浙江省温州市求知中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题 9页

求知中学2018学年第二学期第一次月考 高二生物试题 一、选择题 (本题共28小题,每题2分,共56分。每小题只有一个符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分)‎ ‎1.下列关于糖类的叙述,不正确的是(　　)‎ A.葡萄糖和果糖均有还原性 B.葡萄糖和麦芽糖可被水解 C.淀粉、纤维素和糖元的结构单位均是葡萄糖 D.葡萄糖是细胞内最重要的能源物质 ‎2.如图是验证“酶的催化效率”实验的示意图。甲、乙两试管中发生的现象可证明酶具有(）　　 　　　　　　 　　　　　　 ‎ A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.易变性 ‎3.在初级精母细胞中不存在的行为是(　　)‎ A.联会 B.交叉互换 C.同源染色体分离 D.着丝粒分裂 ‎4.下列结构中,原核细胞没有的是(　　)‎ A.细胞膜 B.核糖体 C.核被膜 D.细胞溶胶 ‎5.ATP的A、T、P分别代表(　　)‎ A.胸腺嘧啶、腺嘌呤、磷酸基团 B.胸腺嘧啶、3个、磷酸基团 C.腺苷、3个、磷酸基团 D.腺苷、3个、腺嘌呤 ‎6.人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人,甲是健康的正常人,乙的胰岛β细胞被自身免疫反应破坏,丙的胰岛β细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示,有关叙述错误的是(　　)‎ A.bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量 B.cd段血糖浓度升高主要是由血液中胰高血糖素的增加引起的 C.给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平 D.用本尼迪特试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测,水浴加热后观察到的颜色两者明显不同 ‎7.用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是(　　)‎ ‎8.下列关于人体肌肉细胞厌氧呼吸的叙述中,正确的是(　　)‎ A.会有特殊分子携带氢和电子传递给氧生成水 B.葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳 C.产物在肌肉细胞中再生成葡萄糖 D.全过程都在细胞溶胶中进行 ‎9.下列关于RNA功能的叙述错误的是(　　)‎ A.催化某些代谢反应 B.行使传达遗传信息的功能 C.作为某些细胞器的组成成分 D.作为某些原核生物的遗传物质 ‎10.下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是(　　)‎ A.癌细胞容易转移 B.植物细胞不具有全能性 C.衰老的动物细胞呼吸变快 D.蝌蚪尾的消失是通过细胞增殖实现的 ‎11.在细胞有丝分裂过程中,DNA分子的复制和分离发生在(　　)‎ A.间期和末期 B.前期和后期 C.间期和中期 D.间期和后期 ‎12.在“探究不同浓度2,4-D对插条生根的作用”实验中,因变量是(　　)‎ A.环境温度的高低 B.2,4-D溶液浓度 C.插条生根数量和根的长度 D.插条浸泡时间的长短 ‎13.下列有关生物圈中碳循环的叙述,错误的是(　　)‎ A.碳循环伴随着能量流动 B.分解者不参与生物圈中碳循环过程 C.光合作用和呼吸作用与碳循环密切相关 D.碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2‎ ‎14.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人不适合使用胸腺素的是(　　)‎ A.器官移植病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病病人 ‎15.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是(　　)‎ A.有丝分裂间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制 B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体 C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24‎ D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA ‎16.某家庭中丈夫正常,妻子患有某种单基因遗传病,两个女儿正常。有关判断正确的是( ）‎ A.该遗传病为隐性遗传病 B.致病基因位于X染色体上 C.两个女儿的基因型相同 D.两个女儿的基因型可能不同 ‎17.(2017浙江11月选考,11,2分)人类的镰刀形细胞贫血症是由血红蛋白基因中一个碱基对A-T替换成了T-A,引起血红蛋白结构改变所致。该实例不能说明的是(　　)‎ A.该变异属于致死突变 B.基因突变是可逆的 C.碱基对替换会导致遗传信息改变 D.基因控制生物性状 ‎18.下列关于肝脏细胞膜蛋白的叙述,错误的是(　　)‎ A.质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动 B.肝脏细胞的光面内质网上有氧化酒精的酶 C.与电子传递链有关的酶位于线粒体的内膜上 D.构成质膜的蛋白质分子,有水溶性和脂溶性部分 ‎19.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述,正确的是(　）　‎ A.制作临时装片时需通过压片使细胞分散开 B.低倍物镜转换成高倍物镜时应先把镜筒升起 C.质壁分离过程中,有水分子运动到细胞内 D.质壁分离复原过程中,液泡增大,紫色加深 ‎20.某校学生开展研究性学习,在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物有14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片有100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则(　）‎ A.能搭建出20个脱氧核苷酸 B.能搭建出410种不同的DNA分子模型 C.所搭建的DNA分子片段最长为7个碱基对 D.能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段 ‎21.下列有关HIV的叙述,错误的是(　　)‎ A.含有蛋白质,但不含有核糖体 B.外层脂类膜来自宿主细胞,但成分与宿主细胞质膜不同 C.其遗传物质是RNA,并在宿主细胞内完成RNA的复制 D.正常人体内某些B淋巴细胞表面有识别HIV的受体 ‎22.下列关于生长素的叙述,错误的是(　　)‎ A.植物的生长发育主要受生长素的调节 B.一定浓度的生长素溶液可抑制侧芽的生长 C.无籽番茄的获得应用了生长素促进果实发育的原理 D.同一浓度的生长素溶液对不同器官的作用效应可能不同 ‎23.如图表示基因型为AaBb的某动物正在分裂的细胞,则该细胞(　　)‎ A.所含染色体数是体细胞的一半 B.同时产生的极体基因型不可能是AB C.含有3对同源染色体 D.含有2个染色体组 ‎24.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,正确的是(　　)‎ A.豌豆为闭花授粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等 B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 C.杂交实验过程运用了正反交实验,即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀)‎ D.F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 ‎25.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法不正确的是(　　)‎ A.甲图所示翻译过程的方向是从右到左 ‎ B.甲图所示的是翻译过程,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 ‎ C.乙图所示的是转录过程,其转录产物可以作为甲图中的模板 ‎ D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对,且碱基互补配对方式存在差异 ‎26.为提高冬枣果实的产量,某研究人员进行了“外源赤霉素及光强度对开花旺盛冬枣叶片光合速率影响”的实验,实验过程中除了施加外源赤霉素以及光强度改变外,其余条件均为最适条件,得到结果如图表所示,则以下判断错误的是(　　)‎ 外源赤霉素 ‎(mg·L-1)‎ 叶绿素含量 ‎(mg·g-1FW)‎ 气孔导度 ‎(μmol·m-2·s-1)‎ ‎40‎ ‎3.03‎ ‎236.2‎ ‎0‎ ‎2.04‎ ‎210.7‎ ‎ ‎ A.与对照组相比,对叶片施加外源赤霉素后,光合作用中碳反应速率加快 B.赤霉素可调节气孔导度进而影响冬枣的光合速率,但在生产实践中,通常适当喷施脱落酸以调节气孔导度 C.对于对照组来说,E点NADPH的合成速率小于C点 D.据图可知,OF阶段施加赤霉素植株的有机物产生量可用图中三角形AEH的面积来表示,未施加赤霉素植株积累的有机物可用三角形CEF和三角形OBC的面积差来表示 ‎27.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病。相关分析错误的是 A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传 B.Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2 C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能 D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12‎ ‎28、图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下某植物叶肉细胞CO2释放量随光强度变化的曲线,图乙表示某光强度和适宜温度下,该植物光合强度增长速率随CO2浓度变化的情况。下列叙述错误的是(　　)‎ A.若图甲中的B点骤变为C点时,短时间内三碳酸含量将快速下降 B.图甲中若其他条件不变,CO2浓度下降则A点将向右移动 ‎ C.图乙中,与G点相比,F点叶绿体中NADPH的含量较高 D.图乙中,与F点相比,E点三碳酸的含量较高 ‎29、植物叶片的脱落与激素调节有关。其中叶柄离层的远基端(远离茎的一侧)和近基端(靠近茎的一侧)的生长素含量与叶片脱落的关系如下图所示。据图及相关知识判断下列叙述错误的是(　　)‎ A.生长素是在幼叶中合成的,生长素的运输方式为扩散 B.叶片接近脱落时,脱落酸可能促进离层细胞分泌纤维素酶和果胶酶 C.叶片脱落与否取决于远基端和近基端生长素的相对浓度 D.叶片脱落是多种激素共同调节的结果 ‎30、当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应细胞毒性T细胞发挥的作用是(　　)‎ A.分泌抗体与抗原结合 B.识别嵌有抗原—MHC复合体的细胞并消灭之 C.分泌白细胞介素-2,促进致敏B细胞分裂 D.分裂分化形成记忆细胞毒性T细胞 二、非选择题(共5小题,共44分)‎ ‎31(9分)如图所示,图A为草原生态系统中的反馈调节示意图,请据图回答下列问题:‎ ‎(1)作为一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括　　　　和　 。 ‎ ‎(2)甲、乙、丙三者之间的食物联系是　　　　　　;该生态系统的　　　　　　　　是沿着这种渠道进行的。 ‎ ‎(3)图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,这种调节导致的最终结果是　　。（2分） ‎ ‎(4)图A和图B这两种反馈调节是否相同?为什么? ；‎ ‎ 。（2分）‎ ‎32、(9分)某研究小组对两组生长状况基本相同的腊梅分别进行不修剪与修剪处理,再进行相关实验测定,结果如下。‎ 请回答:‎ ‎(1)提取腊梅叶肉细胞叶绿体中的色素时,需在研钵中加入　　　　　　,用于保护叶绿素。若将色素进行纸层析法分离,两组色素带明显差异的是滤纸条由上往下的第　　　　条。 ‎ ‎(2)据图分析,与10:00相比,12:00腊梅叶肉细胞中三碳酸被　　　　形成三碳糖的速率　　　　(较大/较小),原因之一可能是受　　　　　与CO2结合这一反应速率的影响。 ‎ ‎(3)实验表明,修剪组的光合速率明显大于不修剪组,其可能原因是:①　　　　　　　　　,促进光反应过程;②　　　　　　　　　　　,提高碳反应速率。 ‎ ‎33、(12分)果蝇的细眼与粗眼由一对等位基因(A、a)控制,红眼与白眼由另一对等位基因(B、b)控制,两对基因均不位于Y染色体上。一只粗眼红眼雌果蝇与一只细眼白眼雄果蝇交配,F1出现一只无眼雌果蝇,其余F1雌雄果蝇均为细眼红眼,让F1细眼红眼雌雄果蝇随机交配得F2,F2的表现型及比例如下表。‎ 果蝇 一细眼红眼 细眼白眼 粗眼红眼 粗眼白眼 雌蝇 ‎3/8‎ ‎0‎ ‎1/8‎ ‎0‎ 雄蝇 ‎3/16‎ ‎3/16‎ ‎1/16‎ ‎1/16‎ 请回答:‎ ‎(1)基因B(b)位于　　　染色体上。F1雄蝇基因型为　　　　。 ‎ ‎(2)为分析控制F1无眼性状的无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与F1细眼红眼雄果蝇杂交,其子代性状分离比如下表。‎ 子代 雌性∶雄性 细眼∶粗眼 红眼∶白眼 ‎1/2有眼 ‎1∶1‎ ‎3∶1‎ ‎3∶1‎ ‎1/2无眼 ‎1∶1‎ ‎/‎ ‎/‎ ‎①从实验结果推测,果蝇无眼基因　　　　(位于/不位于)A(a)和B(b)所在的染色体上,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎②以子代　　　　果蝇为亲本进行杂交,根据后代果蝇表现型及比例,可判断无眼性状的显隐性。 ‎ ‎③若无眼性状为隐性性状,则子代中有眼细眼红眼雌蝇与有眼粗眼白眼雄蝇交配的后代中有眼细眼白眼雄蝇占　　　　。 ‎ ‎34、(10分)在动物激素中,有些种类是内分泌细胞通过囊泡分泌的,另一些种类则不需要通过囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在两条途径:激素合成后随即被释放到细胞外,称为组成型分泌途径;激素合成后暂时储存在细胞内,受到胞外信号刺激时再释放出去,称为调节型分泌途径。研究者据此提出实验思路如下:‎ Ⅰ.实验分组:(培养液中葡萄糖浓度为150 mg/dL)‎ 甲组:培养液 + 胰岛β细胞 + ①　　　 ‎ 乙组:培养液 + 胰岛β细胞 + X物质(蛋白质合成抑制剂,用生理盐水配制)‎ 丙组:培养液 + 胰岛β细胞 + Y物质(细胞内囊泡运输抑制剂,用生理盐水配制)‎ Ⅱ.适宜条件下培养合适时间,检测各组培养液中②　　　　的含量。请回答: ‎ ‎(1)实验目的:　。 ‎ ‎(2)设置丙组的作用是研究　。 ‎ ‎(3)题中①是　　　　　　,②是　　　　。葡萄糖浓度采用150 mg/dL的作用是　　　　。 ‎ ‎(4)若胰岛素是胰岛β细胞通过囊泡分泌的,请将下列表格填写完整。‎ 序号 预期检测结果 结论 一 甲、乙两组检测结果一致 胰岛素只存在③　　　　分泌途径 ‎ 二 甲组检测结果:④　　　　;乙组检测结果:⑤　　　　 ‎ 胰岛素只存在组成型分泌途径 三 ‎(两组检测结果在坐标系中用柱形图表示)‎ 胰岛素存在两条分泌途径 第一次月考高二生物参考答案 一、 选择题：‎ ‎ 1‎ ‎ 2‎ ‎ 3‎ ‎ 4‎ ‎ 5‎ ‎ 6‎ ‎ 7‎ ‎ 8‎ ‎ 9‎ ‎ B ‎ A ‎ D ‎ C ‎ C ‎ C ‎ B ‎ D ‎ D ‎ 10‎ ‎ 11‎ ‎ 12‎ ‎ 13‎ ‎ 14‎ ‎ 15‎ ‎ 16‎ ‎ 17‎ ‎ 18‎ ‎ A ‎ D ‎ C ‎ B ‎ A ‎ D ‎ C ‎ B ‎ A ‎ 19‎ ‎ 20‎ ‎ 21‎ ‎ 22‎ ‎ 23‎ ‎ 24‎ ‎ 25‎ ‎ 26‎ ‎ 27‎ ‎ C ‎ D ‎ C ‎ A ‎ D ‎ D ‎ B ‎ C ‎ B ‎ 28‎ ‎ 29‎ ‎ 30‎ ‎ D ‎ A ‎ B 二、 非选择题：‎ ‎31、(1)非生物的物质和能量；分解者 ‎(2)乙→甲→丙；物质循环和能量流动　(3)加速破坏该生态系统原有的稳态　(4)不同。图A是负反馈调节,图B是正反馈调节 ‎32、(1)CaCO3(或碳酸钙)　三(或3)　(2)还原　较小　RuBP(或五碳糖)　(3)叶绿素a含量多　气孔开度大(或吸收CO2多)‎ ‎33、(1)X　AaXBY　(2)不位于　无眼、有眼基因与其他各对基因间的遗传均遵循自由组合定律　无眼雌雄(或有眼雌雄)　1/16‎ ‎34、(1)探究胰岛素的分泌途径 ‎(2)胰岛素是否通过囊泡分泌 ‎(3)生理盐水　胰岛素　作为胞外信号 ‎(4)调节型　有胰岛素　没有胰岛素 ‎(柱形图说明:甲组检测到较多胰岛素,乙组检测到较少胰岛素,2分)‎