2018届高三地理（人教版）一轮复习课件：必修1第2章第1讲冷热不均引起大气运动（51张） 51页

地　理 人 教 版 第二章　地球上的大气 必 修 一 考 情 概 览 考纲解读 全国近三年考题统计 命题趋向 考试内容 核心知识点 冷热不均引起的大气运动 大气的受热过程；热力环流；大气的水平运动 2016 北京文综， 3 题， 4 分 2015 四川文综， 3 ～ 4 题， 8 分 2014 安徽文综， 33 题， 4 分 1. 以等压线图为背景，考查大气运动的基本原理、风向的判断与天气变化的基本规律。 2 ．以气候统计资料为背景，考查气候类型的判断与气候特征。 3 ．以区域图为载体，考查气候的影响因素与形成原因，并进一步考查气候变化对人类活动的影响。 气压带和风带 气压带、风带的分布及移动规律；气压带、风带对气候的影响 2016 江苏地理， 12 题， 2 分 2015 重庆文综， 1 题， 4 分 2014 山东文综， 5 ～ 6 题， 8 分 常见天气系统 锋与天气；低压 ( 气旋 ) 、高压 ( 反气旋 ) 与天气 2016 天津文综， 3 ～ 4 题， 8 分 2016 浙江文综， 9 ～ 10 题， 8 分 2015 新课标 Ⅱ ， 4 ～ 5 题， 8 分 2014 四川文综， 2 题， 4 分 全球气候变化 全球气候变化的可能影响；应对全球气候变化的措施 —— 第一讲　冷热不均引起大气运动 1 考点突破 2 图表精析 3 课堂达标 4 复习练案 考 点 突 破 知 识 梳 理 考点一　大气的受热过程 1 ． 两个来源 (1) 大气最重要的能量来源： A__________ ； (2) 近地面大气热量的主要、直接来源： B__________ 。 2 ． 两大过程 (1) 地面的增温： ______________________________________________ ； (2) 大气的增温： ____________________________________ 。 3 ． 两大作用 (1) 削弱作用：大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的 ____________ 和散射作用。 (2) 保温作用： C____________ 对近地面大气热量的补偿作用。 太阳辐射 　 地面辐射 　 大部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面增温 　 地面以长波辐射的形式向大气传递热量 　 吸收、反射 　 大气逆辐射 　 核 心 研 析 1 ． 图解大气受热过程 2 ． 昼夜温差大小的分析 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 (1) 地势高低：地势高 → 大气稀薄 → 白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱 → 昼夜温差大。 (2) 天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱 → 昼夜温差大。 (3) 下垫面性质：下垫面的比热容大 → 地面增温和降温速度都慢 → 昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 〔 针对训练 1 〕 气温日较差大的月份是 ( 　　 ) A ． 1 月 B ． 4 月 C ． 7 月 D ． 10 月 [ 解析 ] 　 由图可知，夏季该地区在中午前后气温最高，子夜前后气温最低。一天中的最高气温减去最低气温的差值，即为气温日较差。根据图及选项可知， 7 月当地气温日较差最大。 C 　 知 识 梳 理 1 ． 热力环流 (1) 成因： ________________ 。 (2) 形成过程 考点二　热力环流、大气的水平运动 地面受热不均 　 完成热力环流的形成过程： 空气的垂直运动　 大气的水平运动　 点拨： 气压高低的比较： “ 上低下高，高高低低 ” 。 垂直方向气压高低的比较，符合 “ 上低下高 ” 原则，即越往上，海拔越高，空气越稀薄，气压越低；越往下，气压越高。水平方向气压高低的比较，看等压面的弯曲状况，符合 “ 高高低低 ” 原则，即等压面向高处弯曲为高压，向低处弯曲为低压。 (3) 热力环流是大气运动最简单的形式，大气运动的根本原因是 __________ ________________ 。 高低纬度 　 间的热量差异 　 2 ． 大气的水平运动 (1) 形成风的直接原因： _________________ 。 (2) 近地面风与高空风的比较 水平气压梯度力 　 与等压线平行　 与等压线之间　 成一夹角　 点拨： 水平气压梯度力是形成风的直接原因 ( 根本原因：地面冷热不均 ) ，方向与等压线垂直，由高压指向低压，等压线越密集，水平气压梯度力越大，风速越大。 核 心 研 析 1 ． 热力环流的形成 理解热力环流的形成过程，关键抓住以下两点关系： (1) 温压关系： ( 如上图中甲、乙两地所示 ) 。 (2) 风压关系：水平方向上，风总是从高压吹向低压。 ( 如上图中①、②处风向所示 ) 。 水平方向：空气由高压流向低压 垂直方向：海拔越高气压越低 先有空气垂直运动，再有高低压，最后有空气水平运动 2 ． 等压面图的判读方法 (1) 判断气压高低 判断依据及判读思路如下： ①气压的垂直递减规律。由于大气密度随高度增加而降低，在垂直方向上随着高度增加气压降低，如下图，在空气柱 L 1 中， P A′ >P A ， P D >P D′ ；在 L 2 中， P B >P B′ ， P C′ >P C 。 ② 同一等压面上的各点气压相等。如上图中 P D ′ ＝ P C ′ 、 P A ′ ＝ P B ′ 。综上分析可知： P B >P A >P D >P C 。 (2) 判读等压面的凸凹 等压面凸向高处的为高压，凹向低处的为低压，可形象记忆为 “ 高凸低凹 ” 。另外，近地面与高空等压面凸起方向相反。 (3) 判断近地面的冷热状况及其下垫面性质 可按如下思路进行判断：等压面的弯曲状况 ( 如高空等压面向上凸出或近地面等压面向下弯曲 ) → 近地面空气垂直运动状况 ( 上升运动 ) → 判读出气温高低 ( 气温高 ) → 根据不同下垫面的热力差异，判读出下垫面的性质，如高压可能对应夏季的海洋 ( 冬季的陆地 ) 、白天的绿地 ( 夜晚的裸地 ) 、城市的郊区等。 (4) 判断近地面的天气状况及气温日较差 可按如下思路进行判断：等压面的弯曲状况 → 近地面大气垂直运动状况 → 天气状况 ( 上升多阴雨天气，下沉多晴朗天气 ) → 日较差大小 ( 晴天气温日较差大、阴天气温日较差小 ) 。 3 ． 常见的三种热力环流 (1) 滨海地带 —— 海陆风 ① 形成分析 —— 海陆热力性质差异是前提和关键 ② 影响与应用 海陆风使滨海地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。 (2) 地形崎岖的山区 —— 山谷风 ① 形成分析 —— 山坡的热力变化是关键 ② 影响与应用 在山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成大气污染。所以，山谷地区不宜布局有大气污染的工业。 (3) 市区与郊区之间的热力环流 ① 形成分析 —— “ 城市热岛 ” 的形成是突破口 (2015 · 四川 ) 下图为 “ 北半球某平原城市冬季等温线分布图 ” 。 读图，回答 (1) ～ (2) 题。 〔 针对训练 2 〕 (1) 该城市可能位于 ( 　　 ) A ．回归线附近大陆西岸 B ． 40°N 附近大陆西岸 C ．回归线附近大陆东岸 D ． 40°N 附近大陆东岸 (2) 市中心与郊区的气温差异导致市中心 ( 　　 ) A ．降水的可能性较郊区大 B ．降雪的可能性较郊区大 C ．大气污染物不易扩散至郊区 D ．不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响 D 　 A 　 [ 解析 ] 　 第 (1) 题，本题考查气候特征和等温线判读。根据图中等温线分析，该城市冬季温度低于 0 ℃ ，应位于中纬度地区。 40°N 附近大陆西岸为温带海洋性气候，最低温度在 0 ℃ 以上； 40°N 附近大陆东岸为温带季风气候，最低月均温在 0 ℃ 以下，选项 D 正确。第 (2) 题，本题考查城市热岛效应。根据图中等温线分析，市中心温度高于郊区温度，因此城市中心气流上升，降水的可能性较郊区大，选项 A 正确；由于市中心平均气温在 0 ℃ 左右，因此降雪的可能性较小，选项 B 错误；受城市风的影响，大气污染物容易扩散到郊区，选项 C 错误；冬季不会出现燃烧秸秆的现象，选项 D 错误。 图 表 精 析 在同一水平面上气压相等的各点的连线就是等压线。等压线实际上是等压面和等高面的交线，所以等压线分布图表示在同一高度上气压水平分布的状况。 “ 高压 ” 和 “ 低压 ” 是针对同一水平面上的气压差异而言的。 等压线图的判读 1 ． 气压系统的判断 气压系统 特征 注意点 高压中心 等压线闭合，数值中高周低 最外一条封闭等压线，以内是高压中心或低压中心的范围 低压中心 等压线闭合，数值中低周高 高压脊 高气压延伸出来的狭长区域 高压脊控制地区与高压中心天气状况相近 低压槽 低气压延伸出来的狭长区域 低压槽往往与锋面结合在一起，其控制地区与低压中心一样以阴雨天气为主 2 ． 风向的判定 (1) 画水平气压梯度力。阅读等压线，判断气压高低，并按垂直于等压线 ( 即垂直于该点等压线的切线 ) ，由高压指向低压的原理画出水平气压梯度力 ( 画成虚线 ) 。 (2) 定地转偏向力。分清图示是哪个半球，面向水平气压梯度力的方向，若是南半球，风向向左偏；若是北半球，风向向右偏。 (3) 定偏转角度。分清是高空还是近地面的气流，若是近地面受三个力的作用，最终风向与等压线有一定的角度 ( 偏转 30° ～ 45°) ；若是高空，风向与等压线平行。按照以上方法即可绘出风向 ( 绘成实线箭头 ) 。如下图所示 ( 以北半球为例 ) 近地面风： 高空风： 3 ． 风向的运用 利用风向可判断以下几方面问题： (1) 等压线值的变化规律：顺着风向，等压线数值越来越小。 (2) 判断南北半球：向右偏 —— 北半球；向左偏 —— 南半球。 (3) 判断高压和低压：近地面，观测者背风而立，北半球，高压在右后方，低压在左前方；南半球，高压在左后方，低压在右前方。 4 ． 判断风力大小 (1) 同一等压线图上，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。 (2) 不同图中， “ 相同比例尺 ” ，相邻两条等压线数值差越大，风力越大，如下图中 B 处风力大于 A 处。 (3) 不同图中，若相邻两条等压线数值相等，则比例尺越大，风力越大，如下图中 C 处风力大于 D 处。 〔 针对训练 3 〕 此时我国 ( 　　 ) A ．各地均受强大高压脊控制 B ．北方普遍降温降雪 C ．三亚风力大于昆明 D ．北京、上海风向基本相同 [ 解析 ] 　 在图示时刻，我国东部广大地区受高压脊控制，但西部的青藏高原东南 ( 成都、昆明一线西侧 ) 则受低压槽影响；北方广大地区受高压及高压脊控制，天气寒冷干燥；昆明附近等压线比三亚密集，水平气压梯度力更大，风力更强；北京、上海附近的等压线几乎都呈南北走向，所以两城市风向基本相同。 D 　 课 堂 达 标 复 习 练 案