浙江省杭州市西湖高中2019-2020学年高二6月月考生物试题 13页

绝密★启用前 ‎202006杭西高高二生物月考卷 命题人：富丹青 审题人：王靖宇 林雅 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题)‎ 一、单选题 ‎1．关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是(　　)‎ A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症会遗传 D．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老 ‎2．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是(　　)‎ A．A B．B C．C D．D ‎3．下列关于原核细胞的叙述，正确的是( )‎ A．有膜包被的细胞器 B．不能进行光合作用 C．拟核区有DNA分子 D．细胞壁的主要成分是纤维素 ‎4．下列有关核酸的说法，正确的是 A.含RNA的生物一定含DNA B.含DNA的生物一定含RNA ‎ C.含RNA的细胞器一定含DNA D.含DNA的活细胞一定含RNA ‎5．细胞中的一类基因是维持生存的，在各种细胞中都处于活动状态；另一类基因是选择性表达的基因。如图是能产生抗体A的细胞，关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态，下列说法正确的是(　　)‎ A．其中有一个是开放的，即A抗体基因 B．其中有两个是开放的 C．其中有一个是开放的，即ATP合成酶基因 D．三个都是开放的 ‎6．下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是 A．氧气浓度为零时，细胞呼吸强度等于零 B．破伤风杆菌适宜生活在无氧的环境中 C．厌氧呼吸不需要02的参与，该过程最终有[H]的积累 D．需氧呼吸时细胞溶胶中的葡萄糖进入线粒体需经过两层膜 ‎7．下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ）‎ A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分 B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录 C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象 ‎8．下列有关ATP概念的叙述正确的是(　　)‎ ‎①ATP是生物体内主要的储存能量的物质 ‎②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中 ‎③ATP水解一般指ATP分子中高能磷酸键的水解 ‎④ATP在细胞内的含量很少，但转化速度很快 ‎ ‎⑤ATP只能在线粒体中生成 ‎⑥ATP是可流通的“能量货币”‎ A．①②④ B．③④⑥ C．③⑤⑥ D．③④⑤‎ ‎9.下列关于生物大分子的叙述，正确的是(　　)‎ A.生物大分子都是在核糖体上合成的 B.淀粉、糖元、核糖都是生物大分子 C.DNA是所有细胞生物的遗传物质 D.生物大分子都可以为生命活动供能 ‎10.下列关于多肽和蛋白质的叙述，正确的是(　　)‎ A．已知内孢霉素是一种环状十一肽，则该分子中含 10 个肽键 ‎ B．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 C．组成头发的蛋白质中不同肽链之间通过肽键相连 ‎ D．变性蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应 ‎11.下列关于实验原理、方法及结果的叙述，正确的是( ) ‎ A．在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”活动中，当细胞在清水中复原至体积不再发生变化时，细胞液浓度比实验前低 ‎ B．在“减数分裂模型制作”活动中，若要模拟含 3 对同源染色体的细胞进行减数分裂，需要 3 种不同颜色的橡皮泥 ‎ C．在“光合色素的提取与分离”实验中，研磨成的匀浆用滤纸进行过滤 ‎ D．利用黑藻观察叶绿体实验中，显微镜下叶绿体均匀地分布于细胞中，方便计数 ‎ ‎12.将水稻幼苗培养在含 MgSO4 的培养液中，一段时间后，发现营养液中 Mg2+和 SO42-的含量下降，下列叙述不合理的是( ) ‎ A．Mg2+通过扩散进入根细胞 ‎ B．MgSO4 必须溶解在水中才能被根吸收 ‎ C．根吸收的 Mg2+可以参与叶绿素的形成 ‎ D．降低温度可能会影响水稻根系对 Mg2+的吸收 ‎13.下列探究实验中没有使用同位素示踪技术的是( ) ‎ A．探究分泌蛋白的合成与分泌过程 B．探究光合作用的过程 ‎ C．探究 DNA 复制过程 D．肺炎双球菌转化实验 ‎14.酶是生物催化剂，其作用受 pH 等因素的影响。下列叙述正确的是( ) ‎ A．酶能提供过氧化氢分子活化所需的能量 ‎ B．各种酶水解得到的有机小分子都是氨基酸 ‎ C．酶分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关 ‎ D．将胃蛋白酶加入到 pH=10 的溶液中，其空间结构会改变 ‎15．生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（　　）‎ A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D．线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 ‎16．将蚕豆幼苗在含胸腺嘧啶核苷（3H-T)的培养基中培养一段时间，让3H掺入DNA中，从而使染色体带有放射性。随后，将幼苗转到含有秋水仙素（可持续发挥作用且不会导致细胞死亡）的普通培养基（2H-T)中培养一段时间，剪取根尖，制片并检测染色体的放射性，结果如图，相关说法错误的是(　　)‎ A．秋水仙素的作用是使染色体数目加倍 B．从染色体水平分析，该实验结果证明了DNA进行半保留复制 C．在着丝粒分裂后含3H的染色体比例减半，说明核DNA经历了3次复制 D．若改用尿嘧啶核苷（3H-U）的培养基进行该实验，无法得到相同结果 ‎17.质膜结构模型如图所示，①~⑤表示组成质膜的物质，下列叙述正确的是( ) ‎ A.①为磷脂分子，其分子结构与甘油三酯的结构相似 B.②可参与所有细胞膜的构成 C.③和④在质膜的两侧均有分布 D.若⑤具有转运功能，则其转运物质过程中一定消耗 ATP ‎18.取下列四个表面积相同的细胞结构，将其中的磷脂分子全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，测得水面上磷脂单分 子层的面积最小的是 A. 线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡 ‎19.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是( ) ‎ A.细胞分化将导致细胞周期变短 B.细胞衰老时各种酶的活性降低 C.细胞凋亡是由细胞病变引起的 D.细胞癌变后会增强细胞的代谢 ‎20.下列有关细胞核的叙述，正确的是( ) ‎ A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核 B.DNA 聚合酶的合成场所是细胞核中的核糖体 C.细胞核内存在易被龙胆紫等碱性染料染成深色的物质 D.有丝分裂中期通过核孔进入细胞核的物质减少 ‎21.为验证 pH 值对酶活性的影响，设计的方法步骤如下表所示。下列相关评价不合理的是( ) ‎ A.缺少正常 pH 的对照组 B.37°C 恒温水浴时间过短 C.检验实验结果的试剂选择不恰当 D.实验操作步骤的安排不合理 步 骤 ‎ 项 目 ‎ 试管 1‎ ‎ 试管 2‎ ‎1‎ 新鲜唾液 ‎ 1mL ‎ 1mL ‎2‎ ‎ 1%淀粉溶液 ‎2mL ‎ 2mL ‎3‎ ‎ 370 C 恒温水浴 ‎1min ‎ 1min ‎4‎ ‎1mol/L 盐酸 ‎ 1mL ‎ /‎ ‎1mol/L 氢氧化钠 ‎ /‎ ‎ 1mL ‎5‎ ‎ 碘液 ‎2 滴 ‎2 滴 ‎ 结果预期 ‎ 均变蓝 ‎ 均变蓝 ‎22.甲种子萌发时释放 CO2的量大于吸入O2 的量，乙种子萌发时吸入 O2 的量大于释放 CO2的量，最可能的原因是( ) ‎ A. 甲的呼吸底物有糖类和脂肪，乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存 ‎ B. 甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖类和脂肪 ‎ C. 甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类 ‎ D. 甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类，乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度 ‎23.下列关于肺炎双球菌的叙述，正确的是( )‎ A.具有核糖体，其形成与核仁有关 B.遗传物质是RNA,位于拟核区 C.可用纤维素酶分解其细胞壁 D.与R型菌相比，S型菌不易受宿主正常防护机制的破坏 ‎24.下列与细胞周期有关的叙述，正确的是 A.等位基因分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 ‎25．某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是( )‎ 禽流感病毒（箭头）RNADNA（箭头）Q基因 携带Q基因的重组质粒导入大肠杆菌表达Q蛋白 A．步骤①所代表的过程是反转录 B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态 D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应实验 第II卷 二、主观题 ‎26．请回答下列关于固定化酶和细菌培养实验的问题：‎ ‎（1）某兴趣小组欲利用固定化酶进行酶解淀粉的实验，分组见表。‎ 组别 固定化酶柱长度（cm）‎ 淀粉溶液的流速（mL·min-1）‎ 甲 ‎10‎ ‎0.3‎ 乙 ‎10‎ ‎0.5‎ 丙 ‎15‎ ‎0.3‎ 丁 ‎15‎ ‎0.5‎ 将吸附了-淀粉酶的石英砂装入柱中后，需用蒸馏水充分洗涤固定化酶柱，以除去_________________。按上表分组，将配制好的淀粉溶液加入到固定化酶柱中，然后取一定量的流出液进行KI-I2检测，若流出液呈红色，表明有________________生成；若各组呈现的颜色有显著差异，则流出液中淀粉水解产物浓度最高的是_____________组。‎ ‎（2）下列关于上述固定化酶实验的叙述，错误的是_____________。‎ A．固定化酶柱长度和淀粉溶液流速决定了酶柱中酶的含量 B．淀粉溶液流速过快会导致流出液中含有淀粉 C．各组实验所用的淀粉溶液浓度应相同 D．淀粉溶液的pH对实验结果有影响 ‎（3）现有一份污水样品，某兴趣小组欲检测其中的细菌数，进行以下实验。将一定量的污水样品进行浓度梯度稀释。取适量不同稀释度的稀释液，用______________法分别接种于固体平面培养基上，经培养后进行计数。该实验应注意，接种前，从盛有_____________的容器中将玻璃刮刀取出，放在酒精灯火焰上灼烧，冷却后待用；分组时，需用_____________作为对照。‎ ‎（4）在上述细菌培养实验中进行计数时，应计数的是接种了______________。‎ A．各个稀释度样品的培养基上的细菌数 ‎ B．合理稀释度样品的培养基上的细菌数 C．各个稀释度样品的培养基上的菌落数 ‎ D．合理稀释度样品的培养基上的菌落数 ‎27.图为植物细胞叶绿体中进行光合作用时物质变化的示意图,回答下列问题:‎ ‎(1)光照条件下植物细胞叶绿体中类囊体的腔内H+浓度较高,H+向　　　　　　扩散并驱动C中　　　　　键的形成。‎ ‎(2)先给予植物一定强度的光照再黑暗处理,黑暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会　　　。卡尔文循环中,3-磷酸甘油酸在E和　　　　 的作用下被还原为 F　　　　 (填名称),其中的物质E为3-磷酸甘油酸的还原提供了　　　　。由此可知,植物体内卡尔文循环只有在　　　　条件下才能一轮一轮循环下去。 ‎ 花药中的花粉 花药中的花粉 脱分化 脱分化 胚状体 愈伤组织 分化 再分化 丛芽 丛芽 诱导 生根 移栽 ‎28.回答关于花药培养产生植株的相关问题：‎ （1） 将花药培养产生植株，该过程依据的原理是： ，通过图示过程得到的植株均为 。‎ （2） 丛芽的诱导需要相应培养基中含有较多的 ，该培养基中的各成分混合融化后，通过三角漏斗分装到多个三角瓶，再将各三角瓶加上 ‎ 后进行 备用。‎ （3） 材料消毒过程中用到的试剂有 、质量分数为5%的 溶液、无菌水。‎ （4） 消毒后的花蕾，一般要在 中进行接种到培养基的操作，初期培养过程（填“需要”或“不需要”）光照，同时要控制好温度。‎ ‎（5）在配制用于植物组织培养的MS培养基时，往往需要加入适量的蔗糖，理由是 。‎ 参考答案 ‎26．未吸附的α-淀粉酶 糊精 丙 A 涂布分离 70%酒精 未接种的培养基 D ‎ ‎27 叶绿体基质 高能磷酸 上升 ATP(或者C) 三碳糖(磷酸) 氢和能量 有光 ‎28植物细胞具有全能性 单倍体 细胞分裂素（或BA）封口膜 灭菌 体积分数为70%的乙醇 次氯酸钠 超净台 不需要 既能作为能源物质，又能维持渗透压稳定