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  • 2021-09-24 发布

生物卷·2018届河北省卓越联盟高二上学期第三次月考(2016-12)

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卓越联盟2016---2017学年第一学期第三次月考 高二生物试题 说明:‎ ‎1.试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。‎ ‎2.将所有答案填涂在答题卡上,答在试卷上无效。‎ 第I卷(选择题)‎ 一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,50道题共60分,其中1-30每题1分,31-50每题1.5分。)‎ ‎1.细胞外液不包括下列中的( )‎ A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液 ‎2.如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,下列叙述错误的是 ( )‎ A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高 B.X中的大分子物质可通过Z进入Y C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 D.X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节 ‎3.某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述中不正确的是 ( )‎ A.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱度 B.产热增多使体温升高,通过神经—体液调节以维持体温稳定 C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,通过增加胰高血糖素的分泌进行调节 D.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素的分泌进行调节 ‎4.如图是突触的亚显微结构,下列说法正确的是( )‎ A.①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对K+通透性增大 B.②处的液体为组织液,③一定是下一个神经元的轴突膜 C.在前膜发生电信号→化学信号的转变过程,需要消耗能量 D.③是突触后膜,其膜内外均存在神经递质的特异性受体 ‎5.下列有关人体体温及其调节的说法,错误的是( ) ‎ A.安静的时候人体产热以肝脏为主 B.在炎热的环境中,机体主要通过增加散热来维持体温的相对稳定 C.在寒冷的环境中,机体主要通过增加产热和减少散热来维持体温的相对稳定,此时产热量多于散热量 D.体温的相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件 ‎6.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋,如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎7.关于抗体的叙述中错误的一项是 ( )‎ A.抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应 B.抗体的基本组成单位是氨基酸 C.二次免疫时记忆B淋巴细胞快速分泌大量抗体 D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫 ‎8.当血糖含量发生变化时,神经调节的神经中枢位于 (  )‎ A.大脑皮层B.脊髓C.上丘脑D.下丘脑 ‎9.如果某患者支配右手的传出神经受损,其他部分完整,则( )‎ A.针刺左手不会发生缩手反射 B.针刺右手会发生缩手反射 C.针刺左手不会感觉疼痛 D.针刺右手会感觉疼痛 ‎10.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( )‎ A.ATP、DNA、细胞膜 B.甲状腺激素、生长激素、性激素 C.核糖、核糖核酸、核糖体 D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因 ‎11.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )‎ A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.在发挥作用后还能保持活性 D.与特定分子结合后起作用 ‎12.动物生命活动的调节有神经调节和体液调节两种基本形式。两者的关系是( )‎ A.前者为主,前者控制后者,后者影响前者 B.前者为主,前者控制后者,后者不影响前者 C.后者为主,后者控制前者,前者影响后者 D.后者为主,后者控制前者,前者不影响后者 ‎13.记忆细胞分化为浆细胞前后,不会发生改变的是 ( ) ‎ A.蛋白质的种类 B.高尔基体的数目 C.中心体的数目 D.细胞膜的面积 ‎14.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( )‎ ‎①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ‎②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞 ‎③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子作用于B细胞 ‎④抗体与相应的抗原特异性结合 ‎⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体 A.①②④⑤ B.①②③④ C.①③⑤④ D.②③④⑤‎ ‎15.顶端优势原理应用于农业生产实例是: ( )‎ A.棉花摘心 B.除草剂 C.果树嫁接 D.扦插繁殖 ‎16.下列探究过程使用同位素示踪技术的是( ) ‎ A.果蝇的白眼遗传 B.生长素的发现 C.噬菌体侵染细菌实验 D.DNA双螺旋结构模型的提出 ‎17.在第一株番茄未受粉的雌蕊柱头涂一定浓度的生长素溶液;在第二株番茄雌蕊正常受粉后去掉发育的种子。结果分别是 ( )‎ A.第一株子房发育成无籽果实,第二株果实正常发育 B.第一株子房发育成有籽果实,第二株果实正常发育 C.第一株子房发育成无籽果实,第二株果实停止发育 D.第一株子房发育成有籽果实, 第二株果实停止发育 ‎18.下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )‎ A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 ‎19.下列关于植物激素的叙述,正确的是( )‎ A.赤霉素促进细胞的生长、增殖 B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关 C.乙烯促进果实的发育和成熟 D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内 ‎20.下列哪种激素在成熟的果实中含量较多( )‎ A.乙烯 B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.生长素 ‎21.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统的结构层次中( )‎ A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统 ‎22.在用样方法调查某种双子叶植物的种群密度时,下列说法不正确的是( )‎ A.取样时常采用五点取样法或等距取样法 B.取样的关键要做到随机取样,不能掺入主观因素 C.不论是调查草本或木本植物的种群密度,样方大小都应该为‎1m2‎ D.以所用样方的平均值作为该种群的种群密度估计值 ‎23.某生物学家研究一片草原中的生物群落,他应研究( )‎ A.草原上的全部植物 B.草原上的全部生物 C.草原上的全部动植物 D.草原上的全部生物及其无机环境 ‎24.下列有关种群和群落的说法正确的是 ( )‎ A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的所有梨树为一个群落 B.竹海中的湘妃竹长得高低错落有致,这体现了群落的垂直结构 C.森林中的植物和动物均有分层现象,而水平方向呈镶嵌分布的只有植物 D.影响森林中植物和动物垂直结构的因素往往是不同的 ‎25.螳螂属于肉食性昆虫,夏季经常在公园路灯下可发现它们的踪迹。母螳螂和公螳螂交配后会将“夫君”吃掉。以下说法错误的是 ( )‎ A.母螳螂和公螳螂是捕食关系 B.调查公园草地上螳螂虫卵的种群密度可以采用样方法 C.当螳螂的数量达到环境容纳量时,螳螂的增长率为0‎ D.公园里有的地方螳螂多,有的地方螳螂少,说明食物会影响群落的空间分布 ‎26.有关群落演替的叙述,不正确的是 ( )‎ A.初生演替和次生演替的区别是起始条件不同 B.干涸后的池塘发生的演替属于次生演替 C.群落演替最终都会发展到森林阶段 D.人类活动会改变演替的方向和速度 ‎27.有关生态系统信息传递的叙述中,错误的是( )‎ A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体 B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递 C.生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的 D.生物之间的捕食关系可通过信息传递实现 ‎28.在生态系统的物质循环中,其物质是指( )‎ A.细胞中的蛋白质和核酸 B.组成生物体的各种物质 C.组成生物体的C、H、O、N等元素 D.组成细胞的各种化合物 ‎29.经测定湖水表层的细菌主要是好氧型细菌和酵母菌,湖底主要是厌氧型细菌和酵母菌,影响微生物垂直分布的主要生态因素是( )‎ ‎ A.温度 B.光照 C.氧气 D.盐度 ‎30.下列关于种群和群落的叙述,错误的是( )‎ A.校园中所有的萱草是一个种群 B.可以用标志重捕法调查土壤中小动物的丰富度 C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成依然可以发生变化 D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 ‎31.研究表明,赤霉素(GA)与生长素 (IAA)在促进生长等方面具有相似的效应,二者的关系可用下图表示(“+”表示促进,“一”表示抑制),下列相关分析错误的是( )‎ A.GA能促进蛋白质水解,使合成IAA的前体物色氨酸增多 B.GA能促进束缚型IAA转化为游离型IAA C.GA能抑制IAA氧化酶的活性,使IAA的含量提高 D.GA通过影响相关基因的表达发挥作用,IAA则直接参与细胞生长 ‎32.某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A.五年来该河流中甲种群的种内斗争不断增强( ) ‎ B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 ‎33.如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物质,①、②和③代表过程。据图判断不合理的是( )‎ A.雌性激素是固醇类物质,通过自由扩散跨膜运输后与细胞内的受体结合 B.图中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于A处 C.血液中雌性激素含量通过反馈调节维持相对稳定 D.该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程 ‎34.烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学知识分析,下列说法正确的是( )‎ A.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡 B.吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息呈递给其他免疫细胞 C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变 D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应 ‎35.下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是( ) ‎ A.生长素主要在生长活跃的部位合成 B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大 C.a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长 D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致 ‎36.番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右下图。从该图可得出乙烯能促进 ( )‎ ‎①细胞壁松弛酶活性升高 ‎②果实色素积累 ‎③番茄果实发育 ‎④番茄果实成熟 A.①②③ B.①②④‎ C.②③④ D.①③④‎ ‎37.下图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是( )‎ A.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体 B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示 C.b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测 D.d的主要成分是生产者、消费者和分解者 ‎38.鱼鳞藻和脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体。某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图所示。下列叙述中错误的是( )‎ A.用取样调查的方法可测定藻类的种群密度 B.富营养化水体有利于能量流向对人类有益的部分 C.若该水体出现了“水华”现象,将对鱼鳞藻的影响最大 D.当水体达到中营养化时,可以利用脆杆藻控制微囊藻的数量,净化水体 ‎39.如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡率则( )‎ A.种群数量增长最快的时期是a点对应的时期 B.c点时此种群的个体总数达到环境容纳量 C.曲线表明种群数量变化受食物的影响 D.种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S” 型曲线增长 ‎40.如图①~④分别表示两种生物之间的关系,下列说法不正确的是( )‎ A.①为小麦与杂草 B.②为大小两种草履虫 C.③为大豆与根瘤菌 D.④为细菌与噬菌体 ‎41.为了减小某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图是对这两个种群数量变化的调查结果。下列各项解释中正确的是( )‎ A.在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足 B.在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快 C.在Ⅱ期间,害虫数量减少的主要原因是食物不足 D.在Ⅲ期间,两个种群之间不再发生相互作用 ‎42.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( )‎ A.①④ B.②③ C.②④ D.①③‎ ‎43.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得出的结论是( )‎ A.碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境 B.生物圈的物质是自给自足的,能量是需要不断补充的 C.D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级 D.能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量 ‎44.在如图食物网中α表示鸟的食物中动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,最多需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为( )‎ A. y=90ax+10x B. y=25ax+5x C. y=20ax+5x D. y=100ax+10x ‎45.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是( )‎ A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 ‎46.图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是( )‎ A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升高主要是由于肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的浓度升高有关 B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的通透性增大 C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加 D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺 ‎47.‎ 如图表示某种环境条件发生变化后,机体内环境中某种激素的含量变化或生态系统中种群数量的变化,对应关系不正确的是( )‎ A.食物缺碘 促甲状腺激素释放激素 B.增加食物 池塘中鱼群数量 C.营养不良 血浆的量 D.进食 促胰液素 ‎48.探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中,不正确的是( )‎ A.计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法 B.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 C.从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次 D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 ‎49.生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表所示。根据该实验,可以得到的结论是( )‎ ‎2,4-D浓度(mol/L)‎ ‎0‎ ‎10-15‎ ‎10-14‎ ‎10-13‎ ‎10-12‎ ‎10-11‎ 生根平均值(条)‎ ‎2.0‎ ‎3.8‎ ‎7.2‎ ‎9.4‎ ‎15.1‎ ‎20.3‎ A.促进桂花枝条生根的最适2,4-D浓度是10-11 mol/L B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用 C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用 D.相同浓度的2,4-D溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同 ‎50.如图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述错误的是( )‎ A.从能量关系来看①≥②+⑤‎ B.含碳有机物是图中各种能量的载体 C.一般情况下,次级消费者增加l kg,生产者至少增加‎25kg D.③/②代表第二营养级流人第三营养级的能量传递效率 第Ⅱ卷 非选择题(共40分)‎ ‎51. (每空1分,共6分)春天日照逐渐延长时,鸟类大多数进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下: ‎ 光 感受器 传入神经 下丘脑 A 垂体 B 性腺 C ‎ 请回答:‎ ‎(1)机体中既能传导兴奋,又能分泌激素的细胞位于        。‎ ‎(2)上面图解中的A,B,C 分别代表由下丘脑,垂体和性腺分泌的物质,其中A、 B分别是          和        。C进入血液后,通过        作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。‎ ‎(3)据图判断,若要验证B 的生理作用_______(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是             。‎ ‎52.(每空1分,共6分)在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况用图中A、B、C曲线表示,据图分析回答下列问题:‎ ‎(1)枯草杆菌和草履虫之间构成 关系,两种草履虫之间构成 关系。‎ ‎(2)A、B两条曲线分别表示 、 的数量变化情况。‎ ‎(3)曲线C在c~d段下降的原因是 。‎ ‎(4)曲线A在a~b段下降的原因是 。‎ ‎53.(每空2分,共14分)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。如图表示赤霉素与生长素对茎生长的作用机理,请回答有关问题:‎ ‎(1)从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节 的量得以实现的,可推知图中X表示________作用。从图中可以看出赤霉素与生长素之间的作用关系表现为__________。‎ ‎(2)遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见,控制玉米茎秆高度的基因可能与________________有关。‎ ‎(3)赤霉素一个重要作用是能打破种子的休眠,促进种子萌发。若要确定促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度,首先进行________大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度。然后再进行具体的实验,实验的具体思路为:_________________________________。‎ ‎(4)在上述实验中,此实验中重要的无关变量有__________(答出一项即可)。‎ ‎54. (每空2分,共14分)如图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示 意图;表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图.请据图回答问题:‎ ‎(1)大气中二氧化碳的来源有三个,分别是动植物的呼吸作用、__________________、__________________.若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有__________________(填数字)。‎ ‎(2)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量,Pn表示生物体内储存的能量,则R表示的生物学含义是__________________,每平方米每年流经该生态系统的总能量为______‎ ‎______×102kJ·m-2·a-1 ‎ ‎(3)图丙中缺乏的生态系统的成分是____________________________________。‎ ‎(4)从能量流动的角度分析,在农田生态系统农民除草、治虫的目的是______________________________________________________。‎ 卓越联盟2016---2017学年第一学期第三次月考 参考答案 ‎1-5 DDDCC 6-10 CCDDA 11-15 DACCA 16-20 CCCDA 21-25 BCBDA ‎ ‎26-30 CCCCB 31-35 DADBD 36-40 BCBBA 41-45 ADCAB 46-50 ACBBA ‎51. (每空1分,共6分)‎ ‎(1)  下丘脑 ‎(2) 促性腺激素释放激素   促性腺激素    反馈 (3)不能   ‎ 鸟去除了性腺,失去丁促性腺激素作用的器官,无法验证该激素的生理作用 ‎52.(每空1分,共6分)‎ ‎(1)捕食 竞争 ‎(2)枯草杆菌 双小核草履虫 ‎(3)双小核草履虫与大草履虫竞争资源 ‎(4)大草履虫数量增多 ‎53. (每空2分,共14分)‎ ‎(1)生长素 抑制 协同作用 ‎(2)赤霉素的合成(或合成赤霉素的酶) (3)预实验  在预实验的基础上配制一系列浓度梯度的赤霉素溶液,选取同等数量的发育相同的玉米种子,分别浸泡在不同浓度的赤霉素溶液中,处理相同的时间,在相同的环境中培养(合理即可) (4)植物自身产生的激素、赤霉素处理的时间、温度 (答一项即可)   ‎ ‎54. (每空2分,共14分)‎ ‎(1)微生物的分解作用 化石燃料的燃烧 ③④⑦‎ ‎(2)生态系统中各生物成分的呼吸量 ‎ ‎(3)分解者、非生物的物质和能量 ‎(4)调整能量流动的方向,使能量更多的流向水稻 ‎ ‎

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