2018地理环境助力高考导学案（21）含答案：可持续发展 3页

‎2018地理环境助力高考导学案（21）含答案 高考链接 ‎(对接2015·江苏地理卷，17～18)2012年10月，飓风桑迪相继袭击了加勒比海地区和美国东部地区。下图是美国宇航局所属“大地”监测卫星搭载的中分辨率成像光谱仪于‎10月26日拍摄的可见光图像。据此回答1～3题。‎ ‎1．该图像的获取是利用了(　　)‎ A．全球定位系统 B．遥感 C．地理信息系统 D．数字地球 ‎2．从图像中可以看出，飓风中心北部的云系面积明显大于其南部的，这与(　　)‎ A．飓风的南北风速差异有关 B．飓风的南北气压差异有关 C．飓风的移动方向和路线有关 D．飓风的南北水汽含量有关 ‎3．飓风桑迪给美国造成了巨大的财产损失，其主要原因是受灾地区(　　)‎ A．预警系统不健全，防范措施不完善 B．人口稠密，经济发达 C．城市化迅速发展，植被覆盖率低 D．地势低平，排水不畅 解析　第1题，本题主要考查了地理信息技术的相关知识，意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。可见光图像是由搭载在卫星上的传感器所拍摄，所以是通过遥感获取的。第2题，飓风向北移动，飓风中心北部的低层大气被迅速抬升，所以飓风中心北部的云系面积明显大于其南部的。第3题，受灾地区为大西洋沿岸及五大湖东部沿岸的部分地区，这里人口密集、经济发达，所以灾害造成的财产损失巨大。‎ 答案　1.B　2.C　3.B 可持续发展 测试内容 测试要求 可持续发展 理解可持续发展的基本内涵 了解协调人地关系的主要途径 理解人类走可持续发展道路的必然性 一、 概念 既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。‎ 二、 组成 由经济、社会、生态三大子系统组成。‎ 三、 内涵 经济可持续发展(条件)、经济可持续发展(目的)、生态可持续发展(基础)。‎ 四、 基本原则 公平性原则、持续性原则、共同性原则三个基本原则。‎ 一、 控制人口增长，提高人口素质 二、 转变经济发展模式，实现循环经济 ‎1. 工业可持续发展的模式——清洁生产(图1)。‎ ‎2. 农业可持续发展的模式——生态农业(图2)。‎ ‎ 图1　清洁生产模式示意 ‎ 图2　我国某生态农牧业养殖场示意 三、 公众参与 四、 适度消费 五、 购买带有环境标志的绿色产品 一、 庞大的人口压力 二、 资源短缺令人担忧 三、 深刻的环境危机 选练题 ‎(2016·山东济宁期末质检)阅读材料，回答问题。‎ 美国东北部的五大湖是世界最大淡水湖群，素有“北美大陆地中海”之称，沿湖地区经济发达。阿巴拉契亚山脉全长约2 600公里，矿藏丰富。‎ ‎(1)分析田纳西河流域冬春季节多雨的原因。‎ ‎(2)据图说明田纳西河流域发展炼铝业的优势区位条件。‎ 匹兹堡在17世纪后期只是一个皮毛贸易站，两个多世纪以来，主要职能几经改易(如下图)。‎ 匹兹堡：→→→ ‎(3)结合匹兹堡的发展历程，谈谈对我国工业城市可持续发展的启示。‎ 解析　第(1)题，从水汽、盛行风、地形等方面去分析。第(2)题，炼铝业是动力导向型产业，由图中信息看出，该地能源丰富，城市众多，市场广阔。第(3)题，关注背景材料，结合匹兹堡职能转变，很易得出启示。‎ 答案　(1)湖区提供充足的水汽，冬春季盛行偏北风，在(阿巴拉契亚山脉西侧)迎风坡形成丰富降水(地形雨)。‎ ‎(2)煤炭和水能资源丰富(靠近能源供应地)；接近底特律等消费市场(市场需求量大)。‎ ‎(3)因地制宜，充分利用本地的交通、资源或技术优势，促进经济发展；应不断调整产业结构(发展新兴工业和第三产业)，推动产业升级；提高科技水平，治理污染，改善投资环境。‎ ‎ ‎