江苏省邗江中学2019-2020学年高二（新疆班）下学期期中生物（选修）试题 12页

江苏省邗江中学2019—2020学年度第二学期 新疆部高二生物期中试卷（选修）‎ 命题人：‎ 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，考试时间90分钟。‎ 第I卷（选择题　共45分）‎ 一、单项选择题：本部分包括20题，每题1.5分，共30分。只有一个选项最符合题意。‎ ‎1．不属于质粒被选为基因运载体的理由是 A．能自我复制 B．有多个限制酶切点 C．具有标记基因 D．它是环状DNA ‎2．下列关于基因工程的叙述不正确的是 A．限制酶和DNA连接酶是构建重组质粒必需的工具酶 B．基因工程经常以抗生素的抗性基因为目的基因 C．标记基因的作用是筛选含有目的基因的受体细胞 D．在基因工程操作中，将目的基因导人受体细胞的过程没有涉及到碱基互补配对 ‎3．下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是 ‎ A．表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 ‎ B．表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原点 ‎ C．借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 ‎ ‎ D．启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 ‎4．有关PCR技术的说法，正确的是 A．PCR技术的原理是DNA双链复制 B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA C．PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩增 D．PCR反应中两种引物的碱基间应互补以保证与模板链的正常结合 ‎5．应用转基因技术生产人类所需要的转基因产品，如利用大肠杆菌生产人胰岛素。下列选项中能说明人胰岛素基因完成了在受体细胞中表达的是 A．在大肠杆菌细胞中检测到人的胰岛素基因 B．在大肠杆菌中检测到人胰岛素基因转录出的mRNA C．在含有四环素的培养基中培养出大肠杆菌 D．在大肠杆菌的代谢产物中提取到人胰岛素 ‎6．以下不能说明细胞全能性的实验是 ‎ A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 ‎ B．紫色糯性玉米种子培育出植株 C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 ‎ D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 ‎7．下列有关植物体细胞杂交技术的叙述正确的是 ‎ A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 ‎ B．采用茎尖组织培养技术可获得脱毒植株 ‎ C．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂 ‎ D．植物体细胞杂交最终的目标是实现原生质体的融合 ‎8．植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是 ‎ A．诱导融合的方法完全相同 B．所用的技术手段基本相同 C．所采用的原理完全相同 D．都能形成杂种细胞 ‎9．下图为利用体细胞诱变获得抗除草剂白三叶草新品种的过程。下列有关叙述错误的是 A．过程①②培养基配方中，植物生长调节剂的浓度比例不同 B．在①培养过程中需要给予适宜的光照，以诱导脱分化过程 C．依据基因突变原理，可利用γ射线处理愈伤组织获得作物新品种 D．过程③常采用的方法是向白三叶草幼苗喷洒一定浓度的除草剂 ‎10．关于动物细胞培养，下列叙述错误的是 A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B．将所取的组织用酶等进行处理使其分散成单个细胞 C．在培养瓶中要定期用酶处理使细胞从瓶壁上脱离，制成细胞悬液 D．动物细胞培养传至50代左右，所培养的细胞都会衰老死亡 ‎11．在克隆奶牛的体细胞核移植过程中，不需要进行的操作是 A．对提供细胞核和细胞质的奶牛进行同期发情处理 B．在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期 C．通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体 D．使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育 ‎12．下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT-），在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA，无法生长。下列叙述不正确的是 A．可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合 B．两两融合的细胞都能在HAT培养液中生长 C．杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产 D．细胞膜的流动性是细胞融合的基础 ‎13． 下列关于动物细胞融合与单克隆抗体制备的叙述中，正确的是 A． 动物细胞经PEG诱导融合后再通过培养能得到优良动物个体 B． 单克隆抗体最广泛的用途是体外诊断试剂 C． 杂交瘤细胞实质上就是癌变的浆细胞 D． 单克隆抗体和传统方法生产的抗体化学本质不同 ‎14．下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是 ‎ A．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 ‎ B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 ‎ C．胚胎分割技术可以获得基因型相同的个体 D．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 ‎15． 下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述，不正确的是 A．过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量 B．过程②在培养细胞的培养液中就可以完成 C．过程③的培养液中应该添加动物血清 D．过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥反应 ‎16．下列用病人的胚胎干细胞定向诱导分化进行治疗性克隆的说法，错误的是 A．胚胎干细胞可取自早期胚胎或原始性腺 B．可使用核移植技术及胚胎培养技术获得早期胚胎 C．胚胎干细胞体积大、细胞核小，具有发育的全能性 D．定向诱导ES 细胞分化的实质是基因人为控制下的选择性表达 ‎17． 现有甲（克隆羊）、乙（试管羊）、丙（转基因羊）三只羊。下列有关叙述正确的是 A． 培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 B． 与乙不同，甲的遗传物质可来自两个雌性亲本 C． 三只羊在培育过程中都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 D． 三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑葚胚、囊胚、原肠胚等阶段 ‎18．单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理 ‎ A．物质循环再生原理 B．协调与平衡原理 ‎ C．物种多样性原理 D．系统整体性原理 ‎19．果酒、果醋和泡菜的制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是 A．葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵 B．在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右完全打开瓶盖一次，放出CO2‎ C．果酒发酵过程温度控制在30 ℃，果醋发酵过程温度控制在20 ℃‎ D．煮沸泡菜盐水以除去水中的氧气和杀灭盐水中的其他杂菌 ‎20．下列关于微生物的培养和运用的叙述，正确的是　　‎ A．培养基中并不都需要添加碳源或氮源 ‎ B．划线接种时，灼烧接种环后立即进行再次划线 C．平板划线法常用于微生物的分离与计数 ‎ D．配制牛肉膏蛋白胨培养基灭菌后还需调节pH 二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，其他情况不给分。‎ ‎21．为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒 ‎（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的相符合的有 A．用限制性核酸内切酶EcoR Ⅰ和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞 D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上 ‎22．下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，下列叙述正确的是 A．该途径依据的原理是植物细胞具有全能性 B．过程①需控制好培养基中植物激素的比例 C．经过程①细胞的形态和结构发生了变化 D．过程③需使用固体培养基有利于细胞增殖 ‎23．下列生物的培育与生物工程技术应用正确的组合是 A．转基因植物——基因工程、植物组织培养 B．转基因动物——基因工程、核移植、胚胎移植 C．克隆动物——核移植、早期胚胎培养、胚胎移植 D．试管婴儿——体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植 ‎24．多项生物技术中都需要经过“筛选”才能达到目的，下列与之相关的叙述中正确的是 ‎ A．植物体细胞杂交后要进行筛选，选择出杂种细胞后才能进一步培养 ‎ B．目的基因导入受体细胞后需要筛选，以确保目的基因已经成功导入 ‎ C．单克隆抗体制备中第一次筛选，可选择出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 ‎ D．利用尿素为唯一氮源的选择培养基，可筛选出能分解尿素的细菌 ‎25．生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，正确的是 A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 第Ⅱ卷（非选择题 共55分）‎ 三、非选择题：本部分包括7题，共55分。‎ ‎26．（8分）为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。‎ ‎（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用 ▲ 法从陆地棉基因文库中获取 酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因，所含三种限制酶（ClaI、SacI、XbaI）‎ 的切点如下图所示。则用限制酶 ClaⅠ和 ▲ 酶处理两个基因后，可得到 ▲ 端与 ▲ 端（填图中字母）相连的融合基因。‎ ‎（2）将上述融合基因插入右上图所示Ti质粒的T-DNA中，构建 ▲ 并导入农杆菌中。‎ 将获得的农杆菌接种在含 ▲ 的固体平板上培养得到含融合基因的单菌落，再利用液体培养基震荡培养，可以得到用于转化的侵染液。‎ （3） 剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，进 一步筛选后获得转基因油菜细胞，该细胞通过 ▲ 技术，可培育成转基因油菜植株。‎ ‎（4）用 ▲ 法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。‎ ‎27．（8分）据下图回答下列问题：‎ ‎（1）过程①②是用 ▲ 处理细胞的细胞壁，后经③过程诱导原生质体融合，实际融合的过程中原生质体可能会形成 ▲ 种融合细胞(只考虑两个细胞融合的情况)。④是 ▲ 的过程，与此过程密切相关的细胞器是 ▲ 。‎ ‎（2）在⑤过程培养中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入 ▲ 。同时，在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程中必须保证 ▲ 。‎ ‎（3）若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功)，得到的后代应含 ▲ 条染色体，还必须用 ▲ 来处理幼苗，才能得到可育的番茄—马铃薯植株。‎ ‎28．（8分）‎ 科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗 传特性相同的克隆鼠。流程如下：‎ ‎（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ▲ ，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为  ▲ 。‎ ‎（2）图中2-细胞胚胎可用冲卵的方法从灰鼠的 ▲ 中获得，也可从灰鼠的 ▲ 中取出卵子，通过 ▲ 形成受精卵后，再进行 ▲ 获得。‎ ‎（3）图中重组囊胚通过 ▲ 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用冷冻方法保存。‎ ‎（4）iPS细胞与囊胚中的 ▲ 细胞相似，都具有发育的全能性，有望定向诱导分化后用于疾病的治疗。‎ 29． ‎（8分）为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息回答有关问题：‎ ‎（1）繁殖E牛时，获能的精子和成熟卵子相遇后首先发生 ▲ 反应，之后精子接触卵黄膜，并进一步与卵结合，在该过程中， ▲ 和 ▲ 可以防止多精入卵。‎ ‎（2）培育克隆牛F时使用的不同于试管牛E的生物技术是 ▲ ，试管牛E的生殖方式属于 ▲ 。‎ ‎（3）对重构卵发育成的囊胚采用 ▲ 技术，可获得更多基因型完全相同的E牛，该技术具体操作时的注意要点是 ▲ 。‎ ‎（4）用来促进B牛多排卵的激素可能是 ▲ 分泌的促性腺激素。‎ 29． ‎（7分）某小组对市郊一农业生态系统进行调查后，经过交流绘制了如图所示的生态工程示意图。请据图回答有关问题 ‎（1）该农业生态系统充分利用了植物秸秆和动物粪便等废弃物中的能量，实现了物质的循环再生和对能量的 ▲ 利用，提高了能量的利用率。与种植单一作物的农田相比，该生态系统的自我调节能力 ▲ 。‎ ‎（2）该生态系统中的主要成分是 ▲ ，图中的食用菌属于生态系统成分中的 ▲ 。 ‎ ‎（3）从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等，利用这些能源与利用煤炭相比，减少了燃烧煤炭所产生的污染 。该系统能生产出无公害农作物的原因是　　　　　　 ▲ 。‎ ‎（4）畜牧业依赖和受制于种植业，可以通过种植业和畜牧业的合理优化技术提高经济和社会效益。该生态系统遵循的原理主要是物质循环再生和 ▲ 原理，维持该生态系统的关键是 ▲ 的作用。‎ 30． ‎（8分）蓝莓富含花青素等营养成分，具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能。某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋。‎ ‎（1）制作蓝莓果酒时一般要先通气，通气的目的是 ▲ 。随着发酵时间的延长，　 　 ▲ （细胞器）中的花青素会释放到发酵液中，使果酒颜色加深。检测果酒发酵是否成功，可用 ▲ 检验酒精的存在与否，该试剂遇酒精后颜色由橙色变成 ▲ 。‎ ‎（2）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会出现醋酸味，这是因为醋酸菌是 ▲ ‎ ‎（“需氧型”、“厌氧型”）细菌，在温度较高且缺少碳源的情况下，醋酸菌将 ▲ 变成了醋酸。‎ ‎（3）酿制蓝莓果酒时，并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理，这是因为在 ▲ 的发酵液中，绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。‎ ‎（4）为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功，除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外，还可以通过检测和比较醋酸发酵前后溶液的 ▲ 作进一步的鉴定。‎ 29． ‎（8分）农业生产上有一种广泛使用的除草剂在土壤中不易被降解，长期使用会污染土壤。为修复被污染的土壤，可按图示程序选育出能降解该除草剂的细菌。已知该除草剂(含氮有机物)在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明。‎ ‎　　　A　　　　　　B　　 　　　C　　　　　　D ‎（1）微生物接种是微生物学研究中最常用的基本操作技术，该技术的核心是 ▲ ，应该在 ▲ 旁完成。图中B、C所示操作的目的是将聚集的菌种逐步 ▲ 。‎ ‎（2）在选育过程中，应将土壤浸出液接种于以 ▲ 为唯一氮源的固体培养基上。为了筛选出高效的目的菌，可比较单菌落周围透明圈的大小。实验结果如右图显示的A～E五种菌株中， ▲ 是最理想菌株。‎ ‎（3）若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是 ▲ 。对分离的细菌数目统计时，统计的菌落数目往往比活菌的实际数目 ▲ 。‎ ‎（4）操作过程中有三种材料或用具需要消毒或灭菌：①培养细菌用的培养基与培养皿；②操作者的双手；③玻棒、试管、烧瓶和吸管。其中需要灭菌的是 ▲ 。（填序号）‎ 新疆部高二生物期中试卷（选修）参考答案 一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。‎ ‎1-5 DBCAD 6-10 BBDBD 11-15 ABBCB 16-20 CBCDA ‎ 二、多项选择题：（本题包括5个小题，每小题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。全对得2分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。）‎ ‎21． ABD 22．BC 23． ACD 24． ABD 25． ABC 三、非选择题：本部分包括7题，共55分。‎ ‎26．（8分）‎ ‎（1）PCR DNA连接 A D ‎ ‎（2）基因表达载体（或“重组质粒”） 四环素 ‎ ‎（3）植物组织培养 （4）抗原—抗体杂交 ‎ 27． ‎（8分）‎ ‎（1）纤维素酶和果胶酶　3 细胞壁再生　高尔基体 ‎（2）植物激素　无菌条件 （3）　 秋水仙素　‎ 28． ‎（8分）‎ ‎（1）原代培养   接触抑制   ‎ ‎（2）输卵管 卵巢 体外受精 早期胚胎培养 ‎（3）胚胎移植   （4）内细胞团 ‎ ‎29．（8分）‎ ‎（1）顶体 透明带反应 卵细胞膜反应 ‎（2）核移植 有性生殖 ‎ ‎（3）胚胎分割 将内细胞团均等分割 ‎ ‎（4）垂体 ‎ ‎30．（7分）‎ ‎（1）多级（充分）答循环不得分 较强 ‎（2）农作物 分解者 ‎（3）减少了化肥和农药的使用量，减少了对水体的污染 ‎（4）生物多样性 人 ‎31．（8分）‎ ‎（1）酵母菌可在有氧条件下大量繁殖 液泡 酸性重铬酸钾（无酸性不给分） ‎ 灰绿色 ‎（2）需氧型 乙醇 （3）缺氧、呈酸性 （4）pH（酸碱度）‎ ‎32．（8分）‎ ‎（1） 无菌操作　酒精灯火焰　稀释获得单个菌落 ‎（2）该除草剂　E　（3） 稀释涂布平板法　少　（4）①③‎