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  • 2021-09-06 发布

【政治】甘肃省会宁县一中2020届高三上学期第一次月考试题

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甘肃省会宁县一中2020届高三上学期第一次月考试题 ‎1.蚂蚁花呗是蚂蚁金服推出的一款消费信贷产品。用户申请开通后,可以预支蚂蚁花呗500~50000元不等的消费额度,享受“先消费、后还款”的购物体验。运用蚂蚁花呗购物:‎ ‎①货币执行流通手段职能 ②减少了货币的供应量 ‎ ‎ ③货币执行支付手段职能 ④制造了新的消费热点 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①符合题意,运用蚂蚁花呗进行购物,消费者和商家进行的是“钱货两清”的交易,在消费者和商家之间,货币充当了商品交换的媒介,执行了流通手段的职能;‎ ‎②错误,蚂蚁花呗只是将货币用电子交易的方式转移,实际上纸币的发行量并没有减少;‎ ‎③符合题意,消费者可以先进行消费,后期还款给蚂蚁金服,在消费者和蚂蚁金服之间,货币被用来偿还债务,执行的是支付手段的职能;‎ ‎④错误,消费热点是市场经济条件下,某种(或某类)商品(包括产品和服务),在一定时期里为消费者大众普遍认同,成为占主导地位的消费客体的经济现象。蚂蚁花呗只是消费者购买商品时可以使用的一种支付方式,其本身并不是消费客体;‎ 故选A。‎ ‎2.《2018社会蓝皮书》统计,2017年前三季度,全国居民人均可支配收入为19342元,扣除价格因素后实际同比增长7.5%.农村居民人均可支配收入增速仍快于城镇居民。这表明 A. 居民消费升级换代趋势明显 B. 思格尔系数上升,消费结构改善 C. 我国城乡居民消费水平提高 D. 人们的消费心理发生了转变 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A:材料主旨没有体现居民消费升级换代趋势明显,A不符合题意。‎ B:随着节目收入增加,生活水平的提高,恩格尔系数会下降,而不是上升,B说法错误。‎ C:全国居民人均可支配收入为19342元,扣除价格因素后实际同比增长7.5%.农村居民人均可支配收入增速仍快于城镇居民表明我国城乡居民消费水平提高,C符合题意。‎ D:材料并没有体现人们的消费心理发生了转变,D不符合题意。‎ 故本题选C。‎ ‎【点睛】影响消费水平的因素:‎ ‎①生产决定消费,要扩大消费,从根本上说要发展生产,保持经济稳定增长。‎ ‎②收入是消费的前提和基础。‎ ‎③物价总体水平影响人们的购买能力。要扩大消费,国际应加强宏观调控,稳定物价。‎ ‎④生产为消费创造动力。‎ ‎⑤消费心理、消费观念影响消费行为。‎ ‎⑥消费政策也会影响消费。‎ ‎3.中央发出《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进以坚持土地集体所有权、稳定农户承包权、放活土地经营权为原则的“三权分置”改革,让土地流转更加顺畅。这一改革对农业的影响路径是:‎ ‎①推动规模经营 ②提高农业效益 ③激发劳动热情 ④明晰土地权益 A. ②→③→④ B. ③→②→① C. ④→③→① D. ④→①→②‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】此题考查集体经济的相关知识。通过“三权分置”改革,有利于进一步明确土地权益(④),实现土地顺畅流转,推动农业规模化经营(①),进而提高农业经济效益(②),D项正确;“三权分置”改革与激发劳动热情没有必然联系,③与材料无关,A、B、C项排除。故本题选D。‎ ‎4. 2015年第三季度中国经济增长速度为6.9%,为2008年以来最低,面对经济下行、需求下降的经济状况,国家应当采取的宏观调控措施有 ‎①减少税收, 扩大财政支出 ②增加税收,缩减财政支出 ‎③下调利率,增加货币流通量 ④上调利率,减少货币流通量 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】面对经济下行、需求下降的经济状况,国家应当采取扩张性的财政政策和适度宽松的货币政策。‎ ‎①符合题意,“减少税收,扩大财政支出”属于扩张性的财政政策。‎ ‎②不符合题意,“增加税收,缩减财政支出”属于紧缩性的财政政策。‎ ‎③符合题意,“下调利率,增加货币流通量”属于适度宽松的货币政策。‎ ‎④不符合题意,“上调利率,减少货币流通量”属于从紧的货币政策。‎ 故选A。‎ ‎【点睛】关键词法区分宏观调控的三种手段:‎ ‎(1)经济手段:经济政策、经济计划、经济发展规划、价格杠杆、财政政策(税收、税率、财政支出、国债等)、货币政策(中央银行、货币供应量、信贷量、利率、存款准备金)等。‎ ‎(2)法律手段:经济立法、经济司法、查处、打击等。‎ ‎(3)行政手段:强制性的行政命令、政策、规定等。‎ ‎5.经过10个月的民间舆论的呼吁与专家的建言献策,最终出台的《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》,相比征求意见有了大幅调整。这说明公众参与 ‎①杜绝了决策的随意性 ‎②行使了公民决策权 ‎③增强决策的民主性 ‎④增强决策的科学性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】①:公众参与决策也不能杜绝决策的随意性,①说法错误。‎ ‎②:公民没有决策权,②说法错误。‎ ‎③④:经过10个月的民间舆论的呼吁与专家的建言献策,最终出台的《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》,相比征求意见有了大幅调整。这说明公众参与增强决策的民主性,增强决策的科学性,③④符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎6. “黑头(法律)不如红头(文件),红头不如笔头(批示),笔头不如口头(命令)”这是人们讽刺社会上某些权大于法、违法行政和以权压法的政治现象。它给我们的启示是 ‎①失去监督的权力易滋生腐败 ②和谐社会必须维护宪法和法律的权威 ‎③制约权力的关键是加强理想信念教育 ④对权力行使的监督只需要法制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①符合题意,违法行政和以权压法的现象存在,给我们的启示是失去监督的权力易滋生腐败;‎ ‎②符合题意,违法行政和以权压法的现象存在,启示我们和谐社会必须维护宪法和法律的权威;‎ ‎③表述错误,对政府权力进行监督的关键是建立健全行政监督体系;‎ ‎④表述错误,对政府权力的监督,一靠民主、二靠法制。‎ 故选A。‎ ‎7.百代兴盛依清正,千秋基业仗民心。越是观念冲撞期、改革攻坚期、利益调整期,越是需要“主心骨”,党面临的“赶考”远未结束。强化从严治党应 ‎①净化政治生态,坚定政治立场 ②厘清权力清单,强化参政议政 ‎③加强作风建设,落实标本兼治 ④发扬人民民主,完善行政监督 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①③符合题意,强化从严治党,应该净化政治生态,坚定政治立场,应该加强作风进设,落实标本兼治;‎ ‎②说法错误,中国共产党是我国的执政党,其职能不是参政议政,参政议政属于人民政协的职能;‎ ‎④不合题意,材料不涉及发扬人民民主,完善行政监督。‎ 故选A。‎ ‎8.从文化生活的角度看,这幅漫画意在提醒人们 ‎①要注重提高自身文化修养 ‎②文化决定人们的生活方式 ‎③要让阅读成为生活方式和习惯 ‎④要不断丰富自己的文化消费 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】①③:漫画体现了人们不能沉浸在娱乐之中,应该多参加健康有益的文化活动,要注重提高自身文化修养,要让阅读成为生活方式和习惯,①③符合题意。‎ ‎②:文化影响人们的生活方式,而不是“决定”, ②说法错误。‎ ‎④:漫画并没有强调要不断丰富自己的文化消费,④不符合题意。‎ 故本题选B。‎ ‎9.作为游戏,《王者荣耀》是成功的,而对于社会,它架空和虚构历史,扭曲价值观,让沉溺于此的孩子在精神与身体上被过度消耗。因此,游戏开发商要 ‎①依托平台,要提高眼力更要拒绝污染 ②着眼大众,要经济效益更要社会责任 ‎③立足实践,要文化创新更要方向正确 ④立足实践,要市场监管更要公共服务 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】①不合题意,要提高眼力更要拒绝污染的主体是文化消费者,不是开发商;‎ ‎②③符合题意,材料强调游戏《王者荣耀》架空和虚构历史,扭曲价值观,让沉溺于此的孩子在精神与身体上被过度消耗,启示游戏开发商要着眼大众,要经济效益更要社会责任,要立足实践,要文化创新更要方向正确;‎ ‎④不合题意,市场监管、公共服务的主体是政府,不是游戏开发商。‎ 故选C。‎ ‎10. “入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。然而不能伐林以作屋,采草以和药,此知草木所不能用也”。造成上述现象的根本原因是 A. 不懂得实践是认识的来源 B. 不懂得实践是认识的目的 C. 不懂得实践是认识发展的动力 D. 不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】ACD不合题意,造成材料中现象的根本原因是不懂得实践是认识的目的。‎ B符合题意,“入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识,然而不能伐木以作室屋,采草以和方药,此知草木所不能用也。”是说入山见木,对长短没有不知的;在原野见草,对大小没有不认识的。然而不能伐木来盖房屋,采草来配药方,这是认识草木而不能运用。这段话强调的是,人们虽然对事物有了很清晰的认识,但是却并不能将得到的知识运用到实践当中去,出现这种现象的原因就是人们在获取知识的时候并不懂得实践才是认识的目的,认识的目的就是要最后应用于实践。‎ 故选B。‎ ‎11.如图漫画《浇》(作者:何青云)启示我们应 A. 避免背本逐末,坚持追本求源 B. 权衡利弊轻重,分清主流支流 C. 明确缓急轻重,拒绝本末倒置 D. 反对任意妄为,注重实事求是 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A:题中漫画主旨强调的是做事情要尊重规律,按规律办事,而避免背本逐末,坚持追本求源强调要抓重点,集中力量解决主要矛盾,A不符合题意。‎ B:权衡利弊轻重,分清主流支流蕴含的哲理是把握矛盾主次方面的道理,这与漫画主旨不符,B不符合题意。‎ C:明确缓急轻重,拒绝本末倒置强调主次矛盾关系,与题意主旨不符,C不符合题意。‎ D:题中漫画主旨意在讽刺那些不懂得尊重规律,肆意妄为(自以为浇花蕾,而不是浇花根,就可以让花盛开)的人,这启示我们做事情要尊重规律,按规律办事,D符合题意。‎ 故本题选D。‎ ‎12.与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特别的群规,群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。材料表明 ‎①价值观影响人们的行为选择 ‎ ‎②事物的发展是从量变开始的 ‎③人们的价值选择是因时而变的 ‎ ‎④量变引起质变是事物发展的总趋势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①:“日行一善”微信群倡导正确的价值观念,弘扬社会正能量,它规定微信红包里的钱都用来帮助贫困人群,这表明价值观影响人们的行为选择,①正确。‎ ‎②:“日行一善,积小善成大善”这表明事物的发展是从量变开始的,②正确。‎ ‎③:材料并没有表明人们的价值选择是因时而变的,③不选。‎ ‎④:前进性是事物发展的总趋势,④错误。‎ 故本题选A。‎ ‎【点睛】事物发展的道路是曲折的。事物发展的总趋势是前进的、上升的,但不能说明事物每时每刻都在前进。事物在发展的某一个阶段、某一个时间、某一个点上有可能是前进的,也有可能是停滞的,甚至有可能是倒退的。正因为如此,事物发展的道路才表现出曲折性。‎ ‎13.阅读材料,完成下列要求。‎ 材料:将高质量发展作为根本要求,意味着要一定程度上淡化对经济增长速度和数量的追求,而更看重质量与效益的提升,更看重经济建设与社会建设、生态建设的协同发展,更关注人民的获得感、幸福感、安全感等。中囯特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,推动高质量发展,是保持经济持续健康发展的必然要求,是适应我囯社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化囯家的必然要求,也是遵循经济规律发展的必然要求。‎ 结合材料,运用《经济生活》的相关知识,从参与市场的主体角度,分析如何实现中国经济高质量发展。‎ ‎【答案】①政府应该进行科学的宏观调控,对经济社会发展给予政策支持和引导。‎ ‎②要坚持新发展理念,实现经济高质量发展。‎ ‎③企业经营者与消费者要提高节约资源和保护环境的意识,践行低碳绿色环保理念,增强社会责任感。‎ ‎④企业要注重自主创新,在提升竞争力的同时,为社会提供高技术含量、亲和自然的产品。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 此题以实现经济高质量发展为背景材料,从经济生活的角度设置了一道问题,考查消费、企业、宏观调控以及新发展理念的有关知识,考查学生调动知识分析解决问题的能力,解题关键是对教材知识的综合把握。‎ ‎【详解】本题要求从参与市场主体角度,分析如何实现中国经济高质量发展,属于措施类题型。解答此题,首先要明确参与市场的主体有:消费者、生产经营者(企业、公司)、国家等。‎ 首先,从国家的角度,实现中国经济高质量发展政府应该进行科学的宏观调控,对经济社会发展给予政策支持和引导,要坚持新发展理念,实现经济高质量发展。‎ 其次,从消费者和生产经营者角度,企业经营者与消费者要提高节约资源和保护环境的意识,践行低碳绿色环保理念,增强社会责任感;企业要注重自主创新,在提升竞争力的同时,为社会提供高技术含量、亲和自然的产品。‎ ‎14.阅读材料,完成下面要求。‎ 在2017年举行的二十国集团(G20)汉堡峰会上,习近平主席提出:要坚持建设开放型世界经济大方向,坚持走开放发展、互利共赢之路,共同做大世界经济的蛋糕;要共同为世界经济增长发掘新动力,这个动力首先来自创新;要携手使世界经济增长更加包容,使收入分配更加公平合理。‎ ‎“反全球化”体现了一种新的政治与意识形态,当冷战后全球范围上升的民族主义、排外主义力量与情绪普遍联系在一起,当一些弱势文化、文明、传统的生存与延续受到全球化强大而空前的挑战,中国重回世界舞台中央的道路仍然“满目荆棘”。‎ 结合材料和所学政治知识,阐释习主席在G20汉堡峰会上做出相关发言的依据,并分析中国应如何“披荆斩棘”,重回世界舞台中央。‎ ‎【答案】依据:①和平与发展是当今时代的主题,南北发展不平衡是全球发展的最突出问题,因此要使世界经济增长更加包容,收入分配更加公平合理。②当今国际竞争的实质是以经济和科技为核心的综合国力的较量,因此要依靠创新挖掘经济增长新动力。③我国奉行独立自主的和平外交政策,维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。 ‎ 措施:①国家间的共同利益是国家合作的基础。中国在谋求本国发展的同时要兼顾他国合理关切,促进各国共同发展。②践行独立自主的和平外交政策,以和平共处五项基本原则为基础构建国家间平等互利的发展环境,以融化民族主义、排外主义的坚冰。③践行维护世界和平,促进共同发展的外交宗旨,帮助弱势文化、文明国家加速发展。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题以习主席在G20汉堡峰会上做出相关发言为话题设置相关情境,从《政治生活》角度设置相关问题,考查考生对当今时代的主题、国际竞争的实质、我国的外交政策等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。‎ ‎【详解】本题设问指向结合材料和所学政治知识,阐释习主席在G20汉堡峰会上做出相关发言依据,并分析中国应如何“披荆斩棘”,重回世界舞台中央。第一问属于原因类试题,要从理论依据和现实意义角度分析,通过G20汉堡峰会上做出相关发言可以看出,本题考查当代国际社会的有关知识,可以从当今时代的主题、国际竞争的实质、我国的外交政策等角度思考,并注意结合材料加以分析。第二小问属于措施类试题,解答措施类试题一般“一审、二定,三落实”的方法。所以“一审”就是要审读设问和材料,明确设问和材料所包含的信息。“二定”在审读的基础上,依据材料信息或者设问信息,明确此题的知识指向和主体指向。“三落实”就是通过对材料和设问的分析,实现从设问到教材知识的落实,明确具体的知识体系。按照上述原则,从国家利益、我国的外交政策角度分析。‎ ‎15.阅读材料,完成下列要求。‎ ‎2018年10月8日‎,央视品牌栏目《百家讲坛》开辟《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目。节目共分12期,每期节目确立一个主题,邀请一位思想解读人,一位经典释义人,和大家一起重温习近平总书记重要讲话和论述当中的用典。‎ 节目以习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,用日常的语言、生动的案例、感人的故事讲述深刻的道理,旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播,促进社会和谐发展。节目播出后广受关注,备受好评。节目主旨精准,设计精妙,制作精致,内容结构既有“原声微视频”,又有“思想解读”,既有“经典释义”,又有“现场访谈”,既有“互动问答”,也有“经典诵读”,六个环节丝丝入扣,不仅最大程度地放大了电视平台的鲜明特点,更是将总书记用典深入浅出地呈现出来,便于受众入眼入耳,入脑入心。节目在栏目设计上大胆突破,打破原有的一位学者讲到底的模式,改为多位专家、群众、学生讲述,既有专家进行经典释义,又有亲历者讲述故事,还有学生互动交流,最后通过诵读升华认识。节目架起传统文化和马克思主义理论的桥梁,古典和当代的桥梁,领袖和人民的桥梁,从中我们领悟到了习近平总书记以人民为中心的深沉情怀,增强了澎湃而持久的文化自信。‎ ‎(1)运用社会发展的规律的有关知识并结合材料,阐述《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目“广受关注,备受好评”的理由。‎ ‎(2)运用文化生活知识并结合材料,分析《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目的热播对我们建设社会主义文化强国的启示。‎ ‎(3)古代典籍和经典名句是继承中华优秀传统文化的载体。请为传承古代典籍和经典名句中蕴含的中华优秀传统文化提两条建议。‎ ‎【答案】(1)①正确地反映了社会存在。节目聚焦时政热点,立足中国特色社会主义伟大实践,用日常的语言、生动的案例、感人的故事讲述深刻的道理,从而备受好评。②促进了社会存在的发展。节目以习近平总书记重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,传播先进社会意识,增强了人们的文化自信,促进中国特色社会主义和谐发展。③完善上层建筑,促进社会进步。节目彰显了党和国家领导人以人民为中心的深沉情怀,讲述中国故事,总结中国经验,凝练中国精神,弘扬主旋律,推动中华优秀传统文化的发展和社会主义精神文明建设。‎ ‎(2)①坚持中国特色社会主义文化发展道路,发展中国特色社会主义文化。节目坚守中华文化立场,推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。②建设社会主义精神文明,开展群众性的社会主义精神文明创建活动。节目由专家、群众、学生讲述,通过互动交流,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,升华认识,凝聚人心。③坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持以人民为中心的创作导向。节目将习近平总书记所用典故深入浅出地呈现出来,满足人民对美好生活的新期待,为广大观众提供丰富的精神食粮。④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,铸就中华文化新辉煌。节目架起传统文化和马克思主义理论的桥梁,推动中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。‎ ‎(3)①根据不同人群、不同年龄阶段选择合适的古代典籍和经典名句加以推广。②开展群众性的传承古代典籍和经典名句中蕴含的中华优秀传统文化的活动。‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 此题以央视节目《平“语”近人——习近平总书记用典》为背景材料,从文化生活和哲学生活的角度设置了三个问题,第一问考查社会发展规律的有关知识,第二问考查发展中国特色社会主义文化的有关知识,第三问属于开放性试题。‎ ‎【详解】(1)本题要求运用社会发展的规律的有关知识并结合材料,阐述《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目“广受关注,备受好评”的理由,知识限定明确,属于分析说明类题型。‎ 首先,平“语”属于社会意识,因此可以从社会存在决定社会意识以及社会意识的相对独立性的角度分析。‎ 该节目正确地反映了社会存在。节目聚焦时政热点,立足中国特色社会主义伟大实践,用日常的语言、生动的案例、感人的故事讲述深刻的道理,从而备受好评。‎ 该节目传播的是先进的社会意识,促进了社会存在的发展。节目以习近平总书记重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点,传播先进社会意识,增强了人们的文化自信,促进中国特色社会主义和谐发展。‎ 其次,习近平总书记用典属于意识形态方面的上层建筑,因此,该节目有利于完善上层建筑,促进社会进步。节目彰显了党和国家领导人以人民为中心的深沉情怀,讲述中国故事,总结中国经验,凝练中国精神,弘扬主旋律,推动中华优秀传统文化的发展和社会主义精神文明建设。‎ ‎(2)本题要求分析《平“语”近人——习近平总书记用典》特别节目热播对我们建设社会主义文化强国的启示,解答此题,一方面要全面把握建设文化强国与发展中国特色社会主义文化的有关知识,另一方面要能结合有关材料具体分析。‎ 该节目坚守中华文化立场,推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播,这启示我们要坚持中国特色社会主义文化发展道路,发展中国特色社会主义文化。‎ 该节目由专家、群众、学生讲述,通过互动交流,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,升华认识,凝聚人心,这启示我们建设社会主义精神文明,要开展群众性的社会主义精神文明创建活动。‎ 该节目将习近平总书记所用典故深入浅出地呈现出来,满足人民对美好生活的新期待,为广大观众提供丰富的精神食粮,这启示我们要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持以人民为中心的创作导向。‎ 该节目架起传统文化和马克思主义理论的桥梁,推动中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,这启示我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,铸就中华文化新辉煌。‎ ‎(3)本题要求为传承古代典籍和经典名句中蕴含的中华优秀传统文化提两条建议,属于开放性试题,学生围绕题中主题,言之有理即可,如:根据不同人群、不同年龄阶段选择合适的古代典籍和经典名句加以推广。开展群众性的传承古代典籍和经典名句中蕴含的中华优秀传统文化的活动。‎ ‎【点睛】社会存在决定社会意识,社会意识具有相对的独立性 社会存在是指社会生活中的物质方面,它的最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式。社会意识是指社会生活的精神方面。‎ 社会存在决定社会意识,有什么样社会存在,就有什么样的社会意识;社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。‎ 社会意识的相对独立性是指社会意识有时先于社会存在而变化发展,有时落后于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。‎