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  • 2021-09-24 发布

浙江省武义第三中学2020届高三上学期第一次月考生物试卷

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生物试题卷 考生注意:‎ ‎1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在答题纸规定的位置。‎ ‎2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的区域规范作答,答在试卷上的答案一律无效。‎ ‎3.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。‎ 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)‎ ‎1.下列关于人类对全球环境影响的叙述,错误的是 A.全球气候变暖能改变全球降雨格局,影响农业生产 B.每一种野生生物的灭绝都是一个独一无二的基因库消失 C.防治酸雨的最有效办法是限制二氧化硫和二氧化碳的排放量 D.最近30多年的人类活动使臭氧的分解作用大于生成作用 ‎2.下列关于艾滋病的叙述,正确的是 A.艾滋病是一种可通过体液传播的疾病 B.HIV只感染人体的辅助性T淋巴细胞 C.HIV感染者的免疫功能严重衰退而出现痴呆 D.HIV可通过蚊子叮咬等途径传播 ‎3.生物体的一切生命活动都与蛋白质有关。下列叙述错误的是 A.蛋白质是一种高分子化合物 B.蛋白质不是生物体内的能源物质 C.绝大多数的酶是蛋白质 D.热变性后的蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色 ‎4.下列关于细胞核的叙述,正确的是 A.原核细胞没有细胞核但有染色质 B.核被膜的外层与光面内质网相连 C.核仁是细胞内核糖体的形成场所 D.细胞核行使遗传功能的重要结构是染色质 ‎5.下列群落中,植被结构简单、种类稀少,生长缓慢,只有那些能忍受强风吹袭的植物才能生存的是 ‎ A.荒漠 B.苔原 C.草原 D.森林 ‎6.人体下列疾病中,不属于内环境稳态被破坏而导致的是 A.中暑 B.糖尿病 C.组织水肿 D.红绿色盲 ‎7.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是 A植物根尖的各种细胞都是由细胞分化形成的 B.细胞凋亡通常是不利于个体生长发育的 C.癌细胞因表面粘连蛋白减少而具有无限增殖能力 D.细胞衰老会发生酶活性降低、呼吸变快等变化 ‎8.下图为“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验过程和细胞观察示意图。‎ 下列叙述正确的是 A.该实验没有设置对照 B.制片时需经解离、压片等操作将细胞分散开 C.该实验中显微镜下始终观察不到水分子的双向运动 D.若图2细胞中紫色开始变浅,则该细胞的吸水能力不断增强 ‎9.下列关于甲状腺激素功能的叙述,错误的是 A.能促进物质代谢和能量转换 B.能促进生长发育,如促进骨骼成熟 C.能促进蛋白质合成,刺激细胞生长 D.能促进中枢神经系统(如大脑)正常发育 ‎10.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 A.单基因遗传病发病率都很低,多属罕见病 B.禁止近亲结婚是有效预防隐性遗传病的重要措施 C.特纳氏综合征与血友病属于同一类遗传病 D.多基因遗传病的发病率在中老年群体中随着年龄增加快速上升 ‎11.某小组利用下图所示实验装置开展了对酶的实验研究。下列分析错误的是 A.实验中产生大量气体,可推测新鲜土豆片中含有H2O2酶 B一段时间后量筒中气体量不再增加,是土豆片的数量有限所致 C.若适当增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气泡的速率将加快 D.若增加用二氧化锰替代新鲜土豆片的实验,可用于证明酶的高效性 ‎12.下列关于神经系统的结构和功能的叙述,正确的是 A.神经元受刺激后会产生神经冲动并沿树突或轴突传送出去 B.运动神经元发出的轴突可支配肌纤维或中间神经元 C.多种多样反射活动的结果有利于人和动物的生存和繁衍 D.屈反射属于简单反射,同侧屈反射的反射弧为二元反射弧 ‎13.下列关于性染色体的叙述,正确的是 A.含X染色体的配子是雌配子 B.真核生物都有性染色体和常染色体 C.性染色体上的基因没有其相应的等位基因 D.控制外耳道多毛症的基因会随着Y染色体的传递而遗传 ‎14.右图为某真核生物DNA(片段)的结构示意图,下列叙述正确的是 A.①的形成需要DNA聚合酶催化 B.②表示鸟嘌呤脱氧核苷酸 C.③的形成只能发生在细胞核 D.若β链中碱基②与④的数量之和占该链碱基总数的48%则整个DNA分子中④的数量占24%‎ ‎15.下列关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述,正确的是 A.肺炎双球菌活体转化实验证明了DNA是转化因子 B.S型肺炎双球菌的DNA与R型活菌混合培养后,后代只有S型菌 C.噬菌体侵染细菌实验中,噬菌体与细菌混合培养的时间越长越好 D.单用烟草花叶病毒的RNA感染烟草可使烟草出现感染病毒的症状 ‎16.下列关于细胞的结构和功能的描述,正确的是 A.溶酶体中的酶可催化蛋白质、DNA、多糖等多种物质的降解 B.RNA聚合酶以囊泡的形式运输至细胞核内发挥作用 C.用光学显微镜可观察到黑藻叶肉细胞中的叶绿体具有双层膜结构 D.刚分裂形成的植物细胞中含有很多分散的小液泡 ‎17.1913年丹麦植物学家波森·詹森进行了如图的实验,以检验达尔文的化学物质假说。下列相关叙述正确的是 A.实验证明了的确有生长素由苗尖端向下传递 B.插有明胶的幼苗发生向光弯曲可证明苗尖端是感光部位 C.若用显微镜观察,可发现在弯曲部位中背光面的细胞较长 D.若去除光照改在黑暗下重复该实验,也可得出相同的实验结果及结论 ‎18.“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”活动时截取的细胞图像如下图所示。‎ 下列叙述正确的是 A.该细胞的细胞周期为乙甲丁丙乙 B.分裂间期的细胞核无染色体结构,不能被碱性染料染色 C.一段时间后,图丙的细胞将分裂成两个子细胞 D.图丁细胞内的染色体数是图甲的两倍,核DNA数相同 ‎19.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食,其中长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有长舌蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。下列叙述错误的是 A.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 B.不同舌长的蝙蝠个体之间出现存活率和繁殖率的差异 C.蝙蝠微小的长舌变异经过长期自然选择积累为显著变异 D.上述实例说明自然选择是进化的唯一因素 ‎20.下图为人体某体液免疫过程部分图解(字母表示物质)。‎ 下列叙述错误的是 A.抗原与a结合形成抗原-MHC复合体 B.a、b、c均为抗体,仅c能分布到体液中起作用 C.细胞②克隆分化成细胞③④需要白细胞介素-2的作用 D.若相同的抗原再次进入人体内,细胞③的细胞周期将会变短 ‎21.人体不同组织细胞膜上分布有葡萄糖转运蛋白家族(简称G,包括G1、G2、G3、G4等多种转运蛋白),右图是人体两种细胞吸收葡萄糖的情况。下列叙述错误的是 A.G1与葡萄糖的亲和力比G2低 B.线粒体膜上无此类G蛋白 C.细胞膜缺少G蛋白可能导致高血糖 D.不同组织细胞膜上G蛋白种类的差异是细胞分化的具体体现 ‎22.右图为某二倍体生物体内一个细胞的分裂图像,着丝粒均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。下列表述正确的是 A.图中细胞的核DNA数与该生物性原细胞的相同 B.图中1与2的交叉现象是发生了染色体片段交换的结果 C.1与2上的等位基因在后续的分裂过程中必定会相互分离 D.1与3在后续的分裂过程中必定会出现在同一子细胞中 ‎23.下列关于真核细胞内遗传信息表达的叙述,错误的是 A.转录过程中,RNA聚合酶不是沿着整条DNA长链移动的 B.细胞核内转录来的RNA产物需经过内质网和高尔基体的加工才能成为成熟的mRNA C.翻译过程中,核糖体认读mRNA上的遗传密码,使氨基酸加到延伸中的肽链上 D.构成蛋白质的氨基酸约20种,大多数氨基酸有两个以上的遗传密码 ‎24.某植物夏季生长开花、冬季休眠,以及种子的萌发和休眠,均与光照、温度的变化有关。其体内多种激素的合成如图所示。下列叙述错误的是 A.植物的休眠和生长受到多种激素的平衡协调作用 B.适当升温,②④过程中酶活性的提高较为显著 C.低温和短日照处理将使该植物提前进入休眠状态 D.种子低温贮藏时,赤霉素与脱落酸的含量均升高 ‎25.下图为甲、乙两种遗传病(其中一种为伴性遗传)的某遗传家系图,家系中无基因突变发生。已知II8只携带甲或乙一种致病基因,人群中甲病的发病率为1/10000。‎ 下列叙述错误的是 A.乙病遗传方式与红绿色盲相同 B.II8个体的致病基因只来源于I3‎ C.Ⅲ12与II6基因型相同的概率是3/5‎ D.若Ⅲ10与人群中某正常男性结婚,所生子女患病的概率是27/202‎ 非选择题部分 二、非选择题(本大题共6小题,共50分)‎ ‎26.(6分)下图为某生态系统部分生物关系示意图。‎ 请回答:‎ ‎(1)除了图中标注以外,生态系统的成分还包括 ▲ 。图中跳虫所属的食物链类型 ▲ (填“是”或“不是”)捕食食物链。‎ ‎(2)由于乔木的遮挡程度不同,导致了不同区域的草本植物、真菌等地表生物的分布存在区域差异,这体现了群落的 ▲ 结构。‎ ‎(3)若该生态系统受到DDT污染,则蜘蛛 ▲ (填“有”或“没有”)通过代谢排出DDT。‎ ‎(4)从能量流动的角度看,图中蝗虫粪便中的能量属于第 ▲ 营养级同化的能量。从物质循环的角度看,图中“”以CO2形式发生的有 ▲ 个。‎ ‎27.(7分)科学家以生长状态相同的某种植物在适宜且稳定的条件下开展下列实验。‎ 组别 A B 处理 光照时间为135秒 先光照后黑暗,光暗交替,每次光照和黑暗时间各为3.75毫秒,总时间为135秒 光合产物相对含量 ‎100%‎ ‎94%‎ 请回答:‎ ‎(1)上述实验表明,光合作用中包含需要光的阶段和 ▲ 的阶段,为验证这一观点,可以对进行光合作用的植物短暂闭光,并提供 ▲ ,经放射性检测后发现植物在短暂黑暗中会利用该物质。‎ ‎(2)分析上表可知,B组在单位光照时间内生产有机物的量较A组 ▲ ,依据是 ▲ 。若将B组的每次光照和黑暗时间设定为7.5毫秒,其他条件不变,则光合产物的相对含量 ▲ (填“大于”等于”或“小于”)94%。‎ ‎(3)科学家在给叶绿体照光时发现,当向体系中提供NADP+时,体系中就会有NADPH产生。说明叶绿体在光下会产生 ▲ 。科学家又发现,暗处的叶绿体中RuBP含量较低,若将暗处的叶绿体移到光下,最初形成的三碳糖不会离开卡尔文循环,其意义是 ▲ 。‎ ‎28.(7分)某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了实验研究。‎ 实验 亲本 交配方式 子代 ‎①‎ 绿叶(甲)‎ 自交 绿叶 ‎②‎ 绿叶(甲)、紫叶(乙)‎ 杂交 绿叶:紫叶=l:3‎ 请回答:‎ ‎(1)甘蓝的叶色至少受 ▲ 对基因控制,相关基因遵循 ▲ 定律。‎ ‎(2)甘蓝的叶色中,隐性性状为 ▲ ,乙植株的基因型为 ▲ (可依次用A/a、B/b、‎ C/c表示)。‎ ‎(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若F1中紫叶和绿叶之比为1:1,则丙植株所有可能的基因型是 ▲ ;若F1均为紫叶,则丙植株可能的基因型有 ▲ 种;若F1均为紫叶,且让F1自交,F2中紫叶与绿叶之比为15:1,则丙植株的基因型为 ▲ 。‎ ‎29.(10分)乳酸菌指发酵糖类主要产物为乳酸的一类革兰氏阳性细菌的总称,经革兰氏染色后呈紫色。分离乳酸菌常用MRS固体培养基:蛋白胨5g、牛肉膏5g、酵母提取物2.5g、柠檬酸二铵1g、水500mL、乙酸钠2.5g、K2HPO4 1g、MNSO4·4H2O 0.125g、琼脂12.5g、MgSO4·H2O 0.29g、CaCO3 5g、葡萄糖10g。请回答:‎ ‎(1)MRS培养基中琼脂的作用是 ▲ 。MRS培养基需要用高压蒸汽灭菌法灭菌,灭菌时设置的压力和时间分别为 ▲ 、 ▲ 。灭菌后制作平板用于实验,对平板进行无菌检测的方法是 ▲ 。使用涂布法分离乳酸菌,培养后发现平板上形成的单菌落周围会产生CaCO3溶解圈,溶解圈大小能够反映 ▲ 。‎ ‎(2)若用革兰氏染色法对大肠杆菌进行染色,结果 ▲ (填“是”或“否”)呈紫色。‎ ‎(3)用乳酸菌制作酸乳时,可对乳酸菌进行固定化处理,方法为:称取适量海藻酸钠配成水溶液,加入乳酸菌并搅拌均匀,以一定速度滴入CaCl2溶液中形成凝胶,使其凝固成珠状。上述采用的固定方法是 ▲ ,凝珠捞出后要用无菌水冲洗,目的是洗 ▲ 。‎ ‎(4)乳酸菌可用于泡菜制作。在对泡菜作亚硝酸盐定量检测时,若样液测定时的比色杯光程小于制作标准曲线时的比色杯光程,则测得的样液中亚硝酸盐含量 ▲ (填“偏大”“偏小”或“不影响”);若泡菜样液测得的OD值过大,超出标准曲线,则最适宜的做法是 ▲ 。‎ ‎30.(10分)下图表示某研究小组为研究水稻B基因表达对其卵细胞的影响的设计思路,其中Luc基因表达的荧光素酶能够催化荧光素产生荧光。‎ 请回答:‎ ‎(1)图中水稻B基因编码蛋白的序列和Luc基因拼接时,必须使用 ▲ 酶,其作用是:‎ ‎ ▲ 。融合基因必须连接到启动子和终止子之间,其中启动子是 ▲ 的结合部位。‎ ‎(2)当愈伤组织细胞受到损伤时会分泌酚类物质,吸引农杆菌移动过来,Ti质粒上的T-DAN可以 ▲ 。‎ ‎(3)愈伤组织通过调节营养物质和生长调节剂的适当配比,可以诱导出 ▲ ,由此再生出新植株。为获得植物克隆的成功,应尽量选择 ▲ 的基因型。‎ ‎(4)图中第一次鉴定筛选的目的是筛选出 ▲ 。若借助Luc基因的表达产物来完成图中第二次鉴定筛选,则具体方法是 ▲ 。‎ ‎(5)从转基因植株未成熟种子中分离出胚,观察到细胞内仅含一个染色体组,判定该胚是由未受精的卵细胞发育形成的,而普通水稻卵细胞是不进行发育的。这表明水稻B基因的表达能使其卵细胞 ▲ ,而B基因在普通水稻卵细胞中是 ▲ (填“表达”或“不表达”)的。‎ ‎31.(10分)胰岛素具有抗炎作用:胰岛素可降低单核细胞Egr-1(一种转录因子)活性和TF(一种致炎因子)的分泌,起直接抗炎作用;胰岛素也可通过降低血糖从而降低Egr-1活性和TF的分泌,起间接抗炎作用。体外培养单核细胞,当单核细胞外葡萄糖浓度相同时,胰岛素浓度在100~1000mu/L范围内的降糖效果相同。欲证明胰岛素具有上述两种抗炎作用,根据以下提供的实验材料与用具,完善实验思路,预测实验结果并讨论。‎ 材料与用具:培养瓶、单核细胞悬液、细胞培养液、正常浓度(2g/L)葡萄糖溶液、高浓度(3g/L)葡萄糖溶液、低浓度胰岛素(100mu/L)、高浓度胰岛素(1000mu/l)、LPS(脂多糖)‎ ‎(要求与说明:实验过程中加入LPS能刺激单核细胞诱发炎症反应。Egr-1活性和TF含量分别在加入LPS1小时和6小时后测定,具体测定方法及过程不作要求,实验条件适宜)‎ ‎(1)完善实验思路:‎ ‎①分组:取若干培养瓶,加入 ▲ ,均分为4组,编号A、B、C、D。‎ ‎②处理:‎ A组:加入正常浓度(2g/L)葡萄糖溶液,‎ B组:加入 ▲ ,‎ C组:加入 ▲ ,‎ D组:加入高浓度(3g/L)葡萄糖溶液和 ▲ ,‎ 置于相同且适宜条件下培养24小时。‎ ‎③测定:给四组加入等量LPS继续培养,1小时后分别从4组中取出半数培养瓶测定 ▲ 并记录, ▲ 。‎ ‎④对所得数据进行统计分析。‎ ‎(2)预测实验结果:下图呈现的是Egr-1活性的测定结果,请将TF含量的测定结果添加至图中并完善坐标系。‎ ‎(3)分析与讨论:‎ ‎①比较C、D两组实验结果,说明胰岛素具有 ▲ (填“直接”或“间接”)抗炎作用。‎ ‎②当人的皮肤破损后,往往会引起局部炎症反应,受损伤的部位出现 ▲ 的现象。‎