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  • 2021-09-24 发布

生物B卷·2019届内蒙古巴彦淖尔市第一中学高二9月月考(2017-09)

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巴市一中2017-2018学年第一学期月考 高二年级生物试题 试卷类型:B 出题人:赵爱奇 说明:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),都答在答题纸上,考试时间为90分钟,卷面总分为100分,考试完毕后,只交答题纸。‎ 第Ⅰ卷 (选择题,共60分)‎ 一.单项选择题(每空1.5分,共60分)‎ ‎1.用豌豆做遗传实验时,下列操作错误的是(  )‎ A.杂交时,需在开花前除去母本的雄蕊 B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去 C.杂交时,需在开花前除去母本的雌蕊 D.人工授粉后,应套袋 ‎2.右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是(  )‎ A.图中细胞处于减数第二次分裂前期 B.图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍 C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离 D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中 ‎3.下列不属于相对性状的是(  )‎ A.兔的白毛与黑毛 B.人的体重与身高 C.豌豆的红花与白花 D.水稻的糯性与非糯性 ‎4.采用以下哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题(  )‎ ‎①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种子一代的遗传因子的组成 ‎ A.杂交、自交、测交、测交 B.杂交、杂交、杂交、测交 C.测交、杂交、自交、测交 D.测交、测交、杂交、自交 ‎5.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中,能判断显隐性关系的是(  )‎ ‎①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花 ‎③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③‎ ‎6.在做性状分离比的模拟实验时,分别同时从甲小桶和乙小桶抓取彩球50~100次,统计彩球组合为DD的比例为(  )‎ A.1/3 B.1/‎5 ‎ C.1/2 D.1/4‎ ‎7.孟德尔为了验证他所发现的遗传规律,做了以下哪种实验来进行验证(  )‎ A.正交实验 B.反交实验 C.自交实验 D.测交实验 ‎8.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是(  )‎ A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在 C.受精时雌雄配子的结合是随机的 D.配子只含有每对遗传因子中的一个 ‎9.视神经萎缩症是一种显性遗传病。若一对夫妇均为杂合子,生正常孩子的概率是(  )‎ A. 25% B. 12.5% C. 32.5% D. 75%‎ ‎10.纯种白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜。F2中已有能稳定遗传的白色球状南瓜1 001个,问理论上F2中不能稳定遗传的黄色盘状南瓜有多少个(已知两对性状独立遗传) (  )‎ A. 1 001 B. 2 ‎002 ‎ C. 3 003 D. 9 009‎ ‎11.自由组合定律中的“自由组合”是指(  )‎ A.带有不同基因的雌雄配子间的组合 B.决定同一性状的成对的基因的组合 C.两亲本间的组合 D.决定不同性状的基因的自由组合 ‎12.两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代的基因型是1yyRR、1yyrr、1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr,那么这两个亲本的基因型是(  )‎ A.yyRR和yyRr B.yyrr和YyRr C.yyRr和YyRr D.YyRr和YyRr ‎13.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是(  )‎ A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 ‎14.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是(  )‎ ‎①RNA ②DNA ③DNA或RNA ④DNA和RNA A.①②③ B.④④③ C.②③④ D.②②③‎ ‎15.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括5个步骤:‎ ‎①培养具有标记的噬菌体②含35S和32P噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌 ‎③培养具有标记的大肠杆菌④离心分离⑤放射性检测。‎ 实验步骤的先后顺序应该是(  ) ‎ ‎ A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.③①②④⑤ D.④②①⑤③‎ ‎16.最早证明基因位于染色体上的实验是(  )‎ A.孟德尔的豌豆杂交实验 B.萨顿的蝗虫实验 C.摩尔根的果蝇杂交实验 D.水稻杂交实验 ‎17.已知白眼为隐性性状,一只白眼雄果蝇的基因型的正确写法为(  )‎ A.XWYW B.XWY C.XwY D.XYw ‎18.如图所示的四个遗传图谱中,不可能是伴性遗传的一组是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎19.关于人类红绿色盲的遗传,正确的是(  )‎ A.父亲色盲,则女儿一定是色盲 B.母亲色盲,则儿子一定是色盲 C.祖父色盲,则孙子一定是色盲 D.外祖父色盲,则外孙女一定是色盲 ‎20.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论下列叙述不正确的是(  )‎ A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA B.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌 C.说明了R型活细菌是无毒性的 D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的 ‎21.在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是(  )‎ ‎22.下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接,下列连接中正确的是(  )‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎23.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,DNA“指纹”是指DNA的(  )‎ A.双螺旋结构 B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序 C.碱基互补配对原则 D.脱氧核苷酸的排列顺序 ‎24.下列关于DNA复制的叙述,正确的是(  )‎ A.DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则 B.DNA复制时,两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板 C.DNA分子全部解旋后,才开始进行DNA复制 D.脱氧核苷酸必须在DNA酶作用下才能连接形成新的子链 ‎25.科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,这说明(  )‎ A.基因在DNA上 B.基因在染色体上 C.基因具有遗传效应 D.DNA具有遗传效应 ‎26.mRNA上决定氨基酸的一个密码子的一个碱基发生替换,对识别该密码子的tRNA种类及转运的氨基酸种类将会产生的影响是(  )‎ A.tRNA种类一定改变,氨基酸种类一定改变 B.tRNA种类不一定改变,氨基酸种类不一定改变 C.tRNA种类一定改变,氨基酸种类不一定改变 D.tRNA种类不一定改变,氨基酸种类一定改变 ‎27.关于右图的解释,正确的说法有(  )‎ ‎①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ‎③共有5种碱基 ④共有8种核苷酸 ‎⑤共有5种核苷酸 ⑥A均代表同一种核苷酸 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤‎ ‎28.甜豌豆的紫花与白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对等位基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是(  )‎ A.一种性状只能由一种基因控制 B.基因在控制生物体的性状上是互不干扰的 C.每种性状都是由两个基因控制的 D.基因之间存在着相互作用 ‎29.已知家兔皮下的白色脂肪对黄色脂肪为显性,将纯种的白脂家兔和纯种黄脂家兔杂交,生下仔兔,喂以含叶绿素的饲料时,仔兔的皮脂为黄色,否则为白色,这说明(  )‎ ‎ A.基因型相同,表现型一定相同 B.基因型相同,表现型一定不同 ‎ C.表现型相同,基因型一定相同 D.表现型是基因型与环境共同作用的结果 ‎30.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(  )‎ A.都能产生可遗传的变异   B.都能产生新基因 C.产生的变异对生物均有利 D.产生的变异对生物均不利  ‎ ‎31.生物体内的基因重组(  )‎ A.能够产生新的基因 B.在生殖过程中都能发生 C.是生物变异的根本来源 D.在同源染色体之间可发生 ‎32.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是(  )‎ A.低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成 B.改良苯酚品红溶液的作用是固定和染色 C.固定和解离后的漂洗液都是95%酒精 D.该实验的目的是了解纺锤体的结构 ‎33.关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是(  )‎ A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 ‎34.下列关于“调查人群中遗传病”的叙述,错误的是(  )‎ A.要保证调查的群体足够大 B.最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病 C.通过对患者家庭成员的调查,算出该遗传病的发病率 D.为了更加科学、准确调查该遗传病在人群中的发病率,应注意随机取样 ‎35.多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是(  )‎ ‎①先天性哮喘病 ② 21三体综合征 ③抗维生素D佝偻病 ④青少年型糖尿病 A.①② B.①④ C.②③ D.③④‎ ‎36.2009年春晚,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是(  )‎ A.培育“太空花”的原理是基因突变 B.从飞船上带回的实验植物并非都长成如愿的美丽“太空花”‎ C.“太空花”是地球上原本不存在的物种 D.“太空花”的出现丰富了自然界的基因种类 ‎37.杂交优势在农业生产上广泛应用。但杂种作物往往只能利用一代,可是杂种马铃薯以块茎繁殖,却可连续多年种植,这是因为(  )‎ A.杂交马铃薯的后代不会发生性状分离 B.马铃薯只能进行无性繁殖 C.无性生殖使后代能保持亲代性状 D.马铃薯进行出芽生殖 ‎38.以下有关基因工程的叙述,正确的是(  )‎ A.基因工程是细胞水平上的生物工程 B.基因工程的产物对人类都是有益的 C.基因工程产生的变异属于人工诱变 D.基因工程育种的优点之一是目的性强 ‎39.在豚鼠中,黑毛对白毛是显性,如果基因库中,90%是显性基因B,10%是隐性基因b,则种群中基因型BB,Bb,bb的频率分别是(  )‎ A.81%、18%、1% B.45%、40%、15%‎ C.18%、81%、1% D.45%、45%、10%‎ ‎40.隔离的本质是(  )‎ A.地理隔离 B.生殖隔离 C.基因不能自由交流 D.种群基因频率改变 巴市一中2017-2018学年第一学期月考 高二年级生物试题 第II卷(非选择题,共40分)‎ ‎41.(每空2分,共10分)番茄的高茎对矮茎是显性,红果对黄果是显性。现有高茎黄果的纯合子(TTrr)和矮茎红果的纯合子(ttRR)杂交,按自由组合定律遗传。回答下列问题:‎ ‎⑴F2中出现的重组型个体占总数的___________。‎ ‎⑵F2中高茎红果番茄占总数的___________,矮茎红果番茄占总数的___________,高茎黄果中纯合子占___________。‎ ‎⑶若F2共收到800个番茄,黄果番茄约有___________个。‎ ‎42.(除标注外每空1分,共10分)下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像,请据图回答:‎ ‎(1)该动物的体细胞中染色体数目是________条,该动物可以形成__________种类型的精子。‎ ‎(2)正在进行减数分裂的细胞是图____________,含有染色单体的细胞是图______________,没有同源染色体的细胞是图________。‎ ‎(3)图B所示的细胞有________个四分体,图C所示的细胞所处的分裂时期为______________,图D所示的细胞经细胞分裂后形成的是__________。‎ ‎ (4)此5个细胞发生的先后顺序可能是_________________________________________(2分)。‎ ‎43.(每空1分,共6分)下图表示与遗传物质相关的结构的示意图,请据图回答:‎ ‎(1)若①②表示某一物质在细胞不同分裂时期的两种结构形态,则①②‎ 分别表示_______________。‎ ‎(2)请按照自上向下的顺序写出⑤中碱基的序列:_____________。‎ ‎(3)DNA分子复制时,图中④处________________发生断裂,此过程需要的条件是_____________和ATP。‎ ‎(4)DNA分子的____________结构能够为复制提供精确的模板,通过________保证了复制能够正确地进行。‎ ‎44.(每空1分,共7分)农业上常用的几种方法如下:‎ a.甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种 b.甲品种×乙品种→F1→F1花粉离体培养得到许多小苗→秋水仙素处理→若干植株→F1人工选择→性状稳定的新品种 c.正常幼苗→秋水仙素处理→人工选择→性状稳定的新品种 d.种子搭载人造卫星到太空→返回地面种植→性状稳定的新品种 e.获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因带入乙种生物→性状稳定的新品种 ‎(1)a方法属于常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别,直到性状不发生分离为止,这是因为新品种一定要是(纯合子或杂合子)。‎ ‎(2)b方法与与a方法相比,突出的优点是。‎ ‎(3)通过c途径育种中使用的秋水仙素因滴加在是(干燥的、萌发的、休眠的)种子上,秋水仙素的主要作用是。‎ ‎(4)d方法中搭载的种子返回地面种植后,其变异(a.全是对人类有益的、b.不全是对人类有益的、C.全是对人类有害的)。‎ ‎(5)e方法培育出的新类型生物可以表达出甲种生物的某基因的遗传信息,该方法的原理是。‎ ‎45.(每空1分,共7分)简要回答色生物多样性的有关问题:‎ ‎(1)生物多样性形成经历了漫长的历程。了解这一进化历程的主要依据是。‎ ‎(2)生物性状表现多样性的直接原因是,从分子水平上看生物多样的根本原因是。从进化的角度看生物多样性产生的原因是。‎ ‎(3)保护生物多样性就是在、、三个层次上采取保护战略和保护措施。‎ 巴市一中2017-2018学年第一学期月考(B卷)‎ 高二年级生物试题 一、 单项选择题(每题1.5分,共60分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4[]‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C C B C D D D B A B 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D C C D C C[]‎ C A B A 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 答案 B B D B C C C D D A 题号 ‎31‎ ‎32‎ ‎33‎ ‎34‎ ‎35‎ ‎36‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎39[]‎ ‎40‎ 答案 D A C C B C C D A C 二、非选择题(共40分)‎ ‎41(每空2分,共10分)‎ ‎(1)5/8 (2)9/16 3/16 1/3 (3)200‎ ‎42.(除标注外每空1分,共10分)‎ ‎(1)4;4(2)B、D、E;B、C、E;D、E(3)2 有丝分裂中期 精细胞 ‎(4)C→A→B→E→D(2分)‎ ‎43.(每空1分,共6分)‎ ‎(1)染色体、染色质(2)TAC (3)氢键;解旋酶 ‎(4)双螺旋;碱基互补配对 ‎44.(每空1分,共7分)‎ ‎(1)F2代开始发生性状分离;纯合子(2)缩短育种年限,迅速获得纯系植株 ‎(3)萌发的;抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍(4)b (5)基因重组 ‎45.(每空1分,共7分)‎ ‎(1)化石(2)蛋白质的多样性 DNA上的基因的多样性生物生存的多种多样环境 ‎(3)基因物种生态系统

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