第01章走进细胞（A卷基础篇）-2019-2020学年高一生物同步单元双基双测AB卷（人教版）（必修1） 9页

第 1 章 走进细胞 A 卷 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分) 1．（广东省湛江第一中学 2018-2019 学年期中）下列有关细胞学说，说法正确的是( ) A．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平 C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” D．细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性 【答案】C 【解析】英国科学家罗伯特.虎克是细胞的发现者和命名者，A 错误；细胞学说使人们对生命的认识进 入了细胞水平，B 错误；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言，C 正确；细胞 学说揭示了生物体结构的统一性，但没有揭示多样性，D 错误。 2．（山东青岛第二高级中学 2018-2019 学年期末）关于颤藻和黑藻（植物）的说法正确的是（ ） A．颤藻和黑藻细胞内的 DNA 都构成染色体 B．颤藻细胞和黑藻细胞都含有的叶绿素。 C．颤藻和黑藻都是异养生物 D．颤藻和黑藻进行光合作用的场所都是叶绿体 【答案】B 【解析】颤藻是原核生物，细胞内的 DNA 是裸露的，不会与蛋白质结合构成染色体。黑藻是真核生物， 细胞内的 DNA 与蛋白质结合构成染色体，Ａ错误；颤藻细胞没有叶绿体，但含有与光合作用有关的酶和色 素（叶绿素和藻蓝素）。黑藻细胞含有叶绿体，叶绿体的类囊体薄膜上含有叶绿素和类胡萝卜素。因此，颤 藻细胞和黑藻细胞都含有的叶绿素，Ｂ正确；颤藻和黑藻都能进行光合作用，均属于自养生物，Ｃ错误； 颤藻细胞没有叶绿体，但其质膜中含有光合色素。颤藻在质膜上进行光合作用，黑藻进行光合作用的场所 是叶绿体，Ｄ错误。故选 B。 3．（江西省吉安市白鹭洲中学 2019 年期中）下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A．小麦、番茄、大豆 B．烟草、草履虫、细菌 C．酵母菌、灵芝、豌豆 D．变形虫、水绵、香菇 【答案】A 【解析】小麦、番茄、大豆都是高等植物，它们的细胞结构最相似，A 正确；细菌是原核生物、草履 虫是单细胞真核动物、烟草是高等植物，它们的结构有较大差异，B 错误；酵母菌和灵芝是真菌，豌豆是高 等植物，它们的细胞结构有较大差异，C 错误；变形虫是原生动物、水绵是低等植物、香菇是真菌，细胞结 构有较大差异，D 错误。 4．（河北省唐山第一中学 2018-2019 学年期中）下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是 A．细胞是地球上最基本的生命系统 B．“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 C．病毒不属于生命系统的结构层次 D．蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次 【答案】B 【解析】细胞是地球上最基本的生命系统，A 正确；“太湖中所有的鱼”，是由多种鱼类组成的一个群体， 既不属于种群，也不属于群落，因此不属于生命系统研究的一个结构层次，B 错误；病毒不能独立地进行生 命活动，因此不属于生命系统的结构层次，C 正确；蛋白质和核酸属于生物大分子，但不属于生命系统的结 构层次，D 正确。 5．（湖北省当阳市第二高级中学 2018-2019 学年月考）在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向右下方， 转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是 ( ) A．向左上方移动载玻片 B．调节准焦螺旋 C．移动载玻片上的样品 D．向右下方移动载玻片 【答案】D 【解析】显微镜的视野中看到的物象和实际物体是上下颠倒，左右相反的。在显微镜的低倍镜下，看 到一个细胞偏向右下方，实际该细胞偏向左上方，因此应该向右下方移动载玻片把该细胞移到视野中央。 综上所述，Ａ、Ｂ、Ｃ错误，Ｄ正确。故选Ｄ。 6．（河北省衡水第二中学 2018-2019 学年月考）下列关于细胞与生命活动关系的描述，正确的是 A．引起 SARS 和 AIDS 的病原体（病毒）均无细胞结构，其生命活动与细胞无关 B．草履虫、变形虫等单细胞生物均能完成摄食、运动、反射等生命活动 C．人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动 D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成 【答案】D 【解析】引起 SARS 和 AIDS 的病原体均为病毒，病毒均无细胞结构，其生命活动离不开细胞，A 错误； 草履虫、变形虫等单细胞生物均能完成摄食、运动等生命活动，因其没有神经系统，所以不能发生反射，B 错误；人体依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，单独的每一个细胞均不能完 成各项生命活动，C 错误；一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成，D 正确。 7．（湖北省当阳市第二高级中学 2018-2019 学年月考）下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤， 在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是： ①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本 A．⑤→④→②→③ B．④→⑤→③→② C．②→①→⑤→④ D．①→②→③→④ 【答案】A 【解析】由低倍镜转为高倍镜的步骤：1、移动标本，将要观察的物象移动到视野中央；2、转动转换 器，将低倍物镜换为高倍物镜；3、调节光圈使视野明亮；4、转动细准焦螺旋使视野更清晰。因此正确的 操作步骤是⑤→④→②→③，A 正确，B、C、D 错误。故选 A。 8．（广东省珠海市实验中学 2018-2019 学年月考）关于蓝藻细胞和水稻叶肉细胞的叙述，错误的是 A．都具有线粒体，能进行有氧呼吸 B．都具有细胞膜、细胞质和细胞壁 C．遗传物质都是 DNA 分子 D．都含有叶绿素，属于自养型生物 【答案】A 【解析】蓝藻细胞属于原核细胞，不含线粒体，A 错误；蓝藻细胞和水稻叶肉细胞均为细胞生物，都 具有细胞膜、细胞质和细胞壁，B 正确；蓝藻细胞和水稻叶肉细胞均为细胞生物，细胞生物的遗传物质都是 DNA，C 正确；水稻细胞的叶绿体中含有叶绿素等光合色素，可进行光合作用，蓝藻细胞含有叶绿素和藻 蓝素，也可进行光合作用，两者均属于自养型生物，D 正确。故选 A。 9．（四川省成都外国语学校 2018-2019 学年月考）生物学研究常用到光学显微镜，下列有关光学显微镜 的描述，错误的是（ ） A．在视野中，观察到一只草履虫朝视野的左上角运动，其实际朝右下角运动 B．视野的亮度可通过反光镜和光圈来调节，有时让视野偏暗才有更清晰的物像 C．利用高倍镜观察物像时，必须先使用低倍镜观察清楚后，再换成高倍镜 D．转换为高倍镜时，为了避免高倍物镜压到玻片，需要先上升镜筒 【答案】D 【解析】显微镜呈倒立的像，观察到草履虫在视野的左上角运动，实际朝右下角运动，A 正确；视野 的亮度可通过反光镜和光圈来调节，当观察的装片材料颜色较浅时，需让视野偏暗才有更清晰的物像，B 正确。利用高倍镜观察物像时，必须先使用低倍镜观察清楚，将要观察的物像移到视野中间，再换成高倍 镜，C 正确；转换高倍镜时，只能调节细准焦螺旋，不能上升镜筒，D 错误。 10．（黑龙江省大庆实验中学 2018-2019 学年期末）下列说法中正确的是（ ） A．乙肝病毒、蓝藻、酵母菌都有细胞膜 B．原核生物没有染色体 C．单细胞生物都是原核生物 D．细菌都是异养生物 【答案】B 【解析】乙肝病毒没有细胞结构，无细胞膜，A 错误；原核生物都没有染色体，B 正确；酵母菌是单细 胞生物，但酵母菌属于真核生物，C 错误；原核生物中既有异养生物也有异养生物，例如大肠杆菌属于异养 生物，硝化细菌属于自养生物，D 错误。 11．（山西省实验中学 2018-2019 学年联考）若用同一显微镜观察同一标本 4 次，每次仅调整物镜或细 准焦螺旋，结果得到下列四个图形：使用最短的物镜镜头所观察到的图像和使用最长的物镜镜头所观察到 的的图像分别是 A．④③ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】物镜的放大倍数与镜头长短成正比，镜头越短，放大倍数越小，镜头越长，放大倍数越大， 图中④的细胞体积最小，说明放大倍数最小，物镜镜头最短；③的细胞体积最大，说明放大倍数最大，物 镜镜头最长。选 A。 12．（四川省遂宁市 2018-2019 学年期末）下列关于细胞学说的叙述中，错误的是 A．新细胞可以从老细胞中产生 B．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 C．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 D．施莱登和施旺通过对一切生物细胞的研究揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性并建立了细胞学 说 【答案】D 【解析】新细胞可以从老细胞中产生，A 正确；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又 对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用，B 正确；细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来， 并由细胞和细胞产物所构成，C 正确；施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究，创立了细胞学说，其重要意 义就在于揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D 错误；故选 D。 13．（重庆市合川中学 2018-2019 学年期末）下列有关细胞学说的说法，正确的是（ ） A．施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说 B．细胞的统一性体现在一切生物都由细胞和细胞产物组成 C．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性 D．组成细胞的元素和化合物种类基本一致体现了细胞的统一性 【答案】D 【解析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，但并不是他们首先发现细胞，A 错 误；细胞的统一性体现在不同细胞的基本结构相同，组成细胞的元素和化合物种类大体相同，不是有没有 细胞结构，B 错误；细胞学说阐明了生物体结构的统一性和细胞的统一性，C 错误；组成细胞的元素和化合 物种类基本一致体现了细胞的统一性，D 正确。 14．（安徽省安庆市 2018-2019 学年期末）某同学欲用高倍镜观察图中气孔 a，正确的操作步骤是 ①转动粗准焦螺旋；②转动细准焦螺旋；③调换大光圈；④调换小光圈；⑤转动转换器；⑥向右上方 移动标本；⑦向左下方移动标本。 A．⑥→⑤→③→② B．⑦→⑤→③→② C．⑦→⑤→④→② D．⑥→⑤→③→①一② 【答案】A 【解析】根据分析可知，首先⑥向右上方移动标本，⑤转动转换器，③调换大光圈，②转动细准焦螺 旋，顺序为⑥→⑤→③→②，A 正确；a 在右上方，应向右上方移动，B 错误；换上高倍镜后视野变暗，应 调大光圈增大视野亮度，C 错误；换上高倍镜后不能调节粗准焦螺旋，D 错误。 15．（重庆市江津中学 2018-2019 学年期末）如下图所示，图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥ 表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ） A．将乙图位于视野最下方的图像移到中央，应向上方移动装片 B．若使视野中细胞数目最少，图甲中的组合应是②③⑤ C．从图乙转为图丙，调节顺序:移动玻片→升高镜筒→转动转换器→转动细准焦螺旋 D．当标本颜色较浅时，应选用大光圈和凹面反光镜 【答案】B 【解析】根据显微镜成像原理，观察的是倒立虚像，所以将乙图位于视野最下方的图像移到中央，应 向下方移动装片，A 错误；如果使视野中的细胞数目最少，应该用放大倍数大的目镜和物镜，玻片与物镜 之间的距离近，甲图中的组合应是②③⑤，B 正确；图乙转为丙，是由低倍物镜换高倍物镜，正确调节顺序： 移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋，C 错误；当标本颜色较浅时，视野的亮度应调暗，即 应选用小光圈和平面镜，D 错误。 二、综合题(本大题共 2 小题，共 40 分) 16. （20 分）（湖南省长郡中学 2018-2019 学年期末）某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统的结 构层次时，列出了下表： 项目 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态 系统 生物圈 细菌 √ √ × × √ √ 松树 √ √ √ × √ √ 松鼠 √ √ √ √ √ √ 注：“√”表示具有，“×”表示不具有。 仔细阅读上表，回答下列问题： (1)表中有一个“√”归纳的不正确，请指出并说明理由： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)松树为什么没有系统这一层次？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)为什么三种生物到种群以后的层次是共同的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)三种生物的最基本结构层次都是细胞层次，说明了细胞是____________________。 【答案】(1)“细菌”一栏中的“组织”归纳的不正确。因为细菌是单细胞生物，没有组织层次 (2)植物体 是由六大器官直接构成的，因此没有系统层次 (3)所有种群构成群落，群落与无机环境构成生态系统，最 大的生态系统是生物圈，所以三种生物到种群以后的层次是共同的 (4)生物体结构和功能的基本单位 【解析】(1)细菌属于单细胞生物，一个细胞就是一个个体，因此没有细胞与个体之间的组织、器官和 系统三个层次。(2)松树属于植物，植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官直接构成的，因此植 物没有系统层次。(3)同种生物的全部个体构成种群，所有种群构成群落，因此个体以后的层次是所有生物 都具有的。(4)三种生物都具有细胞层次，并且是最小的层次，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。 17. （20 分）（福建省厦门一中 2018-2019 学年期末）若用一显微镜观察同一标本 4 次，每次仅调整目 镜或物镜和细准焦螺旋，结果如下图。 (1)已知观察该标本时所用的镜头如下图，目镜标有 5×和 10×，物镜标有 10×和 40×。 上图中与图像 c 对应的组合为__________，与图像 d 对应的组合为__________。 (2)选择组合②④，则所观察到的物像是实际物体的____倍，这个放大倍数是指_____(填“长度或宽度” 或“面积”或“体积”)的放大倍数。若此时视野中观察到的细胞为 160 个，则换为②③组合后，视野中观察到 的细胞约为________个。 (3)在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应________。 A.左眼注视目镜，右眼闭着 B.右眼注视目镜，左眼闭着 C.左眼注视目镜，右眼睁着 D.右眼注视目镜，左眼睁着 【答案】(1)②③ ①④ (2)100 长度或宽度 10 (3)C 【解析】(1)四个图中，c 的细胞体积放大倍数最大，d 的最小，可知应分别对应选项中目镜与物镜组合 乘积的最大值和最小值。(2)由分析可知，①②③④的放大倍数分别是 5×、10×、40×、10×，所以②④组合 的放大倍数为 10×10＝100。所观察到的物像的放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，这个放大倍数 是指物体的长度或宽度。换用 40 倍物镜，比原来大了 4 倍，所以看到的细胞个数是原来的 1/16，为 10 个。 (3)使用显微镜进行观察时，实验者除了要观察放大的物像以外，往往还要记录有关情况或绘制观察到的图 像。因写字、绘图一般用右手，所以，实验者为便于同时观察和绘图，应用左眼注视目镜，右眼睁着。