生物卷·2018届河北省卓越联盟高二上学期第三次月考（2016-12） 11页

卓越联盟2016---2017学年第一学期第三次月考 高二生物试题 说明:‎ ‎1.试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。‎ ‎2.将所有答案填涂在答题卡上，答在试卷上无效。‎ 第I卷（选择题）‎ 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，50道题共60分，其中1-30每题1分，31-50每题1.5分。）‎ ‎1．细胞外液不包括下列中的（ ）‎ A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．血液 ‎2．如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是 （ ）‎ A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高 B．X中的大分子物质可通过Z进入Y C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D．X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节 ‎3．某同学在上体育课时进行剧烈运动，此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述中不正确的是 （ ）‎ A．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱度 B．产热增多使体温升高，通过神经—体液调节以维持体温稳定 C．消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，通过增加胰高血糖素的分泌进行调节 D．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素的分泌进行调节 ‎4．如图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是（ ）‎ A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对K＋通透性增大 B．②处的液体为组织液，③一定是下一个神经元的轴突膜 C．在前膜发生电信号→化学信号的转变过程，需要消耗能量 D．③是突触后膜，其膜内外均存在神经递质的特异性受体 ‎5．下列有关人体体温及其调节的说法，错误的是（ ） ‎ A．安静的时候人体产热以肝脏为主 B．在炎热的环境中，机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定 C．在寒冷的环境中，机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定，此时产热量多于散热量 D．体温的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件 ‎6．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋，如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是（ ）‎ A． B． C． D．‎ ‎7．关于抗体的叙述中错误的一项是 （ ）‎ A．抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应 B．抗体的基本组成单位是氨基酸 C．二次免疫时记忆B淋巴细胞快速分泌大量抗体 D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫 ‎8．当血糖含量发生变化时，神经调节的神经中枢位于 （　　）‎ A.大脑皮层B.脊髓C.上丘脑D.下丘脑 ‎9．如果某患者支配右手的传出神经受损，其他部分完整，则（ ）‎ A．针刺左手不会发生缩手反射 B．针刺右手会发生缩手反射 C．针刺左手不会感觉疼痛 D．针刺右手会感觉疼痛 ‎10．下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是（ ）‎ A．ATP、DNA、细胞膜 B．甲状腺激素、生长激素、性激素 C．核糖、核糖核酸、核糖体 D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因 ‎11．正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ）‎ A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．在发挥作用后还能保持活性 D．与特定分子结合后起作用 ‎12．动物生命活动的调节有神经调节和体液调节两种基本形式。两者的关系是（ ）‎ A．前者为主，前者控制后者，后者影响前者 B．前者为主，前者控制后者，后者不影响前者 C．后者为主，后者控制前者，前者影响后者 D．后者为主，后者控制前者，前者不影响后者 ‎13．记忆细胞分化为浆细胞前后，不会发生改变的是 （ ） ‎ A．蛋白质的种类 B．高尔基体的数目 C．中心体的数目 D．细胞膜的面积 ‎14．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是（ ）‎ ‎①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ‎②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞 ‎③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞产生淋巴因子作用于B细胞 ‎④抗体与相应的抗原特异性结合 ‎⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③⑤④ D．②③④⑤‎ ‎15．顶端优势原理应用于农业生产实例是： （ ）‎ A．棉花摘心 B．除草剂 C．果树嫁接 D．扦插繁殖 ‎16．下列探究过程使用同位素示踪技术的是（ ） ‎ A．果蝇的白眼遗传 B．生长素的发现 C．噬菌体侵染细菌实验 D．DNA双螺旋结构模型的提出 ‎17．在第一株番茄未受粉的雌蕊柱头涂一定浓度的生长素溶液；在第二株番茄雌蕊正常受粉后去掉发育的种子。结果分别是 （ ）‎ A．第一株子房发育成无籽果实，第二株果实正常发育 B．第一株子房发育成有籽果实，第二株果实正常发育 C．第一株子房发育成无籽果实，第二株果实停止发育 D．第一株子房发育成有籽果实， 第二株果实停止发育 ‎18．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ）‎ A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 ‎19．下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）‎ A．赤霉素促进细胞的生长、增殖 B．顶端优势的产生与细胞分裂素有关 C．乙烯促进果实的发育和成熟 D．脱落酸不只存在于衰老的植株体内 ‎20．下列哪种激素在成熟的果实中含量较多（ ）‎ A．乙烯 B．赤霉素 C．细胞分裂素 D．生长素 ‎21．可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统的结构层次中（ ）‎ A．个体 B．种群 C．群落 D．生态系统 ‎22．在用样方法调查某种双子叶植物的种群密度时，下列说法不正确的是（ ）‎ A．取样时常采用五点取样法或等距取样法 B．取样的关键要做到随机取样，不能掺入主观因素 C．不论是调查草本或木本植物的种群密度，样方大小都应该为‎1m2‎ D．以所用样方的平均值作为该种群的种群密度估计值 ‎23．某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应研究（ ）‎ A．草原上的全部植物 B．草原上的全部生物 C．草原上的全部动植物 D．草原上的全部生物及其无机环境 ‎24．下列有关种群和群落的说法正确的是 （ ）‎ A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中的所有梨树为一个群落 B．竹海中的湘妃竹长得高低错落有致，这体现了群落的垂直结构 C．森林中的植物和动物均有分层现象，而水平方向呈镶嵌分布的只有植物 D．影响森林中植物和动物垂直结构的因素往往是不同的 ‎25．螳螂属于肉食性昆虫，夏季经常在公园路灯下可发现它们的踪迹。母螳螂和公螳螂交配后会将“夫君”吃掉。以下说法错误的是 （ ）‎ A．母螳螂和公螳螂是捕食关系 B．调查公园草地上螳螂虫卵的种群密度可以采用样方法 C．当螳螂的数量达到环境容纳量时，螳螂的增长率为0‎ D．公园里有的地方螳螂多，有的地方螳螂少，说明食物会影响群落的空间分布 ‎26．有关群落演替的叙述，不正确的是 （ ）‎ A．初生演替和次生演替的区别是起始条件不同 B．干涸后的池塘发生的演替属于次生演替 C．群落演替最终都会发展到森林阶段 D．人类活动会改变演替的方向和速度 ‎27．有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是（ ）‎ A．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体 B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递 C．生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的 D．生物之间的捕食关系可通过信息传递实现 ‎28．在生态系统的物质循环中，其物质是指（ ）‎ A.细胞中的蛋白质和核酸 B.组成生物体的各种物质 C.组成生物体的C、H、O、N等元素 D.组成细胞的各种化合物 ‎29.经测定湖水表层的细菌主要是好氧型细菌和酵母菌，湖底主要是厌氧型细菌和酵母菌，影响微生物垂直分布的主要生态因素是（ ）‎ ‎ A．温度 B．光照 C．氧气 D．盐度 ‎30．下列关于种群和群落的叙述，错误的是（ ）‎ A．校园中所有的萱草是一个种群 B．可以用标志重捕法调查土壤中小动物的丰富度 C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成依然可以发生变化 D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 ‎31．研究表明，赤霉素（GA）与生长素 （IAA）在促进生长等方面具有相似的效应，二者的关系可用下图表示（“+”表示促进，“一”表示抑制），下列相关分析错误的是（ ）‎ A．GA能促进蛋白质水解，使合成IAA的前体物色氨酸增多 B．GA能促进束缚型IAA转化为游离型IAA C．GA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高 D．GA通过影响相关基因的表达发挥作用，IAA则直接参与细胞生长 ‎32．某河流中五年前引进了一种外来植物（甲）。跟踪调查发现，五年来，该河流中甲种群密度逐年显著增加，土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A．五年来该河流中甲种群的种内斗争不断增强（ ） ‎ B．甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C．大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D．该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 ‎33．如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物质，①、②和③代表过程。据图判断不合理的是（ ）‎ A．雌性激素是固醇类物质，通过自由扩散跨膜运输后与细胞内的受体结合 B．图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于A处 C．血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定 D．该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程 ‎34．烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是绿脓杆菌的感染，头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学知识分析，下列说法正确的是（ ）‎ A．B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡 B．吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息呈递给其他免疫细胞 C．用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变 D．对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应 ‎35．下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（ ） ‎ A．生长素主要在生长活跃的部位合成 B．b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大 C．a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长 D．a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致 ‎36．番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。从该图可得出乙烯能促进 （ ）‎ ‎①细胞壁松弛酶活性升高 ‎②果实色素积累 ‎③番茄果实发育 ‎④番茄果实成熟 A．①②③ B．①②④‎ C．②③④ D．①③④‎ ‎37．下图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（ ）‎ A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体 B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示 C．b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测 D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者 ‎38．鱼鳞藻和脆杆藻是鱼类的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体。某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响，结果如图所示。下列叙述中错误的是（ ）‎ A．用取样调查的方法可测定藻类的种群密度 B．富营养化水体有利于能量流向对人类有益的部分 C．若该水体出现了“水华”现象，将对鱼鳞藻的影响最大 D．当水体达到中营养化时，可以利用脆杆藻控制微囊藻的数量，净化水体 ‎39．如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率，曲线Ⅱ表示其死亡率则（ ）‎ A．种群数量增长最快的时期是a点对应的时期 B．c点时此种群的个体总数达到环境容纳量 C．曲线表明种群数量变化受食物的影响 D．种群在c点之前呈“J”型曲线增长，c点之后呈“S” 型曲线增长 ‎40．如图①～④分别表示两种生物之间的关系，下列说法不正确的是（ ）‎ A．①为小麦与杂草 B．②为大小两种草履虫 C．③为大豆与根瘤菌 D．④为细菌与噬菌体 ‎41．为了减小某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图是对这两个种群数量变化的调查结果。下列各项解释中正确的是（ ）‎ A．在Ⅱ期间，蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足 B．在Ⅰ期间，若针对害虫施以杀虫剂，蜘蛛的数量将会增加得更快 C．在Ⅱ期间，害虫数量减少的主要原因是食物不足 D．在Ⅲ期间，两个种群之间不再发生相互作用 ‎42．下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群（存在着营养关系）的能量调查：图①～④是根据该表数据作出的一些分析，其中与表中数据不相符合的是（ ）‎ A．①④ B．②③ C．②④ D．①③‎ ‎43．分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得出的结论是（ ）‎ A．碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境 B．生物圈的物质是自给自足的，能量是需要不断补充的 C．D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级 D．能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量 ‎44．在如图食物网中α表示鸟的食物中动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，最多需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为（ ）‎ A． y=90ax+10x B． y=25ax+5x C． y=20ax+5x D． y=100ax+10x ‎45．下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是（ ）‎ A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速 B．方式③的信息传递不通过体液 C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节 ‎46．图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况，下列有关叙述错误的是（ ）‎ A．如果X代表血糖，在a→b时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原分解，则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关 B．如果X代表抗利尿激素，c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大 C．如果X代表CO2，c→d时段，呼吸强度增加 D．如果X代表甲状腺激素，则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺 ‎47．‎ 如图表示某种环境条件发生变化后，机体内环境中某种激素的含量变化或生态系统中种群数量的变化，对应关系不正确的是（ ）‎ A．食物缺碘 促甲状腺激素释放激素 B．增加食物 池塘中鱼群数量 C．营养不良 血浆的量 D．进食 促胰液素 ‎48．探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是（ ）‎ A．计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法 B．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 C．从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次 D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 ‎49．生物兴趣小组利用2,4－D进行了如下实验：①配制不同浓度的2,4－D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花枝条，均分为6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4－D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表所示。根据该实验，可以得到的结论是( )‎ ‎2,4－D浓度(mol/L)‎ ‎0‎ ‎10－15‎ ‎10－14‎ ‎10－13‎ ‎10－12‎ ‎10－11‎ 生根平均值(条)‎ ‎2.0‎ ‎3.8‎ ‎7.2‎ ‎9.4‎ ‎15.1‎ ‎20.3‎ A．促进桂花枝条生根的最适2,4－D浓度是10－11 mol/L B．一定浓度的2,4－D溶液对植物生根具有明显的促进作用 C．超过一定浓度的2,4－D溶液对植物生根有抑制作用 D．相同浓度的2,4－D溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同 ‎50．如图为生态系统中部分能量流动情况示意图，①②③④⑤⑥各代表一定能量，下列有关叙述错误的是（ ）‎ A．从能量关系来看①≥②+⑤‎ B．含碳有机物是图中各种能量的载体 C．一般情况下，次级消费者增加l kg，生产者至少增加‎25kg D．③／②代表第二营养级流人第三营养级的能量传递效率 第Ⅱ卷 非选择题（共40分）‎ ‎51. （每空1分，共6分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下： ‎ 光 感受器 传入神经 下丘脑 A 垂体 B 性腺 C ‎ 请回答：‎ ‎(1)机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于        。‎ ‎(2)上面图解中的A,B,C 分别代表由下丘脑，垂体和性腺分泌的物质，其中A、 B分别是          和        。C进入血液后，通过        作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。‎ ‎(3)据图判断，若要验证B 的生理作用_______(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是             。‎ ‎52．（每空1分，共6分）在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食，过几天后放入大草履虫，再过一段时间后，放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示，据图分析回答下列问题：‎ ‎（1）枯草杆菌和草履虫之间构成 关系，两种草履虫之间构成 关系。‎ ‎（2）A、B两条曲线分别表示 、 的数量变化情况。‎ ‎（3）曲线C在c～d段下降的原因是 。‎ ‎（4）曲线A在a～b段下降的原因是 。‎ ‎53.（每空2分，共14分）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。如图表示赤霉素与生长素对茎生长的作用机理，请回答有关问题：‎ ‎（1）从图中的作用机理可以看出，赤霉素对茎生长的作用是通过调节 的量得以实现的，可推知图中X表示________作用。从图中可以看出赤霉素与生长素之间的作用关系表现为__________。‎ ‎（2）遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见，控制玉米茎秆高度的基因可能与________________有关。‎ ‎（3）赤霉素一个重要作用是能打破种子的休眠，促进种子萌发。若要确定促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度，首先进行________大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度。然后再进行具体的实验，实验的具体思路为：_________________________________。‎ ‎（4）在上述实验中，此实验中重要的无关变量有__________(答出一项即可)。‎ ‎54. （每空2分，共14分）如图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示 意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果；图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图．请据图回答问题：‎ ‎（1）大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、__________________、__________________．若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有__________________（填数字）。‎ ‎（2）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示的生物学含义是__________________，每平方米每年流经该生态系统的总能量为______‎ ‎______×102kJ·m-2·a-1 ‎ ‎（3）图丙中缺乏的生态系统的成分是____________________________________。‎ ‎（4）从能量流动的角度分析，在农田生态系统农民除草、治虫的目的是______________________________________________________。‎ 卓越联盟2016---2017学年第一学期第三次月考 参考答案 ‎1-5 DDDCC 6-10 CCDDA 11-15 DACCA 16-20 CCCDA 21-25 BCBDA ‎ ‎26-30 CCCCB 31-35 DADBD 36-40 BCBBA 41-45 ADCAB 46-50 ACBBA ‎51. （每空1分，共6分）‎ ‎（1）  下丘脑 ‎（2） 促性腺激素释放激素   促性腺激素    反馈 （3）不能   ‎ 鸟去除了性腺，失去丁促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用 ‎52．（每空1分，共6分）‎ ‎（1）捕食 竞争 ‎（2）枯草杆菌 双小核草履虫 ‎（3）双小核草履虫与大草履虫竞争资源 ‎（4）大草履虫数量增多 ‎53. （每空2分，共14分）‎ ‎（1）生长素 抑制　协同作用 ‎（2）赤霉素的合成(或合成赤霉素的酶) （3）预实验　 在预实验的基础上配制一系列浓度梯度的赤霉素溶液，选取同等数量的发育相同的玉米种子，分别浸泡在不同浓度的赤霉素溶液中，处理相同的时间，在相同的环境中培养(合理即可) （4）植物自身产生的激素、赤霉素处理的时间、温度 (答一项即可)   ‎ ‎54. （每空2分，共14分）‎ ‎（1）微生物的分解作用 化石燃料的燃烧 ③④⑦‎ ‎（2）生态系统中各生物成分的呼吸量 ‎ ‎（3）分解者、非生物的物质和能量 ‎（4）调整能量流动的方向，使能量更多的流向水稻 ‎ ‎