2020届一轮复习通用版专题2-2气压带和风带（讲义）-2020年领军高考地理一轮复习学案 9页

第二章地球上的大气 第2讲 气压带和风带 ‎ 热力环流是大气运动的最基本的模式。全球范围内大气大规模的运动我们称之为大气环流。大气环流在全球的分布上也主要体现为大陆东、西的差异。大陆西岸主要表现为受不同气压带、风带控制；大陆东岸主要是受季风环流的影响。‎ 一、 气压带风带的形成（以北半球为例）‎ 将热力环流模型扩大到全球。‎ ‎1.赤道和极地之间的单圈环流。‎ 假设条件：1.地球不自转；2.地表性质均一；3.太阳直射赤道。‎ 结论：赤道和极地之间形成单圈环流。‎ 2. 三圈环流（动态过程）‎ 由于地转偏向力的存在，单圈环流模式不成立。而是形成三圈环流。‎ 假设条件：1. 地表性质均一；2.太阳直射赤道。‎ ‎【重点厘清高空的风和近地面的风的最终偏转方向不同】‎ ‎【六个气压带和风带形成过程术语及图解分析】：‎ ‎【赤道低气压带，0°为中心】 赤道附近温度较高，空气膨胀上升，在近地面形成（赤道）低气压带；在高空则形成高气压，流向两极方向。受地转偏向力影响，向右偏转，最终在北纬30°高空偏转成西风。气流源源不断从赤道上来补充，越堆积越多，最终气流被迫下沉。‎ ‎【副热带高气压带，30°为中心】气流被迫下沉在地面堆积，形成（副热带）高气压带。高压气流流向赤道和高纬度。流向赤道的偏转成[东北信风带]。流向高纬度的偏转成[西风带]。‎ ‎【极地高低压带，90°为中心】极地周围气温较低，空气收缩下沉，在近地面形成（极地）高气压带。高压气流流向四周，形成环绕极地的[极地东风带]。高空气流则下来补充。‎ ‎【副极地低气压带，60°为中心】西风带和极地东风带在60°附近相遇，来自低纬度的暖而轻气流被迫抬升，在近地面形成（副极地）低气压带。‎ 气压带风带的记忆及判别：‎ ‎1.根据气压带的中心纬度0°，30°，60°，90°等纬度，判断气压带的名称，风带则识记低纬信风，中纬西风，高纬极地东风。‎ ‎2.结合气压带判断风向名称或根据风带推算气压带。‎ ‎3.结合气压带的成因或者天气状况判断气压带风带。‎ ‎4.成因分类：(1)热力原因。如赤道低气压带和极地高气压带。‎ ‎(2)动力原因。如副热带高气压带和副极地低气压带。‎ ‎5.天气状况：西风湿润信风干，上升多雨下沉晴 注意：如果信风从海洋上经过，将会带来大量水汽，变得比较湿润，遇到地形的抬升作用，会形成丰富的地形雨。例如冬季日本的西海岸降雪较多。‎ 二、北半球气压中心与季风环流（带状被切断）‎ 季风的形成原因是由于海陆热力性质差异，陆地和海洋夏季和冬季形成高低气压中心，切断了原先的气压带。高低气压中心的分布不同，使得大气在一年中不同季节风向发生改变，称之为季风。一般，大陆东岸海陆热力性质差异比较显著，尤其是东亚和南亚季风。‎ ‎1. 记忆不同季节形成的高低气压中心及切断的气压带。‎ 夏季：亚洲低压；夏威夷高压（太平洋）亚速尔高压（大西洋）‎ 冬季：亚洲高压；阿留申低压（太平洋）；冰岛低压（大西洋）‎ ‎2.季风重点是理解成因及对比东亚季风和南亚季风。‎ 东亚季风：夏季吹东南风，冬季吹东北风。‎ 成因：海陆热力性质差异 南亚季风：夏季吹西南风，冬季吹西北风 成因：海陆热力性质差异以及气压带风带的季节性移动。‎ 除东亚和南亚外，非洲北部和澳大利亚西北部的风也随季节而转换，其风向变化与东亚季风相同，1月盛行西北风，7月盛行东南风。‎ 三、气压带风带的季节性移动 由于太阳直射点在一年中不断地移动，气压带和风带分布的位置也随直射点的移动而移动，大致移动5-8°左右。‎ 二分日：气压带风带以各自所在纬度为中心；‎ 夏至日：气压带风带的位置整体北移；‎ 冬至日：气压带风带的位置整体南移；‎ 四、 大气环流对气候形成的影响 1. 在不同的气压带风带控制下形成不同的气候：‎ ‎2.大气环流对气候的影响：‎ ‎（1）大气环流与气候的对应原则。三圈环流主要影响大陆西岸，季风环流主要影响大陆东岸。（模式规律记忆）‎ ‎（2）大气环流主要影响的是气候中降水要素。总体原则：‎ 上升多雨下沉晴，西风湿润信风干。‎ 低压带控制和西风带影响的地区多阴雨天气。高压带控制和信风影响的地区多晴朗天气；‎ 低纬信风（偏东风），低纬大陆东岸为迎风坡，西岸为背风坡；‎ 中纬西风（偏西风），中纬大陆西岸为迎风坡，东岸为背风坡；‎ ‎（3）受单一气压带、风带的影响，气候季节差异小；气压风带交替控制，气候季节差异大。‎ ‎【课堂练习】‎ ‎【河北省大名县一中2019届高三上学期期末强化训练（五)地理试卷】2017 年春节期间，我国某旅游团到哥斯达黎加西部沿海旅游，游客发现当地树木掉叶，树皮呈绿色，体现了生物对环境有极强的适应性。下图为哥斯达黎加位置示意图。回答下列1-2题。‎ ‎1．该旅游团在哥斯达黎加旅游期间，影响该地的大气环流为 A．副热带高气压 B．东北信风 C．赤道低气压 D．东南信风 ‎2．下列关于该时段树木的叙述，正确的是 A．气温低，树木处于休眠状态而掉叶 B．光照弱，光合作用差而掉叶 C．树皮因生长青苔而变绿 D．为保障光合作用，树皮变绿 ‎【答案】1．B 2．D ‎【解析】考查气压带、风带的季节移动。‎ ‎1．由材料可知，旅游团到哥斯达黎加西部沿海旅时间是2017年春节期间，此时太阳直射点在南半球，气压带、风带相对于春秋分日位置偏南，故哥斯达黎加此时受南移的北半球的东北信风影响，B正确，ACD错误。故选B。‎ ‎2．2017年春节期间，太阳直射点在南半球，气压带、风带相对于春秋分日位置偏南，故哥斯达黎加此时受南移的北半球的东北信风影响，当地树木掉叶，为保障光合作用，树皮变绿，D正确，哥斯达黎加纬度低，冬季气温也较高，西海岸处于东北信风的背风坡，降水少，则光照强，青苔是水生苔藓植物，生长在水中或陆地阴湿处，该季节干燥少雨，树皮不易生长青苔，所以 ABC错误。故选D。‎ ‎（2018年新课标全国卷Ⅱ）恩克斯堡岛（图3）是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日，五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起，我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成第3题。‎ 图3‎ ‎3．五星红旗在恩克斯堡岛上迎风飘扬。推测红旗常年飘扬的主要方向是 A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向 ‎【答案】3．D ‎【解析】3．恩克斯堡岛位于70°S和80°S之间，属于极地东风带，其具体风向为东南风，五星红旗应飘向西北方向。故选D。‎ ‎（2018年北京卷）图4为北半球某日02时海平面气压分布图（单位：百帕）。读图，回答第4题。‎ 依据气压分布，该日最接近 ‎ A．冬至 B．小满 C．夏至 D．立秋 ‎【答案】 4．A ‎【解析】4．据图可知，90°E附近形成高压中心，即亚洲高压强盛，北太平洋面为低压中心，即阿留申低压，可判断为北半球冬季。故选A。‎ ‎（2018年江苏卷）公元399年～412年，僧人法显西行求法，游历三十余国，其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。图1为“法显求法路线示意图”。读图回答第5题。‎ ‎5．法显从耶婆提国乘船返回中国最适合的时间是 A．1月～5月 B．5月～9月 C．9月～12月 D．11月～次年3月 ‎【答案】 5．B ‎【解析】5．古代船只主要是帆船，其航行的动力来自于盛行风，从耶婆提返回中国，一路向东北前行，最适合的是遇到西南风，可以顺风而行，东南亚地区吹西南风的季节是每年的夏半年，即5～9月这段时间。故选B。‎ ‎6．【湖南省长郡中学2018届高三5月高考模拟（二)文综地理试题】阅读图文材料，完成下列要。‎ 阿留申群岛位于白令海与北太平洋之间．由300多个小岛组成．属于北美科迪勒拉山系西部山脉的组成部分。群岛风大、雨多、四季温差小．植被以丛生的草甸、苔藓为主。每年1月份，在阿留申群岛附近海域形成的阿留申低压，强度和位置异常对北半球的天气、气候异常有重要的影响。下图示意阿留申群岛及其地理位置。‎ (1) 指出阿留申群岛上几乎无树木分布的原因。‎ (2) 简述阿留申低压的形成原因。‎ (3) 推测阿留申低压强度偏弱对东亚气候的影响。‎ ‎【答案】(1)阿留申群岛属于形成年代较晚的火山岛，火山活动频繁，火山熔岩不利于植被生长；位于盛行西风带，洋面广阔，风力强劲，不利于树木生长，岛屿面积小，受海浪影响大 (2)北极的极地东风南下在北纬60°处与较暖的盛行西风相遇，形成上升气流，致使北纬60°附近的地面气压降低，形成副极地低气压带；1月份，北半球由于陆地气温低，在亚欧大陆内部和美洲大陆内部形成的冷高压中心，切断了副极地低气压带，使低压只保留在海洋上，在太平洋阿留申群岛附近形成阿留申低压 ‎ ‎ (3)阿留申低压强度偏弱，推测亚洲高压（或蒙古西伯利亚高压）偏弱．东亚冬季风势力偏弱，风力偏小；东亚地区冬季气温偏高，出现暖冬现象；寒潮等灾害天气减少。‎ ‎【解析】(1)阿留申群岛水汽量大但几乎无树木是由于其本身属于形成年代较晚的火山岛，火山活动频繁，火山熔岩不利于植被生长；该岛受盛行西风带影响大，风力强劲，不利于树木生长，岛屿面积小，受海浪影响大，这些条件都对树木生长不利。 ‎ ‎(2)阿留申低压的形成既有动力原因也有热力原因。在北纬60°处，来自北极的极地东风与较暖的盛行西风相遇形成副极地低气压带；1月份，北半球陆地降温快，形成冷高压中心．切断了副极地低气压带，使低压只保留在海洋上，在太平洋阿留申群岛附近形成阿留申低压。 ‎ ‎(3) 阿留申低压强度偏弱对东亚气候影响较大。阿留申低压强度偏弱可能是亚洲高压偏弱，东亚冬季风势力偏弱，风力偏小；东亚地区冬季气温偏高，出现暖冬现象；寒潮等灾害天气减少。‎