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  • 2021-09-26 发布

2018-2019学年山西省太原市第五中学高二上学期12月月考试题 文科生物 Word版

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‎2018-2019学年山西省太原市第五中学高二上学期12月月考试题 文科生物 ‎ 出题:任俐 校对:李琳(2018.12)‎ 一、单项选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分。‎ ‎26.下列不属于内环境稳态范畴实例的是 A. HCO3﹣与HPO42﹣等离子共同作用,使血浆的pH维持在7.35~7.45‎ B. 人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞 C. 进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变 D. 人在剧烈运动出很多汗后,细胞外液的渗透压会升高 ‎27.下列选项符合该概念图的是 A. 若X是内环境,则a~d代表细胞内液、血浆、组织液、淋巴 B. 若X是免疫调节,则a~d是特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫 C. 若X为种群数量的决定因素,则a~d是出生率、死亡率、迁入率、迁出率 D. 若X为物质进出细胞的方式,则a~d是被动运输、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐 ‎28.人体的激素和酶二者相比,相同点有 ‎①都是蛋白质 ②活细胞都产生 ③需要量很少 ④由内分泌腺分泌 ⑤缺少时都会引起疾病 ⑥人体正常生命活动中不可缺少 ⑦对细胞内的各种化学反应起催化作用 A.①②⑦   B.③⑤⑥   C.③④⑤⑥    D.③④⑥‎ ‎29.在人体中,由某些细胞合成,并能影响其他细胞生理功能的物质是 ‎ A.血红蛋白 B.促胰液素 C.淀粉酶 D.肝糖原 ‎30.下列关于体液调节和神经调节的叙述,正确的是 A.体液调节比神经调节的作用时间长、范围广 B.体液调节就是指激素调节 C.所有动物既有体液调节又有神经调节 D.体液调节中发挥作用的化学物质是通过血液传送的 ‎31.下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是 A.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 B.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体 C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质 D.神经递质可将突触前神经元的兴奋传递给突触后神经元 ‎32.下表为某人血液化验的两项结果:‎ 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 ‎10.0‎ ‎3.1~6.8‎ ‎(pmol·L-1)‎ 胰岛素 ‎1.7‎ ‎5.0~20.0‎ ‎(mIU·L-1)‎ 据此分析,其体内最可能发生的是 A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常 C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速 ‎33.如果人经常熬夜,白天工作的时候就容易打“哈欠”,打“哈欠”的调节方式是 ‎ A.神经调节 B.体液调节 C.神经—体液调节 D.激素调节 ‎34.下列关于植物激素的叙述,错误的是 A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位 C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发 ‎35.下列有关植物激素的应用,正确的是 A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄 ‎36.下列有关器官既能传导兴奋,又能分泌激素的是 A.垂体 B.甲状腺 C.下丘脑 D.脑干 ‎37.尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽激素)的生产或作用异常,使肾脏对水的重吸收产生障碍。下列相关叙述错误的是 ‎ A.该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性增大 B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较小 C.若尿崩症由肾小球对该激素的反应障碍导致,则在血浆中该激素的含量可为正常值 D.若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗 ‎38.结合右图中植物生长的现象,分析正确的是 ‎ A.该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关 B.生长素在D点较多,细胞生长快,表现出向光性 C.茎的生长体现了生长素的两重性 D.该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎 ‎39.将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能通过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见右图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量 A.左右相等      B.左多右少     ‎ C.左少右多     D.左右均无 ‎40.用放射性同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸。枝条及位置如图所示,下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 A.处理甲图中的A端,不能在甲图中的B端探测到14C的存在 B.处理乙图中的A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在 C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在 D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在 ‎41.用燕麦胚芽鞘作实验材料,处理如下:①切去胚芽鞘的尖端;②尖端套上不透光的纸;③不作任何处理;④⑤⑦⑧分别用云母片插入不同部位;⑥用两块彼此不相连的琼脂块把尖端与下部隔开如图所示。用左单侧光照射一段时间后,能向左弯曲生长的有 A.③④⑥ B.②④⑥ C.③④⑤⑥ D.③⑤⑦⑧‎ ‎42.下列有关种群的叙述,错误的是 A.用样方法和标志重捕法调查到的种群密度都是估计值 B.建立自然保护区,可提高保护区内珍稀动物种群的K值 C.呈“S”型增长的种群在数量达到K值时,增长速率为0‎ D.防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀 ‎43.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断,下列说法错误的是 试管号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 培养液体积(mL)‎ ‎10‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎5‎ 起始酵母菌数(×103个)‎ ‎10‎ ‎5‎ ‎5‎ ‎10‎ A.试管Ⅲ比试管I内的种群先达到K值 B.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长 C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同 D.达到K值后,试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 ‎44.下列有关群落演替的说法中,正确的是 A.演替至森林阶段时,群落中还可能找到苔藓、灌木阶段的植物种群 B.某坡地发生火灾,一段时间后,出现了新的生物群落,属于初生演替 C.草本阶段多种昆虫进入,不会影响群落对环境变化的调节能力 D.群落演替的根本原因在于群落的内部变化,不受外部环境的影响 ‎45.某生物小组做了有关种群和群落的研究,下列相关叙述中正确的是 A.通常采用标志重捕法调查一块菜地中蚯蚓的种群密度 B.用性外激素杀死雄虫后,昆虫的出生率和死亡率均下降 C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 D.一种生物与另一种生物生活在同一地点,则二者一定存在竞争关系 二、非选择题:本大题共2个小题,共20分.‎ ‎1.(10分)下面是某村庄及附近的食品工厂示意图,请回答相关问题:‎ ‎(1)图中村庄周围的不同田中种植不同农作物,属于群落结构中的 结构。调查玉米植株上蚜虫的种群密度应该采用 ,为了确保调查结果的准确性一定要做到 。‎ ‎(2)杂草与农田中的植物种间关系是 ,杂草在新的环境中能够快速繁殖的原因是 。若要对杂草的种群数量进行控制,最好的防治方法是 防治。‎ ‎(3)食品工厂向河流排污,导致好氧型微生物大量繁殖,鱼类因为水体缺少 而大量死亡,因此工厂建在此处是不合理的。‎ ‎(4)地震导致当地高山滑坡后,原有植被虽不存在,但还可能存在 ‎ ‎ 等,在这一基础上恢复群落的过程为________演替。伴随着这一演替过程群落的物种_____________逐渐增加。‎ ‎2.(10分)根据右图所示实验过程回答:‎ ‎(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,胚芽鞘C发生的现象是        。这一现象说明生长素能由胚芽鞘的    运输到      ,并能促进胚芽鞘      。 ‎ ‎(2)乙图中胚芽鞘D能不能发生C的现象?     。这说明生长素不能由胚芽鞘的     运输到        。 ‎ ‎(3)上述实验说明,生长素在植物体内的运输特点是  。‎ ‎(4)根据“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验,生长素处理插条的方法主要有_____________和沾蘸法。不论哪一种方法,处理的部位都是插条的基部。实验中不同浓度生长素类似物对插条的作用效果,可根据处理后插条的_________ 情况来反应。‎ ‎2018.12答案(高二文科生物)‎ 一、选择题 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 C C B B A A C C B C 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 C D D B C A D A A C ‎21.(10分)‎ ‎(1)水平 样方法 随机取样 ‎(2)竞争 环境适宜、缺乏天敌 生物 ‎(3)氧气 ‎(4)植物的种子或其他繁殖体 次生 丰富度(或“多样性”)‎ ‎ 22. (10分)‎ ‎(1)向左弯曲生长 上部 下部 生长 ‎ ‎(2)不能 下部 上部 ‎ ‎(3)极性运输 ‎(4)浸泡法 生根数目和生根长度

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