观因素影响,但正确性只有一个;
④错误,认识主体具有能动性,真理是主观与客观的统一;
故选:A。
本题考查:意识的能动作用
①意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。
②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。
③意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
本题考查学生获取和解读信息知识的能力,答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。解答此题时重点把握以下概念:意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就一定有意识;意识是人脑对客观事物的反映,并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物;意识是人脑对客观事物的反映并不意味着意识与客观事物会完全一致,客观世界中没有的东西,意识能反映出来,恰恰说明了意识对客观存在的反映是一种能动的反映,不是照镜子式的机械反映。
1. 随着国家经济发展和社会进步,2018年9月我国修订个人所得税法,将个税免征额从3500元提高到5000元,并从2018年10月1日起执行。材料表明( )
①主观与客观的统一是具体的历史的统一
②社会意识变化将推动社会经济的发展
③处理社会关系的实践具有社会历史性
④上层建筑的调整促进经济基础的巩固与完善
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】①③符合题意,随着国家经济发展和社会进步,2018年9月我国修订个人所得税法,将个税免征额从3500元提高到5000元,并从2018年10月1日起执行。材料表明主观与客观的统一是具体的历史的统一,处理社会关系的实践具有社会历史性;
②说法错误,先进的社会意识变化将推动社会经济的发展;
④不合题意,材料涉及的是生产关系的调整,未涉及上层建筑与经济基础的关系。
故选:B。
本题考查:物质与意识辩证关系原理;实践的含义和特征
1、物质和意识的辩证关系原理
①物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
②这一原理要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,主观符合客观。
③人的意识对改造客观世界具有能动的反作用。正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
④这一原理要求我们树立正确的意识,克服错误的意识。
2、实践的含义和特征
(1)实践的含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含义:其一,凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动;实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。
(2)实践的三个特点:
①实践具有客观物质性。这首先是由实践的构成要素的客观性决定的。实践的基本要素有:实践的主体、实践的对象和实践的手段。实践的构成要素是客观的,实践活动的过程是物质相互作用的过程,这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的,因而也具有客观性。
②实践具有主观能动性。实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。
③实践具有社会历史性。实践是处在一定社会关系中的人的活动。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上,人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。
本题考查物质与意识辩证关系原理;实践的含义和特征的知识,根据题意对应选项进行选择,对学生的理解能力有较高的要求,选项较容易理解,难度适中。
1. 英国和巴西的有些科学家对现在流行的“无糖饮料更有利健康”这个说法提出质疑。他们认为,饮用者会下意识地认为无糖饮料是低热量饮品,最终可能会让他们放开胃口吃更多其他食物,从而使他们体重上升以及患上与肥胖相关疾病的可能性增大。材料表明( )
A. 认识是推动实践深化发展的动力
B. 真理最基本的属性是社会历史性
C. 认识具有上升性,人们追求真理的过程具有曲折性
D. 认识主体对认识对象的反映受制于主客观条件
【答案】D
【解析】A错误,实践是推动认识深化发展的动力;
B错误,真理最基本的属性是客观性;
C不符合题意,材料强调影响认识的因素,未涉及认识具有上升性,人们追求真理的过程具有曲折性;
D正确,英国和巴西的有些科学家对现在流行的“无糖饮料更有利健康”这个说法提出质疑。他们认为,饮用者会下意识地认为无糖饮料是低热量饮品,最终可能会让他们放开胃口吃更多其他食物,从而使他们体重上升以及患上与肥胖相关疾病的可能性增大。材料表明认识主体对认识对象的反映受制于主客观条件;
故选:D。
本题考查:影响认识的因素
认识是主体对客体的主观反映。认识对客观事物的反映受多种因素的制约。
①受客观因素的制约,受到客观事物本身、实践水平能力的制约。最根本的是受当时的社会历史条件的制约。
②受主观因素的制约,立场不同,世界观、人生观、思维方法不同,知识构成不同等,都会导致不同的人对同一事物产生不同的认识。
本题考查了影响认识的因素的知识,主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的关键:一方面要把握材料要阐明的主旨,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
1. 我国建造的世界最大的射电天文望远镜(FAST)是世界上目前为止最先进的射电天文望远镜,它的建成使我国在宇宙空间研究领域走在世界前列。这说明( )
A. 实践是认识的唯一来源 B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识真理性的唯一标准 D. 实践是认识的目的
【答案】B
【解析】ACD均不合题意,题意主旨强调的是实践是认识发展的动力,而不是其他各项;
B正确,依据题意,先进的射电天文望远镜的建成使我国在宇宙空间研究领域走在世界前列。这说明实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展,实践是认识发展的动力;
故选:B。
本题考查:实践是认识的基础
①实践是认识的来源。
②实践是认识发展的动力。
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。
④实践是认识的最终目的和归宿。
本题以射电天文望远镜的建成为情境,考查实践是认识的基础的有关知识,考查考生解读信息,运用所学知识作出正确推理、判断的能力。
2. 阅读如图漫画。漫画给我们的启示是( )
A. 要充分发挥主观能动性 B. 真理与谬误往往会相伴而行
C. 意识是客观存在的主观映像 D. 要一切从实际出发,实事求是
【答案】D
【解析】ABC不符合题意,三个选项不符合漫画,排除;
D正确,漫画反映了深入实际,注重调查研究,终于弄清楚了水的来历,启示我们要一切从实际出发,实事求是;
故选:D。
本题考查:一切从实际从实际出发
含义:
我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的规律性,以此作为我们行动的依据。正真做到一切从实际出发,实事求是。
具体要求:
①要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践;
②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来;
③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则,考查的是尊重客观规律和发挥主观能动性,主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。
1. 2018年10月24日,世界上最长的跨海大桥--港珠澳大桥建成通车。连接珠江口香港、珠海、澳门三地的交通大通道将会对三地经济社会一体化起到积极的促进作用,推动粤港澳大湾区建设。这体现了( )
A. 联系具有普遍性,用联系的观点看问题
B. 联系具有可变性,人们可以根据需要建立联系
C. 建立联系就能促进经济社会发展
D. 人为联系是主观的
【答案】A
【解析】A正确,连接珠江口香港、珠海、澳门三地的交通大通道将会对三地经济社会一体化起到积极的促进作用,推动粤港澳大湾区建设。这体现了联系具有普遍性,用联系的观点看问题;
B错误,联系具有客观性,人们不能根据需要建立联系;
C错误,建立联系就能促进经济社会发展,此说法过于绝对;
D错误,人为联系是客观的。
故选:A。
本题考查:联系的普遍性
联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。整个世界是一个普遍联系的统一整体。这就要求我们要用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。
2. 2018年“双11”天猫、淘宝以2135亿元总成交额再次刷新纪录。马云表示网络购物已经成为必然的潮流,“双11”要做100年,这才刚刚开始。从哲学上看,马云说的是( )
A. 新事物具有远大的前程 B. 办事情要善于抓住重点
C. 要坚持一切从实际出发 D. 具体问题具体分析
【答案】A
【解析】A正确,2018年“双11”天猫、淘宝以2135亿元总成交额再次刷新纪录。马云表示网络购物已经成为必然的潮流,“双11”要做100年,这才刚刚开始。从哲学上看,马云说的是新事物具有远大的前程;
BCD不符合题意,三个选项表述正确,但是不符合题意;
故选:A。
本题考查:发展的前进性与曲折性
新事物是指符合事物发展的客观规律和前进趋势、具有强大生命力和远大前途的事物。新生事物是不可战胜的,这是由事物发展的本质和新生事物的本性决定的。
本题考查发展的前进性与曲折性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除无关的选项。
3. 无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018年3月,某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是( )
A. 要抓住事物的主要矛盾 B. 要看到矛盾的主要方面
C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必然结果
【答案】B
【解析】A不合题意,材料主要强调主要矛盾的主要方面;
B符合题意,材料“不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用”这是看到了主要矛盾的主要方面决定事物的性质;
C、D不合题意,材料未涉及量变与质变的关系;
故选:B。
本题考查:矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
原理:矛盾主次方面是辩证统一的。相互排斥,又相互依赖,在一定条件下相互转化。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
方法论:坚持两点论与重点论的统一。看问题既要全面,又要分清主流和支流。
(关键词:分析形势、事物性质、评价人和事,利弊、得失、优劣、好坏,抓主流、大局、主体、优势)
本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。
1. 近段时间,贸易保护主义甚嚣尘上。习近平指出,搞贸易保护主义如同把自己关进黑屋子,看似躲过了风吹雨打,但也隔绝了阳光和空气。这启示我们( )
①在任何时候,对任何事物都要承认矛盾的存在
②一切事物中都包含既对立又统一的两个方面
③“一分为二”原则是正确认识事物的根本出发点
④任何事物都是优点与缺点、利与弊的统一体
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】①②符合题意,贸易保护主义表面上躲过了风吹雨打,但也隔绝了阳光和空气,说明事事有矛盾,任何事物都是一分为二的,都有既对立又统一的两个方面。
③说法错误,矛盾的特殊性是一事物区别于另一事物的特殊本质,一切从实际出发、具体问题具体分析是正确认识事物的基础和根本出发点。
④说法错误,事事有矛盾,但不是任何事物都有优点与缺点、利与弊的矛盾(“优劣利弊”是人们对事物的价值判断,价值判断具有不确定性,不是任何事物都能产生优与劣、利与弊的价值判断),事物矛盾对立统一着的两个方面有多种情形,不能笼统地用“优点与缺点、利与弊”进行定位。
故选:A。
本题考查:矛盾的普遍性原理
(1)矛盾存在于一切事物中,并贯穿于每一事物发展过程的始终。事事有矛盾,时时有矛盾。
(2)方法论要求
①承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,要敢于承认矛盾,揭露矛盾
②要善于全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性。
本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除观点本身错误的选项。
2. 《荀子•劝学》中有语:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”这句话包含的哲学道理是( )
A. 辩证的否定是事物联系和发展的环节
B. 事物的否定是对旧事物的保留
C. 事物的发展是从质变开始的
D. 辩证否定是一事物对另一事物的否定
【答案】A
【解析】A正确,“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”意思是青这个颜色是从蓝中提取的可是却比蓝还是蓝冰是水做的可以比水还要寒。这句话包含的哲学道理是辩证的否定是事物联系和发展的环节;
B错误,事物的否定是对旧事物的辩证否定;
C错误,事物的发展是从量变开始的;
D错误,辩证否定是事物自身的否定;
故选:A。
本题考查:辩证否定观原理
①辩证的否定观,与形而上学否定观相对立的一种哲学观点。认为否定是事物内在矛盾所引起的自我否定;否定是事物发展的环节和新旧事物联系的环节;是包含肯定的否定;其实质就是“扬弃“,即新事物对旧事物既批判又继承、既克服又保留。
②辩证的否定观要求我们,必须树立创新意识。
本题考查辩证否定观原理的知识,主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。正确解题的关键:一方面要把握材料要阐明的主旨,另一方面运用排除法去除错误的选项。
1. 2018年4月13日,习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表重要讲话指出,海南要牢固树立和全面践行绿水青山就是金山银山的理念,在生态文明体制改革上先行一步,为全国生态文明建设作出表率。这一论述包含的哲学道理有( )
①社会意识的变革往往是社会变革的先导
②先进的社会意识是推动社会发展的动力
③社会意识的变化与社会存在的变化具有同步性
④社会存在与社会意识相互融合,没有确定的界限
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】①②符合题意,“海南要牢固树立和全面践行绿水青山就是金山银山的理念,在生态文明体制改革上先行一步,为全国生态文明建设作出表率。”这一论述包含的哲学道理是:社会意识对社会存在具有反作用,社会意识的变革往往是社会变革的先导,先进的社会意识是推动社会发展的动力;
③错误,社会意识具有相对独立性,社会意识的变化与社会存在的变化不完全是同步的;
④错误,社会存在与社会意识有明确的界限。
故选:A。
本题考查:社会意识对社会存在的反作用
社会意识是对社会存在的反映。社会意识对社会存在具有反作用:落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会的发展起推动作用。
本题用“海南树立和全面践行绿水青山就是金山银山的理念”为命题立意,考查社会意识对社会存在的反作用,考查学生提取信息、调动所学知识理解和阐释事理的能力,解答时要仔细审读材料,提取有效信息,从每句话中总结出体现的哲学道理。解答本题的关键是要从材料中获取和解读有效信息。
2. 2018年3
月,第十三届全国人民代表大会第一次会议审议通过了《宪法修正案》,把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。这将促进我国经济社会发展。这体现的历史唯物主义道理有( )
①改革是人类社会发展的根本动力
②改革上层建筑,以适应经济基础
③创新能推动生产关系和社会制度变革
④社会意识随着社会存在的变化而变化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】①说法错误,社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力;
②④符合题意,第十三届全国人民代表大会第一次会议审议通过了《宪法修正案》,把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定。这将促进我国经济社会发展。这体现的历史唯物主义道理有改革上层建筑,以适应经济基础、社会意识随着社会存在的变化而变化;
③不合题意,材料未涉及创新能推动生产关系和社会制度变革。
故选:D。
本题考查:经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动;社会存在决定社会意识
1、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
(1)含义:生产关系的总和构成社会的经济基础。上层建筑是指社会的政治、法律制度和设施,社会的各种思想观点和社会意识形态。
(2)相互作用及其矛盾运动:
①经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。
②当上层建筑适合经济基础状况时,促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时,阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它促进生产力的发展;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
2、社会存在决定社会意识
社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。
1. 从历史唯物主义角度看,如图漫画给我们的哲学启示是( )
A. 遵循实事求是原则 B. 要发挥主观能动性
C. 牢固树立群众观点 D. 坚持实践第一观点
【答案】C
【解析】A符合题意,“遵循实事求是原则”是唯物论的角度;
B不合题意,“发挥主观能动性”是唯物论的角度,且与漫画主旨无关;
C符合题意,漫画中地方政府官员虚报脱贫的数字被免职,启示我们要牢固树立群众观点,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责;
D不合题意,“坚持实践第一观点”是认识论角度。
故选:C。
本题考查:群众观点和群众路线
(1)群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
(2)群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
解答漫画型选择题时要注意:一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等);二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项);三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
1. “时代楷模”王继才以海岛为家,守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,把青春年华全部献给了祖国的海防事业,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。从王继才身上我们看到( )
A. 得到国家的肯定是实现人生价值的必由之路
B. 价值的创造与实现离不开社会提供的各种条件
C. 人的价值只有在个人与社会的关系中才得以体现
D. 是否遵循时代要求是价值判断与选择的最高标准
【答案】C
【解析】A错误,投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路;
B不合题意,材料没有体现实现人生价值的客观条件;
C正确,“时代楷模”王继才以海岛为家,守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,把青春年华全部献给了祖国的海防事业,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。从王继才身上我们看到人的价值只有在个人与社会的关系中才得以体现;
D错误,价值判断与选择的最高标准是符合广大人民群众的根本利益。
故选:C。
本题考查:人生价值
①积极投身社会实践,在劳动和奉献中创造价值。(根本途径)
②正确处理个人与社会、集体和他人的关系,在个人与社会的统一中实现。
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。但是,我们要正确认识和追求个性发展。
③在砥砺自我中走向成功。要发挥主观能动性,有顽强拼搏、自强不息的精神;要全面提高个人素质;要有坚定的理想信念,正确价值观的指引。
本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则,并运用排除法去除错误的和不合题意的选项。
二、论述题(本大题共4小题,共54.0分)
2. 在扶贫工作中,要把扶贫与扶德、扶志、扶智、扶能相结合,全面系统地做好各方面工作,特别要变‘输血’为‘造血’,努力为村里留下一个好的机制、好的班子,推动全体村民自力更生、艰苦奋斗、拼搏创业,着力在巩固提高、富裕美丽上下功夫。只有这样,才能长远地、稳定地、彻底地脱贫。否则,返贫几率会很高。
当前的扶贫工作中还存在一些问题:一些地方盲目跟风,缺乏适合本地情况的方法;一些地方不能从本地与周围其他地方的关联、从影响本地发展的多种因素中找出本地贫困的原因;一些地方在实施精准扶贫时,依然是眉毛、胡子一把抓,平均使用力量……
从“意识能动作用”的角度,说明为什么“只有把扶贫与扶德、扶志、扶智、扶能相结合,才能长远地、稳定地、彻底地脱贫。”
针对扶贫工作中存在的问题,从唯物辩证法的角度,谈谈做好扶贫工作应考虑哪些注意点。
【答案】【小题1】(1)
①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。只有扶德、扶志、扶智、扶能,才能让贫困人口明确脱贫目标,积极主动探索脱贫方法。
②人能够能动地改造客观世界,正确的意识促进客观事物的发展,我们要重视意识的作用,树立正确的意识。提高贫困人口的德、志、智、能水平,才能提高他们的自身素质和技能,才能长远地、稳定地、彻底地脱贫。
③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,使人奋进。要帮助贫困人口树立远大志向,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,拒绝“等靠要”,才能“激发脱贫内生动力”。
(2)
①矛盾具有特殊性,我们要坚持具体问题具体分析。做好扶贫工作一定要注意针对性,结合本地情况,避免盲目跟风;
②联系具有普遍性,我们要用联系的观点看问题。(或注意把握联系的多样性和条件性)做好扶贫工作一定要注意把握和分析影响本地发展的各种因素,看到他们之间的关联;
③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,这要求我们要善于抓重点、集中力量解决主要矛盾。做好扶贫工作一定要注意突出重点、攻坚克难,避免“眉毛、胡子一把抓”。
【小题2】
【解析】(1)本题要求从“意识能动作用”的角度,说明为什么“只有把扶贫与扶德、扶志、扶智、扶能相结合,才能长远地、稳定地、彻底地脱贫。”属于原因类主观试题,知识限定为意识能动作用的角度。从材料可以看出,只有扶德、扶志、扶智、扶能,才能让困人口明确脱贫目标,积极主动探索脱方法,提高贫困人口的德、志,提高他们的自身素质和技能,帮助贫困人口树立远大志向,发扬自立更生、艰苦奋斗的精神,拒绝等、养,才能长远地、稳定地、彻底地脱贫。可从人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创性、人能动的改造客观世界,正确的意识促进客观事物的发展,我们要重视意识的作用,树立正确的意识、意识对人体生理活动具有调控作用等方面,说明为什么只有把扶貧与扶德、扶志、扶智、扶能相结台,才能长远地、稳定地、彻底地脱贫。
(2)本题要求针对扶贫工作中存在的问题,从唯物辩证法的角度,谈谈做好扶贫工作应考虑哪些注意点。属于分析说明类主观试题,知识限定为唯物辩证法的角度。从材料可以看出,扶贫工作中的情况千差万别,做好扶工作一定要注意针对性,结本地情况,分析影响本地发层的各种因素,看到他们之间的关联。一定要注意抓住重点、攻坚克难,避免眉毛、胡子把抓,可运用唯物辩证法的相关知识,从矛盾具有特殊性要求坚持具体问题具体分析、联系具有遍性要求用联系的观点看问题、主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位要求我们要善于抓重点等方面,谈谈做好扶药工作应考虑的注意点。
(1)“原因”类设问在解题过程中,应该注意分析的角度,常用的分析角度主要有以下几个:
一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度,很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分重视。
三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。
(2)回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:
第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。
第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
1. 2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车,这是我国又一项伟大的世纪工程。位于大桥东的香港,回归祖国21年来,仍然保持东西方文化交融的特色,保持开放包容的形象,仍然得到不同肤色人们的青睐。香港中西文化荟萃,承担起中西文化融合的工作,对世界不同民族的融合会有很大借鉴、帮助作用。
港珠澳大桥在建设过程中有500多项技术创新,创造了100多项世界桥梁(深海隧道)建设的记录。大桥的建设过程中遇到很多从没遇到过的问题,国内外均没有先例,我国的建设者们用他们的智慧,自主创新,克服了一系列的困难,不断的提出新方法,进行论证、实验、修改、再论证、再实验……最终创新了多项桥梁隧道施工方法与技术,不仅圆满的完成了伟大的世纪工程,也为以后我国的桥梁隧道建设提供了宝责的技术与经验支持。
运用中华文化包容性的知识,谈谈你对“香港仍然保持东西方文化交融的特色”的理解。
港珠澳大桥建设过程中的技术创新是如何体现实践是认识的基础的?
【答案】【小题1】(1)
①“香港仍然保持东西方文化交融的特色”得益于中华文化所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
②中华文化的包容性有利于不同民族文化在和睦的关系中交流,有利于增强对白身文化的认同和对其他民族文化的理解。
③作为中华文化重要组成部分的香港文化能与其他民族文化和睦相处;能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
(2)
①实践是认识的来源。500多项技术创新产生于港珠澳大桥建设这一伟大的实践。
②实践是认识发展的动力。大桥的建设过程中遇到很多从没遇到过的问题,提出了新问题,我国工程建设者创新了许多新方法,在实践中发展了认识。
③我国工程建设者不断通过实验来检验新方法的可行性说明实践是检验认识真理性的唯一标准。
④实践是认识的目的。这些在建设港珠澳大桥中创新的新的方法为以后我国的桥梁隧道建设提供借鉴。
【小题2】
【解析】(1)本题题目类型认识类,要求运用中华文化包容性的知识,谈谈你对“香港仍然保持东西方文化交融的特色”的理解,考查中华文化包容性的有关知识。考生要联系教材知识点,回忆关于“中华文化包容性的知识”,主要包括中华文化包容性的含义、中华文化包容性的意义等方面,根据这些内容再结合材料分析即可。
(2)本题要求回答港珠澳大桥建设过程中的技术创新是如何体现实践是认识的基础的。该题属于体现类试题,知识范围是实践是认识的基础。解答时从材料中港珠澳大桥建设过程的信息入手,对接理论知识进行分析。“为以后我国的桥梁隧道建设提供了宝责的技术与经验支持”体现了实践是认识的来源;“自主创新,克服了一系列的困难,不断的提出新方法”,体现了实践是认识发展的动力;“进行论证、实验、修改、再论证、再实验”体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准;“最终创新了多项桥梁隧道施工方法与技术,圆满的完成了伟大的世纪工程”体现了实践是认识的目的等。
(1
)本题题目类型认识类,知识限定明确具体,难度不大。这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探讨问题的能力,解答时要根据知识点的内容层次,分层作答。根据设问要求,本题侧重于“是什么”、“为什么”,答题模式为“知识点+具体做法”。
(2)本题属体现类的题型,要求结合材料并运用实践是认识的基础的知识作答,本题知识限定明确,这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力,解题的关键是要留意材料中“港珠澳大桥建设过程”的关键词语和句子,从材料中找答案,同时,答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则,并做到分层次书写。
1. 在首届中国国际进口博览会开幕式上,国家主席习近平发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲,强调在经济全球化的背景下,中国推动更高水平开放的脚步不会停滞,推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞,推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。
本届博览会设有12个国家馆,展示各主宾国的贸易投资领域有关情况,包括货物贸易、服务贸易、产业状况、投资旅游,以及各国有特色的产品。其中中国馆展览以“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念为主线,展示中国改革开放的巨大成就以及中国发展、共建“一带一路”给世界带来的新机遇。还专门设置了展演区,精选15个非遗项目进行展示。
结合材料,运用唯物辩证法联系观的知识分析说明中国倡导建立“人类命运共同体”的哲学依据。
结合材料,说明此次进博会的文化价值。
【答案】【小题1】(1)
①联系具有普遍性,要用联系的观点看问题。经济全球化的深入发展,各国之间的相互联系和相互依存日益加深。
②联系具有客观性,要从事物固有联系中把握事物。共建“人类命运共同体”体现了人们可以根据事物固有联系,改变事物状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。
③整体居于主导地位,整体统帅部分,具有部分没有的功能。应当树立全局观念,立足整体,实现整体的最优目标。共建“人类命运的共同体”是立足整体,统筹全局的体现。
④联系是具体的、多样的,要求我们逐一分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。建立“人类命运共同体”,有利于分享中国和世界文明发展成果,共同推动人类事业进步发展。
(2)
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,有利于向世界各国展示我国博大精深、源远流长的中华文化。
②商业贸易是文化传播的重要途径,有利于推动中国文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。
③文化具有多样性,有利于中外文化的交流、借鉴,促进世界文化的繁荣。
④有利于展示和增强我们的文化自觉和文化自信。
【小题2】
【解析】(1)本题要求结合材料,运用唯物辩证法联系观的有关知识分析说明中国倡导建立“人类命运共同体”的哲学依据,属于依据类主观试题。知识限定为唯物辩证法联系观。可知涉及答题要素主要有:联系具有普遍性,要用联系的观点看问题;联系具有客观性,共建“人类命运共同体”,加强中国与其他国家的深入交往,体现了人们可以根据事物固有联系,改变事物状态,调整原有的联系,建立新的具体联系;整体居于主导地位,整体统帅部分,具有部分没有的功能;联系是具体的、多样的,要求我们逐一分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。
(2)本题要求结合材料,说明此次进博会的文化价值,属于意义类试题。解答此题关键是分析材料,从材料中找出关键信息,“专门设置了展演区,精选15
个非遗项目进行展示”有利于向世界各国展示我国博大精深、源远流长的中华文化;材料中的进博会属于商业贸易活动,有利于推动中国文化走向世界,增强中华文化的国际影响力;材料中“中国馆展览以“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念为主线,展示中国改革开放的巨大成就以及中国发展、共建“一带一路”给世界带来的新机遇”有利于中外文化的交流、借鉴,促进世界文化的繁荣。.有利于展示和增强我们的文化自觉和文化自信。
(1)对于确定了知识范围的依据类试题,要求分析说明材料某方面的理论依据,有以下步骤:第一步“定”:即确定所要运用的观点、原理。
第二步“分”:即对确定的观点、原理进行分解。
第三步“筛”:即把分解的观点、原理依据材料作出取舍。
第四步“联”:即把保留下来的观点、原理与相应材料进行联结。
(2)本题属于意义类主观题,解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力,综合性较强,能力要求较高,有一定的难度。
1. 随着经济社会的发展,我国的文化事业蓬勃发展,满足了人民群众对文化的多样化、多层次的需求。如微电影《红色气质》运用现代科技和独具匠心的构思,将李大钊、程秋白、方志敏、赵一曼等不同时期的共产党人的革命形象,展现得淋漓尽致,散发出独特的红色魅力。该片虽然没用一个电影明星,却“动用”了中国近现代史上众多的革命英烈,他们比任何明星都更加光彩照人、熠熠生辉。他们是明星,是历史的明星、国家的明星,是光照家国情怀永不派灭的恒星!
在文化事业蓬勃发展的同时,文艺市场乱象不断。如电视剧的制造水准总体不高,低俗文化遍布各种自媒体等,为此国家有关部门为满足人民群众的文化需求提出以下几个方面要求:要做好重点选题和热点敏感问题创作的审核把关,开展严肃的群众文艺批评。要加快各级文化馆(站)、基层综合性文化服务中心、文化广场、文化大院等群众文艺阵地建设,建立覆盖全国的群众文艺设施阵地网络。要根据群众文艺特点积极发展群众音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、书法、摄影、文学等群众文艺团队。结合上述材料,探究回答下列问题:
运用历史唯物主义相关知识,说明中国近现代史上的革命英烈为什么是光照家国情怀永不泯灭的恒星?
从发展中国特色社会主义文化的角度,说明国家有关部门所提要求对各地繁荣群众文艺的启示。
从《文化生活》角度,面对文艺市场乱象不断,作为中学生该如何作为?
【答案】【小题1】(1)
①人民群众是历史的创造者,是社会变革的主力军。人民群众积极投身于中国近现代救国图存的伟大实践,推动了中国社会的变革和发展。
②人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。中国近现代史上众多的革命英烈积极投身于为人民服务的伟大实践中,为社会作出了卓越的贡献。
③价值观具有导向作用。正确的价值观对人们认识和改造世界的活动具有促进作用。中国近现代史上众多的革命英烈在集体主义价值观的指导下,把人民群众的利益作为最高的价值标准,抛头颅、洒热血,作出了正确的价值判断和价值选择。
(2)
①对群众文艺加强管理,正确引导,为人民群众提供健康的文化产品。
②坚持先进文化的前进方向,奏响文化发展主旋律。
③大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。
④调动人民群众参与文化活动的热情,激发文化创造活力。
(3)
①提高辨别能力,自觉抵制落后文化和腐朽文化。
②培育和践行社会主义核心价值观。
③提高自身思想道德修养。
【小题2】
【小题3】
【解析】(1)本题要求运用历史唯物主义相关知识,说明中国近现代史上的革命英烈为什么是光照家国情怀永不泯灭的恒星。属于原因类主观试题,知识限定为历史唯物主义的相关知识。从材料可以看出,中国近现代史上的革命英烈积极投身于中国近现代救国图存的伟大实践,他们把人民群众的利益作为最高的价值标抛头颅、洒热血,作出了正确的价值判断和价值选择,为社会作出了卓越的贡献,推动了中国社会的变革和发展。可运用历史唯物义相关知识,从人民群众是历史的创造者、人生真正的价值、价值观具有导向作用等方面,说明中国近现代史上的革命英烈是光家情怀永不泯灭的恒星的理由。
(2)本题要求从发展中国特色社会主义文化的角度,说明国家有关部门所提要求对各地繁荣群众文艺的启示。材料可以看出,针对女艺市场的乱象,国家有关部门要求做好重点选题和热点敏感问题创作的审核把关,要加快各级文化馆(站)、基层综合性文化服务中心文化广场、文化大院等群众文艺阵地建设,建立覆盖全国的群众文艺创作阵地。要根据群众文艺特点积极发展群众音乐、舞蹈、戏剧、曲艺、美术、书法、摄影、文学等群众文艺团队。可运用发展中国特色社主义文化的知识,从对群众文艺加强管理,正确引导、坚持先进文化的前进方向,奏响文化发展主旋律、大力发展公益性文化事业保障人民基本文化权益、调动人民群众参与文化活动的热情,激发文化创造活力等方面,说明国家有关部门所提要求对各地繁荣群众文艺的启示。
(3)本题要求从《文化生活》角度,面对文艺市场乱象不断,作为中学生该如何作为。属于措施类主观试题,主体为中学生。可结合中学生的特点,从提高辨别能力,自觉抵制落后文化和腐朽文化;培育和践行社会主义核心价值观;提高自身思想道德修养等方面组织答案。
(1)“原因”类设问在解题过程中,应该注意分析的角度,常用的分析角度主要有以下几个:
一是联系课本分析原因。我们看到一个“原因”类设问,第一个应该想到的问题就是课本上关于这个问题具体有哪些内容?联系课本是分析原因的最基本的角度,很多问题通过联系课本内容就能够得到解决的。二是联系材料分析原因。材料中往往蕴含着解决“原因”类设问的有关信息,如材料反映出来的问题,材料体现的重要性和紧迫性等,均可作为我们分析原因的依据,我们在答题过程中应对材料加以充分重视。
三是联系主体分析原因。一个“原因”类设问一定牵涉到一定的主体,而特定的主体肯定享有一定的权利和负有一定的义务、具有一定的职责。
(2)属于启示类试题,回答这种设问的题目时,一般应从两方面考虑:一是材料说明的道理,二是要求我们应该怎么办。一般情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。 答案一般写明原理或知识点,做到观点材料的结合即可,不必详细展开去分析。
(3)为措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:
一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想;
二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是方法。
三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序:定点--联系--疏理--作答。