2018-2019学年河南省洛阳市第一高级中学高一3月月考生物试题 12页

‎2018-2019学年河南省洛阳市第一高级中学高一3月月考生物试题 ‎ 一、单选题（共40小题，1-20小题每小题1分，21-40小题，每小题2分，共60分）‎ ‎1、下图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图,下列相关判断错误的是 A.如果甲与乙之间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿   B.丙与乙之间的关系表示错误 ‎ C.淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能将甲中的少量蛋白质运回乙   D.四种液体之间不断发生物质交换,为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物 ‎ ‎2、蛋白类食物中的氨基酸进入胰岛B细胞合成胰岛素的途径是  ‎ A. 消化道→血浆→细胞内液  ‎ B.消化道→组织液→血浆→组织液→细胞内液  ‎ C.消化道→组织液→淋巴→血浆→细胞内液  ‎ D.消化道→淋巴→血浆→组织液→细胞内液 ‎ ‎3、下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应 ‎①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ‎ ‎③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ④神经递质和突触后膜受体的作用 ‎ ‎⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥蛋白质在消化道中的消化分解 A． ②④⑤ B． ②⑤⑥ C． ①③④ D． ①③⑥‎ ‎4、如图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是 ‎①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ‎③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加 ‎ ‎⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A．只有①②③ B．只有②③④ C．只有①③⑤ D．①②③④⑤‎ ‎5、如图表示实验条件下,三种海蟹在其他环境条件一定时,不断改变海水浓度,它们血液浓度的变化情况(已知海水的正常浓度约为0.5mol/L),下列描述正确的是 ①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲 ‎②无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱 ‎③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙  ‎ ‎④维持内环境相对稳定能力最强的是丙  ‎ A.①③④ B.①③  D.②  C.③④ ‎ ‎6、某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是 A．输入的溶液会从血浆进入组织液 B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL C．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液 ‎7、下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是 A.通过肝脏可增加或减少血糖含量 B.通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2‎ C.肾把代谢终产物不断排出体外 D.红骨髓源源不断地产生新的血细胞 ‎8、下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是 ‎ A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大 ‎9、如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A．若③为脑细胞，⑤处的氧气浓度低于①处，而CO2的浓度相反 C．若③为骨骼肌细胞，饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 D．若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 D．若③为组织细胞，其生活的具体内环境中的水可来自于③和①‎ ‎10、下列有关内环境和稳态的表述，正确的有几项 ‎①神经递质小泡存在于内环境中 ‎②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分 ‎③血浆的成分稳定时，机体达到稳态 ‎④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变 ‎⑤人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加 ‎⑥当血液的化学成分稳定时，人一定不会生病 ‎⑦运动员进行跳高比赛时，胰岛素和胰高血糖素含量有变化，说明人体内环境处于不稳定状态 A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 ‎11、下列与神经细胞有关的叙述，错误的是 A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C．突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP ‎12、某运动员右侧下肢受伤,造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的  ‎ ‎①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢  ⑤效应器   A②④ B①④ C.①② D.②⑤ 13、如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为 ‎(○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de)‎ A.在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反 B.在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 C.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 D.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 ‎14、利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，下列有关处理方式、作用机理或对应结果，正确的是 A．图甲产生的原因可能是某种药物处理使Na＋通道未开放 B．如果某药物使Cl－通道打开，会出现图丁所示结果 C．如果利用药物阻断K＋通道，会出现图乙结果 D．图乙和图丁结果的处理方法相同 ‎15、下图为骨髓神经纤维的局部,被髓鞘细胞包裹的轴突区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞,裸露的轴突区域(a、c、e)钠、钾离子进出不受影响。下列叙述正确的是(缺图）‎ A.b、d区域不能产生动作电位 C.c区域处于兴奋状态,膜内离子均为正离子  ‎ B.a区域处于静息状态,细胞膜对Na+的通透性较大    ‎ D.局部电流在轴突膜内的传导方向为a→c和e→e ‎ ‎16、下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是 A．中枢神经系统中的不同神经中枢负责调控的生理功能不同 B．脑干中有许多维持生命活动必要的中枢，还与生物节律的控制有关 C．饮酒过量的人表现为语无伦次，与此生理功能相对应的结构是小脑 D．成年人有意识地“憋尿”，说明排尿活动只受高级中枢的调控 ‎17、γ—氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用，机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是 A．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋 B．γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，促进突触后膜产生兴奋 C．局麻药和γ-氨基丁酸的作用机理不一致，但不是都属于抑制性神经递质 D．神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位 ‎18、下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析，下列叙述正确的是  ‎ A.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体相同  ‎ B.若乙神经元兴奋,会引起丙神经元兴奋  ‎ C.若某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化  ‎ D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,会引起乙神经元膜电位发生变化 ‎ ‎19、关于细胞和细胞器中有关增大表面积的方式和作用，其说法不正确的是 A.内质网通过膜折叠增大细胞内的膜面积 B.线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积，从而有利于有氧呼吸第三阶段反应进行 C.神经细胞表面形成了树突和轴突，主要是为了有利于酶的附着 D.叶绿体的类囊体堆叠成基粒，增大色素和酶附着面积，有利于光反应进行 ‎20、给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是 ‎ A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射 C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系 D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同 ‎21、如图表示逐渐增加电刺激强度（S1～S8）后，一个神经细胞膜电位的变化规律。下列叙述错误的是 ‎ A．刺激强度在S1～S4期间，细胞膜上没有产生动作电位 ‎ B． 刺激强度在S5～S8时期，大量钠离子会从膜外流入膜内 ‎ C． 刺激需要达到一定的强度才能使神经细胞产生动作电位 D． 在一定范围内，动作电位的强度随刺激强度增加而增强 ‎22、电表与神经纤维的连接方式如图甲所示,图乙是在箭头处施加一定的有效刺激后,根据电表指针变化做出的曲线图,下列有关叙述不正确的是 ‎ A.兴奋到达a处时,膜电位为外负内正  ‎ B.若刺激能引起神经冲动的传导,则图中波峰的大小不会随着刺激强度的大小而改变  ‎ C.若减小图甲ab两点间的距离,则图乙中的d也随之减小,当ab=0时,则两个波峰重叠为一个，其峰电位不变。  ‎ D.若刺激部位为ab中点,电表指针也会发生偏转 ‎ ‎23、α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是 ‎ A.肌肉松弛、肌肉僵直 B.肌肉僵直、肌肉松弛 C.肌肉松弛、肌肉松弛 D.肌肉僵直、肌肉僵直 ‎24、下面为突触结构和功能的模式图，下列有关叙述不恰当的是 A．瞬间增大轴突末端细胞膜对Ca2＋的通透性会加速神经递质的释放 B．过程①体现了细胞膜具有流动性 C．过程②表示神经递质进入突触后膜所在的神经元 D．过程③可避免突触后膜持续兴奋 ‎25、下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是 ‎ ‎①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌胰液 ‎③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ‎ ‎④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液 A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的 B.要证明胰液分泌还受不受神经的调节应该再设计实验继续探究 C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的某种物质的调节 D.①②④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果 ‎26、下表为某人血液化验的两项结果：据此分析，其体内最可能发生的是 ‎ 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 ‎ ‎10.0‎ ‎3.1-6.8‎ pmol/L 胰岛素 ‎1.7‎ ‎5.0-20.0‎ mIU/L A．神经系统的兴奋性降低 B. 血糖含量低于正常 C．促甲状腺激素释放激素分泌减少 D. 组织细胞摄取葡萄糖加速 ‎27、人体内酶、激素、神经递质三类物质的共性是 A．由活细胞产生的蛋白质 B．与特定分子结合后起作用 C．作用于靶细胞或靶器官 D．具有信息传递作用 ‎28、下面有关动物生命活动调节的叙述中，正确的是 ‎ A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素，3天后，该小鼠新陈代谢增强，血浆中促甲状腺激素含量减少，促甲状腺激素释放激素含量增加 B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素，一段时间后，小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状 C.在一个反射弧中，若刺激某个神经纤维，则兴奋在该神经元上是双向传导的 D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少，体表血管收缩，散热量减少 ‎29、下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是               ‎ A. 在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生      B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程          D. 胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 ‎30、为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是 ‎ A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液 C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液 ‎31、将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是 ‎ A. 促性腺激素释放激素              B. 促性腺激素                C. 促甲状腺激素                 D. 雌激素 ‎ ‎32、给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是 A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 B.当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 C.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 ‎33、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是 A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放 D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 ‎34、当小白鼠所处环境由25度降至5度，其耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次是 ‎ A.增加、增加、减少、降低 B.增加、减少、减少、不变 C.增加、增加、减少、不变 D.减少、减少、增加、不变 ‎35、根据下图，下列关于神经细胞的叙述，错误的是 ‎ A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 ‎ B.在c处给一足够强的刺激，钾离子将从上往下流 ‎ C.假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部 ‎ D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触 ‎36、如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述不正确的有 ‎ A.若切除垂体，则①也会减少，因为②减少，从而负反馈于下丘脑，导致①减少 B.甲状腺功能亢进患者激素③分泌过多 C.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 ‎37、下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞I、II以及物质M、N的名称与图示含义相符的是 ‎ A. 垂体细胞、甲状腺细胞、受体、甲状腺素                                           ‎ B. 胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原                               ‎ C. 传出神经元、传入神经元、神经递质、受体                                          ‎ D. 甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 ‎ ‎38、科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素相关实验,结果如下图所示,相关分析正确的是 ‎ A.切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响  ‎ B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组  ‎ C.该实验结果说明生长激素和胰岛素具有拮抗作用  ‎ D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著 ‎ ‎39、下列关于动物激素的阐述，正确的选项是 ‎①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官 ②激素是有机分子 ‎ ‎③作用后被及时灭活 ④血液里含量极少，但对动物起重要的调节作用 ‎ ‎⑤激素是信息分子 ⑥激素直接参与细胞内的多种生命活动．‎ A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤ D．②④⑤⑥‎ ‎40、下列有关健康成年人脑功能的描述，正确的是 A．控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层 B．大脑皮层言语区的V区受损患者不能写字 C．因温度降低而产生的冷觉是在下丘脑中形成 D．由短期记忆到长期记忆与突触无关 二、非选择题（共4道题，每小空2分，共40分）‎ ‎41、（10分）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题  ‎ ‎(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由_________进入组织液,可引起组织水肿等。正常情况下，血浆与组织液在成分的主要区别是______________________。  ‎ ‎(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会_______，从而使血浆晶体渗透压__________。‎ ‎(3)在人体中,内环境的作用主要为：   ①细胞生存的直接环境；  ②_______________________________________________________。‎ ‎42、（10分）下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面上的电流计；图乙为血糖调控模式；图丙为某人餐后血糖浓度的变化曲线。请据图回答:‎ (1) 神经元轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫突触小体,它与其他神经元的　　　　　　　等相接触,共同形成了突触。‎ ‎(2)若在图甲的A处给予一个适宜的刺激,M的指针发生偏转，而N的指针未发生偏转，若神经元结构和功能都正常,推测最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　__________。 ‎ ‎(3)A、B、C是图甲中三个位点,要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传递,而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导,刺激点应在　　　　点,放药点应分别在　　　　点。 ‎ ‎(4)当此人血糖处于图丙中C点时,如果机体通过图乙中途径①→③→⑤使血糖水平恢复正常,其主要机理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　__________________。 ‎ ‎43、（10分）下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理(提示：抗体攻击受体，会使受体遭到破坏，无法与相关信号分子结合）。回答有关问题。‎ ‎(1)图中，影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、_______________________。‎ ‎(2)胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面会增加细胞膜上______________的数量，促进组织细胞摄入葡萄糖；另一方面能促使细胞内的__________________合成加快，从而使血糖浓度降低。‎ ‎(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。与抗体②引起的糖尿病相比，抗体①引起的糖尿病的症状较________，原因是_________________________________________________________。‎ ‎44、（10分）调定点学说认为，人体内存在体温调定点，它可以使机体有一个相对恒定的温度值。正常情况下，体温在一定温度范围内偏离调定点后，机体能通过调节使体温回到调定点水平，病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原（EP），EP引起体温调定点改变进而导致发烧。如图为人体体温调节示意图，请据图回答： ‎ ‎（1）图中字母B表示的结构名称是：____________________｡‎ ‎（2）病菌感染等不利因素致使人体温呈上升趋势时，正常体温相当于______（填“炎热”或“寒冷”）刺激，此时会在形成冷觉。如果病人持续高烧39℃，其产热量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）散热量。‎ ‎（3）在上述反射弧中，汗腺,立毛肌,骨骼肌等和分布于其上的神经末梢等共同构成____________，其中骨骼肌为主要的产热结构，它的活动受激素和等信息分子的影响。兴奋在反射弧中单向传递的原因是__________________________________________________________________________________。‎ 参考答案 一、单选题（共40小题，1-20小题每小题1分，21-40小题，每小题2分，共60分）‎ ‎1-10 BBDDA ADBDA 11-20 BDDBA ABCCC 21-30 DCACA CBCDA 31-40 DCCCB ADACA 二、非选择题（共4道题，每小空2分，共40分）‎ ‎41、【答案】（1）血浆     血浆中含有较多的蛋白质  （2）增加      降低 ‎ ‎（3）细胞与外界环境进行物质交换的媒介 ‎42、【答案】(1)细胞体、树突　 　 (2)A处神经元释放的是抑制性递质　 (3)A 　B、C　‎ ‎(4)低血糖状态,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增多,促进肝细胞中肝糖原分解成葡萄糖,使血糖浓度升高 ‎43、【答案】(1)神经递质、胰高血糖素 (2)葡萄糖转运蛋白　 蛋白质、糖原、脂肪 ‎(3)轻　 机体可以通过神经调节促使胰岛B细胞分泌胰岛素　‎ ‎44、【答案】（1）肾上腺 （2）寒冷 等于 （3）效应器 神经递质反射弧中存在突触，兴奋只能从突触前膜传到突触后膜（或神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜）‎