高考全攻略之备战2018年高考政治考点一遍过：专题54 价值判断与价值选择 12页

‎（一）价值观及其导向作用 ‎1.价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。‎ ‎2.社会主义核心价值观 在我国现阶段，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。‎ ‎3.价值观的导向作用 ‎（1）原理内容。‎ ‎①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。‎ ‎②价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同。比如，对见义勇为的认识，如果从利己主义的观点看，就会得出“傻”的结论。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。比如，在面对金钱诱惑时，有的人会因为起了贪念而选择错误的道路。‎ ‎③价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。‎ ‎（2）方法论要求：树立正确价值观，坚持社会主义核心价值观。‎ ‎ ★知识延伸 正确把握价值观的导向作用的双重性 ‎ 价值观从性质上讲有正确与错误之分，正确的价值观对人们认识和改造世界的活动及对人生道路的选择有积极的促进作用；错误的价值观对人们认识和改造世界的活动及对人生道路的选择有消极的阻碍作用。对价值观的导向作用要具体分析，不能一概而论。‎ 意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用的比较 ‎ 1.意识的反作用表现为正确的或错误的意识对客观事物的发展起促进或阻碍作用。‎ ‎ 2.社会意识的反作用也表现为两种情况：先进的社会意识对社会发展产生巨大的促进作用，落后的社会意识对社会的发展则起阻碍作用。社会意识的反作用是意识的反作用在社会历史领域里的具体体现。价值观的导向作用属于社会意识的反作用。不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用。‎ ‎ ！误区警示 价值和价值观不是一回事 ‎ （1‎ ‎）区别：价值是事物属性和主体需要之间的特定关系，属于客观范畴；价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点，属于主观范畴。‎ ‎ （2）联系：人们在认识各种具体事物的价值的基础上会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。‎ ‎（二）自觉遵循社会发展的客观规律 ‎1.价值判断与价值选择 ‎（1）含义。‎ ‎①人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。‎ ‎②在价值判断的基础上进一步作出的选择，称为价值选择。‎ ‎（2）产生：各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。‎ ‎（3）要求：要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。‎ ‎2.价值判断与价值选择的社会历史性 ‎（1）内涵。‎ 随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。这就是价值判断和价值选择的社会历史性特征。‎ ‎（2）把握价值判断和价值选择的社会历史性特征的意义：一是有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；二是有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。‎ ‎ ！误区警示 误认为事物被人所喜爱就有价值，被喜爱的程度越高，‎ 其价值就越大，因而得出价值判断和价值选择没有客观标准的结论 ‎ （1）“事物被人所喜爱就有价值”，这种说法是错误的。离开事物自身的属性，只从人的主观愿望和喜好出发，不能正确评价事物的价值。同时，它把人的喜好与人的需要混为一谈，这也不能正确评价事物的价值。‎ ‎ （2）正确的价值判断和价值选择有其客观的标准，即要符合社会发展的客观规律，符合最广大人民群众的根本利益，不能仅以主观喜好来评价事物的价值。‎ ‎（三）自觉站在最广大人民的立场上 ‎ 1.影响价值判断和价值选择的重要因素 ‎（1）人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。‎ 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。‎ ‎（2）人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。‎ 价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断和价值选择的差异，产生不同价值判断和价值选择的冲突。这要求我们明确价值判断和价值选择的标准。‎ ‎（3）立场不同，价值判断和价值选择就不同。‎ 人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断与价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。‎ ‎2.全面理解自觉站在最广大人民的立场上 ‎（1）价值追求：我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。‎ ‎（2）具体要求。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。‎ ‎ ！误区警示 不能认为“只要站在最广大人民的立场上，就能作出正确的价值判断和价值选择”‎ ‎ 正确的价值判断和价值选择有两条标准，一是自觉遵循社会发展的客观规律，二是站在最广大人民的立场上，这两条标准具有内在一致性。自觉遵循社会发展的客观规律最终落脚于实现人民利益；而实现人民利益又必须自觉遵循社会发展的客观规律，否则会“好心办坏事”。因此，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持自觉遵循社会发展的客观规律和站在最广大人民的立场上这两个标准的统一。‎ ‎ 3.正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系 ‎ （1）处理各种利益关系，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。‎ ‎ （2）当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。‎ ‎★知识延伸 正确认识“真理标准”和“价值标准”‎ ‎ 1.区别：“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题，判断标准是通过实践看其是否符合客观实际；“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题，判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。‎ ‎ 2.联系：“真理标准”和“价值标准”是内在统一的。对一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际，又要其“好”，符合人类的根本利益。例如，核裂变能产生巨大的热能，是“真”，但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器，还有个“好与坏”的价值判断问题。因此，应当坚持“真理标准”与“价值标准”的统一。‎ 掌握价值判断与价值选择的特征 ‎ 1.关于价值判断和价值选择的社会历史性特征的学习和运用，必须明确：随着时空及条件的变化，人们作出的选择会不同。要作出正确的价值判断和价值选择，就要遵循社会发展的客观规律，要求人们实事求是，具体问题具体分析，寻找规律在不同时间、地点及条件下的具体表现，不可简单片面地作出判断。要与时俱进，不断学习新的先进的思想和理论，并不断地进行实践活动。‎ ‎ 2.理解价值判断和价值选择的个体差异性，一般从两个角度进行。①价值判断和价值选择具有阶级性。在阶级社会中，面对同一事物或行为，不同阶级的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。②从个人角度看，价值判断和价值选择会因人而异。面对同一个问题，由于立场不同，人们会产生不同的价值判断和价值选择。这就要求我们站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断和价值选择。‎ ‎ 3.在学习中，要理清知识脉络，从内涵、两个特征、两个标准的角度把握价值判断和价值选择。‎ ‎ ！误区警示 人民群众的利益与个人利益并不总是一致的 ‎ 人民群众的利益由各方面的具体利益构成，二者在根本上是一致的。但由于具体利益的差别，个人利益与人民群众的利益有时会发生冲突，这就要求我们自觉地站在最广大人民群众的立场上进行选择。‎ 追求个人利益与坚持个人主义是不同的 个人利益是指个人生活、工作和发展的物质文化需要。它与个人主义有着根本不同。个人主义是一种一切以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人的需要、愿望而不惜损害他人利益的思想体系。我们应当尊重每个人的正当利益，但要反对个人主义。‎ 考向一 正确的价值判断和价值选择的标准 ‎ （1）正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。‎ ‎ （2）正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。‎ ‎ （3）符合社会发展规律、符合人民群众的根本利益是正确价值判断和价值选择的评价标准。这两个标准是统一的，缺少任何一个都不会形成正确的价值观。人的需要只有建立在对事物的属性与规律的准确把握上，才能得到真正的满足。离开人的需要和人类的根本利益去谈事物的属性与规律，也就无所谓价值问题了。因此，把两个标准割裂开来甚至对立起来，在理论上是错误的，在实践上也是有害的。‎ ‎ 【典例1】有人认为，既然价值判断与价值选择因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。这一观点 ‎ A.正确，因为价值判断和价值选择属于主观范畴 ‎ B.错误，因为衡量人们价值判断与价值选择正确与否是有客观标准的 ‎ C.正确，因为价值判断和价值选择具有社会历史性 ‎ D.错误，因为人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同 ‎ 【答案】B 考向二 把人民群众的利益作为最高的价值标准 ‎ （1）价值判断的标准是多种多样的，在多个价值标准中有一个是占主导地位的最高价值标准。在我们社会主义国家，判断事物有无价值或价值大小的最高标准是最广大人民群众的根本利益。‎ ‎ （2）人民群众是历史的创造者，人民的利益是根本利益、长远利益、整体利益。为此，首先应考虑并满足最大多数人的利益要求；要把个人利益、集体利益、社会利益三者的统一作为选择的标准；要自觉站在人民群众的立场上进行选择；要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。‎ ‎【典例2】新修订的“史上最严”环保法，在环境规划、环境标准、环境监测、生态补偿、排污许可、处罚问责等方面确立了新“规则”。打破GDP崇拜，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁，正成为新的执政追求。材料表明，我国的各项改革必须 ‎①打破现实条件的种种束缚 ‎②遵循自然和社会发展规律 ‎③突破客观规律的制约 ‎④立足于最广大人民的根本利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎【答案】D ‎【解析】材料主要说明，我国的各项改革，必须遵循客观规律，必须维护人民群众的根本利益，故②④符合题意。实践是受制于客观条件和客观规律的，故①③说法错误。‎ ‎1．习近平总书记在党的十九大报告中指出：坚持房子是用来住的、不是用来炒的定位，让房地产回归“居住属性”。加快建立多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。近期，国家频繁出台租房政策，其中引起大家广泛讨论的就是“租购同权”。“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论，从哲学角度看是因为 ‎①受主客观因素的制约，人们对不同事物会有不同的认识 ‎②价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性 ‎③我国房价问题过于复杂，因而对其真理性认识并不唯一 ‎④该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识尚存争议 A．①② B．②③ C．①④ D．②④‎ ‎2．习近平同志在十九大报告中强调，“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。”从唯物史观看，不忘初心就是要 ‎①坚持正确的价值取向，牢固树立为人民服务的思想 ‎②不忘理想信念，坚定社会主义和共产主义远大理想 ‎③在解决社会基本矛盾中不断发展中国特色社会主义 ‎④不断推进改革，以使上层建筑适应经济基础的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎3．习近平在国家公祭仪式上强调，忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。一切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的危害。习近平讲话蕴含的哲理是 ‎①尊重历史事实有助于形成正确的价值判断 ‎②价值选择帮助人们清醒地认识和正视历史 ‎ ‎③正确的价值判断和价值选择必须坚持真理 ‎④价值判断和价值选择具有社会历史性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎4‎ ‎．现代社会的政治、经济、法律制度已与古代社会根本有别，尤其是社会的核心价值体系要求，既与古代社会有相同的一面，也有不同的一面。在现代社会生活中，传统的价值有些可以直接应用，有些则必须加以改造，并适应时代问题和需要，重新加以整理、概括，使之成为新的时代核心价值。这说明 ‎①价值观应随社会发展而与时俱进 ‎②对现存事物都应从它的暂时性方面去理解 ‎③价值选择因时间和条件的变化而不同 ‎④事物价值的转换依赖于社会的性质和面貌 A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎ ‎5．“新财富革命”认为，财富不仅仅是钱，还表现在健康、心态等方面。相对于牺牲健康拼命挣钱，然后用挣来的钱不断放到医院里为自己健康买单的行为，走向乡村、发现自我、升华自我的做法更值得倡导。国家倡导三年内引导和支持百万名返乡农民工、大学毕业生、专业技术人员等通过开展乡村旅游实现自主创业。这给我们的哲学启示有 ‎①要善于创造事物之间的必然联系 ‎②重视正确地发挥主观能动性促进发现自我　‎ ‎③开展乡村旅游是实现价值的保证 ‎④正确的价值判断和选择是升华自我的条件 A．①② B．③④ C．①③ D．②④‎ ‎6．‎2017年9月22日，国务院发布《国务院办公厅关于进一步加强农药塑料管理保障食品安全的通知》，要求全国要严格执行限制使用农药（含高毒农药）定点经营制度，实行专柜销售、实名购买的溯源管理，保障食用农产品质量安全和食品安全，增强人民群众对食品安全的获得感和满意度。国务院的这一做法 ‎①是人类社会存在和发展的基础 ‎②把人民群众的利益作为最高的价值标准 ‎③是在价值选择的基础上作出的正确判断 ‎④坚持了群众观点和群众路线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎7．习近平总书记指出：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’。”坚定理想信念，必须坚持马克思主义揭示的人类社会基本规律，要以谋求最广大人民根本利益为崇高价值理念。这给我们的启示是 ‎①要在砥砺自我中实现个人与社会价值的统一 ‎②有什么样的价值判断就有什么样的价值选择 ‎③广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准 ‎④只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎8．漫画《鼓励创新》（作者：张吉亮）告诉我们 ‎①尊重实际的主动创造性才有价值 ‎②认识世界要以主动创造性为前提 ‎③鼓励性的评价决定着人的成长方向 ‎④价值评价不能脱离客观存在的事实 A．①② B．③④ C．②③ D．①④‎ ‎9．美国国际教育基金会会长夏保罗先生说：美国人在如何教育孩子问题上有一个共识——要想孩子成才，必须培养他们良好的智商、财商、情商，其中财商的培养最重要，一定要从小教孩子认识钱和理财。而中国人则认为，培养孩子的过程中，智商的培养更重要。下列对此认识正确的是 ‎①美国人重视财商的培养说明社会生活在本质上是实践的　‎ ‎②任何社会意识的产生都有其物质原因　‎ ‎③美国人和中国人观念的不同说明价值判断和价值选择具有主体差异性　‎ ‎④人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，要在劳动和奉献中实现人生价值 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③‎ ‎10．赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿者，高因阴中诸言鹿以法。后群臣皆畏高。这就是成语“指鹿为马”的由来。“指鹿为马”错在 ‎①在错误价值观指导下作出了错误的价值选择 ‎②否定了价值判断和价值选择的社会历史性特征 ‎③改变了事物自身固有的对人的积极属性 ‎④扭曲了客观事物自身所应当具有的价值 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎11．随着社会结构加速转型、城镇化进程深化推进，人口流动性加剧，基于居住地选择的社区邻里关系，逐步取代计划经济时代“单位制”熟人社会，陌生人社区已成为城市社区的主要形态，传统意义的认同感和归属感的形成基础正在逐步瓦解。这种变化反映出 ‎①社会存在决定社会意识，我国社会结构加速转型等使人们的认同感发生了变化 ‎②社会意识反作用于社会存在，邻里关系取代“单位制”熟人社会会促进社会的发展 ‎③价值判断是价值选择的基础，时代在变，人们对邻里关系会做出新的选择 ‎④社会发展的总趋势是前进的，违背规律就要受到规律的惩罚 A．①② B．②④ C．①③ D．③④‎ ‎12．中国人的幸福观源远流长。早在先秦时期，就提出了“寿”“富”“康宁”“攸好德”“考终命”的“五福”幸福观，后又发展为新“五福”（福、禄、寿、喜、财）。当代中国人越来越认同将个人的幸福与高尚的人格、美好的家庭、和谐的社会以及优美的自然环境紧密联系起来。这表明 ‎①价值判断和价值选择，具有社会历史性 ‎②高尚的人格是实现幸福人生的客观条件 ‎③资源占有和物质满足不再是人生幸福的追求 ‎④和谐社会和优美的自然环境是幸福人生的重要保证 A．①④ B．①② C．②③ D．③④‎ ‎1．（2017·全国卷2文综）‎ 习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调，理想信念的坚定，来自思想理论的坚定。中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。上述论断蕴含的价值观道理是 ‎ ‎①有什么样的价值观就有什么样的真理观 ‎②有正确的价值观引导，就能把握社会发展的规律 ‎③只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观 ‎④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎2．（2016·海南政治）油画作品《父亲》曾获得全国青年美展一等奖。在一个阴雨绵绵、非常寒冷的大年三十，作者看到一个农民在路边公共厕所淘粪。这份辛勤劳作的情景令他震撼、难以忘怀，他深深感到农民的辛劳和伟大，锁定了该画作的题材——农民。这表明在艺术创作中 ①深入社会生活是发现和创造价值的根本途径 ②价值观是衡量价值判断正确与否的尺度 ③正确的价值判断以正确的价值选择为基础 ④只有确立正确的价值观才能做出正确的价值选择 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎3．（2016·江苏政治）与普通微信群不一样，“日行一善”微信群有个特别的群规，群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱，都被用来帮助贫困人群，日行一善，积小善成大善，弘扬社会正能量。材料表明 ‎①价值观影响人们的行为选择 ②事物的发展是从量变开始的 ‎③人们的价值选择是因时而变的 ④量变引起质变是事物发展的总趋势 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎4．（2016·浙江文综）2016年年初，国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站。这一净网行动的哲学依据有 ①生产方式是人类社会存在和发展的基础 ②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用 ③价值观影响人们的行为选择 ④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④‎ ‎5.（2017·江苏政治）近年来，“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。‎ 结合材料，回答下列问题：‎ ‎（2）有些青少年认为，有了高科技电子产品，就不需要“诗和远方”。请运用价值观的道理对此观点加以分析。‎ ‎6.（2016·全国卷1文综）阅读材料，完成下列要求。‎ 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的脊梁。‎ 近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高，如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”‎ 等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。‎ 还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下……‎ ‎（1）结合材料，运用价值观的知识，对否认英雄的错误言论加以批驳。‎ ‎7.（·四川文综）全面推进依法治国，基础在基层。阅读材料，回答问题。‎ 改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区法治化水平亟待提高。‎ H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监督会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。‎ ‎（2）运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。‎ ‎8.（·重庆文综）今年，许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动，展现共同维护世界反法西斯战争胜利成果和国际公平正义的决心，警示世人勿忘历史，珍惜和维护来之不易的和平。‎ ‎（1）运用价值判断与价值选择的知识，说明世界范围内举行反法西斯纪念活动的意义。‎ ‎【参考答案】‎ ‎【考点冲关】‎ ‎1．D 【解析】“租购同权”政策的实施之所以会引发社会各界广泛讨论，从哲学角度看是因为人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即价值判断和价值选择具有主体差异性，同时是因为实践是检验认识真理性的唯一标准，该政策尚未经实践检验，是否为真理性认识尚存争议，②④适合题意，①③是错误的；故本题选D。‎ ‎3．B 【解析】习主席的话说明历史事实不容篡改，不容忘记，应该尊重历史事实，这有助我们作出正确的价值判断和价值选择，①项符合题意；只有正确的价值判断和价值选择才能促使人们清醒认识和正视历史，②项观点错误；坚持真理是作出正确价值判断和选择的前提之一，正视历史，珍惜和平与正义，就是坚持历史真理，③项符合题意；价值判断的社会历史性是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，与题目主旨不符，④项不合题意。选B。‎ ‎4．C 【解析】②选项强调辩证法思想，与题意无关。④选项错误，事物价值的转换依赖于事物属性的多样性。题目中，在现代社会生活中一些传统的价值应时代问题和需要，重新加以整理、概括，使之成为新的时代核心价值，这说明了价值观应随社会发展而与时俱进，故①入选。现代社会的政治、经济、法律制度已与古代社会根本有别，尤其是社会的核心价值体系要求，既与古代社会有相同的一面，也有不同的一面，这说明了价值选择因时间和条件的变化而不同，故③入选。选C。‎ ‎5．D 【解析】本题考查人生价值的实现和创造。走向乡村、发现自我、升华自我的做法更值得倡导，国家倡导引导和支持通过开展乡村旅游实现自主创业，这从哲学角度表明正确的价值判断和选择是升华自我的条件，启示我们要重视正确地发挥主观能动性促进发现自我，②④正确且符合题意；①不符合题意，应排除；③夸大了开展乡村旅游的作用，说法错误；故本题选D。‎ ‎6．C 【解析】国务院关于加强农药塑料管理保障食品安全的做法，以维护广大人民群众的利益为出发点，坚持了群众观点和群众路线，把人民群众的利益作为最高的价值标准。②④项符合题意；物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，①项说法错误；要在价值判断的基础上作出价值选择，③项说法错误；正确选项为C。‎ ‎7．D 【解析】坚定理想信念，必须坚持马克思主义揭示的人类社会基本规律，要以谋求最广大人民根本利益为崇高价值理念。这启示我们作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的规律，自觉站在最广大人民的立场之上，③④适合题意；①②说法正确但材料没有体现，排除；故本题选D。‎ ‎8．D 【解析】材料中小蛇把自己画出长了脚，这是不符合实际的，也是没有价值的创造，这说明尊重实际的主动创造性才有价值，①正确；认识世界并不是以人的主动创造性为前提，而是以事物的客观存在为前提，②错误；鼓励性评价会影响人的成长方向，但不能说决定人的成长方向，③错误；漫画中蛇母亲的价值评价脱离了客观事实，这启示我们价值评价不能脱离客观存在的事实，④正确，故本题选D。 ‎ ‎10．D 【解析】题目中，赵高欲为乱，恐群臣不听，故“指鹿为马”，故其是在错误价值观指导下作出了错误的价值选择，扭曲了客观事物自身所应当具有的价值。故①④‎ 选项入选。②选项错误，题目中没有否定价值判断和价值选择的社会历史性特征。③选项错误，没有改变事物的属性。选D。‎ ‎11．C 【解析】本题主要考查的是社会存在和社会意识的辩证关系、价值判断和价值选择的知识。随着社会转型，人们的认同感发生了变化体现了①；面对邻里关系变化，需要重新做出如何处理人际关系的选择，所以③当选；只有正确的社会意识才能促进社会存在的发展，邻里之间正确的相处方法和策略才会促进邻里关系和谐共进，所以②说法错误；④本身正确但不直接反映材料。答案选C。‎ ‎12．A 【解析】早在先秦时期，就提出了“寿”“富”“康宁”“攸好德”“考终命”的“五福”幸福观，后又发展为新“五福”（福、禄、寿、喜、财）。这说明价值判断和价值选择，具有社会历史性，①适合题意。当代中国人越来越认同将个人的幸福与高尚的人格、美好的家庭、和谐的社会以及优美的自然环境紧密联系起来。这表明和谐社会和优美的自然环境是幸福人生的重要保证，④适合题意；②③不符合材料，排除；故本题选A。‎ ‎【直通高考】‎ ‎1．D 【解析】价值观并不决定真理观，有什么样的价值观就有什么样的真理观不正确，①不选；把握社会发展的规律不仅仅需要正确价值观的引导，②说法绝对；“中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上”说明只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观，也说明最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准，③④正确；故选D。‎ ‎2．B 【解析】作者深入生活创作出来具有价值的作品，说明深入生活是发现和创造价值的根本途径，①正确；价值观不是衡量价值判断正确与否的尺度，是否符合事物发展规律、是否站在最广大人民的立场上才是衡量价值判断正确与否的尺度，②不选；价值判断是价值选择的基础，③颠倒了二者关系，错误；④正确且符合题意。故本题选B。‎ ‎3．A 【解析】“日行一善”微信群用红包来帮助贫困人群，这体现了价值观影响人们的行为选择，①当选；日行一善，积小善成大善，这体现了事物的发展是从量变开始的，②当选；③说法过于绝对；④说法错误，事物发展的总趋势是上升性。正确答案是A。‎ ‎4．C 【解析】通读材料和选项，确定④说法错误，因为价值选择是在价值判断的基础上形成的，由此排除B、D，③必选；材料并没有涉及生产方式，所以①与材料无关，不选；正确答案是C。‎ ‎5．【答案】该观点是片面的。价值选择和价值判断因人而异，具有社会历史性。题中观点反映了现实生活中人们对物质满足的过分追求。价值观对人们的行为具有重要导向作用。我们应自觉遵循社会发展的客观规律，将物质富足与精神追求结合起来。‎ 种价值追求是有害的，因为错误的价值观会阻碍人的发展。‎ ‎6‎ ‎.【答案】价值观影响人们对事物的认识和评价，只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观，从而作出正确的价值评价。受错误价值观驱动，否认英雄的言论歪曲了历史，遮蔽了真相，导致人们思想的混乱。只有尊重历史，坚持真理，树立和弘扬正确价值观，才能抵制否认英雄的谣言，消除其负面影响。‎ ‎【解析】本题考查知识范围明确具体，即价值观的知识，设问指向对否认英雄的错误言论加以批驳。解答时明确知识指向：人的价值、价值观的导向作用、价值判断和价值选择、价值的创造与实现；然后调动运用知识，结合材料观点进行分析。‎ ‎7.【答案】①针对存在的问题，以法治思维探索社区治理新模式，在实践基础上做出正确的价值判断和价值选择。‎ ‎②坚持与时俱进，着力提高社区治理法治化水平，把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。‎ ‎③破除体制机制障碍，完善基层法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。‎ ‎④依法推动社区协同共治，自觉站在人民的立场上，坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。‎ ‎8.【答案】①活动让人进一步认识社会发展规律和全世界广大人民的共同愿望：和平与发展是人类历史发展的必由之路；但对侵略、爱好和平、促进发展是全世界广大人民的共同愿望。‎ ②活动可以让人们作出正确的价值判断：世界反法西斯战争既符合社会历史发展规律，也符合世界人民维护世界和平与发展的共同愿望。‎ ‎③活动可以让人们做出正确的价值选择：凝聚全世界爱好和平的国家、国际组织和人民的力量，有力促进世界和平。‎ ‎【解析】本题考查哲学生活的相关知识，旨在考查调动和运用知识的能力。知识范围限定明确，即价值判断和价值选择的相关知识。正确的价值判断和价值选择要符合人类发展的规律，要自觉站在人民群众的立场之上。所以世界范围内举行反法西斯纪念活动有利于帮助人们树立正确的价值判断，做出正确的价值选择，有利于维护世界人民的根本利益，符合世界和平与发展的趋势。‎