2019-2020学年高中生物人教选修2配套习题：第2章生物科学与农业检测 7页

第 2 章检测 (时间:45 分钟,满分:100 分) 一、选择题(每小题 2 分,共 50 分) 1.下列有关杂种优势的叙述,正确的是( ) A.动物由于生殖隔离,不出现种间杂种优势 B.杂种优势只出现在种内 C.杂种优势仅有一两个性状表现突出 D.杂种优势的大小,一般取决于双亲性状相对差异和互补程度 答案:D 2.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列实例中能说明目的基因完 成了在受体细胞中表达的是( ) A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因 C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 DNA 序列 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 解析:目的基因在受体细胞中表达是指产生了相应的蛋白质,A、B、C 是指目的基因导入了受体 细胞。 答案:D 3.转基因技术可以改良动物品种,生产人类需要的药用蛋白。下列符合生产药用蛋白的是( ) A.养殖转生长激素基因鲑鱼 B.养殖抗口蹄疫病毒转基因兔 C.养殖转乳糖酶基因牛 D.从牛乳汁中获得人血清白蛋白 解析:基因工程可以利用某些特定的外源基因在哺乳动物体内的表达,从这些动物的乳腺细胞 中获得人类所需要的各类物质,如激素、白蛋白等。 答案:D 4.科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的 气味,达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是( ) A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 B.驱蚊草培育过程中要用到纤维素酶、果胶酶等 C.培养过程中形成的愈伤组织,其代谢方式是自养需氧型 D.在由杂种细胞形成杂种植株过程中,包含了有丝分裂和细胞分化 解析:愈伤组织不能进行光合作用,其代谢类型为异养需氧型。 答案:C 5.下列能使大棚作物有机物积累更多的一组措施是( ) ①长日照、短黑暗 ②长黑暗、短日照 ③恒温 25 ℃ ④白天 25 ℃、夜间 15 ℃ A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析:长日照、短黑暗,白天 25 ℃有利于光合作用,夜间 15 ℃有利于减少呼吸作用。 答案:C 6.生物防治害虫不仅在药效上替代化学农药,而且无残毒,对环境没有污染。下列不属于生物防 治害虫措施的是( ) A.控制害虫密度 B.保护植物不与害虫接触 C.诱导植物的抗性 D.使病菌或害虫生病 解析:生物防治害虫的措施有:控制害虫密度,诱导植物的抗性,保护排斥系统,使病菌或害虫生 病。 答案:B 7.植物微型繁殖技术选用的外植体最好是( ) A.茎段 B.叶片 C.茎尖 D.根部 答案:C 8.下列对植物微型繁殖技术过程的叙述,正确的是( ) A.培养的整个过程要见光 B.再分化要先诱导芽,再诱导根 C.所需培养基无需加碳源 D.脱分化过程中形成细胞壁需叶绿体和高尔基体 答案:B 9.在寒冷的冬天,普通百姓也能买到含苞待放的牡丹、玫瑰和杜鹃等各种花卉,吃上鲜嫩的瓜果、 蔬菜。这是因为有了( ) A.微繁技术 B.体细胞杂交技术 C.设施农业 D.基因工程育种技术 答案:C 10.我国科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批 大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫 胚胎的叙述,错误的是( ) A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段 B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息 D.在形成早期胚胎的过程中,尚未出现细胞的分化 解析:细胞分化是一种持久的变化,它发生在生物体的整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限 度。 答案:D 11.在试管家畜技术过程中,操作不合理的是( ) A.精子和卵子采集后可直接在试管内受精 B.精子采集后要获能,卵子采集后要体外培养 C.体外受精后,待受精卵发育到早期胚胎可移植 D.试管家畜技术在操作过程上要严格无菌操作 解析:试管家畜技术必须对采集的精子和卵子进行培养处理,使其具备受精能力,才能进行体外 受精。体外受精形成的受精卵发育成早期胚胎后,还要进行胚胎移植。 答案:A 12.下列对试管家畜技术的叙述,错误的是( ) A.扩大胚胎来源,降低生产成本 B.指家畜在试管中培养和出生 C.可以加速家畜繁殖速度 D.可以建立胚胎工厂、降低人力物力 答案:B 13.下列关于胚胎分割技术的叙述,正确的是( ) A.在任何时期都能成功 B.是将受精卵分割 C.在组织、器官形成期最好 D.分割份数会影响胚胎发育 答案:D 14.绿色食品来自( ) A.农田生态系统 B.良好的生态环境 C.森林生态系统 D.草原生态系统 答案:B 15.下列对现代农业的有关说法,不正确的是( ) A.现代农业正逐步向有机农业发展 B.实施农作物的套种、轮作是现代农业的要求 C.设施农业是现代农业的一种工业化生产体系 D.各种温室、机械等的使用,为现代农业的发展提供了良好的环境和条件 解析:现代农业是在传统农业的基础上,为提高粮食及农副产品的产量和品质,在保护环境及农 业生态系统多样性的前提下,提出的一种现代化的新兴农业,它正稳步向有机农业方向发展。有 机农业的核心是建立和恢复农业生态系统的生物多样性和良性循环,以维持农业可持续发展。 设施农业是运用现代工业的技术和方法,用工程建设手段为农副产品生产提供可以人为进行控 制和调节的环境和条件,使植物和动物处于最佳的生长状态,从而提高农副产品的产量和质量, 扩大生产规模的一种现代农业生产模式。 答案:B 16.为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到了转基因小 麦,其水分利用率提高了 20%,这项技术的遗传学原理是( ) A.基因分离 B.基因重组 C.基因复制 D.基因突变 解析:为了培育节水高产小麦,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因通过基因工程构建重组 基因载体导入小麦,得到了转基因小麦,利用的原理是基因重组。 答案:B 17.设置“爱情陷阱”防治害虫利用的物质是( ) A.性信息素 B.雌激素 C.雄激素 D.化学农药 答案:A 18.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( ) A.叶肉细胞再分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B.目前科学家已经可以让植物体细胞杂交获得的杂种植物按照需要表现出双亲的优良性状 C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性 解析:薄壁细胞是由已分化的组织、器官或细胞经脱分化形成的;目前杂种植株还不能按照人们 的意愿表现出双亲的优良性状;在植物细胞融合时,应先去细胞壁;离体的植物细胞在一定条件 下可发育成完整的植株。 答案:D 19.对采用体细胞杂交技术获得的马铃薯(2N)—番茄(2N)杂种植株及采用马铃薯作砧木、番茄作 接穗嫁接获得的植株,下列分析符合生物学原理的是( ) A.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖 B.二者均克服了远缘有性杂交的障碍,获得了双亲的遗传特性 C.前者为二倍体,后者为四倍体 D.前者需利用细胞融合和组织培养技术,后者保持了亲代的遗传特性 解析:采用体细胞杂交技术获得马铃薯—番茄杂种植株属于细胞工程,此过程需利用细胞融合 和组织培养技术。用马铃薯作砧木、番茄作接穗嫁接获得植株属于无性生殖中的营养生殖,其 最大的特点是保持了亲代的遗传性。 答案:D 20.番茄和马铃薯体细胞杂交过程不需要的细胞结构是( ) A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.高尔基体 解析:植物细胞外面有一层细胞壁,细胞壁阻碍了植物体细胞的杂交。因此,进行植物体细胞杂交 时首先要去掉细胞壁,获得原生质体,再用一定的物理或化学方法诱导原生质体融合。 答案:B 21.下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是( ) A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体 B.诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞 C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物 D.植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍 解析:去除植物细胞壁可以用纤维素酶和果胶酶;原生质体融合后产生出细胞壁标志着杂种细 胞的形成;植物体细胞杂交的目的是获得杂种植株;植物体细胞杂交不经过有性生殖过程,所以 可以克服远缘杂交不亲和的障碍。 答案:C 22.英国科学家应用哪一种关键的细胞工程技术,培育出著名的“克隆羊”多利?( ) A.细胞和组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植 解析:“克隆羊”多利的培育过程是这样的:将甲绵羊的乳腺细胞核取出,移植于乙绵羊已除去细 胞核的卵细胞中,然后在体外进行早期胚胎培养,之后再将早期胚胎移植到丙绵羊的子宫中完 成以后的胚胎发育,由丙绵羊将多利绵羊产出。整个过程利用了动物细胞工程中核移植、胚胎 移植等技术手段,其中核移植是最关键的,因为只有这一步成功了,才能使动物体细胞核体现出 全能性。 答案:D 23.利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述,不正确的是 ( ) A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株 B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌 C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌 D.利用细胞工程技术培育成生产器官移植的供体 解析:用酵母菌生产人的干扰素是利用基因工程将人干扰素的有关基因导入酵母菌;青霉素高 产菌株是利用基因突变获得的;将人的胰岛素基因导入大肠杆菌可获得生产人胰岛素的大肠杆 菌;用细胞工程生产器官移植的供体是利用核移植技术获得胚胎干细胞,再利用胚胎干细胞诱 导分化形成所需器官。 答案:B 24.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理 及技术的叙述,正确的是( ) A.都属于无性生殖 B.都属于细胞工程的技术范畴 C.都不会发生基因重组 D.都体现了分化的细胞具有全能性 解析:试管婴儿是由精子与卵细胞结合成的受精卵发育而成,是有性生殖。克隆羊是通过核移植 技术,在此过程中会发生细胞核中基因与去核卵细胞的细胞质中基因的基因重组,体现了细胞 核的全能性;试管苗体现了植物细胞的全能性。 答案:B 25.无土栽培与土壤栽培相比,不具有的特点是( ) A.提高产量 B.清洁卫生,易于管理 C.节约水肥 D.不受地区和环境限制,扩大了土地面积 解析:无土栽培为植物根系创造了适宜的生长环境,可提高产量;无土栽培不用天然土壤,所以清 洁卫生,易于管理,提高了劳动生产率;依据植物的需要而供给水肥,不但节约了水肥,而且使栽培 不受地区限制,因此扩大了栽培面积,但没有扩大土地面积。 答案:D 二、非选择题(共 50 分) 26.(10 分)许多实验证明,组织或细胞的分化方向是在胚胎中其他特定组织或细胞的诱导下产生 的,分析下图所示实验回答问题。 (1)上图所示实验能说明: ① ; ② 。 (2)这一实验能否排除其他有诱导功能的分子存在的可能? 。 (3)根据以上实验推测,植物组织培养中加入生长素的作用是什么? 。 (4)以下不能说明细胞全能性的实验是 。 A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 解析:愈伤组织中出现木质部细胞,说明愈伤组织细胞发生了分化,A 和 B 相互对照,能得出“生长 素能促进愈伤组织分化”的结论,而 C 只能说明“芽能促进愈伤组织分化,芽能产生促进愈伤组织 分化的物质”,不能够说明此物质就是生长素。细胞全能性应是离体的已分化的细胞在一定条件 下培养,发育成完整个体的特性。选项 A、C、D 都实现了细胞的全能性。玉米种子已经含有完 整的幼体,属生命系统结构层次中的个体,因此玉米种子萌发成幼苗是植物个体发育的一个阶 段,不能说明实现了细胞全能性。 答案:(1)①生长素能促进愈伤组织的分化 ②芽能产生促进愈伤组织分化的物质 (2)不能 (3)促进愈伤组织分化 (4)B 27.(15 分)白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为 20,18。以白菜为母本、甘蓝为父本, 经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。请回答问题。 (1)白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在 隔离。自然条件下,这两个物种间不能通过 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗所依据的理论基础是植物细胞具 有 。 (2)为观察“白菜—甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的 做临时装片,用 染料染色。观察、计数染色体的最佳时期是 。 (3)二倍体“白菜—甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育,原因是减数分裂过程 中 。为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜—甘 蓝”,这种变异属于 。 解析:白菜和甘蓝属于两个物种,存在生殖隔离;二倍体“白菜—甘蓝”存在两个染色体组,但无同 源染色体,可通过实验加以观察;要得到可育个体,可用秋水仙素进行处理,得到异源四倍体,其原 理为染色体变异。 答案:(1)生殖 杂交(有性生殖) 全能性 (2)根尖(茎尖) 醋酸洋红(龙胆紫、碱性) 有丝分裂中期 (3)19 没有同源染色体配对的现象 染色体变异 28.(15 分)阅读下面材料,回答问题。 材料一 新华网报道,世界上第一匹克隆马“普罗梅泰亚”于 2003 年在意大利诞生,这也是世界 上首例哺乳动物生下自己的克隆体。在这次研究中科学家采用了母马的表皮细胞,将其细胞核 注入除去细胞核的卵细胞内,检测表明,小马“普罗梅泰亚”的 DNA 与其生母几乎完全相同,也就 是说,“普罗梅泰亚”相当于它生母的同卵双胞胎。科研人员希望利用新技术克隆出的动物能够 对疯牛病等具有免疫力,还希望这项研究能帮助人们克隆赛马和其他良种马。 材料二 经过胚胎移植,荷斯坦小奶牛具有与供体母牛相似的特性。因此,它对充分发挥优良母 牛的繁殖潜力,推广利用优良雌性配子,加速畜群改良等,都有极其重要的实际生产价值,在动物 遗传学和繁殖生理学的研究中也具有重要作用。 (1)你认为“普罗梅泰亚”与荷斯坦小奶牛的生殖方式有何不同? 。 (2)“普罗梅泰亚”与荷斯坦小奶牛相比,从进化的角度看哪一个更适应环境?为什么? 。 (3)试管婴儿的产生与上述哪一材料更为相似? 。 (4)材料二中优秀种公牛精子,要经过 (生理过程)才具有受精能力,能否利用一 个受精卵得到 2 头或多头荷斯坦小奶牛? 。如果能,应采用的技术是 。 这一技术是否会导致荷斯坦小奶牛遗传物质发生改变? 。 答案:(1)前者为无性生殖方式,后者为有性生殖方式 (2)荷斯坦小奶牛更能适应环境。因为具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异 性 (3)材料二 (4)精子获能 能 胚胎分割 不会 29.(10 分)下图是牛胚胎分割示意图。请据图回答下面的问题。 (1)胚胎分割是指 。 (2)进行胚胎分割时,应选择发育到 或 时期的胚胎进行操作。 (3)①指的是 ;②指的是 。 (4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有什么特点? 。 (5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意什么问题?为什么? 。 解析:胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成 2 等份、4 等份或 8 等份等,经移植获得同 卵双胎或多胎的技术,进行胚胎分割时应选择处于桑椹胚或囊胚阶段的胚胎,并注意将内细胞 团均等分割,以免影响胚胎的进一步发育。 答案:(1)采用机械方法将早期胚胎分割成 2 等份、4 等份或 8 等份等,经移植获得同卵双胎或多 胎的技术 (2)桑椹胚 囊胚 (3)内细胞团 囊胚腔 (4)具相同的遗传物质 (5)胚胎分割要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育