2018-2019学年广西桂林十八中高一下学期开学考试生物试题 10页

‎2018-2019学年广西桂林十八中高一下学期开学考试生物试题 注意：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间：90分钟 。答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置。‎ ‎2.选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。‎ ‎3.主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。‎ 第Ⅰ卷 选择题（共60分）‎ 一、单项选择题（每小题只有1个正确答案。共40小题，每题1.5分，共60分）‎ ‎1.下列属于相对性状的是( )‎ A.猫的卷毛与直毛 B.狗的长毛与白毛 C.柑桔卵形叶片和圆形果实 D.豌豆的高茎与豌豆的红花 ‎2.豌豆作为遗传学实验材料优点的是( )‎ A.繁殖能力强，一年可繁殖多代 B.容易杂交，后代多为杂合体 C.品种单一，而且形状表现一致 D.在自然状态下严格自花传粉 ‎3.基因型为Aa的种子，在阳光下发育为绿色植株，在黑暗处发育为白色植株，这说明( )‎ A.环境条件改变了基因型 B.种子在发育过程中发现了性状分离 C.基因型决定表现型，表现型与环境条件无关 D.表现型是基因型与环境条件相互作用的结果 ‎4.兔子的灰毛对白毛是显性，豌豆子叶的颜色黄色对绿色是显性.要鉴定一只灰毛兔和一株黄色子叶豌豆是否为杂合子，最简便的方法分别是（ ）‎ A.测交、自交 B.测交、测交 C.杂交、自交 D.测交、杂交 ‎5.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是（ ） A.测交后代比为1：1 B.F1产生配子的比为1：1 C.F2表现型的比为3：1 D.F2基因型的比为1：2：1‎ ‎6.番茄的红果对黄果是显性，现用红果与黄果番茄杂交，从理论上计算，其后代的遗传因子组成可能出现的比例是（ ） A.1：0或1：1 B.1：0或1：2：1 C.1：2：1或1：1 D.1：1：1：1‎ ‎7.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（ ）‎ A.抗病株×感病株 ‎ B.抗病纯合体×感病纯合体 C.抗病株×抗病株，或感病株×感病株 D.抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体 ‎8.某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%，若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配.理论上，下一代中AA：Aa：aa基因型个体的数量比为（ ）‎ A. 4：4：1 B.3：3：1 C.1：2：0 D.1：2：1‎ ‎9.将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，并分成①②两组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间相互传粉。①②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为( )‎ A.1/9；1/6 B.1/6；1/9‎ C.1/6；5/12 D.3/8；1/9‎ ‎10.高茎豌豆间的杂交，F1既有高茎豌豆又有矮茎豌豆．若F1中全部高茎与F1矮茎进杂交，则后代的表现型比为（ ） A.5：3 B.2：1 C.6：1 D.5：1‎ ‎11.采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（ ）‎ ‎①鉴定一只白羊是否是纯种 ‎②在一对相对性状中区分显隐性 ‎③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ‎④检验杂种F1的遗传因子组成 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交 ‎12.马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：‎ ‎①黑×棕→1匹黑 ②黑×黑→2匹黑 ‎③棕×棕→3匹棕 ④黑×棕→1匹黑+1匹棕 根据上面的结果，下列说法正确的是( )‎ A.黑色是显性性状，棕色是隐性性状 B.棕色是显性性状，黑色是隐性性状 C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子 D. 无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子 ‎13.将具有一对相对性状的纯种豌豆间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米间行种植．下列关于具有隐性性状的一行植株上所产生的F1的叙述，正确的是（　　） A. 豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B. 豌豆和玉米的显性个体和隐性个体的比例都是3：1 C. 玉米都为隐性个体，豌豆既有显性个体又有隐性个体 D. 豌豆都为隐性个体，玉米既有显性个体又有隐性个体 ‎14.将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例做得如图所示曲线，据此分析，说法不正确的是（   ）‎ A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 ‎15.豌豆高茎对矮茎为显性，现将A、B、C、D、E、F、G七棵植株进行交配实验，所得结果如下表.从理论上说，子代高茎豌豆植株中高茎纯合子的所占的比例为（　　）‎ 交配组合 A×B C×D E×F G×D 子 代 高茎植株 ‎21‎ ‎0‎ ‎20‎ ‎29‎ 矮茎植株 ‎7‎ ‎25‎ ‎19‎ ‎0‎ A.10% B.25% C.50% D.66%‎ ‎16.下图甲中4号个体为某遗传病(由遗传因子A、a决定)患者,对1、2、3、4号个体进行该病的遗传因子检测,经层析法分离获得的结果如图乙所示,图中数字代表DNA片段的长度(已知DNA中可含有多个遗传因子)。下列判断错误的是( )‎ A.长度为7.0单位的DNA片段含有该病的致病遗传因子 B.图甲中1、2、3号个体的遗传因子组成相同 C.图乙中的个体d是图甲中的4号个体 D.若3号个体与一位该病患者婚配,后代患病的概率为1/3‎ ‎17.下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（　　）‎ ‎①流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 ‎②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回 ‎③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张 ‎④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖．‎ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④‎ ‎18.如图中甲图是一组目镜标有5 x和16 x字样、物镜标有10 x和40 x字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察，下列操作中正确的是（   ）‎ A.将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 B.目镜不需要换，转动转换器将镜头③换成镜头④‎ C.将装片向左下方移动，使右上方的细胞位于视野正中央 D.物镜换成高倍物镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 ‎19.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是( ) ‎ A.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉,纤维素和糖原是相同的 B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种 C.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种 D.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种 20.下列有关生物实验的叙述中,正确的是(   )‎ A.苏丹Ⅲ染液可使活细胞中的脂肪呈现红色 B.检测植物细胞中的蔗糖可用斐林试剂,会生成砖红色沉淀 C.用吡罗红甲基绿染色剂对人口腔上皮细胞进行染色,发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色 D.检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液的成分相同 ‎21.下列关于生物体内水分和无机盐的叙述错误的是（　　） A.在幼叶生长过程中．镁离子的含量逐渐增加 B.因铁是组成血浆蛋白的重要成分．因此缺铁会导致贫血 C.在收获季节．种子中自由水的相对含量降低．代谢减弱 D.与水生植物相比．沙漠植物中结合水与自由水的比值较高 ‎22.下列过程中消耗能量的是(   )‎ A.丽藻吸收K+ B.红细胞吸收葡萄糖 C.氧气进入红细胞 D.脂肪酸进入小肠绒毛上皮细胞 ‎23.如表是某种蛋白质的结构组成，相关叙述不正确的是（　　）‎ 基团名称 氨基酸总数 氨基总数 羧基总数 R基上羧基总数 基团数目 ‎207‎ ‎24‎ ‎27‎ ‎24‎ A.该蛋白质由3条肽链构成 B.合成该蛋白质时失去202分子水 C.组成该蛋白质的氨基酸种类不超过20种 D.组成该蛋白质的氨基酸之间通过“-NH-CO-”连接 ‎24.甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是（ ）‎ A.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取 B.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪 C.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种 D.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个 ‎25.下列关于生物体内水分和无机盐的叙述错误的是（　　） A.在幼叶生长过程中．镁离子的含量逐渐增加 B.因铁是组成血浆蛋白的重要成分．因此缺铁会导致贫血 C.在收获季节．种子中自由水的相对含量降低．代谢减弱 D.与水生植物相比．沙漠植物中结合水与自由水的比值较高 ‎26.下列关于化合物的叙述中错误的是( ) A.动物体内特有的储能物质是糖原 B.脂肪是动物和植物细胞中良好的储能物质 C.纤维素是植物细胞壁的主要成分,可被人体消化吸收 D.蘑菇的遗传物质是DNA,其组成元素有C、H、O、N和P ‎27.下列有关细胞内或细胞间物质交换和信息交流的说法中,错误的是(   )‎ A.核孔是细胞核、质之间物质交换和信息交流的通道 B.细胞膜是细胞与外界进行物质交换和信息交流的边界 C.胞间连丝是相邻植物细胞间物质交换和信息交流的通道 D.线粒体是核膜与细胞膜之间进行物质交换和信息交流的通道 28.下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是（　　） A.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色 B.藓类叶片可直接放在载玻片上观察叶绿体 C.健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞 D.高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体 ‎29.为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化．可能出现的结果有（　　） ①细胞核内不出现3H标记                 ‎ ‎②内质网是首先观察到3H标记的细胞器   ③培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记 ‎ ‎④若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成． A.③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎30.下列说法中正确的有几项(   )‎ ‎①所有动物细胞中都含有细胞核 ②植物细胞不一定都含叶绿体 ‎④含中心体的细胞不一定是动物细胞 ⑤含线粒体的细胞不一定是真核细胞 ‎③能进行光合作用的生物不一定是绿色植物 A.—项       B.二项       C.三项       D.四项 ‎31.下列有关细胞或结构,不能体现形态结构与功能相适应的例子是(   )‎ A.核膜上有核孔,有利于蛋白质和DNA的进出 B.线粒体内膜向内腔折叠形成嵴,使内膜的表面积大大增加 C.浆细胞能产生大量抗体,其内含有丰富的粗面内质网和高尔基体 D.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和其他细胞器, 体积很小,呈扁球形 ‎32.下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（　　） A.分离细胞器利用了差速离心法 B.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了荧光标记的方法 C.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破 D.观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色，再用显微镜观察 ‎33.将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度1M的（Ⅰ）蔗糖溶液与（Ⅱ）尿素溶液中，然后每5分钟用显微镜观察，并测量原生质体（去掉细胞壁的植物细胞）的相对表面积，其结果如图所示.则下列叙述错误的是（　　） A.实验开始后30分钟，（Ⅰ）的细胞中必含蔗糖 B.实验开始后30分钟，（Ⅱ）的细胞中必含尿素 C.此图显示尿素可通过细胞膜，而蔗糖却不能通过细胞膜 D.实验开始后20分钟，（Ⅰ）和（Ⅱ）两组的细胞均发生质壁分离 ‎ ‎34.如图是某种酶催化某二糖的水解过程示意图．据图分析下列说法正确的是（　　）‎ A.该过程可以表示麦芽糖的水解 B.该酶也可以催化其他二糖的水解 C.该反应过程中的酶只能利用一次 D.反应前后酶的化学性质没有发生改变 ‎35.如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）．下列有关叙述，错误的是（　　） ‎ A.3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 B.实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 C.12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 D.6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 36.下图为细胞生命历程的示意图。下列分析正确的是（  ）‎ A.过程①能使细胞保持适宜的核质比 B.过程③引起细胞内水分减少，核体积变小，多种酶活性降低 C.过程②表示畸形分化，会引起细胞发生突变而产生原癌基因和抑癌基因 D.胰岛素、呼吸氧化酶、血红蛋白等细胞产物的存在均能体现细胞已经分化 ‎37.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是（   ）‎ A.由图可知，类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm长的光 B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加 D.土壤中缺乏镁时，植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少 ‎38.在光合作用的探究历程中，德国科学家梅耶根据能量转化和守恒定律，曾提出了植物在进行光合作用时能量转化的假说。下列能证明这一假说的实验是（ ）‎ A.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自水 B.恩格尔曼证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光 C.萨克斯证明绿叶在光下进行光合作用可以产生淀粉 D.英格豪斯证明植物在光照条件下可以改变空气成分 ‎39.如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中正确的是（   ）‎ A.图解中的①②两种物质依次是H2O和O2‎ D.1分子丙酮酸在（二）、（三）阶段产生的能量一样多 B.图解中（一）、（二）两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C.图解中（三）阶段产生的H2O中的氢最终都来自葡萄糖 ‎40.在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表．若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是（　　）‎ a b c d CO2释放量 ‎10‎ ‎8‎ ‎6‎ ‎7‎ O2吸收量 ‎0‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎7‎ A.c条件下，无氧呼吸最弱 B.d条件下，产生的CO2全部来自线粒体 C.a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 D.b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 第Ⅱ卷 非选择题（共40分）‎ 二、非选择题（本大题包括4个题，共40分）‎ ‎41.(11分) 某种绵羊中，雄羊只有遗传因子组成为hh时才表现为无角，而雌羊只有遗传因子组成为HH才表现为有角．某科研机构利用纯种绵羊进行杂交实验一、二，结果如下表，则分析回答下列问题：‎ 实验一 实验二 亲本 父本 母本 父本 母本 有角 无角 无角 有角 F1‎ 雄羊 全为有角 雌羊 全为无角 F1的雌、雄个体相互交配 F2‎ 雄羊 有角：无角=3：1‎ 雌羊 有角：无角=1：3‎ 该种绵羊有角、无角的表现型除与遗传因子组成有关外，还与 （1分）有关．F1中雌羊的遗产因子组成为 （2分），F1中雄羊的遗传因子组成为 （2分）；F2中无角雌羊的遗传因子组成及其比例为 。（2分） （2）若需要进行测交以验证上述有关实验分析，即可让F1中有角雄羊与多只纯种无角雌羊杂交，也可让 ‎ ‎ （2分），预期测交子代雌羊、雄羊的表现型及比例为 。（2分）‎ ‎42. (12分)某学生在电子显微镜下观察A、B、C三种生物材料，其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞．发现它们细胞内有五种结构，分别为a、b、c、d、e，它们具有下列特征；a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d由两个相互垂直的结构构成，与细胞的有丝分裂有关；e为由扁平囊状结构堆叠而成．根据观察结果整理如下表，请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题；（注：+表示存在，-表示不存在．）‎ 细胞结构 a b c d e 试样A ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ 试样B ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎+‎ 试样C ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎（1）试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝脏中的一种细胞，细胞结构a~e分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体和高尔基体的一种。问试样A、B、C各是什么？细胞结构a~e各是什么？‎ 试样：A ；B ；C 。‎ 细胞结构：a ；b ；c ；d ；e 。‎ ‎（2）不具有细胞结构a而含核糖体的生物属于什么生物？ 。‎ ‎（3）将试样B在低温下用离心机进行离心，分离出的细胞结构a、b、c的形状完全保持不变，则能进行光合作用的场所为 ，能进行有氧呼吸的场所为 ，DNA主要分布在 ‎ ‎ 内。（填字母）‎ ‎43. (8分)下表是对甲、乙两种高等植物的实验设计（温度和CO2浓度等条件均适宜）所测得的相关数据．请分析表格数据回答下列问题：‎ 光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度 光合作用速率达到最大值时的最小光照强度 光合作用速率最大值时CO2呼吸量 黑暗条件下CO2释放量 甲植物 ‎1‎ ‎3‎ ‎12‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎9‎ ‎30‎ ‎14‎ 乙植物 光照强度单位：klx；CO2吸收量或释放量单位：mg/（100cm2•h） （1）本实验中的自变量是植物种类和 。 （2）当光照强度为1klx时，乙植物的光合作用速率 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率．若将甲植物从光照强度为1klx的环境中移至光照强度为3klx 的环境中，甲植物光合作用所需CO2来源于 。 （3）当光照强度为3klx时，与乙植物相比较，甲植物的实际光合作用速率较 （填“大”或“小”），此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为 mg/（100cm2•h）。 （4）为探究黄光培养条件下甲植物的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取 和黄光条件下培养的甲植物幼嫩叶片，提取其中的色素并用 （试剂）分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、b色素带的 来判断叶绿素含量是否发生改变．‎ ‎44. (9分)如图中甲表示洋葱根尖的不同区域；乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化．‎ ‎ 请分析回答下列问题： （1）进行分裂的细胞集中在哪一区域[ ] 。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有 。 （2）细胞的呼吸速率在各时期是不同的，c阶段后期耗氧量最多，这与分裂期需要大量的 相适应。 （3）根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的 阶段。（填图中字母） （4）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是 （填字母），这表明在该时期进行了大量的__ _的合成． （5）丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程，该过程的物质变化主要是 ；形态变化可描述为 。 （6）在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是 。‎ 桂林十八中18-19学年度下学期高一年级开学考 生 物 参考答案 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一、单项选择题 ‎ ‎1-10 ABDAB ABABB ‎11-20 BDBCA DBDBD ‎21-30 BAACB CDAAB ‎31-40 ABADD ACCAB ‎ ‎ ‎ ‎ 二、非选择题（除标明外，每空1分）‎ ‎41.（11分）答案：‎ ‎（1）性别 Hh Hh Hh:hh=2;1‎ ‎（2）多只F1无角雌羊与无角雄羊杂交 雄羊既有有角又有无角且比例为1:1，雌羊全为无角 ‎ ‎ ‎42. （12分）答案：‎ ‎（1）大肠杆菌 菠菜叶 鼠肝脏细胞 ‎ 细胞核 线粒体 叶绿体 中心体 高尔基体 ‎（2）原核生物 ‎ ‎（3）c b a ‎ ‎ ‎43. （8分）答案：‎ ‎（1）光照强度 ‎（2）小于 自身线粒体产生和细胞外 ‎（3）大 4‎ ‎（4）白光 层析液 宽度 ‎ ‎ ‎44. （9分）答案：‎ ‎（1）③分生区 线粒体 ‎（2）ATP（能量）‎ ‎（3）b ‎（4）a、c 蛋白质 ‎（5）染色体复制（DNA复制和蛋白质合成） 染色质高度螺旋化形成染色体 ‎（6）分裂间期时间远远长于分裂期时间