2018-2019学年江苏省常州一中高二上学期10月月考生物试题 Word版 9页

常州市第一中学2018-2019学年第一学期阶段测试 高二生物 ‎ （时间:100分钟 页数：共7页 满分120）‎ 一、单项选择题：本题共20题，每小题2分，共40分 ‎1.关于DNA和RNA的叙述，正确的是 A．DNA和RNA的组成单位都是脱氧核苷酸 B．一种病毒同时含有DNA和RNA C．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA ‎2.下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述中，正确的是 A．叶绿体和线粒体中可分别发生CO2→C3→C6H12O6和C6H12O6→C3→CO2的代谢变化 B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水生成而产生 C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行 ‎3.右图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是 A．该反应的场所是叶绿体的类囊体 ‎ B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶 C．提高温度一定能促进C6H12O6的生成 ‎ D．无光条件有利于暗反应进行 ‎4．在夏季中午光照最强的情况下，绿色植物叶片因气孔关闭使光合作用强度略有下降，这时，叶肉细胞内的C3、C5的含量短时间内将出现的变化依次是 ‎ A． 升、降 B．降、升 C．降、降 D．升、升 ‎5．苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A mol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳 ‎ A．1A mol B．2A mol C．3A mol D．6A mol ‎6.下列有关细胞呼吸的叙述正确的是 A．细胞呼吸就是指糖类物质被彻底分解并释放大量能量的过程 ‎ B．有氧呼吸与无氧呼吸的区别是葡萄糖是否进入线粒体 C．葡萄糖分解为丙酮酸是无氧呼吸和有氧呼吸都必须经过的阶段 ‎ D．剧烈运动时，肌肉细胞主要通过无氧呼吸提供能量 ‎7. 在呼吸过程中有CO2放出，则可判断此过程 A．一定是无氧呼吸 B．一定是有氧呼吸 ‎ C．一定不是酒精发酵 D．一定不是乳酸发酵 ‎8.下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述正确的是 A. 图1中，若光照强度适当增强，a点左移，b点左移 B. 图2中，若CO2浓度适当增大，a点右移，b点右移 C. 图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多 D. 图4中，当温度高于25°C时，光合作用制造的有机物的量开始减少 ‎9.右图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下，某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系。下列叙述正确的是 A．CO2浓度为B时，甲、乙植株真正光合速率相等 B．若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内，一段时间后甲植株先死亡 C．只要有CO2，植株就能进行光合作用 D．A点时，甲植株叶肉细胞光合速率为零 ‎10.下列关于遗传实验和遗传定律的说法正确的是 A. 控制豌豆粒色和粒形的两对等位基因无论在1对还是2对同源染色体上都各自遵循基因的分离定律 B. 基因的自由组合定律是指F1产生的4种雌配子和4种雄配子受精时自由组合 C. 纯合子自交和杂交的后代都是纯合子 D. 色盲基因和性染色体之间的遗传遵循基因的自由组合定律 ‎11.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，符合1：1：1：1比例的是 ‎ ‎①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ‎ ‎④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例 A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤‎ ‎12.双亲表现正常，却生了一个患苯丙酮尿症的女儿和一个正常的儿子。那么这对夫妇再生一个正常的儿子且不携带致病基因的概率是 A．1／8 B．1／4C．1／3 D．3／4‎ ‎13.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为 A．2︰1 B．9︰3︰3︰1 C．3︰1 D．1︰1︰1︰1‎ ‎14.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是 ‎①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ‎④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤‎ ‎15.下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是 A．含35S标记的蛋白质均不能进入大肠杆菌，因此离心后沉淀物中完全没有放射性 B．所使用的噬菌体，必须是接种在含35S的培养基中释放出来的 C．新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明亲代噬菌体蛋白质外壳未参与子代噬菌体的繁殖过程 D．采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性 ‎16. 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是 A．一种tRNA可以携带多种氨基酸 ‎ B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的 C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基 D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 ‎17.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误的是 A．含有15N的DNA分子有两个 B．只含有14N的DNA分子占15/16‎ C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个 D．复制结果共产生32个DNA分子 ‎18.右图所示过程中，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是 A．①② B．③④⑥ C．⑤⑥ D．②④‎ ‎19．DNA复制、转录和翻译过程中所需要的原料物质分别是 ‎ A．脱氧核苷酸，核糖核苷酸，氨基酸 B．核糖核苷酸，脱氧核苷酸，氨基酸 C．脱氧核苷酸，氨基酸，核糖核苷酸 D．核糖核苷酸，氨基酸，核糖核苷酸 ‎20.下列关于图中①、②两种分子的说法不正确的是 A． 遗传信息位于①上，反密码子位于②上 ‎ B．②为tRNA，一种氨基酸只能由一种tRNA识别 C．②是以①的一条链为模板转录而来的 D．②中有的区域有碱基配对，有的区域没有 二． 多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。‎ ‎21.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（ ） ‎ A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”‎ C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 ‎ ‎22.BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链，植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期。下列有关说法中，正确的是 A．1条染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制 B．1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上 C．第一个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU D．第二个细胞周期的中期，每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU ‎23. 如图为细胞中合成蛋白质的过程，下列说法正确的是 A.该过程最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同 B. f在a上的移动方向是从右向左 ‎ C. a的合成与核仁有关 D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质 ‎24.图中①～③分别表示人体细胞中发生的三种物质合成过程。下列说法错误的是 A．过程①②发生的场所只有细胞核 ‎ B. 过程①双向合成，过程②单向合成 C. 过程②的α链中A占71%，U占21%，则对应的DNA片段中T占38%‎ D. 浆细胞中可以发生图示过程②③，记忆细胞可以发生图示过程①②③‎ ‎25.用32P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数可能是 A．0条 B．20条 ‎ C．大于等于0条小于等于20条 D．大于等于0条小于等于40条 三．非选择题：本题包括8小题。共65分 ‎26.(6分) 小球藻是一种真核单细胞绿藻，科学家利用小球藻做了相关实验。实验示意图如下：‎ 请回答：‎ ‎（1）将甲乙两组同时置于充足的光照条件下，甲组中小球藻细胞内首先利用18O的场所是 ，乙组中能利用18O的细胞器是 。短时间内检测产生的气体A、B中含18O的是 （填“A”、“B”或“A、B”），由此可以证明： 。‎ ‎（2）光照一段时间后，甲乙两组均停止二氧化碳供应，再将其同时置于黑暗条件下，此时产生的气体A、B中含18O的是 （填“A”、“B”或“A、B”）。‎ ‎27.(6分)烟草是一种高等植物，其叶片烘干后可用于制作卷烟。某研究小组选用若干生长状况相同的烟草，置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行了四组实验，一段时间后，获得如图所示的数据。回答下列问题：‎ ‎ ‎ ‎（1）与强光照下相比，弱光照下叶绿素a的含量 。‎ ‎（2）由图中的数据 （“能”或“不能”）确定该品种烟草植株生长的最适光照强度。图中，呼吸速率需要在 的条件下测定。‎ ‎（3）在实验时段内，第 组的植物有机物积累量最大。将第四组的植株（M）置于第一组的条件下，培养较短的时间后，测得其净光合速率小于第一组，对此结果的合理解释是 ，导致植株光合速率降低，但呼吸速率不变。依据图中叶绿素a在不同光照强度下的变化趋势，可推测，经过较长时间的适应后，M的净光合速率 （“能”或“不能”）达到第一组的水平。‎ ‎28．（8分）研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，甲图为幼苗细胞内某些生理过程示意图，乙图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。‎ ‎（1）甲图中能产生[H]的过程有 （用数字序号表示），过程②进行的场所是 。‎ ‎（2）乙图中A点时叶肉细胞中02的移动方向是 ，此时能进行甲图中的 （用数字序号表示）。‎ ‎（3）乙图中限制AB段C02吸收速率的主要因素是 ， （2分）点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为 ℃。‎ ‎29.(10分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体；8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。‎ 请据图回答：‎ ‎（1）控制白化病的是常染色体上的 基因。‎ ‎（2）若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号、7号和11号个体的基因型依次为 、 、 。‎ ‎（3）6号是纯合体的概率为 ，9号是杂合体的概率为 。（2分）‎ ‎（4）7号和8号再生一个孩子患病的概率为 。‎ ‎（5）如果6号和9号结婚，则他们生出有病孩子的概率为 ，若他们所生第一个孩子有病，则再生一个孩子也有病的概率是 。‎ ‎30.（8分）右图表示真核细胞中遗传信息的传递过程。请据图回答：‎ ‎（1）科学家克里克提出的中心法则包括图中字母 所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在 的间期，B过程需要的原料是 ，图中需要解旋酶的过程有 。‎ ‎（2）如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段（ ）。‎ ‎①携带遗传信息 ②上面有密码子 ‎ ‎③能转录产生mRNA ④能进入核糖体 ‎ ‎⑤能运载氨基酸 ⑥能控制蛋白质的合成 ‎ ‎ A①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤‎ ‎（3）如果图中④的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，如考虑终止密码子，则编码④的基因长度至少有 对碱基。 ‎ ‎（4）已知B过程是以DNA的一条链为模板合成的，若该DNA分子的一个碱基对被替代，那么对①一⑤所代表的结构的影响可能是 （至少写出2种）。‎ ‎31. （8分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤：①标记的噬菌体与细菌混合 ②35S和32P分别标记噬菌体 ③放射性检测 ④离心分离。‎ ‎(1)该实验步骤的正确顺序是 （ ）‎ A．①②④③ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④‎ ‎(2) 下图中锥形瓶内的培养液是用来培养 ，其内的营养成分中能否含有32P? 。‎ ‎(3) 如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是（ ）‎ A．用含35S的培养基直接培养噬菌体 ‎ B．用含32P培养基直接培养噬菌体 C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体 ‎(4) 用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是(两种可能) （2分） ‎ ‎(5) 若按上述方式连续培养噬菌体n代，则含32P的个体应占总数的 。（2分）‎ ‎32．（10分）豌豆子叶黄色(A)对绿色(a)为显性，圆粒种子(B)对皱粒种子（b）为显性，图1中甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成。‎ 据图回答：‎ ‎（1）若甲豌豆一个花粉母细胞经减数分裂产生一个基因型为Ab的花粉，则同时产生的另三个花粉基因型分别是 。‎ ‎（2）若从图l中任选一个亲本，让其分别与图中另外两个亲本杂交，它们的杂交后代有相同的表现型，且分离比都是1:1。则这一亲本是 ，与其组合的方式应是 、 。‎ ‎（3）现由图1中一种豌豆与另一豌豆进行杂交实验，发现后代(F1)出现四种表现型，对性状的统计结果如图2。则所用图1中的豌豆是 ，在杂交后代F1中，表现型不同于亲本的是 ，它们之间的数量比为 。 F1中纯合子占的比例是 。‎ ‎（4）F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是 ，若用F1中的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型有 种。‎ ‎33. （9分）某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶 液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：‎ ‎ ⑴甲、乙两组的自变量是 ，实验中需控制的无关变量主要有 。‎ ‎ ⑵酵母菌产生CO2的场所是 。‎ ‎⑶利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：‎ Ⅰ、实验步骤：①将 的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；②一段时间后观察 的变化。‎ ‎ Ⅱ、实验结果预测和结论：①如果 ， 则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；②如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；③ 。‎ ‎2018高二生物月考试卷（2018.10）答案 CDBBC CDCBA BAACC DCBAB BD ABD BD AC ABC ‎26.（1）叶绿体基质 叶绿体、线粒体　B　　光合作用释放的氧气全部来自水 （2）AB ‎27（1）较高（高）（2）不能 黑暗（遮光、无光） ‎ ‎（3）四 其叶绿素a 含量较低　　能 ‎28. （1）②③ 细胞质基质、线粒体基质 （2）从叶绿体移向线粒体 ①②③④ ‎ ‎（3）温度 B、D 20‎ ‎29.（9分）(1)隐 (2)Aa Aa aa(3)0 2/3 (4)1/4 (5)1/6 1/4‎ ‎30.（1）ABC 有丝分裂和减数分裂 游离的4种核糖核苷酸 AB （2）C （3）．93对 ‎（4）结构不变，或改变肽链中一个氨基酸（但肽链长度不变），或肽链长度改变或肽链无法合成 ‎31．(1)C（2）大肠杆菌 ; 不含有 （3）C ‎（4）①没有侵入大肠杆菌的噬菌体 ‎②侵入大肠杆菌的噬菌体经增殖后释放出的子代噬菌体。（5）1/2n-1‎ ‎32．(1)Ab、aB、aB (2)乙 乙×丙 乙×丁 （或丙 丙×甲 丙×乙） ‎ ‎（3）甲 黄皱 绿皱 1:1 1/4 （4）AaBB或AaBb 2或4‎ ‎33（8分）⑴有无氧气 温度、PH、培养液量、培养液浓度等　（至少答出两点）‎ ‎⑵细胞质基质和线粒体 　⑶①等量　②（两侧）液面 实验结果预测和结论：‎ ‎①A侧液面上升，B侧液面下降 ‎②A侧液面下降，B侧液面上升 ‎③A、B两侧液面高度相同，有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多 ‎