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- 2021-09-18 发布
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集宁一中西校区2019-2020学年第二学期第二次月考
高二年级理综生物试题
本试卷满分为300分,考试时间为150分钟。
第I卷(选择题 共 126 分)
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题6分,共78分。)
1.下列有关细胞的结构及成分的叙述,错误的是( )
A.细胞膜的完整性可以用台盼蓝染色法进行检测
B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
C.若要观察处于细胞有丝分裂中期的染色体可用醋酸洋红染液染色
D.斐林试剂是含 Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原为砖红色
2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA—蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是( )
A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物
B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有
C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶
D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶
3.下列有关教材中应用的素材事实和结论不匹配的是 ( )
A.变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物,说明细胞核控制细胞的遗传
B.人的细胞和小鼠的细胞融合,一段时间后红色、绿色荧光均匀分布,说明细胞膜具有流动性
C.加拉帕格斯群岛上地雀的形成,说明通过长期的地理隔离可以形成新物种
D.食虫鸟数量增多抑制害虫数量增多,说明生物群落内部存在负反馈调节
4. 某种 H+ ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解 ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运 H+ .①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH 的溶液中(假设细胞内的pH 高 于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH 不变.②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液 的pH 明显降低;另一组先在溶液中加入 H+ ATPase的 抑制剂(抑制 ATP 水解),再用蓝光照射,溶液的 pH 不 变.根据上述实验结果,下列推测不合理的是 ( )
A.H+ ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外
B.蓝光通过保卫细胞质膜上的 H+ATPase发挥作用导 致 H+逆浓度梯度跨膜运输
C.H+ ATPase逆浓度梯度跨膜转运 H+ 所需的能量可由蓝光直接提供
D.溶液中的 H+ 不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜 进入保卫细胞
5.将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.酶C降低了A生成B这一反应的活化能
B.该体系中酶促反应速率先快后慢
C.T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的
D.适当降低反应温度,T2值增大
6. 如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是( )
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④过程都产生[H]
C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气
第Ⅱ卷(非选择题 共 174 分)
三、非选择题。包括填空题和计算题两部分。
30.(每空2分,共12分)为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:
(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是________组。
(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会_____________。
(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量___________,原因是 。
(4)生物体内酶的化学本质是__________________,其特性有 (答出两点即可)。
31.(每空2分,共16分)人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径,如图1表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。图2为细胞亚显微结构。回答下列问题。
图1 图2
(1) 与溶酶体产生直接相关的细胞器是 ,与水解酶合成和加工有关的细胞器有 (至少答3种)
(2)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,其主要原因是 ,导致酶活性降低或失活。
(3)若将图2细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[ ]__________分离的现象。
(4)若用图2细胞进行植物组织培养,由该细胞形成愈伤组织的过程叫_____________,该细胞培养一段时间后,发现不同的细胞所含的蛋白质种类和数量有明显的差异,其原因是_____________________。
(5)若在高倍显微镜下观察⑥,用图2材料作观察⑥的实验材料是否可以?_____,原因 .
32.(每空2分,共12分)某豆科植物种子萌发过程中 CO2释放和 O2吸收速率的变化趋势如图所示.请据图回答问题:
(1) 在12-24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式
是 呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 ,其产物
是 。
(2)从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会 ,主要原因是 。
(3)胚根长出后,萌发种子的 呼吸速率明显升高。
33.(每空2分,共14分)2018年7月,某生物公司的百白破疫苗检验不符合规定。为生产高效价疫苗和简化计划免疫程序,科学家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四联疫苗,经各项检测均通过rHB-DTP四联疫苗制检规程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳杆菌、白喉杆菌和破伤风杆菌的四种类毒素。请分析回答下列问题:
(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应____________,在逆转录酶的作用下合成双链cDNA片段,获得的cDNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列__________________(填“相同”或“不同”)。
(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用__________,然后通过____________大量扩增,此技术的前提是已知一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物。
(3)研究发现,如果将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,请写出此种技术的基本流程____________________________________。
(4)实验证明,一定时间内间隔注射该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的_________数量增多,当同种抗原再次侵入人体时二次免疫的特点是____________,免疫预防作用更强。
一 单选题答案
1. B
A、用台盼蓝鉴定细胞死活,被染色的细胞是死细胞,因为死细胞的细胞膜失去了对台酚蓝的选择透过性,能进去而被染成蓝色,如果细胞膜结构不完整台盼蓝也能进去,故也能判断细胞膜结构的完整性,A正确;
B、双缩脲试剂是用来检测蛋白质中肽键的,不能检测氨基酸的含量,B错误;
C、若要观察处于细胞分裂中期的染色体,可以用碱性染料醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红等试剂染色,C正确;
D、斐林试剂是由CuSO4和NaOH配制而成的,所以是含 Cu2+的碱性溶液,可与葡萄糖(还原糖)在50-65℃水浴加热的条件下,发生氧化还原反应,生成砖红色沉淀,D正确。
故选B
2.B
真核细胞的染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式,主要是由DNA和蛋白质组成,都存在DNA-蛋白质复合物,A正确;真核细胞的核中含有染色体或染色质,存在DNA-蛋白质复合物,原核细胞的拟核中也可能存在DNA-蛋白质复合物,如拟核DNA进行复制或者转录的过程中都存在DNA与酶(成分为蛋白质)的结合,也能形成DNA-蛋白质复合物,B错误;DNA复制需要DNA聚合酶、解旋酶等,因此复合物中的某蛋白可能是DNA聚合酶,C正确;若复合物中正在进行RNA的合成,属于转录过程,转录需要RNA聚合酶等,因此复合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶,D正确。
3.A
A、变形虫切割实验中无核部分不能摄取食物,说明细胞核控制细胞代谢,A错误;
B、人细胞和小鼠细胞融合后红绿荧光均匀分布,说明细胞膜具有流动性,B正确;
C、加拉帕格斯群岛上地雀的形成,首先经过地理隔离不能进行基因交流,之后产生生殖隔离,形成新物种,说明通过地理隔离可以形成新物种,C正确;
D、食虫鸟数量增多抑制害虫增多,说明生物群落内部存在负反馈调节,二者数量相互抑制,共同进化,D正确。
故选A。
4.
4. C
T1时加入酶C,A物质浓度降低,B物质浓度增加,说明酶C催化A物质生成B物质,而酶的作用机理是降低化学反应的活化能,A正确;题图显示:该体系中酶促反应速率先快后慢,B正确;T2后B增加缓慢是A物质含量减少导致,C错误;曲线是在最适温度下绘制的,因此适当降低反应温度,反应速率减慢,T2值增大,D正确。
6.C
A、③是CO2固定,X是三碳化合物,①是有氧呼吸第一阶段,Y是丙酮酸,A正确;
B、①是有氧呼吸第一阶段,④有氧呼吸第二阶段均产生[H],B正确;
C、①发生在细胞质基质中,②是C3还原过程,发生于叶绿体基质中,C错误;
D、图中过程均不消耗氧气,也不产生氧气,D正确。
故选C。
30.
(1)B
(2) 加快
(3) 不变 60℃条件下,t2时酶已失活,即使增加底物,反应底物总量也不会增加
(4) 蛋白质或RNA 高效性、专一性
31. (1)高尔基体 核糖体、高尔基体、内质网、线粒体
(2)细胞质基质的pH高于溶酶体4
(3) ①原生质层
(4)脱分化(去分化) 基因选择性表达
(5) 不可以 叶绿体的绿色影响了被健那绿染成蓝绿色的线粒体的观察
32. (1)无氧 细胞质基质 酒精和二氧化碳
(2) 减少 种子不进行光合作用制造有机物,同时进行呼吸作用消耗有机物,使有机物的总量下降
(3)有氧
33.(1)mRNA 不同
(2) 化学方法人工合成(人工化学合成) PCR技术
(3) 从预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列
(2) 记忆细胞 短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞