【生物】广东省肇庆市2020届高三第一次统考理综（解析版） 10页

广东省肇庆市2020届高三第一次统考理综 一、选择题 ‎1.下列关于原核生物(原核细胞)的叙述中，正确的是 A. 细胞核具有核膜 B. 可进行有氧呼吸或无氧呼吸 C. 可进行有丝分裂或减数分裂 D. 营养方式都是异养型 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构。‎ ‎【详解】A、原核细胞没有细胞核，A错误；‎ B、原核生物细胞有些可以进行无氧呼吸，如乳酸菌；少数细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，因此也能进行有氧呼吸，如：蓝藻、硝化细菌等，B正确；‎ C、有丝分裂或减数分裂是真核细胞的增殖方式，C错误；‎ D、原核细胞有些是自养型，例如：蓝藻，D错误 故选B。‎ ‎【点睛】本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同，考生要明确所有的细胞生物均有核糖体，并且遗传物质为DNA；并且能够识记原核生物中的一些特殊实例，如：硝化细菌能够进行有氧呼吸，也能进行化能合成作用；蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸。‎ ‎2.下列关于光反应的叙述，正确的是 A. 叶绿体基质中进行 B. 在线粒体基粒中进行 C. 有水的光解并产生氧气 D. 消耗氧气并产生水 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程；光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物。‎ ‎【详解】AB、光反应在叶绿体类囊体薄膜上进行，AB错误；‎ C、光反应中可以将水光解并产生氧气，C正确；‎ D、消耗氧气并产生水是有氧呼吸第三阶段的反应，D错误。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题考查光反应的过程和场所，识记相关内容即可。‎ ‎3.在下列选项中，哪一项只能发生在活细胞中 A. 渗透作用 B. 主动运输 C. 扩散作用 D. 酶的分解作用 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、渗透作用是指溶剂分子透过半透膜从低浓度向高浓度的扩散；‎ ‎2、主动运输是将物质从低浓度向高浓度运输，需要消耗能量和载体；‎ ‎3、扩散时分子或离子从高浓度向低浓度运输；‎ ‎4、酶是活细胞产生有催化作用的有机物。‎ ‎【详解】A、只要有半透膜和在膜的两侧有浓度差就可以发生渗透作用，A错误；‎ B、只有活细胞的细胞膜具有选择透过性，因此主动运输只发生在活细胞中，B正确；‎ C、水、气体的扩散与细胞的活性无关，C错误；‎ D、酶的分解作用可以发生在细胞外，D错误。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题主要考查了物质跨膜运输方式相关知识，考生要明确只有活细胞才具有选择透过性，而酶的催化作用可以发生在细胞外，例如淀粉酶催化淀粉的水解。‎ ‎4.下图甲、乙、丙，为某哺乳动物同一个体不同部位，正在进行细胞分裂的三个代表图。由图判断，下列相关叙述正确的是 A. 图甲正在进行有丝分裂 B. 图乙正在进行减数分裂 C. 图丙应是发生在减数分裂的第二次分裂 D. 此个体的体细胞染色体数目为12‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 甲图同源染色体正在分开并移向两极，是减数第一次分裂后期；乙染色体数目为正常细胞的2倍，姐妹染色体单体分开，是有丝分裂后期；图丙着丝点分并不含有同源染色体，是减数第二次分裂后期。‎ ‎【详解】ABC、根据分析，图甲是减数第一次分裂后期，图乙是有丝分裂后期，图丙是减数第二次分裂后期，AB错误，C正确；‎ D、图甲是减数第一次分裂后期，染色体数目与体细胞相等，所以体细胞染色体数目为6条，D错误。‎ 故选C。‎ ‎【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确判断各选项。‎ ‎5.某生物个体细胞内的两对等位基因（YyRr）在生殖过程中，产生了YR、Yr、yR和yr四种不同组合的配子，下列说法正确的是 A. 等位基因和非等位基因同时出现分离 B. 等位基因分离，非等位基因自由组合 C. 等位基因和非等位基因同时出现自由组合 D. 等位基因自由组合，非等位基因分离 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。‎ ‎2、在减数第一次分裂前期，同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换，导致上面的非等位基因重新组合。‎ ‎【详解】YyRr在生殖过程中，产生了YR、Yr、yR和yr四种不同组合的配子，是由于等位基因分离，非等位基因自由组合产生的，ACD错误，B正确。‎ 故选B。‎ ‎【点睛】本题考查自由组合定律的实质，识记其基本内容，等位基因分离，非等位基因自由组合。‎ ‎6.位于性染色体上的基因，他们从亲代传递至子代的过程中，性状的表现会受到子代的性别影响。当某个突变的基因位于父亲的X染色体上，则F1子代的雄性个体遗传此突变基因的几率有多少？‎ A. 0 B. 25% C. 50% D. 100%‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 位于X染色体上的基因随着X染色体的传递而传递，母亲的性染色体组成为XX，父亲为XY，父亲只能将X传给女儿，Y只能传给儿子。‎ ‎【详解】根据分析，父亲只能将X传给女儿，所以父亲X染色体上的隐性基因只能传递给女儿，不能传给儿子，所以F1子代的雄性个体遗传此突变基因的几率为0。‎ 故选A。‎ ‎【点睛】本题考查性染色体的传递规律，掌握XY型性别决定生物的染色体传递规律即可。‎ 三、非选择题 ‎7.实验步骤直接影响实验结论，根据所学知识回答下列问题：‎ ‎（1）在研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶，如果添加了SiO2 、无水乙醇和CaCO3 ，得到的溶液颜色是_____，如果只添加了SiO2和无水乙醇，而不添加CaCO3，得到的溶液颜色是_______，如果只添加了SiO2和CaCO3，而把无水乙醇换成水，得到的溶液颜色是_______。 ‎ ‎（2）在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，在剪取洋葱根尖后，如果不经过解离，观察到的实验结果是_______；如果不经过漂洗，观察到的实验结果是_______；如果不经过染色，观察到的实验结果又是_______。‎ ‎【答案】 (1). 深绿色 (2). 黄绿色 (3). 几乎无色 (4). 细胞重叠 (5). 看不到染色体，染色体着色很浅 (6). 模糊不清或染色体未着色，无法看清 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 色素提取和分离的原理：‎ ‎1、叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。‎ ‎2、色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢．根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来。‎ 观察植物细胞有丝分裂实验的步骤为：解离（目的是使组织细胞彼此分散开）→漂洗（洗去解离液，便于染色体着色）→染色（用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料对染色体进行染色）→制片→观察。‎ ‎【详解】（1）在叶绿素的提取实验中，添加了SiO2 、无水乙醇和CaCO3，则可以获得各种色素，获得的溶液为深绿色，缺少CaCO3，会导致大部分叶绿素分解，所以溶液呈黄绿色；由于研磨得到的叶绿素等色素不能溶于蒸馏水中，所以溶液几乎无色。‎ ‎（2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，如果材料未解离，所以细胞不能分开而重叠，如果没有漂洗，则盐酸会与碱性染料反应而不便于使染色体着色，导致看不到染色体，染色体着色很浅；如果没有染色，所以观察不到染色体。‎ ‎【点睛】本题考查“叶绿体中色素提取和分离”和“观察植物细胞有丝分裂”的实验，熟记其原理，特别是相关的误差分析。‎ ‎8.在自然环境条件下，植物的光合作用会受到各种因素的影响，只有在各种条件均得到满足，植物的光合作用才能达到最高点，作物产量达到最高。‎ ‎（1）影响光合作用的环境因素包括_______________________________________。‎ ‎（2）若其中一项因子，如________太低，而其他因子均适合植物生长所需，那么该因子就变成光合作用的__________，作物产量就_____________，所以此时只要__________强度，即可提高作物产量。‎ ‎【答案】 (1). 光照、温度、水分及二氧化碳等 (2). 光照强度 (3). 限制因子 (4). 不能达到最高 (5). 增加光照 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 提高农作物的光能的利用率的方法有：延长光合作用的时间；增加光合作用的面积（合理密植，间作套种）；光照强弱的控制；必需矿质元素的供应；CO2的供应（温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度）。‎ ‎【详解】（1）根据分析，影响光合作用的环境因素包括光照、温度、水分、二氧化碳或必需矿质元素等。‎ ‎（2）若其中一项因子，如光照强度太低，而其他因子均适合植物生长所需，那么该因子就变成光合作用的限制因素，作物产量就降低，所以此时只要提高光照强度，即可提高作物产量。‎ ‎【点睛】本题考查光合作用影响因素的基本内容，熟记光合作用的过程，理解限制因子的含义，即可解答该题。‎ ‎9.下图表示真核细胞内遗传信息传递的转录过程。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）该过程主要发生在_________(填场所)中；密码链与mRNA相比，二者除_________碱基不同外，其余碱基序列均相同。 ‎ ‎（2）在转录过程中需要解旋，但不需要专门的解旋酶，因为_____酶本身具有解旋作用。 ‎ ‎（3）从图示可知，同一个DNA分子中，不同基因的模板链______(填“不同”或“相同”)，但mRNA的合成方向都是从_________(填“5’→3’”或“3’→5’”)。 ‎ ‎（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时的起点不完全相同，原因是_________。 ‎ ‎（5）在一个细胞周期中，可以多次转录，其意义是_____________________________。‎ ‎【答案】 (1). 细胞核 (2). T、U (3). RNA聚合 (4). 不同 (5). 5’→3’ (6). 基因的选择性表达 (7). 在单位时间内，可产生大量的mRNA以快速合成大量的蛋白质 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。‎ 转录的场所：主要是细胞核；‎ 转录的模板：DNA分子的一条链；‎ 转录的原料：四种核糖核苷酸（“U”代替“T”与“A”配对，不含“T”）；‎ 与转录有关的酶：RNA聚合酶；‎ 转录的产物：mRNA，tRNA，rRNA。‎ ‎【详解】（1）转录的场所主要发生在细胞核中，密码链是DNA链，与mRNA相比，DNA特有的碱基是T，RNA特有的碱基是U，其余碱基序列均相同。‎ ‎（2）转录过程中，RNA聚合酶本身具有解旋作用。‎ ‎（3）从图中看出，同一个DNA分子中，不同基因的模板链不同，mRNA的合成方向都是从5’→3’。‎ ‎（4）人体不同组织细胞的相同DNA进行转录时启用的起始点不完全相同，其原因是不同组织细胞内基因选择性表达。‎ ‎（5）多次转录形成mRNA，可以在单位时间内，可产生大量的mRNA以快速合成大量的蛋白质。‎ ‎【点睛】本题考查基因的转录的知识，明白转录是以基因为单位进行的，通过转录形成RNA，看懂图中的转录方向。‎ ‎10.图为家族色盲的遗传图谱。□表示正常男性。■表示色盲男性。○表示正常女性。X表示无色盲基因的染色体。Xb表示具有色盲基因的X染色体。⑧为初生女婴。请依据图示并针对性染色体与色盲遗传，回答下列问题。‎ ‎（1）⑧若不患色盲，则其基因型________，⑧若患有色盲病，则其基因直接来自亲本_____________（填代号）；‎ ‎（2）③的色盲基因来自亲本_________（填代号）；‎ ‎（3）①和②的基因型分别为_________，④和⑤的基因型分别为 _________。‎ ‎【答案】 (1). XBXb (2). ④⑤ (3). ① (4). XBXb和XBY (5). XBXb和XbY ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 红绿色盲症是X染色体隐性遗传病，由于③是红绿色盲患者，所以其基因型是XbY，所以其父母①基因型是XBXb，②基因型是XBY，③基因型是是XbY，④基因型是XBXb，⑤基因型是XbY，⑥基因型是XbY，⑦基因型是XBY。‎ ‎【详解】（1）⑧若不患色盲，由于其父亲是色盲患者，则其基因型为XBXb，⑧若患有色盲病，则其基因型是XbXb，基因直接来自父亲⑤和母亲④；‎ ‎（2）③的色盲基因来自于其母亲①。‎ ‎（3）根据分析，①和②的基因型分别为XBXb和XBY，④和⑤的基因型分别为XBXb 和 XbY。‎ ‎【点睛】本题考查遗传系谱图的基础知识，掌握X隐性遗传病的传递特点，推出基因型。‎ ‎【生物－选修1： 生物技术实践】‎ ‎11.回答与胡萝卜有关的问题：‎ ‎（1）胡萝卜含有的胡萝卜素中，最主要的是________（填“α·胡萝卜素”或“β·胡萝卜素”或“γ·胡萝卜素”），该胡萝卜素在人体内可以转变成两分子__________，后者缺乏会引起人在弱光下视物不清的病症，该疾病称为___________，胡萝卜素是__________（填“挥发性”或“非挥发性”）物质。‎ ‎（2）工业生产上，用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时，_________（填“需要”或“不需要”）将鲜活的岩藻干燥。‎ ‎（3）现有乙醇和乙酸乙酯两种溶剂，应选用其中的___________作为胡萝卜素的萃取剂，不选用另外一种的理由是______________。‎ ‎【答案】 (1). β—胡萝卜素 (2). 维生素A (3). 夜盲症 (4). 非挥发性 (5). 需要 (6). 乙酸乙酯 (7). 萃取胡罗卜素的有机溶剂应不与水混溶，而乙醇为水溶性有机溶剂 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）胡萝卜中含有的主要是β—胡萝卜素，β—胡萝卜素可在人体内可转变成维生素A。夜盲症是由于维生素A缺乏导致。胡萝卜素没有挥发性。‎ ‎（2）工业生产上，用养殖的岩藻作为原料提取胡萝卜素时，需要将新鲜的岩藻干燥。‎ ‎（3）作为萃取胡萝卜素的萃取剂要有较高的沸点、能充分溶解胡萝卜素且与水不混溶。胡萝卜素虽可溶于乙醇，但乙醇是水溶性有机溶剂，萃取中能与水混溶而影响萃取效果，所以不能用乙醇做萃取剂。‎ ‎【生物－选修3 ：现代生物科技专题】‎ ‎12.某生物体内有基因 A，该基因能控制合成 A蛋白，A蛋白是某种药物的有效成分，下图是将A基因导人大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。据图回答:‎ ‎（1）获得基因 A有两条途径：①是以A的mRNA为模板，在____酶的催化下 ，合成双链DNA，从而获得所需基因，②是根据目标蛋白质的_________序列 ，推测出相应的 mRNA序列，然后照碱基互补配对原则，推测其DNA的__________序列 ，再通过_________方法合成所需基因。 ‎ ‎（2）利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有_______、_______、4种脱氧核糖核苷酸和_________酶，扩增过程可以在 PCR扩增仪中完成。 ‎ ‎（3）图中的C称为________，在基因工程中，常用Ca2+处理D，处理后D更易_________，此时D称为_________。 ‎ ‎【答案】 (1). 逆转录 (2). 氨基酸 (3). 脱氧核苷酸 (4). 人工合成(化学) (5). 引物 (6). 模板DNA (7). 热稳定性DNA聚合 (8). 重组DNA (或重组质粒) (9). 吸收周围环境中DNA (10). 感受态细胞 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：图示是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图，其中A为目的基因，B为运载体（质粒），C为重组质粒，D为受体细胞。‎ ‎【详解】（1）获得A有两条途径：①是以A的mRNA为模板，在逆转录酶的催化下，合成合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的氨基酸序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的脱氧核苷酸序列，再通过人工合成（化学）方法合成所需基因．‎ ‎（2）利用PCR技术扩增DNA时所需的条件：引物、模板DNA、原料（4种脱氧核糖核苷酸）和耐热性的DNA聚合酶等。‎ ‎（3）由A和载体B拼接形成的C称为重组DNA，将目的基因导入微生物细胞时，常用Ca2+处理，使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞，这样可以提高受体细胞的转化率。‎ ‎【点睛】本题结合制备“工程菌”的示意图，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握步骤中的相关细节，能结合所学的知识准确答题。‎