- 798.85 KB
- 2021-09-26 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2018—2019学年度第二学期期中考试
高二生物试题(A)
第Ⅰ卷非选择题
1. 以下关于微生物发酵的说法正确的是
A. 利用乳酸菌制作泡菜需经常开盖放气
B. 利用酵母菌无氧呼吸产生酒精制作果酒
C. 醋酸杆菌利用线粒体供能进行果醋发酵
D. 腐乳发酵后期密封处理利于毛霉繁殖
【答案】B
【解析】
【分析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉能提取青霉素。
【详解】乳酸菌是厌氧菌,其产生的物质是乳酸,没有二氧化碳,因此利用乳酸菌制作泡菜不需经常开盖放气,A错误;酵母菌无氧呼吸可以产生酒精,B正确;醋酸杆菌属于一种细菌,其细胞内没有线粒体,C错误;毛霉的新陈代谢类型是异养需氧型,因此腐乳发酵后期密封处理不利于毛霉繁殖,D错误。
2. 做“微生物的分离与培养“实验时,下列叙述错误的是( )
A. 高压灭菌加热结束时,等待压力表指针回到零后,才能开启锅盖
B. 倒平板过程中不能打开培养皿的皿盖,以防杂菌污染
C. 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
D. 用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底
- 32 -
【答案】C
【解析】
【分析】
高压灭菌加热结束时,需切断热源,让灭菌锅内温度自然下降,当压力表的压力降到零时,再打开排气阀,旋松螺栓,最后再打开盖子。由于培养菌落时需倒置培养,为了方便查看,用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上。倒平板时,左手将培养皿打开一条稍大于瓶口的缝隙,倒入培养基后,左手立刻盖上培养皿的皿盖,操作中应避免培养基溅到皿盖上。经火焰灭菌后的接种环应冷却后再接种,因为温度过高,会使菌落死亡。
【详解】A、高压灭菌加热结束时,应等压力表的压力降到零时,再打开排气阀,旋松螺栓,打开盖子,A正确;
B、倒平板过程中不能打开培养皿的皿盖,以防杂菌污染,B正确;
C、经火焰灭菌后的接种环温度很高,若此时趁热挑起待纯化菌落会使菌落死亡,C错误;
D、用记号笔标记培养皿中菌落时,由于培养菌落时需倒置培养,为了方便查看,应标记在皿底上,D正确。
故选C。
3. 下面是微生物平板划线示意图。划线的顺序为1、2、3、4、5。下列叙述正确的是( )
A. 在五个区城中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌
B. 划线操作接种环不应划破培养基表面,否则不能分离得到单菌落
C. 划线操作时完全打开皿盖,将接种环伸入平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖
D. 第1区和第5区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数
- 32 -
【答案】B
【解析】
【分析】
平板划线的操作的基本步骤是:
(一)、右手持接种环,经火焰灭菌,待凉后,在火焰旁打开盛有菌液的试管棉塞,并将试管口过火焰,将以冷却的接种环伸入菌液,沾取一环菌液,将试管口过火焰丙塞上棉塞。
(二)、左手斜持琼脂平板,皿盖打开一条缝,右手于火焰近处將接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖,接种环不应划破培养基表面。
(三)、烧灼接种环,杀灭环上残留菌液,待冷却(是否冷却,可先在培养基边缘处试触,若琼脂溶化,表示未凉,稍等再试),从第一区域划线的末端开始往第二区内划线,重复以上操作,在第三四五区内划线,注意不要将最后一区的划线与第一区相连。
(四)、将平板倒置,放入培养箱中培养。
【详解】A、在每次划线前后都要对接种环进行灭菌,接种环的灭菌方法应是在火焰上灼烧,但培养基只是在接种前进行灭菌即可,A错误;
B、划线操作接种环不应划破培养基表面,否则不能分离得到单菌落,B正确;
C、划线时皿盖打开一条缝,右手于火焰近处將接种环迅速伸入平板内,划三至五条平行线,盖上皿盖,接种环不应划破培养基表面,C错误;
D、划线时注意不要将最后一区5的划线与第一区1相连,D错误。
故选B。
4. 选择培养基是根据某一种或某一类微生物的特殊营养要求或对一些物理、化学抗性而设计的培养基,用于分离所需要的微生物。为选择酵母菌和硝化细菌,应选用的培养基分别为( )
A. 含青霉素培养基、含氨的无机培养基
B. 伊红美蓝培养基、含青霉素的培养基
C. 含青霉素的培养基、伊红美蓝培养基
D. 含氨的无机培养基、含青霉素的培养基
- 32 -
【答案】A
【解析】
【分析】
选择培养基是根据某一种或某一类微生物特殊营养要求或对一些物理、化学抗性而设计的培养基.利用这种培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来.酵母菌属于异养兼性厌氧型真核生物,硝化细菌属于自养需氧型原核生物。
【详解】A、细菌对含青霉素培养基敏感,酵母菌则不敏感,可以筛选酵母菌,硝化细菌可以将环境中的氨氧化为硝酸根而利用其释放的能量合成有机物,故含氨的无机培养基可以筛选硝化细菌,A正确;
B、伊红美蓝培养基是专一鉴别大肠杆菌的培养基,硝化细菌对青霉素敏感,含青霉素培养基不能筛选硝化细菌,B错误;
C、细菌对含青霉素培养基敏感,酵母菌则不敏感,可以筛选酵母菌,伊红美蓝培养基是专一鉴别大肠杆菌的培养基,C错误;
C、酵母菌是异养生物,不能用含氨的无机培养基筛选,硝化细菌对青霉素敏感,含青霉素培养基不能筛选硝化细菌,D错误。
故选A。
5. 将少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中进行果酒制作,15℃条件下密封保温一段时间之后,检测到反应体系含有少量的酒精。如对上述实验的某个因子进行改动,实验的结果也会发生相应的变化。以下分析正确的是( )
A. 增加酵母提取液的量,则产生相同酒精所需的时间延长
B. 增加葡萄计量,则相同时间内酒精浓度降低
C. 保温温度提高到23℃,则相同时间内酒精浓度升高
D. 连续通入无菌空气,则相同时间内酒精浓度升高
【答案】C
- 32 -
【解析】
【分析】
分析题干信息可知,少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中进行果酒制作,酵母菌的数量较少,是限制酵母菌发酵的因素,葡萄汁是足量的,葡萄汁不是限制发酵的因素,酵母菌的较适宜温度是18~25℃,15℃下发酵,发酵速度较慢,温度是影响发酵的因素。
【详解】A、由题意知,发酵过程中加入的酵母菌菌液较少,酵母菌数量少,因此酵母菌数量是限制发酵的因素之一,因此如果增加母提取液量,则产生相同酒精所需的时间缩短,A错误;
B、由题意知,葡萄汁是足量的,因此葡萄汁不是限制发酵的因素,增加葡萄汁量,则相同时间内酒精浓度不会降低和升高,B错误;
C、酵母菌的较适宜温度是18~25℃,如果将温度由15℃升高到23℃,酵母菌无氧呼吸速率加快,则相同时间内酒精浓度升高,C正确;
D、酵母菌无氧呼吸产生酒精,如果通入连续无菌空气,则发酵液内没有酒精产生,D错误。
故选C。
6. 某一谷物发酵饮料的做法是采用俄式大面包为基质,加入酵母菌和乳酸菌双菌发酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及丰富的有机酸物质。下列相关叙述正确的是( )
A. 两菌种的代谢类型相同 B. 发酵过程需要密闭条件
C. 两菌种间为互利共生关系 D. CO2由两菌种共同产生
【答案】B
【解析】
【分析】
1、酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸。有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量(大量)。
无氧呼吸的总反应式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(少量)。
- 32 -
2、乳酸菌只能进行无氧呼吸,其反应式为:C6H12O62C3H6O3+能量(少量)。
【详解】A、乳酸菌只能进行无氧呼吸,酵母菌是兼性厌氧微生物,两菌种的代谢类型不同,A错误;
B、酵母菌的发酵和乳酸菌的呼吸方式都是无氧呼吸,因此发酵过程要密闭条件,B正确;
C、酵母菌和乳酸菌之间是竞争关系,C错误。
D、乳酸菌的无氧呼吸产物是乳酸,不产生二氧化碳,D错误。
故选B。
7. 下列鉴定果酒和果醋制作是否成功的方法中,不合理的是( )
A. 通过检测果酒发酵前后杂菌的数量变化进行鉴定
B. 通过向果酒发酵液中加入酸性重铬酸钾试剂进行鉴定
C. 通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定
D. 对于果醋通过品尝的方法进行鉴定
【答案】A
【解析】
【分析】
果酒和果醋制作成功,溶液中会存在酵母菌和醋酸菌,且数量会增加;酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色,可以用重铬酸钾溶液检测酒精;醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸,pH会下降。
【详解】A、通过检测果酒发酵前后杂菌的数量变化不能鉴定果酒、果醋制作是否成功,A错误;
B、酸性条件下重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色,因此可以通过向果酒发酵液中加入重铬酸钾试剂鉴定果酒制作是否成功,B正确;
C、醋酸发酵过程醋酸菌产生醋酸,PH
- 32 -
肯定会下降,因此可以通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化鉴定果醋制作是否成功,C正确;
D、果醋可以通过品尝的方法鉴定其是否成功,D正确。
故选A。
8. 下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图,属于标准样品的层析点的是
A. ①② B. ③④⑤⑥ C. ⑤⑥ D. ③④
【答案】D
【解析】
标准样品只含有胡萝卜素,层析后只出现一个层析点,③④属于标准样品的层析点。
9. 在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验,在a、b、c处分别贴没有不同抗生素(浓度相同)的无菌滤纸片,d处滤纸片没有无菌水,培养后的结果如图所示。以下判断错误的是( )
A. a处抑菌效果最小
B. b处的滤纸片没有沥干
- 32 -
C. c处抗生素无效
D. d为对照
【答案】A
【解析】
【分析】
本实验是利用抗生素抑制细菌的生长来检测细菌对各种抗生素的药敏程度,实验结果可通过抑菌圈的大小来确定杀菌能力,抑菌圈越大表示杀菌能力越强。
【详解】A、a和b处出现了抑菌圈,说明a和b具有抑菌效果,c和d处没有抑菌圈,不具有抑菌效果,A错误;
B、b处抑菌圈变成圆形,左侧漫延开来了,说明滤纸片没有沥干,B正确;
C、c处于d处结果相似,没有抑均圈,说明c处抗生素无效,C正确;
D、d处滤纸片浸的是无菌水,没有使用抗生素,是对照组,D正确。
故选A。
10. 下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是( )
A. DNA溶于酒精,而蛋白质不溶于酒精,据此可将DNA与蛋白质分离
B. 利用高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性。可将DNA与蛋白质分离
C. 在DNA滤液中加入2mol/LNaCl溶液,可去除溶液中的杂质
D. 在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离
【答案】D
【解析】
【分析】
DNA粗提取和鉴定的原理:
(1)DNA的溶解性:DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但细胞中的某些蛋白质溶于酒精;DNA 对酶、高温和洗涤剂的耐受性。
- 32 -
(2)DNA的鉴定:在沸水浴的条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
【详解】A、利用DNA不溶于酒精,而细胞中的某些蛋白质溶于酒精,可将DNA与蛋白质分离,A错误;
B、高温能使蛋白质变性,对DNA也有影响,B 错误;
C、DNA溶于2mol/L的NaCl溶液,去除不溶解的杂质,但是不能去除溶于溶液的杂质,C错误;
D、在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离,D 正确。
故选D。
11. 提取胡萝卜素和玫瑰精油时都需要加热,但是用萃取法提取胡萝卜素时采用水浴加热法,而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时可以用直接加热法,其原因是
A. 前者需要保持恒温,后者不需要恒温
B. 前者容易蒸发,后者不容易蒸发
C. 胡萝卜素不耐高温,玫瑰精油耐高温
D. 前者烧瓶里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水
【答案】D
【解析】
【分析】
1、萃取法提取胡萝卜素的原理是胡萝卜素不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,且化学性质稳定,将干燥、粉碎的胡萝卜用石油醚等有机溶剂浸泡,使胡萝卜素溶解于有机溶剂中,然后蒸发出有机溶剂而获得胡萝卜素。
2、水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油的原理是:玫瑰油化学性质稳定,难溶于水,能同水一同蒸馏,玫瑰油被蒸馏水提携出来,形成油水混合物,然后分离出油层,除去油层中的水分获得玫瑰油。
【详解】
- 32 -
用萃取法提取胡萝卜素时用到有机溶剂,有机溶剂具有沸点和燃点都低的特点,因此加热促进胡萝卜素溶解时要水浴加热;水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油是用高温形成的水蒸气将玫瑰油提携出来,因此加热过程不需要水浴加热,应该直接加热。
故选D。
12. 下列对胡萝卜素的提取过程的分析,正确的是( )
A. 在浓缩前,没有必要进行过滤
B. 在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置,是为了防止加热时有机溶剂的挥发
C. 新鲜的胡萝卜颗粒,置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,烘干效果越好
D. 将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂
【答案】B
【解析】
【分析】
胡萝卜素的化学性质稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂,常采用萃取法提取胡萝卜素;胡萝卜素的提取流程为:胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素。
【详解】A、在浓缩干燥前,需要进行过滤出去萃取液中的不溶物,A错误;
B、在萃取过程中,为了防止加热时有机溶剂挥发需要在瓶中安装冷凝回流装置,B正确;
C、把新鲜的胡萝卜置于烘箱中烘干时,温度越高、干燥时间越长,胡萝卜素会分解,C错误;
D、将滤液用蒸馏装置进行蒸馏,要收集蒸发出去的液体,蒸发出去的是有机溶液,留下的是胡萝卜素,D错误。
故选B。
13. 血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,下列叙述正确的是
A. 每块血细胞计数板的正中央有1 个计数室
B. 计数室的容积为1mm×1mm×0. 1mm
C. 盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液
D. 计数时,不应统计压在小方格角上的细胞
- 32 -
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】每块血细胞计数板的正中央有2个计数室,A错误;每个计数室的容积有1mm×1mm×0.1mm,B正确;向血细胞计数板中滴加样液前应先盖上盖玻片,让样液自行渗入计数室,若先滴加样液,统计结果会偏大,C错误;计数时,需统计小方格内以及小方格相邻两边及其顶角的细胞,D错误。故选B。
14. 家庭中制作泡菜的方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。下列与此过程相关的叙述,不正确的是( )
A. 用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒
B. 加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种
C. 制作泡菜过程中,有机物的干重和种类将减少
D. 若制作的泡菜咸而不酸最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程
【答案】C
【解析】
【分析】
制作泡菜的实验原理:
(1)乳酸菌在无氧条件下,将糖分解为乳酸;
(2)利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化;
温度过高,食盐用量不足10%、腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。一般在腌制10天后,亚硝酸盐的含量开始下降。
【详解】A、制作泡菜时,通常用白酒擦拭泡菜坛,以达到消毒的目的,A正确;
- 32 -
B、陈泡菜水中有乳酸菌,因此,加入“陈泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌种,B正确;
C、制作泡菜过程中,由于微生物的活动,有机物的干重减少,而种类将增加,C错误;
D、若制作的泡菜咸而不酸,是因为大量的食盐抑制了乳酸菌的发酵过程,从而导致酸味无法产生,D正确。
故选C。
15. 某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。 下列叙述正确的是
A. 培养基分装到培养皿后进行灭菌
B. 转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C. 接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D. 培养过程中每隔一周观察一次
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】可以直接在锥形瓶灭菌,然后再分装到灭菌过的培养皿中,如果分装到培养皿中再灭菌,不便移动操作;A错误;
接种环暴露在空气中一段时间后就需再进行灼勺灭菌;B正确;
微生物培养一般不需要光照条件;C错误;
根据不同的微生物,间隔观察时间不同,如也可能每天定时观察。D错误。
16. 哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组)
- 32 -
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B. 细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ细胞分裂后期染色体数目相同
D. 培育转基因动物应选择细胞Ⅳ作为受体细胞
【答案】C
【解析】
由题意可知卵原细胞形成卵子需要促性腺激素和精子诱导,所以次级卵母细胞形成需要激素调节,A、B正确;由题图可知Ⅱ染色体数是2N,Ⅲ染色体数是N,Ⅳ分裂后期染色体数是4N,所以它们染色体数目不同,C错误;培养转基因动物时一般选取受精卵作为受体细胞,所以D正确。
【考点定位】本题借助卵原细胞形成卵子的过程,考查卵子形成条件,减数分裂中染色体数目变化及基因工程等知识。
17. 关于受精过程的叙述错误的是( )
A. 获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B. 透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C. 精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵
D. 雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
【答案】A
【解析】
【分析】
- 32 -
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。
【详解】A、获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过放射冠进入透明带,A错误;
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障,B正确;
C、精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵子,C正确;
D、雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂,D正确。
故选A。
18. 如图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是
A. 获取的精子经获能后才能进行体外受精
B. ②过程只与细胞膜的流动性有关
C. ③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂
D. ④过程属于胚胎移植过程
【答案】B
【解析】
【分析】
题图表示通过体外受精培育试管牛的流程图,图中①表示卵细胞的采集,②表示体外受精,③表示早期胚胎培养,④表示胚胎移植。
【详解】A、在进行体外受精时,获取的精子需获能后才能进行体外受精,A正确;
B、图中的②过程是受精作用,该过程涉及精卵细胞的识别、细胞膜的融合(与膜的流动性有关)、核的融合等过程,B错误;
- 32 -
C、③过程是卵裂过程,该过程的细胞增殖方式是有丝分裂,C正确;
D、④过程是将多细胞胚胎移入受体子宫的过程,属于胚胎移植过程,D正确。
故选B。
19. 胚胎工程技术在生产中的应用不包括
A. 在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
B. 进行胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能
C. 采用机械方法将早期胚胎分割可产生同卵双胎
D. 移植胚胎干细胞可使退化的组织修复并恢复正常功能
【答案】A
【解析】
【分析】
胚胎工程包括胚胎干细胞培养、优良家畜的繁育、胚胎分割移植、体外受精、早期胚胎培养等。
【详解】在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体属于动物细胞融合工程中单克隆抗体,不属于胚胎工程技术,A符合题意;进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能,属于胚胎工程技术,B不符合题意;采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎,属于胚胎工程技术,C不符合题意;移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能,属于胚胎工程技术,D不符合题意;故选A。
【点睛】本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力,胚胎干细胞克隆出的组织或器官,使得血细胞、脑细胞、骨骼和内脏器官都可以更换,这将给白皿病、心脏病和癌在患者带来新的希望。治疗性克隆和克隆人是有严格区别的,若把胚胎干细胞形成的胚胎移植至人的子宫内继续发育,那就是克隆人。中国政府对生殖性克隆人研究所持态度的“四不原则”是:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
20. 下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是( )
- 32 -
A. 图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育
B. 受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大
C. 原肠胚是进行胚胎移植的最好时期
D. 兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜
【答案】D
【解析】
【分析】
胚胎发育过程:(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎;(3)囊胚:细胞开始分化,其中个体较大的细胞叫内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔[注:囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化];(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。
【详解】A、胚胎发育是从受精卵到幼体,胚后发育是从幼体到性成熟个体,A错误;
B、卵裂期细胞通过有丝分裂不断增殖,但胚胎的体积不变甚至略微减小,因此每个细胞的体积变小,B错误;
C、桑椹胚或囊胚是进行胚胎移植的最好时期,C错误;
D、爬行类、鸟类和哺乳类动物在胚胎发育过程中会出现羊膜,所以兔子、雄鹰和眼镜蛇在个体发育过程中会出现羊膜,D正确。
故选D。
21. 下图为哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是( )
- 32 -
A. ①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎
B. ④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行
C. ③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞
D. ⑤过程可以直接获得各种效应T细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题图:图示表示哺乳动物胚胎工程的有关操作流程,其中①是早期胚胎培养过程;②是胚胎移植过程;③是从早期胚胎中获取胚胎干细胞的过程;④表示胚胎干细胞培养,保持只分裂不分化的状态;⑤表示胚胎干细胞分化形成不同组织细胞的过程。
【详解】A、①是早期胚胎培养过程,不需要用超数排卵技术,A错误;
B、④表示胚胎干细胞培养,需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行,B正确;
C、③是从早期胚胎中获取胚胎干细胞的过程,可以用胰蛋白酶处理囊胚获得干细胞,由于胃蛋白酶的最适pH低,所以不能使用胃蛋白酶,C错误;
D、⑤表示胚胎干细胞分化形成不同组织细胞的过程,该过程可以直接获得T淋巴细胞,但形成效应T细胞还需抗原的刺激,D错误。
故选B。
22. 2015年2月3日,英国议会院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。
- 32 -
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C. 三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D. 三亲婴儿的培育还需要早期环胎培养和胚胎移植等技术
【答案】C
【解析】
【详解】A、受体母亲提供细胞核,供体提供去核卵母细胞,这样就可避免受体母亲的线粒体遗传物质(线粒体中的致病基因)传递给子代,A正确;
B、红绿色盲属于核基因控制的遗传病,而由图示可知捐献者提供的是去核的卵细胞,因此不会把其携带的红绿色盲基因传递给三亲婴儿,B正确;
C、由图示可知三亲婴儿的的染色体来自于母亲和父亲,C错误;
D、由图示可知三亲婴儿的获得运用了动物细胞培养、核移植技术,体外受精形成早期胚胎需要进行早期胚胎培养等,D正确。
故选C。
【点睛】本题考查核移植技术、动物细胞培养、体外受精和早期胚胎培养、胚胎移植及细胞质遗传和核基因遗传等知识。
23. 下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不合理的是( )
A. 对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
- 32 -
B. 我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C. 我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散
D. 对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权
【答案】B
【解析】
【分析】
1、转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。
2、治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉等)用于治疗性移植。
3、生殖性克隆:指将克隆技术用于生育目的,即用于产生人类个体。
4、中国政府:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆。
【详解】A、对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待,A正确;
B、中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆,B错误;
C、中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,C正确;
D、对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权,D正确。
故选B。
【点睛】本题考查现代生物工程技术应用安全性及关注生物技术的伦理问题,意在考查学生识记和理解能力。
24. 转基因生物的安全性引起人们争论的原因是
- 32 -
①转移基因的功能往往未知
②转移基因结构往往未知
③外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的
④外源基因往往是异种生物的基因
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
【答案】C
【解析】
【分析】
转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。转基因食品、产品上都要标注原料来自转基因生物,如“转基因××”“转基因××加工品(制成品)”“加工原料为转基因××”“本产品为转基因××加工制成”。对于转基因食物潜在隐患要进行开展风险评估、预警跟踪等措施多环节、严谨的安全性评价,保障了现代生物技术的安全性。
【详解】由于科学水平的限制,目前科学家对基因间的相互作用以及基因的调控机制了解有限;转移的基因虽然功能、结构已知,但不少是异种生物的基因(④);外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的(③)。因此,在转基因生物中,有时候会出现意想不到的后果,引起人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面的激烈争论,故选C。
【点睛】本题的知识点相对比较简单而且比较有争议,解答本题的关键是识记转基因生物的安全性的几个问题,并能够说出其中的原因。
25. 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为 HH 的个体早期死亡。 一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是
A. 首先经超排卵处理后进行体外受精
B. 从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
C. 根据检测结果筛选基因型为 hh 的胚胎
- 32 -
D. 将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
【答案】D
【解析】
【分析】
胚胎移植,俗称人工授胎或借腹怀胎,是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术,胚胎移植的本质:生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。
【详解】A、超数排卵可以得到多个次级卵母细胞,以便于体外受精得到更多的胚胎,A正确;
B、检测基因型,是从囊胚中分离细胞,以便于选择正常胚胎,B正确;
C、软骨发育不全为常染色体显性遗传病,健康个体基因型应为hh,C正确;
D、人类进行胚胎移植的时间一般8~16个细胞时期,原肠胚期后不能移植,D错误。
故选D。
【点睛】本题主要考查学生对知识的理解能力.胚胎移植的意义:可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力.胚胎移植的生理学基础:(1)同种动物的供,受体的生殖器官的生理变化是相同的,为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境;(2)早期胚胎在一定时间内处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能;(3)受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,为胚胎在受体内的存活提供了可能;(4)供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受任何影响。
26. 下列有关生态工程原理的说法,正确的是
A. 农作物合理密植,遵循的是协调与平衡原理,
B. 农作物兼作套种,遵循的是整体性原理
C. 前面造林,后面砍树,违反的是系统学与工程学原理
D. 某湖中水体富营养化,引起大面积水华,违反的是物种多样性原理
- 32 -
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、农作物合理密植,考虑到农作物的环境容纳量,遵循的是协调与平衡原理,A项正确;
B、对照农作物进行间作套种,遵循的是物种多样性原理,B项错误;
C、前面造林,后面砍树,没有考虑到人们的日常使用问题,违反的是整体性的原理,C项错误;
D、不考虑水体的自我调节能力,导致湖中水体富营养化,引起大面积水华,违反了协调与平衡原理,D项错误。
故选A
【点睛】
27. 下列有关生态工程的说法,不正确的是
A. 超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理
B. 矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复
C. 城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理
D. 对湿地的恢复,只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、超载放牧导致草地退化,主要违背协调与平衡原理,A正确;
B、矿区生态环境的恢复工程中,关键的措施是植被恢复,B正确;
- 32 -
C、城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理,C正确;
D、对湿地的恢复,既要注意退耕还湿地和建立自然保护区,还可以进行合理的开放利用,D错误。
故选D
【点睛】
28. 生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用,还具有很多的内涵,下列措施中不符合生态学原理的是( )
A. 作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生
B. 以作物秸杆为燃料发电,可以做到对农作物中物质和能量的循环利用
C. 生态农业中巧设食物链,使物质和能量得到最大限度利用
D. 以虫治虫、以菌治虫的措施能够减少甚至不使用有害农药
【答案】B
【解析】
【分析】
生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益.它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业.生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理.建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。
【详解】A、作物“轮种”不仅能合理地利用各种矿质营养,还可避免某些害虫的大发生,符合生态学原理,A正确;
B、能量不能循环利用,B错误;
C、生态农业中巧设食物链,使物质和能量得到最大限度利用,C正确;
D、应用以虫治虫、以菌治虫的措施,尽量减少甚至不使用有害农药,符合生态学原理,D
- 32 -
正确。
故选B。
29. 如图是克隆羊的培育流程图,下列相关说法错误的是
A. 卵母细胞可以从屠宰场收集,并在体外培养到减Ⅰ中期
B. 从供体羊中取上皮细胞需要用胰蛋白酶进行处理
C. 用微型吸管将卵母细胞的细胞核和第一极体吸出
D. 代孕母羊和供体羊需经过同期发情处理
【答案】A
【解析】
【分析】
本题以“克隆羊的培育流程图”为情境,综合考查学生对核移植的过程、体外受精、胚胎移植等相关知识的识记和理解能力。
【详解】A、从屠宰场收集的卵母细胞需在体外培养到减Ⅱ中期才有受精能力,A错误;
B、从供体羊中取上皮细胞,需要用胰蛋白酶进行处理,使其分散为单个细胞,B正确;
C、核移植过程中,通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核,由于MⅡ期卵母细胞核的位置靠近第一极体,因此用微型吸管可将卵母细胞的细胞核和第一极体一并吸出,C正确;
D、在克隆羊的培育过程中,重组胚胎发育到一定阶段,需借助胚胎移植技术,将其移植到同种的、生理状态相同的代孕母羊体内,为了保证移入的胚胎能够存活,代孕母羊和供体羊需经过同期发情处理,D正确。
故选A。
【点睛】
- 32 -
识记和理解动物细胞培养及体外受精的过程、体细胞核移植过程、胚胎移植的过程并形成知识网络是正确解答此题的关键。
30. 下图是苏南某地利用人工湿地处理城市污水的部分示意图。下列有关的叙述中不正确的是( )
A. 流经该生态系统总能量大于生产者所固定的太阳能
B. 芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的水平结构
C. 该人工湿地具有一定的蓄洪防旱功能,体现了生物多样性的间接价值
D. 该人工湿地的构建充分运用了物质和能量循环再生、多级利用的原理
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A、由于该生态系统属于人工生态系统,人需要源源不断地输入能量,因此流经该生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能,故A正确;
B、芦苇随地势高低在水平方向上的分布,属于群落的水平结构,故B正确;
C、人工湿地具有一定的蓄洪防旱能力,这属于生物多样性的生态功能,属于间接价值,故C正确;
D、该人工湿地实现了物质的循环再生和多级利用,而能量是单向流动的,不能循环再生,故D错误。
故选D
- 32 -
【点睛】
第Ⅱ卷非选择题
31. 鸭梨醋饮属于绿色健康饮品,既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素,矿物质、有机酸等营养成分,又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等的养生保健功能,深受广大消费者的青睐。下面为鸭梨醋饮的制作流程图,请据图回答问题:
新鲜的鸭梨汁①果酒②果醋→鸭梨醋饮
(1)果酒的酿造原理是先使酵母菌进行_________,以增加酵母菌的数量,然后再通过________________获得果酒。
(2)在果酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在________________上的野生型酵母菌。
(3)酒精发酵时一般将温度控制在18℃~25℃,温度过高时,酵母菌代谢减慢甚至死亡,原因是_____________________________________________。
(4)果醋发酵过程中,适宜的温度为_______________,较高的酒精度通常不适宜进行醋酸发酵,原因是______________________________________________________。
(5)酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是_________________。
【答案】 (1). 有氧呼吸 (2). 无氧呼吸 (3). 鸭梨皮 (4). 温度过高,影响酶的活性 (5). 30~35℃ (6). 较高浓度的酒精会抑制醋酸菌的生长和代谢,使产酸量下降 (7). 通入无菌空气
【解析】
【分析】
1、分析题图:图示表示鸭梨醋饮的制作流程图,其中①表示果酒发酵,②表示果醋发酵。
2、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。
3、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:
- 32 -
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【详解】(1)果酒的酿造原理是先使酵母菌进行有氧呼吸,以增加酵母菌的数量,然后再通过无氧呼吸获得果酒。
(2)在果酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在鸭梨皮上的野生型酵母菌。
(3)酒精发酵时一般将温度控制在18~25℃,温度过高,影响酶的活性,酵母菌代谢减慢甚至死亡。
(4)果醋发酵过程中,适宜的温度为30~35℃,较高浓度的酒精会抑制醋酸菌的生长和代谢,使产酸量下降,因此较高的酒精度通常不适宜进行醋酸发酵。
(5)进行醋酸发酵的醋酸菌是好氧菌,因此酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是通入无菌空气。
【点睛】本题考查果酒和果醋的制作,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
32. 家庭中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少。请回答相关问题:
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是____________,密封泡菜坛的原因是:①__________________;②__________________。
(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是_________________。
(3)加入“陈泡菜水”的作用是____________________。
(4)制作泡菜的过程中,有机物的干重将_______________,菜坛内有机物的种类将______________。
(5)乳酸菌与酿制果醋的菌种在代谢方式上的主要区别是______________。
- 32 -
【答案】 (1). 消毒 (2). 乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境 (3). 防止杂菌进入 (4). 大量的食盐抑制了乳酸菌发酵 (5). 提供乳酸菌菌种 (6). 减少 (7). 增加 (8). 乳酸菌是厌氧细菌,醋酸菌是好氧细菌
【解析】
【分析】
泡菜制作的原理是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,为了防止微生物污染,制作泡菜过程中应进行无菌操作;泡菜盐水的浓度应该是清水与盐的比例应为4:1,如果盐浓度过高会抑制乳酸菌发酵,造成咸而不酸,盐浓度过低不足以抑制微生物生长,造成杂菌污染;为了缩短制作时间可以加入陈泡菜水,以增加乳酸菌数量;微生物培养所用的培养基至少包括碳源、氮源、水、无机盐等。
【详解】(1)制作泡菜时,所用的泡菜坛要用白酒擦拭消毒,防止杂菌污染,发酵过程中将泡菜坛密封的作用是:①乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境;②防止杂菌进入。
(2)如果泡菜盐水浓度过高,乳酸菌会通过渗透作用失水,抑制乳酸菌生长,制作的泡菜会“咸而不酸”。
(3)陈泡菜水中含有乳酸菌,因此制作泡菜时,可以加入陈泡菜水,以增加乳酸菌数量,缩短制作时间。
(4)由于乳酸菌发酵过程中分解有机物,因此制作泡菜的过程中,蔬菜中有机物的干重减少;乳酸发酵过程产生很多中间产物,有机物种类增加。
(5)乳酸菌是严格厌氧菌,制作果醋所用的菌种是醋酸菌,醋酸菌是好氧菌。
【点睛】对于泡菜制作原理、过程和注意事项及于果醋制作和泡菜制作原理的区别、培养微生物所用的培养基的营养成分的掌握,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点。
33. 克隆羊多利的问世,在全世界引发了一场大讨论,其中关于治疗性克隆的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类治疗性克隆的大概过程,请据图回答下列问题:
- 32 -
(1)过程A表示___________,是目前实践体型细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体,由①___________提供细胞质,进行人工重组。
(2)经过程B得到的结构中,④是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞,在体外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持___________状态。
(3)治疗性克隆的结果说明高度分化的体细胞核具有___________,相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是___________的结果。
(4)对于治疗性克隆仍然存在许多争论,有男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复,你认为这种做法符合伦理道德吗?_________________,为什么?________________。
【答案】 (1). 细胞核移植 (2). (次级)卵(母) (3). 未分化 (4). 全能性可以表达(或全能性) (5). 基因的选择性表达 (6). 符合 (7). 因为脐带血不是来自于胚胎,其中的造血干细胞属于成体干细胞
【解析】
【分析】
分析题图:图示所示为人类“治疗性克隆”的大概过程,图中①为卵(母)细胞;②为核移植所得的重组细胞;③为滋养层细胞;④为内细胞团,其中的细胞属于胚胎干细胞;A 表示核移植过程;B表示早期胚胎发育过程;C表示细胞分化过程。
【详解】(1)图中A表示细胞核移植;克隆技术中,患者的体细胞作为核供体,由①
- 32 -
为卵(母)细胞提供细胞质进行人工重组。
(2)经过程B得到的结构为囊胚,其中④为内细胞团,内细胞团细胞是未分化的细胞。
(3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核全能性可以表达,相同的胚胎干细胞,经过克隆过程可形成多种细胞,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原因是基因的选择性表达的结果。
(4)有一男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复,这种做法符合伦理道德,因为脐带血不是来自于胚胎,其中的造血干细胞属于成体干细胞。(或脐带血是身外之物,属于废物利用,符合伦理道德)。
【点睛】本题结合人类“治疗性克隆”的大概过程图解,考查动物体细胞核移植技术、胚胎干细胞、治疗性克隆等知识,要求考生识记动物体细胞核移植技术的概念、过程及应用,能准确判断图中各过程及各结构的名称;识记胚胎干细胞的概念及特点。
34. 干扰素是一类几乎能抵抗所有病毒的糖蛋白,可利用基因工程技术进行制备。请回答:
(1)利用mRNA的反转录产物可构建____________文库,进而获得干扰素目的基因,该文库不同于基因组文库的特点的____________________(答出两点)。
(2)将干扰素目的基因导入大肠杆菌实现转化时,首先应用__________处理大肠杆菌,使之处于_____态。大肠杆菌刚表达出的干扰素一般没有活性,原因是_______________。
(3)利用基因工程生产的干扰素在体外往往不易保存,可通过___________工程对其进行改造以延长保存时间。
【答案】 (1). cDNA(或部分基因) (2). 文库较小、基因中没有启动子、基因中没有内含子、只含有某种生物的部分基因、全部基因可在物种间进行交流 (3). CaCl2(Ca2+) (4). 感受 (5). 大肠杆菌没有内质网、高尔基体等细胞器,不能对翻译后的蛋白质进行加工 (6). 蛋白质
【解析】
【分析】
本题中主要考查基因工程的相关操作,要求考生熟记相关知识。
- 32 -
获取目的基因的方法:基因文库中获取、PCR、人工合成等。
基因工程的操作步骤:获取目的基因、构建基因表达载体、把目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
蛋白质工程的基本途径:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列,进而合成相应的符合要求的蛋白质。
【详解】(1)部分基因文库是利用某些生物某些细胞的mRNA反转录形成的基因构成的,只含有该生物的部分基因,故部分基因文库比较小,另外该文库是反转录形成,故基因中无启动子、终止子等序列。
(2)大肠杆菌作为受体细胞时,因其为微生物,故需要采用钙离子处理法,让其处于感受态。又因为大肠杆菌是原核生物,没有内质网、高尔基体等复杂的细胞结构,无法对干扰素进行成熟加工,故无生物活性。
(3)蛋白质工程可以根据人们的预期对基因进行改造,从而生产出符合人们需要的蛋白质,对于不易保存的干扰素,可以采用蛋白质工程进行改造。
【点睛】本题的易混点:基因文库与部分基因文库,把目的基因导入不同细胞的方法有所不同(受体细胞为动物细胞,常采用显微注射法;若为植物细胞,常用农杆菌转化法;若为微生物,常用钙离子处理法)。
35. 回答下列与生态工程有关的问题:
(1)一般来说,生态工程的主要任务是对__________________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比,生态工程具有少消耗、多效益、__________等特点。
(2)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、协调与平衡、__________、物种多样性、系统学和工程学等原理。人、畜粪便用于农作物的生产主要符合__________原理;连年种植单一品种造成病虫害增加主要违反了__________原理。
(3)在湿地生态恢复工程中,应在湿地周围建立缓冲带,以尽量减少____________,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
- 32 -
(4)“猪—沼—果”是我国一种常见的生态农业模式,以沼气为纽带,带动畜牧业、林果业等相关农业产业共同发展。该生态农业中的所有生物共同组成了____________(填“生态系统”“群落”或“种群”);该生态农业模式能实现能量的________。
【答案】 (1). 已被破坏的生态环境(或受损的生态系统) (2). 可持续 (3). 整体性 (4). 物质循环再生 (5). 物种多样性 (6). 人类的干扰 (7). 群落 (8). 多级利用(多途径利用)
【解析】
本题考查生态工程的知识,要求考生明确生态工程的优点,理解生态工程应遵循的原理内涵,并利用生态工程的原理分析回答有关问题。
(1)一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境(或受损的生态系统)进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比,生态工程具有少消耗、多效益、可持续等特点。
(2)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生、协调与平衡、整体性、物种多样性、系统学和工程学等原理。人、畜粪便用于农作物的生产使得粪便中的物质参与了农田中的物质循环,主要符合物质循环再生原理;连年种植单一品种使得农田中物种丰富度降低,造成病虫害增加主要违反了物种多样性原理。
(3)在湿地生态恢复工程中,应在湿地周围建立缓冲带,以尽量减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。
(4)“猪—沼—果”是我国一种常见的生态农业模式,以沼气为纽带,带动畜牧业、林果业等相关农业产业共同发展。该生态农业中的所有生物共同组成了群落;该生态农业模式能实现能量的多级利用(多途径利用)。
- 32 -
相关文档
- 2018-2019学年福建省宁德市高中同2021-09-2612页
- 2019-2020学年人教版高中生物必修2021-09-267页
- 高中生物第四章生物的变异第17课时2021-09-2616页
- 2020_2021学年新教材高中生物第122021-09-2615页
- 2019-2020学年高中生物人教版必修12021-09-266页
- 2019-2020学年人教版高中生物选修2021-09-267页
- 【人教版】高中生物必修二《 1_2 2021-09-2630页
- 2018-2019学年福建省宁德市高中同2021-09-2617页
- 2019-2020学年安徽省滁州市民办高2021-09-2610页
- 2019学年高中生物 暑假作业 第二十2021-09-264页