湖南省邵阳市双清区十一中2019-2020学年高一上学期期中考试生物试题 21页

www.ks5u.com ‎2019年第十一中学高一生物期中考试试卷 一、选择题 ‎1.细胞学说的建立过程是一个科学家研究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是( )‎ A. 德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说 B. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 C. 德国科学家魏尔肖指出“细胞分裂产生新的细胞”‎ D. 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞学说的建立过程：‎ ‎1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。‎ ‎2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。‎ ‎3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。‎ ‎【详解】A、英国科学家罗伯特•虎克是细胞的发现者和命名者，A错误；‎ B、细胞分为原核细胞和真核细胞不属于细胞学说的内容，B错误；‎ C、魏尔肖指出“细胞通过分裂产生新细胞”，对细胞学说进行了修正，C正确；‎ D、细胞学说揭示了细胞和生物体结构的统一性，未揭示多样性，D错误。‎ 故选C。‎ ‎2. 下列各项不属于生命系统的是（ ）‎ A. 池塘中的一只青蛙 B. 青蛙的表皮细胞 C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子 D. 池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：生命系统结构多样，其层次可分为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统与生物圈，池塘中的一只青蛙属于个体层次，A项错误；青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B项错误；表皮细胞中的水和蛋白质分子为构成细胞的分子，不属于生命系统的结构层次，C项正确；池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物共同构成生态系统，D项错误。‎ 考点：本题考查生命系统的结构层次。‎ ‎3.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( )‎ A. 人的血液 B. 人的肌肉 C. 人的肝脏 D. 人的呼吸系统 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。‎ ‎【详解】A、心脏所属的层次是器官，而血液是组织，A错误；‎ B、人的肌肉组织属于组织层次，B错误；‎ C、人的肝脏属于器官层次，C正确；‎ D、人的呼吸系统属于系统层次，D错误。‎ 故选C。‎ ‎4.下列有关叙述，正确的是( )‎ A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B. 细胞学说的建立主要是两位德国科学家赫尔希和蔡斯 C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸的化学元素组成相同 D. 无机盐大多数以离子的形式存在，且对维持细胞的形态和功能有重要的作用 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题涉及到的知识点有生命系统的结构层次、细胞学说的建立、细胞中的化学元素和化合物等知识点，回忆和梳理相关知识点，结合选项分析答题。‎ ‎【详解】A、生物圈是地球上最大的生态系统，细胞是最基本的生命系统，A错误；‎ B、细胞学说的建立主要是两位德国科学家施莱登和施旺，B错误；‎ C、氨基酸的组成元素为C、H、O、N，核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P，丙酮酸的组成元素为C、H、O，C错误；‎ D、无机盐大多数以离子的形式存在，且对维持细胞的形态和功能有重要的作用，D正确。‎ 故选D ‎5. 人体内主要储能物质和主要能源物质分别是（ ）‎ A. 糖原和葡萄糖 B. 脂肪和糖类 C. 蛋白质和脂肪 D. 蛋白质和糖类 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析：人体内的主要储能物质是脂肪，主要能源物质是糖类，直接能源物质是ATP，最终能量来源是太阳能．‎ 解：糖原是动物细胞中的储能物质；葡萄糖是细胞内的主要能源物质之一；脂肪是生物体内的主要储能物质；糖类是人体内主要能源物质；蛋白质是生命活动的体现者，有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体．因此，人体内主要储能物质和主要能源物质分别是脂肪和糖类．‎ 故选：B．‎ 考点：脂质在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能．‎ ‎6. 在植物体内，最基本的化学元素和含量最多的元素分别是 A. C、O B. O、H C. C、 H D. H、O ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题解析：（1）在生物体内，碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素；（2）在生物体内，占细胞鲜重最多的元素是O。A正确。B、C、D不正确。‎ 考点：本题考查细胞中元素的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。‎ ‎7.图是核酸的基本组成单位，下列叙述不正确的是( )‎ A. 若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成DNA的基本单位 B. 若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖 C. 若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D. 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 核苷酸是核酸的基本组成单位，一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的；根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种。‎ 据图分析，图中a代表五碳糖，可能为脱氧核糖或核糖；m为含氮碱基，可能为A、T、G、C、U；b是核苷酸，可能是脱氧核苷酸或核糖核苷酸。‎ ‎【详解】A、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，因此若m为胸腺嘧啶，则b一定是构成DNA的基本单位，A正确；‎ B、DNA和RNA都含有胞嘧啶，因此若m为胞嘧啶，则a为核糖或脱氧核糖，B正确；‎ C、尿嘧啶是RNA特有的碱基，因此若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物，C正确；‎ D、DNA和RNA都含有腺嘌呤，因此若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，D错误。‎ 故选D。‎ ‎8. 下列生物中属于原核生物的一组是 ‎①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④乳酸菌 ⑤水绵 ⑥青霉菌 A. ①④ B. ①②④ C. ①③⑤ D. ②④⑥‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】①蓝藻属于原核生物，①符合题意；‎ ‎②酵母菌属于真核生物，②不符合题意；‎ ‎③草履虫属于真核生物，③不符合题意；‎ ‎④乳酸菌属于原核生物，④符合题意；‎ ‎⑤水绵属于真核生物，⑤不符合题意；‎ ‎⑥青霉菌属于真核生物，⑥不符合题意。‎ 综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。‎ 故选A。‎ ‎9.用于观察核酸在细胞中分布的试剂是 A. 斐林试剂 B. 双缩脲试剂 C. 苏丹Ⅲ染液 D. 吡罗红、甲基绿染色剂 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使 DNA 呈现绿色，吡罗红使 RNA 呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以观察到DNA和RNA 在细胞中的分布情况。‎ 故选：D。‎ ‎【点睛】熟记甲基绿和吡罗红能够将DNA和RNA染色。‎ ‎10.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是 A. 组成肽键的化学元素不同 B. 组成蛋白质的氨基酸的种类和数量不同 C. 氨基酸排列顺序不同 D. 蛋白质的空间结构不同 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 胰岛素和抗体中肽键的结构都为-CO-NH-，化学元素由C、H、O、N四种，A错误；蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链盘区折叠形成蛋白质的空间结构的千差万别，蛋白质结构的多样性决定功能的多样性，BCD正确。‎ ‎11. 细胞中含量微少，但对维持生命活动必不可少的化学元素是（ ）‎ A. N、S、H、P B. Ca、N、P、K C. Fe、Ca、Zn、Mg D. B、Mo、Mn、Cu ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析：A中元素都是大量元素，B中元素都是大量元素，C中Ca、Mg是大量元素，只有D中各种元素都是大量元素，故D符合题意。‎ 考点：本题考查组成生物的化学元素，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎12.下列物质中，不是构成生物体蛋白质的氨基酸的是（ ）‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 在组成生命的元素与化合物中，蛋白质是生命活动的主要承担者。构成蛋白质的氨基酸，也是有一定条件的，我们所知道的可以构成生物体蛋白质的氨基酸约有20种，它们具有相同的结构通式，中心碳原子上连有氨基、羧基、氢以及一个R基团。‎ ‎【详解】通过分析可知，形成蛋白质的氨基酸的特点是：一个中心碳原子上同时连有氨基、羧基、氢以及一个R基团。符合要求的是ABC，D不符合要求。‎ 故选D。‎ ‎13. 某同学利用甲基绿对大肠杆菌进行染色处理，若操作正确，则他会观察到大肠杆菌细胞的哪一部分结构被染成绿色？‎ A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 核糖体 D. 拟核 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎14.用显微镜观察细胞装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用(   )‎ A. 目镜5×、物镜10× B. 目镜10×、物镜15×‎ C. 目镜5×、物镜40× D. 目镜10×、物镜40×‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。‎ ‎【详解】显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此四个选项的放大倍数分别是50倍、150倍、200倍、400倍；又因为显微镜放大倍数越小，细胞数目越多，所以为使视野内看到的细胞数目最多，应选用“目镜5× 、物镜10×”。‎ 故选A。‎ ‎15.如图为生物种类或生命系统结构层次的概念图，对a、b、c所代表的生物种类或生命系统结构层次的分析不正确的是(　 　)‎ A. a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌 B. a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌 C. a—生态系统、b—群落、c—种群 D. a—系统、b—组织、c—器官 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】真核生物包括动物、植物和真菌，酵母菌、蘑菇、木耳等均属于真菌，A正确；‎ 原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等，乳酸菌属于细菌，B正确；‎ 生态系统是指生物群落与无机环境构成的统一整体，生物群落指生活在一定的自然区域内相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和，由许多个种群构成，C正确； 人和动物的系统由多个器官构成，器官由四种组织构成，组织不能包含器官，D错误。‎ ‎【点睛】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物，其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等。‎ ‎16.下列事实中，不支持“生命活动离不开细胞”观点的是 A. HIV由蛋白质和核酸组成 B. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C. 草履虫单细胞动物，它有纤毛可以运动 D. 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析：HIV病毒由蛋白质和核酸组成，未体现出“生命活动离不开细胞”，A项正确；病毒没有细胞结构，只能在细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞，B项错误；草履虫是单细胞生物，能进行呼吸和运动，说明单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，体现了“生命活动离不开细胞”，C项错误；父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代，说明遗传等生命活动离不开细胞，D项错误。‎ 考点：生命活动离不开细胞 ‎17.下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是(　 　)‎ A. 生命系统中最大的结构层次是生态系统 B. 草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次 C. 病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞 D. 高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎【详解】‎ 生命系统中最大的结构层次是生物圈，A错误； 草履虫为单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B正确； 病毒没有细胞结构，但必须寄生在活细胞内，所以其生活离不开活细胞，C错误； 植物生命系统中没有系统层次，D错误。‎ ‎18. 下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（ ）‎ A. 植物体内的水分参与营养物质的运输 B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物 D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】A、植物体内的水分参与营养物质的运输，A正确；‎ B、水是构成叶肉细胞的重要化合物之一，B正确；‎ C、自由水可作为细胞内化学反应的反应物，C正确；‎ D、与休眠种子相比，同种植物萌发种子代谢旺盛，含水量大，D错误。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】本题考查细胞中水的有关问题，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。‎ ‎19.下列关于蛋白质中肽键的叙述，错误的是(   )‎ A. 核糖体是合成肽键场所 B. 蛋白质中N元素主要存在于肽键中 C. 肽键的结构式可表示为NH—CO D. 双缩脲试剂可与肽键作用生成紫色物质 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程发生在核糖体上，是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，如图所示：‎ ‎【详解】A、肽键是氨基酸脱水缩合过程中形成的，而氨基酸脱水缩合的场所是核糖体，A正确；‎ B、蛋白质中N元素主要存在于肽键中，B正确；‎ C、肽键的结构式可表示为-NH-CO-，C错误；‎ D、双缩脲试剂可以与蛋白质中的肽键反应生成紫色络合物，D正确。‎ 故选C。‎ ‎20.下表的有关分析错误的是（　　）‎ 溶液 溶质的元素组成 检测试剂 颜色反应 溶质的基本单位 甲 C、H、O ‎①‎ 砖红色 葡萄糖 乙 C、H、O、N等 双缩脲试剂 ‎②‎ ‎③‎ A. 甲可能是麦芽糖溶液 B. ①是斐林试剂，使用时需水浴加热 C. 乙液可能是一种酶溶液 D. ②是紫色，③是核苷酸 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 斐林试剂用于鉴定还原性糖，还原糖包括单糖、麦芽糖和乳糖，其中麦芽糖是两个葡萄糖分子脱水缩合而成的二糖，故A正确；斐林试剂用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下出现砖红色沉淀，故B正确；双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，因此乙是蛋白质，由于绝大多数酶是蛋白质，因此乙可能是一种酶溶液，故C正确；双缩脲试剂用于鉴定蛋白质，可与蛋白质发生紫色反应，因此乙是蛋白质，②是紫色，③是氨基酸，故D错误。‎ ‎21. 下列关于细胞的组成元素的说法正确的是 A. 组成小麦细胞的元素在无机自然界均可找到 B. 组成人体细胞的主要元素为C、H、O、N、Ca、P C. 青蛙和玉米细胞内的元素在种类和含量上基本相同 D. 组成细胞的元素有20多种，其中O是最基本的元素 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 组成细胞的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是细胞所特有的，A正确；组成人体细胞的主要元素为C、H、O、N、P、S，B错误；青蛙和玉米细胞内的元素在种类上基本相同，但在含量上却有差异，C错误；组成细胞的元素有20多种，其中C是最基本的元素，D错误。‎ ‎22.HSP是机体细胞受高温刺激后合成出的一类热休克蛋白。该蛋白质可发挥如图所示的作用，以保护机体细胞不受破坏。图示HSP所起的作用是 （ ）‎ A. 促进肽键的形成 B. 抑制氨基酸脱水缩合 C. 促使肽链形成空间结构 D. 维持蛋白质结构的稳定性 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析图解：HSP在化学反应前后不变，类似于酶的生理作用，并且反应前物质为多肽链，反应为多肽链变成了具有一定空间结构的蛋白质。‎ ‎【详解】分析图解可知，反应前物质为多肽链，反应为多肽链变成了具有一定空间结构的蛋白质，由此可见，HSP能够促使肽链形成具有一定空间结构的蛋白质。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题结合图解考查了蛋白质的合成以及结构的有关知识，要求考生具有一定的识图能力，再结合选项准确判断。‎ ‎23.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是 A. 韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮 B. 梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞 C. 苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮 D. 番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎（1）鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪的实验原理是：还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热(50～65℃)的条件下会生成砖红色沉淀；脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色；蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应。（2）观察DNA和RNA在细胞中分布的实验原理之一是：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。用甲基绿吡罗红的混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。‎ ‎【详解】韭菜叶和番茄有颜色，会对颜色反应的观察产生干扰，不适宜用来鉴定还原糖；梨和苹果的果肉富含还原糖，且为白色或接近于白色，是鉴定还原糖的理想材料。鸡蛋清与豆浆均富含蛋白质，是较理想的进行蛋白质鉴定的实验材料。花生子叶富含脂肪，且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料。白色洋葱鳞片叶内、外表皮细胞和人口腔上皮细胞均含有DNA和RNA，均可用于观察DNA、RNA在细胞中的分布，但紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞有颜色，不能用于观察DNA、RNA在细胞中的分布。综上分析，所用实验材料均较合理的一组是B。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】依据实验目的，选择适宜的实验材料，才能取得满意的结果。此题实验材料的选择，要把握两个原则，一是含有待测物的量的多少，量多呈现的颜色深，实验现象明显；二是实验材料本身是否为白色色或接近白色。本题涉及的实验不宜选择有色材料，以防止实验材料本身具有的颜色对实验现象的观察产生干扰。‎ ‎24.科研上常用台盼蓝染色来鉴别动物细胞的死活，下列有关说法错误的是 A. 用台盼蓝染色，凡被染成蓝色的均为活细胞 B. 台盼蓝染色剂是活细胞不需要的物质，故不能通过细胞膜进入细胞 C. 这种方法的原理是活细胞的细胞膜具有选择透性 D. 这种方法体现了细胞膜能控制物质进出细胞 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞膜的功能等相关知识的识记和理解能力。‎ ‎【详解】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，其细胞膜可以阻止活细胞不需要的台盼蓝染色剂进入，因此活细胞不能被台盼蓝染成蓝色；当细胞死亡后，细胞膜的选择透过性丧失，台盼蓝染色剂才能进入细胞，因此凡被染成蓝色的均为死细胞。可见，这种方法的原理是活细胞的细胞膜具有选择透性，体现了细胞膜能控制物质进出细胞的作用。综上分析，A错误，B、C、D均正确。‎ ‎25.将哺乳动物的成熟红细胞经过某种处理后，可造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么处理的方法和血影的主要成分分别是（ ）‎ A. 将其放入酒精中；脂质和蛋白质 B. 将其放入生理盐水中；蛋白质和糖类 C. 将其放入清水中；脂肪和蛋白质 D. 将其放入清水中；脂质和蛋白质 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题考查细胞膜的制备方法和细胞膜的主要成分。一般制备细胞膜把哺乳动物的红细胞放在清水中，将细胞涨破，细胞内的物质流出来就得到细胞膜了。细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质。‎ ‎【详解】根据渗透原理，将动物细胞放入低渗溶液（如清水）中，细胞会吸水胀破。故放入酒精，生理盐水中都不会使细胞涨破，A、B错误；红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构是红细胞的细胞膜，细胞膜的成分有脂质（以磷脂最为丰富）、蛋白质和糖类，主要成分是磷脂和蛋白质，C错误，故选D。‎ ‎【点睛】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器，所以选择哺乳动物成熟的红细胞作为制备细胞膜的材料。将红细胞放在清水中涨破，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”， “血影”指的就是红细胞的细胞膜。‎ ‎26.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（ ）‎ A. 原核细胞和真核细胞都有染色体 B. 原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核 C. 乳酸菌、大肠杆菌、酵母菌等都不具有核膜 D. 真核细胞中存在核糖体，原核细胞中不存在核糖体 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 真核细胞和原核细胞的比较：‎ 类   别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小（一般1～10um）‎ 较大（1～100um）‎ 细胞核 无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核 有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体 细胞质 只有核糖体，没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等 细胞壁 细细胞壁主要成分是肽聚糖 ‎ 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 ‎【详解】A、原核细胞没有染色体， A错误；‎ B、原核细胞的DNA一般分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核， B正确；‎ C、乳酸菌和大肠杆菌均为原核生物，不具有核膜，酵母菌是真核生物，具有核膜， C错误；‎ D、真核细胞和原核细胞中都存在核糖体， D错误。‎ 故选B。‎ ‎27.下列四种生物中，没有细胞结构的是 A. 小麦 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 乙肝病毒 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 病毒无细胞结构，但必须依赖于活细胞才能完成其生命活动。一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的。‎ ‎【详解】A、小麦是真核生物，有细胞结构，A不符合题意；‎ B、草履虫是真核生物，有细胞结构，B不符合题意；‎ C、衣藻有细胞结构，C不符合题意；‎ D、乙肝病毒无细胞结构，D符合题意。‎ 故选D。‎ ‎28.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是 A. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B. 生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 C. 病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 D. 各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 生命系统结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次。病毒虽没有细胞结构，但是它的代谢和繁殖离不开细胞。‎ ‎【详解】A、细胞是最基本的生命系统，生物圈是地球上最大的生态系统，A错误； B、最小的生命系统的结构层次是细胞，生物大分子没有生命现象，因此不属于生命系统，B正确； C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误； D、各层次的生命系统层层相依，但是它们的组成、结构和功能各有不同，D错误。 故选B。‎ ‎【点睛】本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了生命系统结构层次的相关知识，在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容，知道最基本的层次是细胞，因此大分子和病毒不属于生命系统结构层次。‎ ‎29. 在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 （　　）‎ A. 细胞核 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 溶酶体 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、颤藻属于蓝藻类的一种，是原核生物，没有细胞核，A错误；‎ B、只含有核糖体一种细胞器，水绵是真核生物含有核糖体、叶绿体等复杂细胞器，B正确； CD、颤藻没有叶绿体、溶酶体等细胞器，C、D错误。‎ 故选B.‎ ‎【点睛】本题考查细胞器的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。‎ ‎30.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )‎ A 798、2和2 B. 798、12和10‎ C. 799、1和1 D. 799、11和9‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 氨基酸脱水缩合形成蛋白质，脱下的水分子数=肽键数目=氨基酸数-肽链数，若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（n-m）个肽键，脱去（n-m）个水分子，该蛋白质至少有氨基和羧基分别为m个。‎ ‎【详解】根据题意，氨基酸有800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键为800-2=798个，每形成一个肽键要消耗一个氨基和羧基，所以氨基数=氨基总数-肽键数=810-798=12，羧基数=羧基总数-肽键数=808-798=10，B正确。‎ 二、填空题 ‎31.为获得较纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，请你帮助完成下列实验分析并回答有关问题。‎ ‎（1）最好选取猪的哪种细胞做实验（ ）‎ A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞 ‎（2）你选择该材料的原因是__________。‎ ‎（3）将选取的材料放入__________中，一段时间后细胞将破裂。‎ ‎（4）经过3的实验步骤后，可用下列哪些方法进一步获得较纯净的细胞膜（ ）‎ A.静置 B.加热 C.离心 D振动 ‎（5）将细胞膜的成分分离提纯后，用__________可鉴定其中的蛋白质，具体现象是__________。‎ ‎【答案】 (1). A (2). 成熟红细胞中没有细胞核和众多的细胞器 (3). 蒸馏水(清水) (4). C (5). 双缩脲试剂 (6). 产生紫色反应 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 制备细胞膜实验：‎ ‎1、实验材料：哺乳动物成熟的红细胞。‎ ‎2、实验原理：将红细胞放入清水中，细胞吸水胀破。‎ ‎3、实验过程：选材（0.9%生理盐水稀释）→‎ 制备临时装片（用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片）→观察→滴清水（在载玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引）→观察。‎ ‎【详解】（1）猪成熟红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，不存在内膜系统的干扰，能获得较纯净的细胞膜，而神经细胞、白细胞和口腔上皮细胞中都有细胞器膜和核膜的干扰，不利于制备纯净细胞膜，故选A。‎ ‎（2）根据以上分析已知，选择猪成熟红细胞作为实验材料的原因是因为其没有细胞器膜和核膜的干扰。‎ ‎（3）利用渗透作用原理，将猪成熟红细胞放入蒸馏水中，一段时间后细胞破裂。‎ ‎（4）破裂后的细胞含有细胞膜和内容物，可以用离心的方法使它们分开，从而获得较纯净的细胞膜，故选C。‎ ‎（5）蛋白质可以与双缩脲试剂反应产生紫色反应。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握制备纯净细胞膜实验的相关知识点，弄清楚哺乳动物成熟的红细胞的特点，分析其作为实验最佳材料的原因，掌握实验原理和过程，进而结合题干要求分析答题。‎ ‎32.如下图为高等动物细胞结构，请据图回答相关的问题:‎ ‎（1）图中所示结构只有通过__________(电子显微镜或光学显微镜）才能观察到。此图中有双层膜的细胞器是__________(填标号)。‎ ‎（2）合成载体(蛋白质)的场所是[_]__________。‎ ‎（3）进行有氧呼吸的主要场所是[]__________。 ‎ ‎（4）一般植物细胞具有，而该细胞没有的细胞器是__________和__________。‎ ‎【答案】 (1). 电子显微镜 (2). ③ (3). ⑥ 核糖体; (4). ③线粒体 (5). 液泡 (6). 叶绿体 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据图分析，图示为一高等动物细胞结构示意图，其中①为细胞膜，②为细胞质基质，③为线粒体，④为高尔基体，⑤为中心体，⑥为核糖体，⑦为核膜，⑧为核仁，⑨为内质网。‎ ‎【详解】（1）图示为动物细胞的亚显微结构，只有在电子显微镜下才能观察到；图中具有双层膜的细胞器是线粒体，即③。‎ ‎（2）⑥为核糖体，是蛋白质的合成场所。‎ ‎（3）③为线粒体，是有氧呼吸的主要场所。‎ ‎（4）植物细胞有而动物细胞没有的细胞器有叶绿体和液泡。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握细胞的结构与功能，识记细胞亚显微结构中不同结构的形态并判断图中各个数字代表的结构的名称，进而结合不同结构的功能分析答题。‎ ‎33.已知20种氨基酸的平均相对分子质量为m。图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号)，图2为部分肽链放大示意图，请据图回答下列问题:‎ ‎(1)图1该化合物由氨基酸脱去__________个水分子形成，这种结合方式叫作__________，图1所示的蛋白质的相对分子质量为__________。‎ ‎(2)图2中有________种R基，肽键是_________(填序号)。‎ ‎【答案】 (1). 123 (2). 脱水缩合 (3). 124m－2220 (4). 3 (5). ②④⑥‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：图1为某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字表示氨基酸序号），由图知该肽链由124个氨基酸形成，此肽链还含有3个二硫键；图2‎ 为部分肽链放大示意图，其中①③⑤⑦表示R基，②④⑥表示表示肽键（-CO-NH-）。‎ ‎【详解】（1）据图分析已知，图1蛋白质是由124个氨基酸组成，这些氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程中失去了124-1=123个水分子；由于氨基酸的平均相对分子质量为m，所以该蛋白质的相对分子质量=124m-123×18-2×3=124m－2220。‎ ‎（2）根据以上分析已知，图2中①③⑤⑦表示R基，其中③⑦相同，因此R基有3种；②④⑥表示表示肽键（-CO-NH-）。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸的基本结构及其特点、氨基酸的脱水缩合等知识点，准确判断图中各个数字代表的结构的名称，能够根据肽键数、R基团判断氨基酸数目和种类。‎ ‎34.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子， X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题： ‎ ‎（1）Ⅰ在植物细胞中主要指________，在动物细胞中主要是指___________。 ‎ ‎（2）物质Z是______________，其形成的Ⅲ可用甲基绿—吡罗红混合染液染成_______色。‎ ‎（3）物质P是______________，其结构简式为________________。‎ ‎【答案】 (1). 淀粉 (2). 糖原 (3). 核糖核苷酸 (4). 红 (5). 氨基酸 (6). ‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据图分析，Ⅰ是能源物质，主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ携带遗传信息，Ⅱ分布在细胞核为DNA，Ⅲ分布在细胞质为RNA，所以Y是脱氧核苷酸，Z是核糖核苷酸，A代表N、P元素；Ⅳ承担生命活动为蛋白质，所以P是氨基酸，B代表N元素。‎ ‎【详解】（1）根据以上分析已知，图中Ⅰ是多糖，在动物细胞和植物细胞中分别表示糖原和淀粉。‎ ‎（2‎ ‎）根据以上分析已知，Z是核糖核苷酸，其形成的生物大分子Ⅲ是RNA，可以被吡罗红染成红色。‎ ‎（3）根据以上分析已知，P是氨基酸，其结构简式为。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是掌握细胞中各种有机物的组成及其功能，分析题图时从功能入手判断有机物的种类以及各自基本单位的种类，进而结合题干要求分析答题。‎ ‎ ‎