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  • 2021-09-26 发布

2018-2019学年浙江省嘉兴市高二下学期期末考试生物试题2 Word版

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‎ 嘉兴市2018~2019学年第二学期期末检测 ‎ 高二生物Ⅱ 试题卷 (2019.6)‎ ‎ ‎ 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)‎ ‎1.下列人类活动中,与酸雨形成密切相关的是 A.煤的大量燃烧 B.氟利昂的使用 C.工业废水的排放 D.外来物种的迁入 ‎2.“农家乐”是近年来兴起的一项集农业生产、旅游和生态保护为一体的农业生产类型。下列关于“农家乐”生态系统的叙述正确的是 A.实现了能量的良性循环 B.生物多样性高于自然生态系统 C.能量传递效率高于自然生态系统 D.能量金字塔有可能呈倒金字塔形 ‎3.下列关于种群数量调节因素的叙述正确的是 A.雄性鸟类在性成熟后终生占有并保卫一块领域 B.病源物和寄生物抑制种群增长的作用力与种群密度无关 C.食物不足导致种内竞争加剧属于内源性调节 D.捕食能把种群密度压制在一个较低的水平 ‎4.下列关于ATP的叙述,错误的是 A.细胞内普遍使用的能量载体是ATP B.ATP水解产生的能量可用于吸能反应 C.肌肉细胞收缩后形状的恢复需要ATP提供能量 D.ATP水解为ADP时,释放一个磷酸基团并释放能量 ‎5.下列关于“检测生物组织中的油脂”活动的叙述,正确的是 A.花生种子切片后,挑选1~2cm的薄片备用 B.切片染色后,可用50%的乙醇洗去多余染液 C.盖上盖玻片后,用吸水纸吸去多余的染液 D.若细胞已死亡,则观察不到细胞中的橙黄色颗粒 ‎6.下列关于溶酶体的叙述,错误的是 A.溶酶体可对细胞自身物质起分解作用 B.溶酶体与吞噬泡融合,吞噬泡中的物质得以降解 C.溶酶体内的各种水解酶原来均存在于高尔基体中 D.因为溶酶体的存在,细胞代谢主要发生在细胞器内 ‎7.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是 A.衰老细胞中的线粒体萎缩变小 B.癌变后的细胞会失去原来细胞的所有特性 C.哺乳动物的胚胎发育过程体现了细胞的全能性 D.细胞凋亡只发生在胚胎发育过程中 t0 t1 t2 t3 时间 液泡体积 ‎8.将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入某无色溶液中,测得其液泡体积随时间的变化如图所示,下列叙述正确的是 A.t1时细胞内外浓度差最大 B.t2时液泡颜色与t0时刻相同 C.t3后无水分子进出细胞 D.t1后的变化是因为有物质经主动转运进入细胞 ‎9.下列不属于遗传咨询基本程序的是 A.适龄生育 B.病情诊断 C.系谱分析 D.遗传方式分析和发病率测算 ‎10.下列关于自然选择的叙述,正确的是 A.自然选择是生物进化的唯一动力和机制 B.自然选择加速了同一物种不同种群间生殖隔离的进程 C.自然选择导致生物的不定向变异积累成定向的变异 D.自然选择获得的性状都可以通过遗传而积累 ‎1 2 时期 ‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎ 1‎ b c b c 相对数目 a a ‎11.处于有丝分裂中期和后期的细胞中,染色体数、染色体DNA数目、同源染色对数的相对数目如图所示。下列叙述错误的是 A.a表示同源染色体对数 B.c表示核DNA数目 C.1时期染色体的形态最清晰 D.2时期染色体呈染色质状态 ‎12.在传统的破伤风疫苗的制作过程中,通过向马等大型动物注射破伤风杆菌类毒素来制备抗血清,而不是直接注射破伤风杆菌外毒素,以避免受体动物的死亡。下列叙述正确的是 A.获得的抗血清中仅含一种抗体 B.类毒素具有与外毒素相同抗原特性的低毒或无毒物质 C.注射抗血清可以使人获得对破伤风杆菌的长期免疫能力 D.类毒素直接引起细胞毒性T淋巴细胞的分裂分化 ‎13.研究发现,施加IAA会导致植物细胞壁pH发生变化,从而导致细胞伸长。右图是施用IAA后pH值与伸长长度关系图。下列叙述正确的是 pH pH 长度/μm 长度 施加IAA 时间/min A.若培养液为中性缓冲液,则会抑制施加IAA后的细胞伸长 B.IAA能与细胞壁直接结合,引发细胞壁pH下降 C.向光弯曲的幼苗,其背光侧细胞壁pH值高于向光侧 D.不分泌IAA的细胞,其细胞壁pH不会下降 ‎14.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的经典实验的叙述,正确的是 A.肺炎双球菌活体转化实验证明了S型菌的DNA能使R型菌转化成S型菌 B.从S型活菌中抽提的DNA与R型活菌混合悬浮培养,可观察到光滑型菌落 C.32P标记的T2噬菌体和大肠杆菌混合后未经过搅拌,则沉淀物中的放射性下降 D.单独使用烟草花叶病毒TMV A的RNA感染烟草,可从烟草细胞中分离出TMV A ‎15.下图为人体感染病原体后的病原体浓度变化,其中曲线3表示正常人,曲线1和2表示第二道防线缺陷或第三道防线缺陷患者,下列叙述正确的是 a 曲线1‎ 曲线2‎ 曲线3‎ 时间 病原体浓度 A.第二道防线缺陷病人,其第三道防线不受影响 B.给曲线2的病人注射疫苗,会诱发特异性免疫 C.在a点时,正常人体内含有针对该病原体的抗体 D.曲线3的病原体浓度变化过程中,仅第三道防线发挥作用 ‎16.糖元沉积病Ⅰ型是一种单基因遗传病,一对表现型正常的夫妇生了一个患糖元沉积病Ⅰ型的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个糖元沉积病Ⅰ型携带者的女性结婚,他们所生子女中,理论上患糖元沉积病Ⅰ型女儿的可能性是 A.1/12 B.1/8 C.1/6 D.1/3‎ ‎17.右图为DNA分子结构示意图,下列叙述正确的是 A.图中1、2、3交替连接构成DNA的基本骨架 B.图中1、2、3结合在一起为胞嘧啶脱氧核苷酸 C.图中DNA复制时5的形成需要DNA聚合酶 D.图中箭头所指方向为脱氧核苷酸链的5,端 ‎18.下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是 A.转录过程中,RNA聚合酶能解开整个DNA双螺旋结构 B.RNA聚合酶与某一启动部位结合,可能转录出多种mRNA C.多个核糖体同时结合在一个mRNA上,共同完成一条多肽链的合成 D.不同生物中,相同的遗传密码编码相同的氨基酸 ‎19.果蝇(2N=8)的一个精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中发生了异常,不同时期的四种细胞中染色体数、染色单体数如下表,下列叙述正确的是 甲 乙 丙 丁 染色体数(条)‎ ‎8‎ ‎5‎ ‎10‎ ‎5‎ 染色单体数(条)‎ ‎16‎ ‎10‎ ‎0‎ ‎0‎ A.甲为初级精母细胞,共有4种不同形态的染色体 B.乙形成过程中发生了基因重组和染色体畸变 C.丙细胞中含有2个染色体组,一定不含等位基因 D.丁与一个正常卵细胞受精形成的受精卵将发育成三倍体 ‎20.如图所示为人神经系统中的一种结构,细胞b与细胞a之间具有突触1,细胞a与细胞c之间具有突触2,突触1或突触2受刺激后释放的足量乙酰胆碱(Ach)均可导致相应突触后膜产生兴奋。分别刺激a或b细胞将会导致Ach释放量不同,具体如下表。‎ 处理 Ach释放量 突触1‎ 突触2‎ 甲:刺激细胞a 无 正常 乙:刺激细胞b 正常 无 丙:先刺激细胞a,再刺激细胞b 正常 正常 丁:先刺激细胞b,再刺激细胞a 正常 偏少 突触1‎ 突触2‎ 细胞b 细胞a 细胞c 下列叙述正确的是 A.处理甲中,突触2后膜上形成的小电位可以沿着细胞c向远处传播 B.处理乙中,突触1释放的Ach导致对应后膜上的阴离子通道打开 C.处理丁中,突触2释放的Ach量偏少可能与胞内正电荷变多有关 D.若刺激细胞c,则会使细胞a对细胞b的兴奋产生抑制 ‎21.利用一定的方法,使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步。高浓度TdR(胸腺嘧啶核苷)‎ 双阻断法是常用的同步化方法。它可逆地起作用,且不影响其他时期细胞的活动,最终可使细胞停留在S 期或G1 /S 交界处。研究人员利用胡萝卜细胞,经下图注:胡萝卜细胞周期中G1为1.3 h、S为2.7 h、G2为2.9 h、M为0.6 h 细胞群体 高浓度TdR处理 t1时间 t2时间 t3时间 洗脱 转移 检测 正常处理 高浓度TdR处理 过程的处理,成功将所有细胞阻断在G1 /S 交界处。下列叙述正确的 A.t1≥4.8 h B.t2≤2.7 h C.t3≥4.6 h D.t1+t2+t3=7.5 h ‎22.下列关于实验室微生物培养的叙述,错误的是 A.无菌操作是培养微生物的重要技术 B.固体平板划线法可用于微生物的筛选 C.若培养的不是致病微生物,则相关培养物可直接丢弃于垃圾桶 ‎ D.若微生物培养物泼洒出来,则可先用纸巾覆盖,再用次氯酸钠溶液处理 ‎23.固定化技术是一种将某种物质或细胞用物理或化学的方法,固定在某种介质上的技术。下列叙述正确的是 A.固定化酶的主要目的是提高酶的活性 B.固定化酶可以催化各种底物的一系列反应 C.固定化细胞可用于生产能分泌到细胞外的产物 D.对已固定的酶或细胞及介质用高压蒸汽灭菌处理 ‎24.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图,下列叙述正确的是 A.构建②时,含抗虫基因的DNA片段随机插入到Ti质粒的不同区段中 B.③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到植物细胞的染色体上 C.④的染色体上含抗虫基因,则⑤一定表现出抗虫性状 D.该过程涉及的原理有基因重组和植物细胞的全能性 ‎25.下列有关农业生态工程的叙述,错误的是 A.种植业和畜牧业是人类食物生产系统的两大支柱 B.立体养殖技术利用了动物的不同习性 C.桑园中种植大豆是一种间种技术 D.退耕还林利用了物质的良性循环技术 二、非选择题(本大题共 6小题,共 50分)‎ ‎26.(8分)在种植抗虫玉米的农田中,存在下图所示的物质和能量关系,其中抗虫玉米能分泌某种特定物质Z,杀死啃食的昆虫。‎ 可用太 阳辐射 抗虫玉米 杂草 食草 昆虫 食虫鸟 排泄物 排泄物 ‎ ‎ 回答下列问题。‎ ‎(1)农田中玉米种群的分布型属 ▲ 分布。该农田群落的层次性主要由 ▲ 决定。鸟类的排泄物掉落至土壤中,其中的能量将被 ▲ 利用。若通过喷施除草剂去除农田中所有的杂草,则食草昆虫的种群密度变化趋势是 ▲ 。‎ ‎(2)若农田被荒废,则经过长时间的次生演替,最终变为相对稳定的 ▲ 群落。在农田被荒废后的演替过程中,生态系统的自我调节能力将 ▲ 。‎ ‎(3)在抗虫玉米田四周,一般会保留一定数量的杂草。其目的是什么? ▲ ‎ ‎27.(8分)紫外线(UV)辐射危害植物生长。研究人员以番茄幼苗为材料进行了如下实验,结果见下表。‎ 分组 实验处理 叶绿素含量(mg·g-1)‎ 光合速率(μmol·m-2·s-1)‎ ‎15天 ‎30天 ‎45天 ‎45天 A 对照(自然条件)‎ ‎1.65‎ ‎2.00‎ ‎2.00‎ ‎8.86‎ B UV照射 ‎1.50‎ ‎1.80‎ ‎1.80‎ ‎6.52‎ C CO2浓度倍增 ‎1.75‎ ‎2.40‎ ‎2.45‎ ‎14.28‎ D UV照射和CO2浓度倍增 ‎1.55‎ ‎1.95‎ ‎2.25‎ ‎9.02‎ 回答下列问题:‎ ‎(1)据表分析,紫外线能抑制番茄的光合速率,原因可能是紫外线使植物体内 ▲ ,导致光反应的产物 ▲ 合成不足。‎ ‎(2)CO2浓度倍增可增强光合作用的机制包括:增加了原料供给,直接有利于光合作用过程中 ▲ 的进行;提高了 ▲ ,从而增强了对光的吸收。‎ ‎(3)该实验中,对植物生长的观测指标是 ▲ 和 ▲ 。该实验的实验目的是 ▲ 。‎ ‎(4)研究发现NO对植物的抗逆性有明显的促进作用。为研究3种浓度的NO与CO2浓度倍增联合作用对紫外线辐射下番茄光合速率的影响,应设置 ▲ 组实验。‎ ‎28.(8分)某种XY型性别决定的昆虫,研究人员针对其体色(A+控制灰体、A控制黑体、a控制白化)和翅形(B、b)两种性状进行了杂交试验。已知控制这两种性状的基因独立遗传,含某基因的雌配子或雄配子的受精能力较弱。两对亲本的杂交结果如下。‎ 亲代 F1‎ 实验一 灰体正常翅(♀)‎ ‎×‎ 黑体缺刻翅()‎ ‎♀∶深灰体正常翅∶灰体正常翅∶黑体正常翅∶白化正常翅 ‎1/8 ∶ 1/8 ∶ 1/8 ∶ 1/8‎ ‎∶深灰体正常翅∶灰体正常翅∶黑体正常翅∶白化正常翅 ‎1/8 ∶ 1/8 ∶ 1/8 ∶ 1/8‎ 实验二 深灰体正常翅(♀)‎ ‎×‎ 白化正常翅()‎ ‎♀∶灰体正常翅∶黑体正常翅 ‎3/12 ∶ 3/12‎ ‎∶灰体正常翅∶黑体正常翅∶灰体缺刻翅∶黑体缺刻翅 ‎2/12 ∶ 2/12 ∶ 1/12 ∶ 1/12‎ 回答下列问题 ‎(1)根据显性现象的表现形式,A+、A、a三者之间的关系如何? ▲ ‎ ‎(2)实验二亲本中,深灰体正常翅的的基因型是 ▲ ,白化正常翅的的基因型是 ▲ 。‎ ‎(3)请分析实验二的F1雄性中,灰体正常翅∶黑体正常翅∶灰体缺刻翅∶黑体缺刻翅=2∶2∶1∶1的原因。 ▲ ‎ ‎(4)从实验二F1中随机抽取足量的雌性个体与实验一中的亲代雄性个体杂交,子代中正常翅雌性个体占 ▲ 。‎ ‎29.(8分)纳豆是大豆经纳豆枯草芽孢杆菌发酵而成的一种食品,其传统制作方法是将蒸熟的大豆用稻草包裹后,浸泡于100℃沸水片刻,再降温至40℃左右的自然条件下放置。一段时间后可见稻草和大豆表面均产生粘稠丝状物,即成纳豆。其现代生产流程如下:原料大豆→精选→洗涤→浸渍→蒸煮→接种→发酵→纳豆。‎ 回答下列问题:‎ ‎(1)纳豆的传统制作过程中,大豆发酵所需的纳豆菌种来源于稻草,稻草用100℃沸水浸泡的目的是 ▲ 。在沸水处理后,纳豆菌种仍具有活性的原因可能是 ▲ 。‎ ‎(2)在现代生产流程中,为缩短发酵周期,可加入纳豆菌种。先将纳豆菌粉用温水制成 ‎ ‎ ▲ ,然后将其与蒸煮后的大豆搅拌均匀。在发酵过程中,发酵装置 ▲ (选填“需要”或“不需要”)密封。‎ ‎(3)稻草中存在多种天然的枯草芽孢杆菌,其中只有纳豆枯草芽孢杆菌才能用于纳豆发酵。可通过以下两个步骤分离并鉴别该菌:‎ 步骤一,用 ▲ (器具)将稀释的稻草浸出液涂布到平板培养基上,培养至形成单菌落。用 ▲ (器具)挑取白色圆形、表面为皱波状的菌落制成菌种悬液。‎ 步骤二,将菌种悬液和适宜营养物质制成半固体培养基并培养。用特定的噬菌体悬液在平板上划线后培养12~24h,观察划线处培养基情况。该过程中所用的噬菌体应具有 ▲ 的特点,才能鉴别纳豆枯草芽孢杆菌,现象是可看到划线处 ▲ 。‎ ‎30.(8分)某研究小组进行了利用转基因克隆牛生产人的生长激素的研究。‎ 回答下列问题:‎ ‎(1)若人的生长激素基因序列已知,可用 ▲ 合成。‎ ‎(2)为了提高重组DNA 的形成效率,需要考虑的因素包括人生长激素基因的质量与浓度、 ▲ 、粘性末端的碱基序列、DNA连接酶的 ▲ 等。‎ ‎(3)为培育转基因克隆牛,研究人员将重组DNA导入牛的胚胎干细胞,筛选出含有 ▲ 的胚胎干细胞,再将胚胎干细胞核移植到 ▲ 中,该过程需借助 ▲ 仪。‎ ‎(4)重组细胞通过胚激活、 ▲ 、胚胎移植等,可获得转基因克隆动物。在胚胎移植前应对受体母牛进行 ▲ 处理,使受体具有合适的子宫环境。‎ ‎31.(10分)甲乙两位同学在学习哺乳动物个体的免疫系统时,对“非己”的定义有不同的看法:甲认为“非己”细胞指的是非自身细胞,乙则认为“非己”细胞指的是免疫系统成熟后所接触的非自身细胞,若在免疫系统成熟前接触的外来细胞,将被视为自身细胞。‎ 回答下列问题:‎ ‎(1)为判断两种说法的正误,请根据下列材料完善实验思路。‎ Ⅰ 材料:新生小鼠a,取自成年小鼠b的脾脏细胞和皮肤,取自成年小鼠c的皮肤。‎ Ⅱ 主要步骤:‎ ‎①将来自小鼠b的脾脏细胞移入新生小鼠a的脾脏。‎ ‎ ▲ ‎ Ⅲ 可能的结果与相应结论 ‎①若 ▲ ,则甲的说法是正确的 ‎②若 ▲ ,则乙的说法是正确的 ‎(2)人体免疫系统通过对细胞膜上的 ▲ 的特异性识别来区分“自己”或“非己”。当病毒、细菌等侵入人体后,淋巴细胞经一系列过程形成 ▲ 和 ▲ 两大细胞群,前者与入侵者作战并歼灭之,后者进入静止期,留待以后对再次入侵者作出快速而猛烈的反应。能引发产生 ▲ 的物质叫做抗原。‎ ‎(3)若乙的说法正确,新生小鼠a被移入小鼠b的脾脏细胞,成年后体内 ▲ (选填“仍存在”或“不再存在”)对抗小鼠b体细胞的淋巴细胞。‎ ‎ 嘉兴市2018~2019学年第二学期期末检测 ‎ 高二生物Ⅱ 参考答案 (2019.6)‎ 一、选择题(本大题有25小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共50分)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ 答案 A D D C B D C B A B D B A 题号 ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎/‎ 答案 D C A B B B C A C C D D ‎/‎ 二、非选择题(本大题有6小题,共50分)‎ ‎26.(8分,除说明外,每空1分)‎ ‎(1)均匀 光照  分解者  先减少,后增加 ‎(2)顶极 增强 ‎(3)减慢昆虫向具有抗物质Z方向的进化速度(2分)‎ ‎27.(8分,每空1分)‎ ‎(1)叶绿素含量下降 ATP、NADPH ‎(2)碳反应 叶绿素含量 ‎(3)叶绿素含量 光合速率 CO2浓度倍增对紫外线(UV)辐射下番茄生长的影响 ‎(4)9‎ ‎28.(8分,除说明外,每空1分)‎ ‎(1)A+与A为共显性,A+对a为完全显性,A对a为完全显性。(3分)‎ ‎(2)A+AXBXb aaXBY ‎(3)含b基因雌配子的受精能力弱,有受精能力的雌配子比例为A+XB∶AXB∶A+Xb∶AXb =2∶2∶1∶1。(2分)‎ ‎(4)5/11‎ ‎29.(8分,每空1分)‎ ‎(1)杀死杂菌 纳豆枯草杆菌能形成芽孢 ‎(2)菌种悬液 不需要 ‎(3)玻璃刮刀 接种针(环) 以纳豆枯草芽孢杆菌为专门寄生菌 变透明 ‎30.(8分,每空1分)‎ ‎(1)化学方法(PCR技术) ‎ ‎(2)载体的质量与浓度 浓度和活性 ‎(3)人生长激素基因 去核卵细胞 显微操作 ‎(4)胚胎培养 同期发情 ‎31.(10分,除说明外,每空1分)‎ ‎(1)②将新生小鼠甲饲养至免疫系统成熟。(1分)‎ ‎③将乙鼠和丙鼠的皮肤移植到甲鼠上。(1分)‎ ‎④饲养一段时间后,观察移植皮肤的存活情况。(1分)‎ 移植到甲鼠上的乙鼠皮肤和丙鼠皮肤都死亡(1分)‎ 移植到甲鼠上的乙鼠皮肤存活,丙鼠皮肤死亡(1分)‎ ‎(2)MHC分子标记 效应细胞 记忆细胞 特异性免疫应答 ‎(3)不再存在 ‎ ‎

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