- 306.50 KB
- 2021-09-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第三章 生态环境保护
备选答案
①保护生物多样性 ②土地荒漠化 ③水土流失 ④受损生态系统
湿地资源问题的产生原因及保护措施
1.湿地资源问题的产生原因
造成湿地面积减少、质量下降的原因是多方面的。分析时可主要从自然和人为两个方面入手。
(1)自然原因
湿地减少本身是一个自然演化的过程,如沉积物的长期积累会自然充满湖泊,失去湿地的形态与功能,但这一自然过程十分漫长。所以从地球历史以百万年为单位的时间尺度看,一切湖泊和沼泽的存在都是一种过渡性现象。
(2)人为原因
近代人类活动的干预,极大地加速了湿地消亡的过程,湿地消亡的人为因素见下表:
人类活动
影响
导致的结果
土壤侵蚀
外部物质进入,填充作用加剧
导致入湖泥沙量大增
围湖(海)造陆
使湖沼和海滨滩涂面积剧减,乃至消失
环境污染
3
内部富营养化加剧,水草繁茂、泥炭化加速
造成入湖营养物增加,使湖沼内藻类与水草丛生,也就是人为加速的富营养化过程
大量引水灌溉
湿地中水量减少、干涸
使水量减少,有些湖沼在几十年内就明显缩小、变浅,直至完全干涸
河流的截流改向
2.湿地的保护措施
保护湿地的措施有:退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草、防止水污染、保护野生动植物、禁止滥捕滥猎;建立保护湿地的法规,增强保护湿地的意识。
如洞庭湖湿地经过生态移民,湿地面积大大增加,提高了防洪调蓄能力。洞庭湖“变”大的措施和“变”大带来的效益:
图1是20世纪80年代洞庭湖示意图。图2是洞庭湖1825~2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图,回答下列问题。
图1
图2
(1)洞庭湖面积变化的趋势是________,主要原因是_______、________。
(2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化,将严重削弱其________、________等生态价值和________、________等经济价值。
(3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题?
【解析】
3
本题主要考查学生对图表的分析能力。包括洞庭湖面积变小的主要原因、湖泊湿地的主要功能以及保护湿地生态环境需要注意的问题。
【答案】 (1)变小 围湖造田 泥沙淤积
(2)调蓄洪水 生物多样性 调节气候(任答两项)
供水(蓄水) 水产业 航运(任答两项)
(3)退田还湖;搞好水土保持;防治污染。
根据湿地方面的知识,回答(1)~(3)题。
(1)湿地有“地球之肾”之称,湿地的作用有( )
①湿地能为我们提供矿产资源,一片湿地就是一个“聚宝盆” ②湿地是许多珍稀水禽的重要栖息地 ③调蓄水量 ④为人类提供旅游资源 ⑤调节气候 ⑥提供大量木材
A.①②③ B.①②③⑥
C.②③④⑤ D.②③④⑤⑥
(2)长江中下游湿地破坏严重,主要是因为该地区( )
A.用水增多,地表水减少
B.围湖造田,泥沙淤积
C.城市化进程加快,占用大量湿地
D.大片湿地改建为鱼塘
(3)下列关于湿地的说法,正确的是( )
A.西北干旱地区没有湿地
B.湿地的形成都是天然的
C.三江源自然保护区属于湿地自然保护区,被誉为“中华水塔”
D.停止围垦三江平原是因为湿地的肥力不高,发展农业的潜力不大
【解析】 第(1)题,湿地的作用不是提供矿产资源,湿地也不可能产出大量木材。第(2)题,长江中下游的湿地主要指湖泊。第(3)题,干旱地区也有湿地分布(如湖泊);水稻田就是人工湿地;停止开垦三江平原主要是为了保护湿地。
【答案】 (1)C (2)B (3)C
3
相关文档
- 2018-2019学年辽宁省大连市高中生2021-09-1013页
- 2020高中地理 第3单元 第4单元 从2021-09-109页
- 2020年高中地理 第三章 自然资源的2021-09-106页
- 2020高中地理 第二章 我国主要的自2021-09-1011页
- 2020高中地理 每日一题之快乐暑假 2021-09-105页
- 【地理】安徽省滁州市民办高中20192021-09-1017页
- 2020高中地理 第4单元课时分层作业2021-09-103页
- 2020高中地理 第四章 地表形态的塑2021-09-1010页
- 中图版高中地理-区域地理之中国的2021-09-104页
- 2017-2018学年安徽省滁州市民办高2021-09-1011页