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  • 2021-09-14 发布

云南省德宏州梁河县第一中学2018届高考地理一轮复习学案:地球公转

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第三节 地球公转及其地理意义 学案 一、考纲解读 地球公转及其地理意义 地球的公转规律;‎ 昼夜长短的变化;‎ 正午太阳高度;‎ 四季与五带 ‎2014课标Ⅱ,4题,4分 ‎2014课标Ⅰ,3题,4分 ‎2012大纲卷,6~7题,8分 选择题 二、学习目标创P28‎ 三、课前学习 一、地球的公转 ‎1.公转特征 ‎(1)方向:①__________。(在右图中用箭头标出) ‎ ‎(2)周期:一恒星年:②________________。‎ ‎(3)速度:近日点A点,最③________;远日点B点,最④________。‎ ‎2.黄赤交角及其影响 ‎(1)黄赤交角 ‎(2)影响:引起太阳直射点在⑧____________之间往返运动。‎ 二、地球公转的地理意义 ‎1.昼夜长短的变化如下图所示(以北半球为例)‎ ‎2.正午太阳高度的变化 ‎(1)随纬度变化规律:从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。‎ ‎(2)随季节变化规律 a.⑨______日 b.⑩______日 c.春、秋分日:⑪______达一年中最大值,其他地区介于最大值与最小值之间。‎ ‎3.四季的更替 ‎(1)原因:一年中,地球上各地⑫________________和正午太阳高度随时间变化,导致到达地面的太阳辐射能的多少不同。‎ ‎(2)天文四季:夏季是一年内白昼最⑬________、太阳高度最高的季节;冬季是一年内白昼最⑭____、太阳高度最低的季节;春、秋季节是⑮__________的过渡季节。‎ ‎(3)北温带国家的四季:春季:3、4、5月;夏季:6、7、8月;秋季:9、10、11月;冬季:12、1、2月。‎ ‎4.五带的划分 以南、北回归线和南、北极圈为界可以把地球表面分为热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带五个热量带。五带反映了太阳辐射总量从低纬向高纬减少的规律。‎ 四、典例与变式 第1课时 公转特征及昼夜长短变化 考向一 黄赤交角及其影响 ‎【例题1】 创P31‎ ‎【变式1】(1)为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响,假设黄赤交角变为0°,这时,在地球上不可能会出现的自然现象是(  )‎ A.太阳终年直射赤道 B.各地全年都昼夜平分 C.各地气温都无日变化 D.各地都无四季变化 ‎3.若黄赤交角变为30°,下列说法正确的是(  )‎ A.北极出现极昼的天数减少 B.温带范围变大 C.7月,南半球中低纬度地区昼长与夜长的差值加大 D.地轴与黄道平面的夹角增大 ‎【变式2】读图,完成下题。‎ 若EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,下列变化可信的是(  )‎ A.福州冬季均温升高 B.北温带范围变小 C.全球极夜范围扩大 D.悉尼(约34°S)夏季昼变长 ‎[来源:]‎ 考向二 (1) 昼夜长短的变化 ‎【典例1】‎ 读“地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”,回答下列问题。‎ ‎(1)地球公转到甲处时,①摩尔曼斯克港、②开普敦、③开罗、④北京四城市白昼由长到短的排序为____________;由甲处公转到乙处过程中,②、④两城市昼夜长短的变化分别是____________________、____________________。‎ ‎(2)地球公转到甲处时,A、B两点的昼长分别约是____________、____________。‎ ‎(3)地球公转到乙处时,C点的日出、日落时刻分别是____________、____________。‎ ‎【变式1】P创33考向探究第2题 ‎[]‎ 考向二(2) 昼夜长短对称规律 ‎【例题1】P创33典题感悟 ‎【变式1】某年7月1日中午12时30分52秒,广州市花地大道时间园里的九根铁柱瞬间失去黑影,出现“立竿无影”的天文奇观,引得现场观看的数百名广州市民啧啧称奇。‎ ‎(1)此景象在一年内会出现两次,另一次可能发生在(  )‎ A.4月18日前后 B.6月11日前后 C.8月11日前后 D.10月6日前后 ‎[来源:]‎ 考向三 日出日落方位判断 ‎ ‎【典例1】P创34 考向探究2题 ‎【变式1】据报道,某年3月9日,我国科考队员在中国北极黄河站(78°55′N,11°56′E)观看了极夜后的首次日出。‎ ‎(1)当日,日落于黄河站的(  )‎ A.东方 B.西方 C.南方 D.北方 ‎(2)据此推算,黄河站此次极夜开始的时间约在前一年的(  )‎ A.9月21~30日 B.10月1~10日 C. 10月11~20日 D.10月21~30日 第二课时 正午太阳高度的变化、四季、五带 考向一 正午太阳高度角的变化规律 ‎【例题1】创P36 典题感悟 ‎【变式1】杭州某中学生设计了一款可进行调节的活动遮阳板,以实现良好的遮阳和采光效果。读图回答(1)—(2)题。‎ ‎(1)遮阳板收起,室内正午阳光照射面积最大时 (  )‎ A.正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减 B.此时,北半球正午太阳高度达一年中的最小值 C.此时南半球各地正午太阳高度达一年中最大值 D.北京正午时日影长度达一年中的最小值 ‎(2)若北京某同学想借鉴这一设计安装遮阳板,若两地窗户大小一样,为使遮阳效果更好,结合北京实际情况,应做的调整有 (  )‎ ‎①若安装高度不变,应缩短遮阳板 ②若安装高度不变,应加长遮阳板 ③若遮阳板长度不变,应抬升安装高度 ④若遮阳板长度不变,应降低安装高度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ 考向二 正午太阳高度的计算和应用 ‎【例题1】(2015·浙江文综)右图为“某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意图”。若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°,则乙位置太阳高度为(  )‎ A.47° B.43° C.23.5° D.21.5°‎ ‎【变式1】(2016·上海地理,5)北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动,在连续三个月内三次测量正午太阳高度角,获得测量的数据(见下表)。‎ 第一次 第二次 第三次 ‎60°‎ ‎50°‎ ‎40°‎ ‎1.从第一次到第三次测量期间,该地昼夜长短状况及其变化是(  )‎ A.先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短 B.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短 C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短 D.先昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短 考向三 正午太阳高度的应用——日影长短 ‎【例题1】创P37考向探究2题 ‎【变式1】下图中N为北极点,A、M、B位于地球表面,NP为经线,NM的球面最短距离为2 553千米。读图,回答9~11题。‎ 若在M地垂直立竿,则下图中MM′所示日照竿影朝向正确的是 (  )。‎ A.甲 B.乙 ‎ C.丙 D.丁 考向四 四季与五带 ‎【例题1】创P39真题探究 ‎【变式1】下图为“我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图”。读图回答1~2题。‎ ‎1.图示季节分配自上而下依次对应(  )‎ A.北京、广州、武汉、哈尔滨 B.北京、武汉、哈尔滨、广州 C.广州、武汉、哈尔滨、北京 D.广州、北京、哈尔滨、武汉 ‎2.下列关于季节更替的叙述,错误的是(  )‎ A.低纬度地区季节更替不明显 B.中纬度地区季节更替明显 C.高纬度地区季节更替明显 D.季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的季节变化 ‎【变式1】‎ 小明随爸爸一道去北京游玩,游玩期间他观看了天安门升旗仪式。下图示意升旗时的时钟读数(北京时间)。‎ 此时(  )‎ A.成都昼短夜长 B.开普敦附近海面风高浪急 C.全球各地昼夜平分 D.小明一家人还可以到附近湖面滑冰 ‎【小结】‎ ‎【课后作业】完成课时作业指定题目 ‎ ‎ ‎[参考答案]‎ ‎【变式1】‎ ‎1.A 2.B 3.D 4.A 5. ‎ ‎【变式2】‎ ‎ 1.C 2.D 3.D 4.B ‎ ‎【变式3】‎ ‎1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C ‎【变式4】‎ ‎1.B 2.A 3.D 4.A 5.C ‎