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  • 2021-09-25 发布

2020版新素养同步人教版高中生物必修二练习:单元排查强化01

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单元排查强化 【主干知识理脉络】 【易错易混早防范】 易错点 1 小样本问题——小样本不一定符合遗传定律 点拨 遗传定律应符合统计学规律,只有样本足够大,才有 规律性。当子代数目较少时,不一定符合预期的分离比。 易错点 2 错将 Aa 产生配子状况视作产生 A 与 a 雌雄配子数 量相等 点拨 杂合子(Aa)产生雌雄配子数量不相等 基因型为 Aa 的杂合子产生的雌配子有两种 A:a=1:1 或产生 的雄配子有两种 A:a=1:1,雌雄配子的数量不相等,一般来说, 生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。 易错点 3 混淆假说-演绎法中的“演绎推理”与“测交实 验验证” 点拨 “演绎推理”内容——如果假说正确,则 F1 的遗传因 子组成为 Dd。将 F1 代植株与矮茎豌豆杂交,则 F1(Dd)能产生数量 相等的两种配子(D:d=1:1),预期后代中高茎植株与矮茎植株的比 例为 1:1(理论推测)。 “实验验证”——完成测交实验。 易错点 4 子代只要出现不同性状即属“性状分离”吗? 点拨 性状分离是指“亲本性状”相同,子代出现“不同类 型”的现象,如红花♀×红花♂→子代中有红花与白花(或子代出 现不同于亲本的“白花”),而倘若亲本原有两种类型,子代也出 现这两种类型,则不属性状分离,如红花♀×白花♂→子代有红 花、白花,此不属“性状分离”。 易错点 5 在两对相对性状的杂交实验中,F2 中出现了“新性 状”? 点拨 在两对相对性状的杂交实验中,F2 中出现了新的表现 型,但并未出现新性状,新表现型的出现是原有性状重新组合的 结果。 易错点 6 YyRr×yyrr 与 yyRr×Yyrr 是否均属测交? 点拨 测交是指 F1 与隐性纯合子杂交。因此虽然 YyRr×yyrr 和 yyRr×Yyrr 这 两 对 组 合 的 后 代 的 基 因 型 相 同 , 但 只 有 YyRr×yyrr 称为测交。 易错点 7 不能敏锐进行“实验结果数据”与“9:3:3:1 及其 变式”间的有效转化 点拨 涉及两对相对性状的杂交实验时,许多题目给出的结 果并非 9:3:3:1 或 9:6:1 或 9:3:4 或 10:6 或 9:7 等规律性比,而是列 出许多实验结果的真实数据,如 F2 数据为 90:27:40 或 25:87:26 或 333:259 等,针对此类看似毫无规律的数据,应设法将其转化为 “9:3:3:1 或其变式”的规律性比,才能将问题化解。 易错点 8 不能灵活进行“信息转化”克服思维定势,误认为 任何状况下唯有“纯合子”自交才不会发生“性状分离” 点拨 由于基因间相互作用或制约,或由于环境因素对基因 表达的影响,可导致“不同基因型”的生物表现为“相同表现 型”。故有些杂合子其自交后代也可能不发生性状分离。 【基础排查过三关】 第 1 关:基础知识——填一填 1.孟德尔获得成功的原因:(1)选材恰当;(2)研究方法由简到 繁;(3)运用统计学原理;(4)科学设计实验程序。 2.孟德尔在一对相对性状杂交实验中提出的假说内容 (1)生物的性状是由遗传因子决定的。 (2)体细胞中遗传因子是成对存在的。 (3)生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分 别进入不同的配子中。 (4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。 3.在一对相对性状的杂交实验中,演绎推理的内容有:(1)F1 杂合子产生两种比例相等的配子,隐性类型只产生一种配子;(2) 当 F1 与隐性类型杂交时,其子代应产生显性和隐性两种类型,且 比例相等。 4.基因分离定律的实质是在进行减数分裂时,等位基因随着 同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随着配 子遗传给后代。 5.基因自由组合定律所研究的基因位于不同对的同源染色体 上。 6.基因自由组合定律的实质是在等位基因分离的同时,非同 源染色体上的非等位基因表现为自由组合。 7.在孟德尔的两对相对性状杂交实验中,F2 出现的四种表现 型中各有一种纯合子,分别占 F2 的 1/16,共占 4/16;双显性个体 占 9/16;双隐性个体占 1/16;重组类型占 3/8。 第 2 关:切入高考——判一判 1.[2017·全国卷Ⅰ]果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性, 位于 X 染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色 体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1 雄蝇 中有 1/8 为白眼残翅,下列叙述错误的是 (1)亲本雌蝇的基因型是 BbXRXr。(√) (2)F1 中出现长翅雄蝇的概率为 3/16。(×) (3)雌、雄亲本产生含 Xr 配子的比例相同。(√) (4)白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr 的极体。(√) 2.[2017·全国卷Ⅲ]下列有关基因型、性状和环境的叙述,错 误的是 (1)两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能 不相同。(√) (2)某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境 造成的。(√) (3)O 型血夫妇的子代都是 O 型血,说明该性状是由遗传因素 决定的。(√) (4)高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环 境决定的。(×) 3.[经典高考]用玉米为实验材料,验证孟德尔分离定律,影 响实验结论的因素有:①所选实验材料是否为纯合子,②所选相 对性状的显隐性是否易于区分,③所选相对性状是否受一对等位 基因控制,④是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法,其中 ①影响较小。(√) 4.[经典高考]假定五对等位基因自由组合,则杂交组合 AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe 产生的子代中,有一对等位基因杂 合、四对等位基因纯合的个体占 1/8。(×) 5.[经典高考]孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计 巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正 确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进 行实验,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是红花亲本 与白花亲本杂交的 F2 中按照一定的比例出现花色分离。(√) 第 3 关:做高考——攀顶峰 1.[2013·全国卷Ⅰ,6]若用玉米为实验材料,验证孟德尔分 离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 解析:验证分离定律可通过下列几种杂交实验及结果获得: ①显性纯合子和隐性个体杂交,子一代自交,子二代出现 3:1 的性 状分离比;②子一代个体与隐性个体测交,后代出现 1:1 的性状分 离比;③杂合子自交,子代出现 3:1 的性状分离比。由此可知,所 选实验材料是否为纯合子,并不影响实验结论。验证分离定律时 所选相对性状的显隐性应易于区分,受一对等位基因控制,且应 严格遵守实验操作流程和统计分析方法。 答案:A 2.[2018·天津卷,6]某生物基因型为 A1A2,A1 和 A2 的表达 产物 N1 和 N2 可随机组合形成二聚体蛋白,即 N1N1、N1N2、N2N2 三种蛋白。若该生物体内 A2 基因表达产物的数量是 A1 的 2 倍, 则由 A1 和 A2 表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1 型蛋白占的比 例为( ) A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9 解析:结合题干信息“A2 基因表达产物的数量是 A1 的 2 倍”, 则 N1 占 1/3,N2 占 2/3,该生物基因表达形成的三种蛋白质 N1N1:N1N2:N2N2=1:4:4,N1N1 型蛋白所占的比例为 1/9,D 正确。 答案:D 3.[2015·海南卷,12]下列叙述正确的是( ) A.孟德尔定律支持融合遗传的观点 B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中 C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd 个体自交,子代基因型有 16 种 D.按照孟德尔定律,对 AaBbCc 个体进行测交,测交子代基 因型有 8 种 解析:孟德尔指出,生物的性状是由遗传因子决定的,这些 遗传因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传 递中消失,他不支持融合遗传,A 错误;孟德尔指出,生物体在 形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入 不同的配子中,而形成生殖细胞的过程是减数分裂,B 错误;根 据孟德尔的自由组合定律,AaBbCcDd 个体自交,四对等位基因 的分离和组合是互不干扰的,每对等位基因可产生三种不同的基 因型,所以子代基因型可以产生 3×3×3×3=81 种,C 错误。 答案:D 4.[2016·全国卷Ⅱ,32]某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄 色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用 D、d 表示,后者用 F、f 表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基 因型的个体(有毛白肉 A、无毛黄肉 B、无毛黄肉 C)进行杂交,实 验结果如下: 回答下列问题: (1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为________, 果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为________。 (2)有毛白肉 A、无毛黄肉 B 和无毛黄肉 C 的基因型依次为 ________________。 (3)若无毛黄肉 B 自交,理论上,下一代的表现型及比例为 ________________________。 (4)若实验 3 中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例 为________________________。 (5) 实 验 2 中 得 到 的 子 代 无 毛 黄 肉 的 基 因 型 有 ________________________________________________________ ________________ ________________________。 解析:(1)确认两对性状显隐性的关键源于实验过程。实验 1: 有毛 A 与无毛 B 杂交,子一代均为有毛,说明有毛为显性性状; 实验 3:白肉 A 与黄肉 C 杂交,子一代均为黄肉,据此可判断黄 肉为显性性状。(2)依据“实验 1 中的白肉 A 与黄肉 B 杂交,子一 代黄肉与白肉的比例为 1:1”可判断黄肉 B 为杂合的。进而推知: 有毛白肉 A、无毛黄肉 B、无毛黄肉 C 的基因型依次为:DDff、 ddFf、ddFF。(3)无毛黄肉 B 的基因型为 ddFf,理论上其自交下一 代的基因型及比例为 ddFF:ddFf:ddff=1:2:1,所以表现型及比例为 无毛黄肉:无毛白肉=3:1。(4)综上分析可推知:实验 3 中的子代的 基因型均为 DdFf,理论上其自交下一代的表现型及比例为有毛黄 肉 (D_F_): 有 毛 白 肉 (D_ff) : 无 毛 黄 肉 (ddF_): 无 毛 白 肉 (ddff) = 9:3:3:1。(5)实验 2 中的无毛黄肉 B(ddFf)和无毛黄肉 C(ddFF)杂交, 子代的基因型为 ddFf 和 ddFF 两种,均表现为无毛黄肉。 答案:(1)有毛 黄肉 (2)DDff、ddFf、ddFF (3)无毛黄肉: 无毛白肉=3:1 (4)有毛黄肉:有毛白肉:无毛黄肉:无毛白肉= 9:3:3:1 (5)ddFF、ddFf 5.[2018·全国卷Ⅲ,31]某小组利用某二倍体自花传粉植物进 行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄 果(黄),子房二室(二)与多室(多),圆形果(圆)与长形果(长),单一 花序(单)与复状花序(复)。实验数据如下表: 组别 杂交组 合 F1 表现型 F2 表现型及个 体数 甲 红二× 黄多 红二 450 红二、160 红多、150 黄 二、50 黄多 红多× 黄二 红二 460 红二、150 红多、160 黄 二、50 黄多 乙 圆单× 长复 圆单 660 圆单、90 圆复、90 长单、 160 长复 圆复× 长单 圆单 510 圆单、240 圆复、240 长 单、10 长复 回答下列问题: (1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的 基 因 位 于 ________ 上 , 依 据 是 ________________________________________________________ ________________; 控制乙组两对相对性状的基因位于______________(填“一 对 ” 或 “ 两 对 ”) 同 源 染 色 体 上 , 依 据 是 ________________________________________________________ ________________ ____________________________________________________ ____________________。 (2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个 F1 进行杂交,结合 表 中 数 据 分 析 , 其 子 代 的 统 计 结 果 不 符 合 ________________________________的比例。 解析:(1)依据甲组实验可知,不同性状的双亲杂交,子代表 现出的性状为显性性状(红二),F2 出现 9:3:3:1 的性状分离比,所 以控制红果与黄果、子房二室与多室两对性状的基因位于非同源 染色体上;同理可知乙组中,圆形果单一花序为显性性状,F2 中 圆:长=3:1、单:复=3:1,但未出现 9:3:3:1 的性状分离比,说明两 对等位基因的遗传遵循分离定律但不遵循自由组合定律,所以控 制乙组两对性状的基因位于一对同源染色体上。(2)根据乙组表中 的数据分析可知,乙组的两个 F1“圆单”为双显性状,则“长复” 为双隐性状,且 F2 未出现 9:3:3:1 的性状分离比,说明 F1“圆单” 个体不能产生 1:1:1:1 的四种配子,因此用“长复”分别与乙组的 两个 F1 进行测交,其子代的统计结果不符合 1:1:1:1 的比例。 答案:(1)非同源染色体 F2 中两对相对性状表现型的分离比 符合 9:3:3:1 一对 F2 中每对相对性状表现型的分离比都符合 3:1,而两对相对性状表现型的分离比不符合 9:3:3:1 (2)1:1:1:1 6.[2013·全国卷,34]已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性, 非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合 亲本进行一个杂交实验来验证:①子粒的黄色与白色的遗传符合 分离定律;②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律;③以上两对 性状的遗传符合自由组合定律。要求:写出遗传图解,并加以说 明。 解析:基因分离定律是一对等位基因控制一对相对性状的规 律,将具有一对相对性状的两纯合亲本杂交,F1 产生的雌雄配子 各有两种,比例为 1:1,F2 的表现型有两种,比例为 3:1。基因的 自由组合定律是位于非同源染色体上的非等位基因控制两对相对 性状的规律,具有两对相对性状的纯合亲本杂交,F1 自交,F1 产 生的雌雄配子各有 4 种,比例为 1:1:1:1,在完全显性的条件下, F2 表现型有四种,比例为 9:3:3:1。因此,可选具有两对相对性状 的纯合亲本杂交:aaBB×AAbb(或者 AABB×aabb),得 F1,F1 自 交得 F2,观察并统计 F2 的表现型及其比例,若 F2 中黄色:白色= 3:1,则说明玉米子粒颜色的遗传遵循分离定律,若 F2 中非糯粒: 糯粒=3:1,则说明该相对性状的遗传遵循分离定律。若 F2 黄色非 糯 粒 黄 色 糯 粒 白 色 非 糯 粒 : 白 色 糯 粒 = 9:3:3:1 , 即 A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,则说明这两对相对性状的遗传遵 循基因的自由组合定律。 答 案 : F2 子粒中: ①若黄粒(A_):白粒(aa)=3:1,则验证该性状的遗传符合分离 定律; ②若非糯粒(B_):糯粒(bb)=3:1,则验证该性状的遗传符合分 离定律; ③ 若 黄 非 糯 粒 : 黄 糯 粒 : 白 非 糯 粒 : : 粒 = 9:3:3:1 即 : A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,则验证这两对性状的遗传符合自 由组合定律。