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  • 2021-09-24 发布

生物卷·2019届陕西省榆林市横山四中高二上学期第二次月考(2017-11)

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高二生物第二次月考试题 ‎(考试时间90分钟 总分100分)‎ 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)‎ ‎1.下列地方能发生初生演替的是( ) A.火灾过后的草原 B. 过量砍伐的森林 C. 弃耕的农田 D. 沙丘 ‎2.图11为某一生态系统的能量金字塔,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是( )‎ A.I是初级消费者 ‎ B.Ⅳ为分解者 C.E1为太阳能,E2为热能 ‎ D.能量可在食物链中循环利用 3. 从理论上分析,草原灭鼠之后应注意避免剩下的鼠群数量低于“S”型曲线的 ( )  A.即将增长的水平  B.1/4K的水平 C.1/2K的水平 D.K的水平 4.群落演替的总趋势是 ( )  ‎ A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高  ‎ B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低  C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低 ‎ D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高 ‎5.废弃农田演替的基本过程是( )‎ ‎ A.一年生草本→多年生草本→灌木→乔木 B.地衣→苔藓→草本植物→灌木→乔木 C.一年生草本→灌木→蕨类植物→树林 D.苔藓→一年生草本→多年生草本→灌木→乔木 ‎6.用标志重捕法来估计某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的( )‎ ‎ A.该种群数量可用N表示 B.该种群数量大约为89只 ‎ C.该种群数量大约为100只 D. N= 39×34÷15‎ ‎7.群落演替过程中,物种多样性最丰富的阶段是( )‎ ‎ A.灌木阶段 B. 草本植物阶段 C. 苔藓阶段 D. 森林阶段 ‎8.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的( )‎ ‎ A.垂直结构和水平结构 B.对群落产生重大影响的优势种 ‎ C.物种组成和数量比例 D.彼此间有直接或间接的营养关系 ‎9.有人把水葫芦引入了一个热带国家,现已阻塞了航道,成了河流和湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦可以在50天产生1000个后代,其原因可能是( )‎ ‎ A.没有天敌 B. 气候适宜 C. 生殖率高 D .以上都对 ‎10.赤眼蜂将卵产在稻螟的卵里,蜂卵孵化的幼虫又以稻螟卵里的营养物质为食,赤眼蜂与稻螟的这种关系是:( ) ‎ A.竞争 B.共生 C.捕食 D.寄生 ‎11.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是 ( )‎ A.温度 B.阳光 C.海水含盐量 D.海水含氧量 ‎12.某一资源动物迁入一个适宜的环境后的增长曲线如图所示,既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受到破坏,应该使该动物种群数量保持在图中哪一点所代表的水平上( ) ‎ ‎  A.a B.b   C.c D.d ‎13.当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是( ) ‎ A.完成了物质循环 B.蛇破坏了生态平衡 C.青蛙不能适应环境 D.青蛙的能量流向了蛇 ‎14.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少有( )‎ A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 ‎15.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是( )‎ ‎①生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物 ‎②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环 ‎③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度 ‎④生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ ‎16.在一定的时间内,某生态系统中的全部生产者固定的太阳能为a,全部消费者所同化的能量为b,全部分解者获得的能量为c,则a、b、c之间的关系是 ( )‎ A.a=b+c B.a>b+c C.ab=c ‎17.下列哪个食物链(网)中鹰的个体数量最多 ( )‎ A.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B.草→昆虫→田螺→食虫鸟→鹰 草 小鸟 田鼠 兔 鹰 草 鹰 田鼠 昆虫 食虫鸟 C. D.‎ ‎18. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,反映了生物多样性的 ( )‎ ‎ A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.无价值可言 ‎19.稻田中农民要拔掉稗草,鱼塘中要不断清除肉食性的“黑鱼”,用生态学观点看这是为了( )‎ A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性 C.调整能量在生态系统中流动的方向 D.使物质能够尽快地循环流动 ‎20.西藏东部的高山和峡谷,随海拔升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次改变,与此同时,生物的多样性( )‎ A.依次增加 B.依次减少 C.基本不变 D.没有规律 ‎21.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )‎ A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系 ‎22.如图表示某生态系统食物网的图解,猫头鹰 ‎ 体重每增加1kg,至少消耗A约( )‎ A.100 kg B.44.5kg C.25 kg D.15kg ‎ ‎23.下列关于生态系统的叙述,错误的是:(  )‎ A.生态系统成分越多,食物链和食物网越复杂其恢复力稳定性越高 B.生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中 C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统,所以有较强的抵抗力稳定性 D.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网渠道进行的 ‎24.下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,错误的是(  )‎ A.种群密度是种群最基本的数量特征 ‎ B.导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化 C.设计生态瓶时生物的种类和数量越多越好 D.群落自然演替过程中,物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐升高 ‎25.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是(  )‎ A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性 ‎ B.①表示流经生态系统内部的总能量 C.一般情况下,②为①的10%~20% ‎ D.从能量关系看② > ③+④ ‎ ‎26.右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是( )‎ A.某人长期营养不良,则会引起C液增多 ‎ B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴 C.人发生过敏反应,1结构的通透性会下降 D.A液中的O2进入3被利用至少要通过3层膜结构 ‎27. 下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是 ( )‎ A. 刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化 B. 刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化 C. 刺激c处,a和b处都会产生兴奋 D. 刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制 ‎28. 成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现( )‎ A.体温升高、耗氧量减少 B.体温下降、耗氧量增加 C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D.神经系统兴奋性提高、体温下降 ‎29. 关于人和高等动物激素的叙述中,正确的是( )‎ A.激素的本质是蛋白质 B.激素的合成场所是高尔基体 C.激素在成分上都含有元素C、H、O D.激素是由外分泌腺细胞分泌或人工合成的高效能物质 ‎30.以下能识别抗原的一组细胞是 ( )‎ ‎①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ‎ A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④ D.①⑤‎ 高二生物第二次月考试题 一、 选择题(共30小题,每小题2分,共60分)‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 二、非选择题(每空1分,共 40分)‎ ‎31.(14分)某草原生态系统的食物网如图所示。‎ ‎(1)图中的食物网简单,因此,该草原生态系统的______________能力较差,其______________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应_____________才能保证其物质循环的正常进行。‎ ‎(2)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10% ~ 20%,那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分为是___________KJ和___________KJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区,则会导致草原的__________锐减或丧失。‎ ‎(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和_____。若某年兔种群的K值为1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加400只,则兔种群的K值变为__________只。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果__________(填“偏高”或“偏低”)‎ ‎(4)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压__________,引起__________渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的释放,进而引起__________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。‎ ‎32.(11分)请据图回答几个有关生态系统的问题。‎ ‎(1)左上图是生态系统碳循环示意图,图中________(填字母)是生态系统的主要成分。在其中加上_________________就可以构成生态系统。A到D代表________作用,D到A代表________作用,C到D代表________。写出左图中的食物链_______________________________。‎ ‎(2)在右上图中,②/①的比值代表________(生物之间)的能量传递效率,③和④分别属于________和________(生物)的同化量的一部分。‎ ‎(3)在右上图的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息传递的作用是__________________________________________________________________________。‎ 正常情况下,草、兔、狼的数量会在一定范围内波动,这是通过________调节机制来实现的。‎ ‎33.(6分)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。请回答:‎ ‎(1)上述现象中,X分别在____________之间进行传递。‎ ‎(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是________和________。影响乙昆虫活动的信息种类是__________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是________。‎ ‎(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是_________________________。‎ ‎34.(4分)回答下列与生态学有关的问题:‎ ‎(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后,导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存在着_____________、____________、______________的关系。‎ ‎(2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。‎ 种群 甲 乙 丙 丁 戊 重金属含量(μg/Kg鲜重)‎ ‎0.0037‎ ‎0.0037‎ ‎0.035‎ ‎0.035‎ ‎0.34‎ 据表中数据绘出该生态系统的食物网。‎ ‎35.(5分)下图表示某地区农业生态系统的结构模式图。请据图回答: (1)人们通常将大豆和玉米实施套种,大豆和玉米之间的关系为____________。农田中经常发生虫害,若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是____________。废弃农田上会发生群落的演替,该演替的类型是______________。 (2)秸秆在沼气池中处理成沼渣后肥效提高,这是因为_____________。 (3)为了提高蔬菜产量,人们通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,原因是__________________________________________。‎ 高二生物第二次月考试题答案 一.选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ D C C A A C D A D D B B D ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ C D B C A C B D C A C B A ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ A C C A 二.非选择题 ‎31.(1)自我调节 抵抗力 分解者 ‎(2) 10 400 增加 生物多样性 ‎(3) 捕食 竞争 900 偏高 ‎(4)升高 下丘脑 肾小管和集合管 ‎32.(1)A 无机环境 呼吸 光合 消费者的呼吸作用 A→ C ‎(2)兔 狼 草 兔 ‎ ‎(3)调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定 负反馈 ‎33.(1)植物与甲昆虫的天敌, 植物与乙昆虫 ‎(2)无机环境 生物 化学信息和物理信息 物理信息 ‎(3)甲昆虫的天敌数量增加 ,乙昆虫天敌数量减少 ‎34.(1)竞争 捕食 寄生 ‎(2)甲 → 丙 → 戊 ‎ 乙 → 丁 35. ‎(1)竞争 样方法 此生演替 (2) 微生物将秸秆中的有机物分解为无机物(无机盐或矿质元素)‎ (3) 蘑菇呼吸产生的二氧化碳,可提高蔬菜光合作用的强度 ‎

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