生物卷·2019届福建省闽侯第六中学高二下学期第一次月考（2018-03） 13页

福建省闽侯第六中学 2017-2018 学年高二下学期第一次月考 生物试题 一、选择题（40 道题，前 30 题每题一分，后 10 题每题 2 分，共 50 分）‎ ‎1．如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是（ ）‎ A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势 B. 春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、② C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④‎ D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征 ‎④，进而影响种群数量 ‎2.下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文学说基本观点的是：（ ） ‎ A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础 ‎ B.生物的变异是不定向的，自然选择是定向的.‎ C.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生生物的新类型 ‎ D.环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境 ‎ ‎3．螳螂捕蝉，黄雀在后。若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂两种动物，且取食螳螂的比例占 1／4，则在该食物网中，当绿色植物能量增加 G 千焦时，黄雀获得的能量最多增加 A．6G／125 千焦 B．3G／125 千焦 C．G／50 千焦 D．G／550 千焦 ‎ ‎4．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动 物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是（ ）‎ A．该种鱼在生态系统中属于消费者 ‎ B．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 ‎ C．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 ‎ D．该种成年鱼及其幼体在水中的分层分布构成群落的垂直结构 ‎ ‎5．下列各项表述均与自然界碳或氮的循环有关，其中不正确的是 （ ） ‎ A.能够分解尿素的细菌是自然界氮循环不可缺少的生物成分 ‎ B.能够分解尿素的细菌是自然界碳循环不可缺少的生物成分 ‎3 2‎ C.稻田中的硝化细菌将 NO -转变成 N ，既促进了氮的循环，又提高了土壤肥力 ‎ D.绿色植物的同化作用是自然界碳循环和氮循环过程中十分重要的环节 ‎ ‎6．在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是 A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D 硝化作用 ‎ ‎7．在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为时,其研究对象属于哪一生命层次 （ ） A．种群 B．个体 C．生物群落 D．生态系统 ‎8．左图所示的四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，在一个生态系统中可以构成一条食物链。 右图反映了生态系统内部各组成成分之间的相互关系。据图分析，以下叙述中正确的是（ ）‎ ‎ ‎ A．左图一段时间内，如果乙的数量增加，则甲、丁的数量也增加，丙的数量下降 ‎ B．左图一段时间内，如果乙的数量增加，则甲的数量下降，丙、丁的数量增加 ‎ C．在右图所示的生态系统中，碳元素以 CO2 的形式在生物群落内部循环 ‎ D．在右图所示的生态系统中，信息传递可以发生在生物与无机环境之间，不可以发生在生物群落内部 9．在由草、兔、狐组成的食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不包括（ ） ‎ A．通过兔子细胞呼吸散失的能量 B．通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量 ‎ C．流入到狐体内的能量 D．通过兔子的尸体流入到分解者体内的能量 ‎ ‎10．在人体内，以下各组物质可以在同一个细胞中产生的是（ ）‎ A.胰岛素和胰高血糖素 B.甲状腺激素和呼吸酶 ‎ C.性激素和促性腺激素 D.生长激素和淀粉酶 ‎ ‎11．下列各组生物中，全部是生产者的一组是 （ ） ‎ A．海带、梨树、酵母菌 B．蘑菇、水绵、洋葱 ‎ C．马铃薯、菠菜、乳酸菌 D．绿藻、蓝藻、小麦 ‎ ‎12．饮酒过量的人走路不稳，是下列哪个结构受到了影响？（ ）‎ A．小脑 B．脊髓 C．大脑 D．脑干 ‎13．李雷同学由于高三学习紧张未吃早餐，下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述，正确的是 ‎（ ）‎ A．肝糖原合成量增加 B．胰岛 A 细胞分泌胰岛素减少 C．胰岛 B 细胞分泌胰高血糖素增加 D．胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖 ‎14．如图分别表示两种生物随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（ ）‎ A．竞争、捕食、互利共生 B．互利共生、捕食、竞争 ‎ C．互利共生、竞争、捕食 D．捕食、竞争、互利共生 ‎ ‎15．比较有关种群、群落、生态系统的概念，属于群落层次的是（ ）‎ ‎①年龄结构 ②生态位 ③空间结构 ④次生演替 ⑤基因频率 ⑥食物链 ⑦信息传递 ‎ A．①③⑥ B．②③④ C．③④⑤ D．⑤⑥⑦ ‎ ‎16．在植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是（ ） A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 B．色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 ‎ C．吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质 ‎ D．色氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应 ‎17．如图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．经调查在第5 年时该种群的种群数 ‎ 量为 200 只．下列有关叙述正确的是（ ） ‎ A．由图可知，该物种迁入新环境后，其种群数量一直呈“J”型增长 B．导致第 5 年到第 9 年这段时间内种群增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌 ‎ 生活空间和资源等 C．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为 400 只 NAA 浓度/ppm ‎10‎ ‎1‎ ‎0.1‎ ‎0.01‎ ‎0.001‎ ‎0.0001‎ ‎0‎ 芽长/cm ‎0.64‎ ‎4.74‎ ‎7.27‎ ‎6.86‎ ‎6.74‎ ‎6.22‎ ‎5.75‎ 根长/cm ‎0.63‎ ‎2.37‎ ‎5.72‎ ‎6.60‎ ‎6.68‎ ‎6.12‎ ‎5.97‎ D．如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在 200 只左右可有效防治鼠患 ‎ ‎18．为探究小麦根、芽对生长素敏感性的差异，某生物兴趣小组以不同浓度的NAA 处理萌发的小麦种子，8 ‎ 天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度，结果如下表。下列说法不正确的是（ ）‎ A．每组实验需处理多粒小麦种子，然后获得根、芽的平均长度可是实验结果更准确、更具有说服力 B．0.1ppm 的 NAA 对根、芽的作用效应，体现了 NAA 作用具有两重性 ‎ C．表格数据可得出：根伸长的最适浓度在 0.0001～0.01 之间，而芽伸长的最适浓度在 0.01～1 之间 D. 促进根伸长的最适 NAA 浓度小于芽，根对 NAA 的敏感性大于芽 ‎ ‎19．下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（ ）‎ A．若要控制害虫的数量，选择 K/2 时控制最有效 ‎ B．该图可用于实践中估算种群的最大净补充量 ‎ C．种群密度为 K 时，种群数量的增长速率也达到最大值 D．在 K/2 时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 ‎20．在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物 A．B．C，这三种生物之间存在着一定的种间关系， ‎ 其种群密度随时间的变化如下图所示。下列叙述错．误．的是（ ）‎ A．物种 A．B 之间是捕食关系 ‎ B．物种 B．C ‎ 之间是竞争关系 C．物种 A 的种群密度减小会使物种 C 的种群密度间接增大 D．增大物种 A．C 的种群密度会增加物种 B 的环境容纳量 生物种群 甲 乙 丙 丁 ‎1.1×108‎ ‎2.8×109‎ ‎1.1×107‎ ‎9.9×107‎ 能量(kJ)‎ ‎21．某同学对一个受到轻度农药污染的湖泊进行调查，测得该湖泊内具有食物链关系的甲、乙、丙、丁4 ‎ 个生物种群所同化的总能量如下表。下列说法中正确的是( )‎ A.分析表中数据可知，4种生物之间只能形成一条食物链 ‎ B.除甲种群外，其他 3 个种群的同化作用类型都属于异养型 弃耕年数 优势植物 其他常见植物 ‎0～1‎ 马唐草 ‎1‎ 飞篷草 豚草 ‎2‎ 紫菀 豚草 ‎3‎ 须芒草 C.在上述 4 个种群中，丁种群体内的农药残留量是最多的 ‎ D.因捕食引起的竞争关系，可能涉及到甲、丁两个种群 ‎ ‎22．某农田弃耕后发生了一系列的演替，演替过程中不同阶段优势植物和常见植物记录如下表．相关判断 错误的是（ ）‎ ‎5～10‎ 短叶松 火炬松 ‎50～150‎ 栎等硬木树 山核桃 A．在演替过程中不断形成新物种，并取代原有的物种 ‎ B．随着时间的推移，群落的垂直结构变得复杂 ‎ C．群落演替使生态系统对光能的利用率提高 ‎ D．与草本植物阶段相比，木本植物阶段的演替比较缓慢 ‎ ‎23．下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是（ ）‎ ‎24．下图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述，正确的是（ ） A．图中含有两个及以上营养级的生物有乙、己、丁、庚、辛 ‎ B．同时存在竞争和捕食关系的只有丙和乙、丁和辛 C．若丙种群的数量下降 10%，则辛种群的数量将会发生明显的变化 ‎ D．此食物网中共有 14 条食物链，若增加“甲→戊”这一关系，则其食物链增加 4 条 25．下图为某病的发病原理。结合所学知识，判断下列说法不．正确的是( )‎ A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病 B．激素 A 能够促进垂体细胞代谢，使激素 B 合成增加 ‎ C．图中所示抗体和激素 B 对甲状腺的作用效应可能相同 ‎ D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症 ‎26．浅海中如海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等所有生物生活在一起，这些所有生物构成了( ) A．群落 B．种群 C．生态系统 D．生物圈 ‎27．下图为生态系统中碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是( ) A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 B．乙在该生态系统中均处于第二营养级 ‎ C．甲乙丙依次是生产者、消费者、分解者 ‎ D．生物 X 都具有细胞核，生物 Y 可能含有线粒体 ‎28．有一种生活在热带的果蚁，将自己含有蛋白酶的排泄物排在收集来的落叶上，用这些落叶来培养真菌， 然后以腐叶作为自己的食物来源，下列分析不正确的是（ ）‎ A．果蚁与真菌之间是长期共同进化的结果 ‎ B．真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 ‎ C．果蚁和真菌都是分解者，共同促进碳、氮元素的循环 ‎ D．果蚁从落叶中同化的能量，可通过食物残渣的形式传递给真菌 ‎29．有一种牧草能够产生某种化学物质，这种物质能够阻止取食这种牧草的鳞翅目昆虫分泌一种激素，其 结果是使嗜食的幼虫迅速变态为成虫，从而减少了对牧草的危害，这种现象在生物学上称为（ ） A．种内互助 B．种间斗争 C．种间互助 D．种内斗争 ‎30．利用基因工程，将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是（ ） A．限制酶 B．DNA 聚合酶 C．DNA 连接酶 D．RNA 聚合酶 ‎ ‎31．如图表示在采用不同网目（网眼直径）和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响。下列相关分析 中不正确的是（ ）‎ A．调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法 B．保持捕捞强度33%同时用大网目捕鱼更有利于保持鱼群的持 ‎ 续发展 C．持久保持捕捞强度 45%会导致鳕鱼的种群数量不断减小 ‎ D．保持捕捞强度 45%同时用中网目捕鱼使鱼群的年龄组成更接 近稳定型 ‎32．在下列食物链中：若食物链中无小鱼，而大鱼以小甲壳动物为食，则大鱼的数量将会如何变化？( )‎ A．增加 B．减小 C．不变 D．不确定 ‎33．关于生态系统能量流动的理解，正确的是（ ） ‎ A．生态系统中生产者的同化量大于所有消费者的同化量 ‎ B．给农作物施农家肥能使农作物再次利用肥料中的化学能从而提高能量利用率 C．生态系统的能量流动包括能量的传递和散失 D．第二营养级摄入量的 10%~20%将传递到第三营养级 ‎34．如图表示某生态系统的能量锥体图,P 为生产者,Q1 为初级消费者,Q2 为次级消费者。对图中的各营养级 所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是( )‎ ‎(注:图中 a、a1、a2 表示上一年留下来的能量,e、e1、e2 表示呼吸消耗量) A.b+c+d+e 为本年度流入该生态系统的总能量 B.c1 表示初级消费者中被次级消费者所同化的能量 C.b 和 d 之一,可代表生产者传递给分解者的能量 D.初级消费者产生的粪便中所含的能量包含在 c 中 ‎ ‎35．我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物——脑啡呔多糖（类似人类中的糖 蛋白）。如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖，应选哪种微生物为受体细胞（ ）‎ A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. T4 噬菌体 D.大肠杆菌质粒 ‎ ‎36．如图是描述生理现象的示意图，以下相关叙述正确的是（ ） A．若甲代表种群，a 为能量输入，则 b、c 可分别代表散失的热量和储存在 ATP 中的能量 B．若甲代表人体下丘脑，a 为血浆渗透压下降，则 b、c 可分别代表产生渴 觉和尿液减少 C．若甲代表人体 B 淋巴细胞，a 为抗原刺激，则 b、c 可分别代表效应 B 细胞和记忆 B 细胞 D．若甲代表棉铃虫种群，a 为诱捕雄虫，则 b、c 可分别代表性别比例失调和种群密度提高 ‎37．土壤是无数小动物的家园，鼠妇、跳虫、甲螨和线虫等是土壤中的主要动物类群，对动植物的遗体、 排泄物的分解起重要作用。图示是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关 叙述正确的是（ ）‎ A．若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好将其放入体积分数为 70%的酒精溶液 中 B．②通常用于对体型较小的土壤动物如蝗虫、蚯蚓、线虫等的采集 ‎ C．①主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 ‎ D．丰富度的统计方法之一是目测估计法，该方法一般适用于个体较大、种群数量 ‎ 有限的群落 ‎38．如图是高致病性禽流感病毒 H5N1 侵入人体后发生免疫反应的图解，图中 A、B 为有关的物质。各种分析 正确的是（ ）‎ A．禽流感病毒 H5N1 侵入人体后，T 细胞细胞周期变短 B．效应 T 细胞与靶细胞密切接触依赖 B 物质，B 物质的化学本 ‎ 质是脂质 C．T 细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能 D．A 物质为抗体，最终将禽流感病毒 H5N1 清除 ‎39.稻鱼共生系统中，鲤鱼通过冲撞稻秧，使稻飞虱落入水中并食之，有时鲤鱼直接吃水稻。若鲤鱼食物中 的水稻由原来的五分之二调整为三分之一，则稻池中鲤鱼数量将变为原来的（ ）%。以能量传递效率百分 之二十计算。‎ A.51.8 B .67.3 C.81.6 D.92.7‎ ‎40.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶 I 的识别序列 和切点是—G↓GATCC— ，限制酶 II 的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是 ‎（ ） ‎ A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 ‎ D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 ‎ 二、非选择题（40 分）‎ ‎41 ．（ 8 分 ， 最 后 一 空 2 分 ） 图 表 示 某 种 鱼 迁 入 该 生 态 系 统 后 的 种 群 数 量 增 长 率 变 化 曲 线 。‎ ‎（ 1 ） 除 去 外 来 有 机 物 的 输 入 ， 流 入 该 生 态 系 统 的 总 能 量 主 要 来 自 , 甲 图 中 A 代 表 ；该生态系统中贮存的能量主要以 的形式存在；‎ ‎（2）人工养殖鱼塘水体中的 N、P 含量容易升高，会引起水体富营养化；藻类等浮游生物大量繁殖、加之 死亡后微生物分解，引起水体的溶氧量下降，造成鱼类等死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方 式称 。为控制水体污染，专家建议在鱼塘中引入植物浮床及沉水植物，植物的这种分布形成 了生物群落的 （空间结构）‎ ‎（ 3） 乙图为鱼甲在该池塘生态系统中种群数量增长速率变化曲线，调查该鱼种群密度常用的方法 是 ；‎ ‎（4）甲图生态系统中第二营养级到第三营养级的传递效率为 。‎ ‎42．（6 分） 南极地区在研究全球变化中具有突出的地位。自 1985 年 2 月在乔治王岛菲尔德斯半岛上建立 长城站以来，我国科学家对该地区进行了多年的多学科综合研究，从而积累了大量的数据和信息。下图是 关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料，请回答下列问题：‎ ‎（1）该生态系统的分解者是 ‎ ‎（2）次级消费者是 （填生物名称），贼鸥与企鹅的关系是_ ‎ ‎（3）科学工作者每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量，决定种群大小的主要因素是 ‎ ‎（4）若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来，则此种演替属于 演替。‎ ‎（5）科学家研究该生态系统中能量流动的规律，是为了调整能量流动方向，使能量 ‎ ‎43.（每空 2 分，共 10 分）下图四种质粒含有 E1 和 E2 两种限制酶的识别，Apr 表示抗青霉素的抗性 基因，Tcr 表示抗四环素的抗性基因。‎ ‎(1) 将两端用 E1 切开的 Tcr 基因与用 E1 切开的质粒 X－ 1 混合连接， 连接后获得的质粒类型有 ‎ 。(可多选)‎ A．X－1 B．X－2 C．X－3 D．X－4‎ ‎(2)若将上图所示 X－1、X－2、X－3、X－4 四种质粒导入大肠杆菌，然后分别涂布在含有青霉素或四环 素 的 两 种 培 养 基 上 。 在 这 两 种 培 养 基 上 均 不 能 生 长 的 大 肠 杆 菌 细 胞 类 型 有 、‎ ‎ 。‎ ‎(3)如果 X－1 用 E1 酶切，产生 850 对碱基和 3550 对碱基两种片段；那么质粒 X－2(Tcr 基因的长度为 1200‎ 对碱基)用 E2 酶切后的片段长度为 对碱基。‎ ‎(4)若将外源的 Tcr 基因两端用 E2 切开，再与用 E2 切开的 X－1 混合链接，并导入大肠杆菌细胞，结果显 示，含 X－4 的细胞数与含 X－1 的细胞数之比为 1∶3，增大 DNA 连接酶用量能否提高上述比值？ 。‎ ‎44.（每空 2 分，共 10 分）图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中 I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的 营养级，m1、m2 代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化 示意图，其中 a～‎ g 表示能量值的多少。请据图作答：‎ ‎（1）图甲中，m2 表示的能量形式是为 ‎（2）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 ‎。‎ ‎（3）图乙中，若 A 表示图甲中营养级 II 所摄入的全部能量，则 B 表示 。若图甲中营养级 I 所固定的 太阳能总量为 y，由营养级 I、Ⅱ间的能量传递效率是 （用图中所给字母表示）。‎ ‎（4）若图甲中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如下图。其中，甲能量中比例为 x 的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加 AkJ，至少需要消耗甲的能量 kJ（用所给字母表示）‎ ‎45.（每空 2 分，共 6 分）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，甲、乙两小组同学进行了有关实验， 定期采用在显微镜下观察并用血球计数器计数。血球计数器是一种专门用于计算较大单细胞微生物的一种 仪器，它的形状如图 A 所示，它的规格有两种，一种叫希利格式（16×25 型），另一种叫汤麦式（25×16 型）如图 B 所示。已知每毫升培养液中酵母菌细胞的计算公式为：‎ 两组同学根据计算数据绘制出本组酵母菌细胞数目变化曲线图，如图 C 所示。‎ 根据上述内容，回答下列问题：‎ ‎（1）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有 ‎ (填下列操作的序号)。‎ ‎①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养；‎ ‎②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液；‎ ‎③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片；‎ ‎④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液；‎ ‎⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数。‎ ‎（2）上述计算公式中，b 值含义是 。‎ ‎（3）上图 C 曲线中，分析甲组曲线该数值比乙组大的原因可能是 ‎ 生物答案 ‎1-5CDCDC 6-10BABBB 11-15DADBB 16-20BCBBD 21-25 DAAAB 26-30ACDBB ‎31-35DAADB 36-40CAADA ‎41．（8 分，最后一空 2 分）（1）生产者固定的全部太阳能 呼吸作用散失的能量 有机物中稳定的 化学能 能量流动逐级递减 （2）正反馈 垂直结构 ‎（3）标志重捕法 （4） 15.6%‎ ‎42（6 分）．（1）贼鸥和微生物 （2） 企鹅、贼鸥、黑背鸥、海豹 捕食和竞争 ‎（3）出生率死亡率（4）初生演替（5）持续高效地流向对人类最有益的部分 ‎43.（每空 2 分，共 10 分）(1)A、B、C (2)无质粒细胞 含 X－3 的细胞 (3)4750 (4)不能 ‎44.‎ ‎（1） 热能(或呼吸作用散失的热量)‎ ‎（2） Ⅱ同化固定的能量 b/y×100%‎ ‎（3） 单向流动，逐级递减 ‎（4） 25A/(1＋4x)‎ ‎45.（每空 2 分，共 10 分）45（每空 2 分，共 6 分）（1）①④⑤ (2)酵母菌原液稀释倍数 (3) A 组的培养温度（或 pH）更适合酵母菌的繁殖，环境阻力小