生物卷·2018届湖北省宜昌市一中高二上学期期末考试（2017-01） 8页

宜昌市第一中学2016年秋季学期高二年级期末考试 生 物 试 题 命题人：滕海英 审题人：张卫华 考试时间：90分钟 满分：90分 第一卷 选择题（共35个，第1-30题，每题1分，31-35每题2分，共40分）‎ ‎1.下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（　　）‎ A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个方面 B.有时人类活动可能成为生物多样性丧失的重要原因 C.生物多样性的间接价值表现为湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用 D.保护生物多样性就是保护物种多样性 ‎2.如图表示某生态系统的食物，下列有关叙述中，不正确的是（　　）‎ A.生态系统中的食物链交错连接形成食物的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级 B.该食物中，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争 C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分是分解者 D.鹰在植物→鼠→蛇→鹰这条食物链中属于三级消费者、第四营养级 ‎3.关于种群和群落的叙述错误的是（　　）‎ A.在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt=N0×λt B.用标志重捕法调查种群密度时，若标记个体更易被天敌捕食，则调查值偏低 C.“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象 D.持续干旱导致生态系统的物种多样性锐减，抵抗力稳定性减弱 ‎4.将新养的宠物狗的尿液涂抹到固定的地方，以后宠物狗都会到此地撒尿；公鸡争斗时鸡冠发紫、羽毛竖起；小鸡听到母鸡的叫声会跑到母鸡身边，以上分别属于（　　）‎ A.化学信息、行为信息、行为信息 B.物理信息、化学信息、行为信息 C.化学信息、行为信息、物理信息 D.化学信息、物理信息、行为信息 ‎5.下列有关生态系统功能的描述，错误的是（　　）‎ A.物质循环的关键环节是生产者和分解者的作用 B.物质和能量是循环的，信息传递往往是双向的 C.一条食物链的营养级越多，消耗的能量就越多，最高营养级可利用的能量就越少 D. 信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 ‎6.下列关于种群特征的说法中正确的是（　　）‎ A.仅通过种群密度就能反映种群的数量变化趋势 B.出生率越高，种群数量增长越快 C.年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势 D.利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体，对种群的密度影响不大 ‎7.农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等，下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高农畜产品产量的措施是（　　）‎ A.延长家禽的光照时间，提高产蛋量 ‎ B.农场中通过施肥来提高农作物的产量 C.施放过量性引诱剂，干扰害虫的正常交尾 D.人工控制作物光周期，以达到早熟、高产 ‎8.假定当年种群数量是前一年种群数量的λ倍，右图表示λ值随时间变化的曲线示意图．下列相关叙述错误的是（　　）‎ A.0～a年，种群数量不变 B.a～c年，种群数量下降 C.b～d年，种群数量增加，种群呈“S”型曲线增长 D.d～e年，种群数量增加，种群呈“J”型曲线增长　‎ ‎9.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是（　　）‎ A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用实验证明了基因在染色体上 B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了DNA是转化因子 C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构，提出了DNA半保留复制方式的假说 D.萨顿用假说-演绎法提出基因位于染色体上 ‎10.下列属于单倍体的是（　　）‎ A.玉米种子发育成的幼苗 B.由蛙的受精卵发育成的蝌蚪 C.由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株 D.由含三个染色体组的花粉直接发育成试管幼苗 ‎11.某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%，腺嘌呤占18%，则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占（　　）                      ‎ A.46%，54%      B.23%，27%     C.27%，23%      D.46%，27%‎ ‎12.下图为正常情况下某种二倍体生物的一组细胞分裂模式图，以下说法正确的是（　　）‎ A.图①细胞中没有同源染色体 B.图②之前的时期可能发生染色体的交叉互换 C.图③的细胞处于减数第二次分裂中期 D.非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在图④时期 ‎13.摩尔根在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中发现F1全为红眼，F2有白眼雄果蝇，请问最早能判断白眼基因可能位于X染色体上的最关键实验结果是（　　）‎ A.白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为 1∶1‎ B.F1雌性与白眼雄性杂交后代出现白眼且雌雄中比例均为1∶1‎ C.F1雌雄个体交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性 D.白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 ‎14.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、 演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律，下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（　　）‎ A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”‎ B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D.测交后代性状比为1：1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 ‎15.下列关于染色体和DNA的关系说法正确的是（　　）‎ ‎①DNA均位于染色体上； ‎ ‎②染色体就是DNA；‎ ‎③DNA是染色体的主要成分； ‎ ‎④染色体和DNA都是遗传物质；‎ ‎⑤每条染色体上总是只含一个DNA分子； ‎ ‎⑥染色体的基本组成单位是脱氧核苷酸；‎ ‎⑦染色体和DNA都是在间期复制并加倍；‎ ‎⑧有丝分裂中，染色体和DNA都是在间期复制、后期加倍；‎ A.③    B. ②③⑤⑥         C.①④⑦       D. ③⑧‎ ‎16.如图所示真核细胞中的不同生理过程，乙图所示过程可产生甲图中的①，下列相关说法正确的是（　　）‎ A.甲图表示翻译过程，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 B.乙图碱基互补配对方式与甲图完全不同，转录产物一定是甲图过程的模板 C.核糖体在①上的移动方向是从右向左，①中的碱基改变一定导致②的结构改变 D.若①上碱基A∶C∶U∶G=1∶2∶3∶4，则乙图模板链对应的DNA片段中A∶C∶T∶G=2∶3∶2∶3‎ ‎17.失散多年的堂兄弟（同一爷爷）分别在台湾和大陆，若从DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的DNA分子来源是（　　）‎ A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.线粒体 ‎18.一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，红绿色盲致病基因的来源与染色体异常发生的时期分别是（　　）‎ A.与母亲有关、减数第二次分裂 B.与父亲有关、减数第一次分裂 C.与父母亲都有关、受精作用 D.与母亲有关、减数第一次分裂 ‎19.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，正确的选项是（　　）‎ A.①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 C.人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状 D.某段DNA上发生了基因突变，则一定是核糖核苷酸序列发生了改变 ‎20.下列生理过程的组合中，所用原料相同的是（　　） ‎ ‎①DNA分子的复制　②RNA的复制　③转录　④逆转录 ⑤翻译 A.①③ B.②⑤ C.①④或②③ D.②④‎ ‎21.下列有关变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述，正确的是（　　）‎ ‎①种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变，进而导致种群的进化 ‎②一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖只能发生基因突变或染色体变异 ‎③现代生物进化理论认为个体是生物进化的基本单位 ‎④突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变 ‎⑤生物的可遗传变异为育种提供了原材料 ‎⑥生物多样性的最直观的表现是遗传多样性 A.①③④    B.①④⑥    C.②④⑥   D.②④⑤‎ ‎22.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（　　）‎ A.a表示基因突变和基因重组，为进化提供新基因 B.b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 C.c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化 D.d表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 ‎23.对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人，携带者52人；820名男生中有患者65人．那么，该群体中色盲的基因频率是（　　）‎ A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2%‎ ‎24.分析下列叙述不正确的是（　　）‎ A.将S菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养，结果发现各培养基中均有R菌出现 B.噬菌体的遗传物质主要是DNA C.对某些植物来说，可用花粉鉴定法直接验证基因的分离定律 D.镰刀型细胞贫血症可以用显微镜观察法来确诊 ‎25.2016年1月全面放开二胎,但高龄产妇生出21三体综合征概率大大增加,流产率也在增加，据此下列有关叙述错误的是（　　）‎ A.21三体综合征患者往往智力低下 B.21三体综合征体内的细胞比正常个体的细胞多了一个染色体组 C.高龄父母形成生殖细胞发生染色体变异概率较高 D.染色体变异往往会导致严重的遗传病,很多患者在胚胎时期就死亡了 ‎26.将不含放射性的根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,此时染色体的放射性标记分布情况是（ 　）‎ A.每条染色体的两条染色单体都被标记     ‎ B.每条染色体中都只有一条染色单体被标记 C.只有半数的染色体中有一条染色单体被标记  ‎ D.每条染色体的两条染色单体都不被标记 ‎27.下列哪项形成了新物种（　　）‎ A.二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 ‎ B.马与驴交配产生了骡 C.桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95% ‎ D.克隆多莉羊 ‎28.豌豆皱粒基因的出现是由于圆粒基因中插入了一段800个碱基对的外来DNA序列而形成的，则插入的这段外来DNA序列（　　）‎ A.属于染色体结构变异    B.改变了遗传信息 ‎ C.属于基因工程    D.导致基因的选择性表达 ‎29.某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸，下列有关叙述不正确的是（　　）‎ A.患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同 ‎ B.患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同 C.患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同 ‎ D.此病症患者的红细胞容易破裂，使人患溶血性贫血 ‎30.一对相对性状分离比的模拟实验中，分别从两个桶内随机抓取一个小球进行组合,该过程模拟的是（　　） ‎ A.雌雄生殖器官  B.生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合 ‎ C.雌雄亲本产生配子  D.控制不同性状的遗传因子的自由组合 ‎31.为应对“垃圾围城”危机，很多省市对生活垃圾进行分类管理，下列说法错误的是（　　）‎ A.垃圾分类处理，实现了垃圾资源化和能量循环利用 B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力 C.垃圾分类处理减轻了环境污染，提高了城市生态系统的稳定性 D.此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展 ‎32.育种是提高农作物产量的重要措施，下列有关育种的叙述，正确的是（　　） ‎ A.通过紫外线处理所得的变异植株发生的变异一定是基因突变 B.秋水仙素诱变所得的多倍体都是不可育的 ‎ C.杂交育种的基本原理是基因重组，所以不可能产生新的基因型 ‎ D.基因工程育种可以打破种间隔离从而实现定向改造生物 ‎33.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，错误的是（　　）‎ A.实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极 B.解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色 C.龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色 D.高倍镜下可以看到大多数细胞中的染色体数目发生改变 ‎34.用15N、32P、35S标记一个噬菌体后，让其侵染含14N、31P、32S的一个细菌，若此细菌破裂后释放出 n个噬菌体，则在子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素情形为（　　）‎ A.可在外壳中找到15N和35S B.子代噬菌体的DNA中都能找到15N和32P C.有2个子代噬菌体的DNA中能找到15N和32P D.有 n-2个子代噬菌体的DNA中含14N和31P ‎35.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，位于X染色体上；长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是（　　）‎ A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr ‎ B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2‎ C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16 ‎ D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞 第二卷 非选择题（共5个，共50分）‎ ‎36.下面甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：‎ ‎(1)从甲图可看出DNA复制的方式是________________________。‎ ‎(2)甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是___________酶，B是__________酶。‎ ‎(3)乙图中，7是_________；DNA分子两条链上碱基对的形成遵循_____________原则。‎ ‎37.人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体内的代谢，图乙为某家族苯丙酮尿症(设基因为B、b)和进行性肌营养不良病(设基因为D、d)的遗传家系图，其中Ⅱ4家族中没有出现过进行性肌营养不良病。请据图回答有关问题： ‎ 图甲 ‎ ‎ ‎（1）分析图甲可以得知，在基因水平上，苯丙酮尿症是由于________（基因1、基因2、基因3）发生突变所致。 ‎ ‎（2）Ⅲ4的基因型是____________________；Ⅱ1和Ⅱ3基因型相同的概率为________。‎ ‎（3）Ⅲ3 与正常男性婚配后所生女儿患进行性肌营养不良的概率为_______。‎ ‎（4）若Ⅲ5与Ⅲ2婚配，则他们所生孩子患病的概率为_______。‎ ‎38．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的，现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，请根据图回答问题：‎ ‎（1）经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为__________，其原理是_________。‎ ‎（2）若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中理论上基因型为Aabb有____株。‎ ‎（3）过程⑤常采用___________（方法）得到Ab个体。‎ ‎（4）过程④采用的是______________技术。‎ ‎39．如图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）图甲中过程①表示______________________，图乙中的生物对应图甲中哪些成分_______________(用字母表示)。‎ ‎（2）图乙中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这属于_______________调节，说明生态系统具有_______________能力。‎ ‎（3）若草固定的总能量为6.8×109 kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ，则人最多能获得的能量是________ kJ。‎ ‎40.我国华北某昆虫种群中，决定体色为深色的基因是A和浅色的基因是a，AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、20%和70%，请回答：‎ ‎(1)该种群中a基因的频率为__________。‎ ‎(2)如果该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入迁出，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为__________；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中A的基因频率________(填“会”或“不会”)发生改变。‎ ‎(3)假定该昆虫种群由于华北地区雾霾使浅色个体易被天敌发现，若每年浅色个体减少10%，深色个体增加10%。满足上述其它基本条件，则第二年A的基因频率为__________（保留小数点后两位），这说明__________能影响基因频率的定向改变。‎ 选择题（第1-30题每题1分，第31-35题每题2分）‎ ‎1-5 DCBCB ‎6-10 CBCCD ‎11-15 BBCCA ‎16-20 DCACC ‎21-25 DCCBB ‎26-30 BABAB ‎31-35 ADDCC 非选择题（共5个，共50分）‎ ‎36（1）半保留复制 ‎（2）解旋（酶）； DNA聚合（酶）‎ ‎（3）胸腺嘧啶脱氧（核糖）核苷酸； 碱基互补配对 ‎37（1）基因1‎ ‎（2）BbXDXd 或 BbXDXD ；1‎ ‎（3）0‎ ‎（4）3/4‎ ‎38（1）杂交育种； 基因重组 ‎（2）194‎ ‎（3）花药离体培养 ‎（4）基因工程 ‎39（1）光合作用（化能合成作用）； DB ‎（2）（负）反馈； 自我调节 ‎（3）2.46×108‎ ‎40（1）80%‎ ‎（2）64%； 不会 ‎（3）22.92%； 自然选择