2017年高考生物静安一模 36页

‎2016-2017学年上海市静安区高三（上）期末生物试卷 ‎　‎ 一、选择题（每题仅有一个正确选项，每题2分，共40分）‎ ‎1．下列有机物中，元素组成种类最少的是（　　）‎ A．葡萄糖 B．氨基酸 C．核苷酸 D．抗体 ‎2．如图是一细胞的模式图．下列有关该细胞功能与结构的叙述正确的是（　　）‎ A．该细胞可能是动物细胞 B．该细胞能进行有氧呼吸 C．该细胞没有核膜结构 D．该细胞可能是乳酸菌细胞 ‎3．缺乏维生素C易得（　　）‎ A．侏儒症 B．坏血病 C．脚气病 D．软骨病 ‎4．要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的（　　）‎ A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 ‎5．如图的a至d为物质出入细胞膜方式的示意图，关于a～d的叙述正确的是（　　）‎ A．a可以表示CO2分子主动运输到胞内 B．b可表示葡萄糖自由扩散至胞外 C．c可表示钠离子经通道被动运输入胞 D．d可表示蛋白质由内吞作用入胞 ‎6．下列有关现代生物进化理论的基本观点的叙述，不正确的是（　　）‎ A．基因频率的定向变化是进化的本质 B．个体是生物进化的基本单位 C．突变和基因重组产生进化的原材料 D．自然选择决定生物进化的方向 ‎7．如图为含三对同源染色体的雄性动物体内某细胞示意图，相关叙述正确的是（　　）‎ A．该细胞是体细胞 B．该细胞正在同源染色体配对 C．该细胞是次级精母细胞 D．该细胞染色单体已经分离 ‎8．如图是人体局部内环境示意图，以下叙述正确的是（　　）‎ A．蛋白质摄入过少，C液量会增加 B．B液是血浆，D液是组织液 C．A液经血液循环进入结构2内 D．C液与A液中物质不能互相交换 ‎9．如图细胞是质壁分离实验过程中观察到的植物细胞模式图，图的解释正确的是（　　）‎ A．该细胞可能是根尖生长点细胞 B．结构①弹性较大且物质透过性小 C．②③④构成选择透过性的原生质层 D．外界溶液浓度越高则⑤的空间越小 ‎10．下为生物遗传信息的传递过程和方式，有关叙述正确的是（　　）‎ A．过程①一般发生在动物细胞质中 B．过程②普遍存在于植物细胞中 C．过程③只能发生在部分病毒体内 D．过程④一般发生在细胞核中 ‎11．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验（噬菌体结构如图所示）证明了DNA是遗传物质．该实验涉及32P标记，它们标记的部位是（　　）‎ A．① B．② C．③ D．①和③‎ ‎12．下列有关生物变异的说正确的是（　　）‎ A．基因突变不一定会表达出新性状 B．体细胞基因突变肯定能遗传 C．染色体结构变化不属于染色体畸变 D．染色体变异一定引起基因突变 ‎13．如图为某地植物群落示意图，不同树的轮廓表示不同的树种，关于该群落的相关叙述正确的是（　　）‎ A．树木A与B的差异性属于遗传多样性 B．树木A与D的差异性属于种群多样性 C．图中全部植株构成生态系统多样性 D．树木E与F之间不存在生殖隔离 ‎14．下列有关叶绿体色素提取与分离实验的相关叙述，正确的是（　　）‎ A．叶绿体色素易溶解于水 B．叶绿素提取液呈黄色 C．纸层析时色素线不可浸入层析液 D．叶绿体色素分离后有2条色素带 ‎15．如图为细胞中常见的生化反应，则下列相关叙述正确的是（　　）‎ A．该反应是氧化分解反应 B．乙中含有一个肽键 C．甲是三肽化合物 D．丙是二肽化合物 ‎16．下列各项植物培养，属于组织细胞培养技术的是（　　）‎ A．无籽番茄的培育 B．无籽西瓜的培育 C．桃树枝条嫁接到梨树干 D．胡萝卜块茎培养成胡萝卜植株 ‎17．如图为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图，该图能表达的含义及该现象出现的原因是（　　）‎ A．胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲 B．背光侧的生长素浓度能起到促进细胞生长的作用 C．向光侧细胞较小是因为强光下生长素失去作用 D．向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小 ‎18．如图为DNA分子片段平面图，有关叙述正确的是（　　）‎ A．解旋酶作用于结构1和2之间 B．结构6可以代表核糖核苷酸 C．DNA聚合酶催化形成结构5 D．结构4是鸟嘌呤脱氧核苷酸 ‎19．某个DNA片段由1000个碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，产生的全部DNA分子中碱基C的个数为（　　）‎ A．330 B．660 C．990 D．1320‎ ‎20．如图1为乳糖酶作用机理，图2是温度对乳糖酶催化效率的影响特点．下列表述正确的是（　　）‎ A．A是乳糖酶，其最适催化温度是40℃‎ B．B是乳糖酶，其从70℃降温至40℃可恢复最高活性 C．C、D均表示葡萄糖，70℃时乳糖酶的结构被破坏 D．C、D分别为葡萄糖和半乳糖，0℃时乳糖酶活性被抑制 ‎　‎ 二、分析简答题（共60分）‎ ‎21．人体免疫：‎ 如图为人体免疫机理模式简图，其中Th细胞为T细胞中的一种，具有辅助激活其他T、B细胞的作用．请据图回答：（图中字母编号为有关细胞或物质，数字编号为生理过程）‎ ‎（1）请写出下列编号的相应名称：B是　　细胞； 物质e是　　．‎ ‎（2）被称为非特异免疫过程的编号是　　．‎ ‎（3）称为体液免疫的生理过程编号是　　．‎ ‎（4）乙肝病毒感染者的血清中可检测到三种抗体，其原因是　　．‎ ‎22．图1为人体血糖与血脂代谢及其调控简图，图中数字表示生理过程，甲、乙、丙表示各类脂蛋白或相关结构，字母表示物质．‎ ‎（1）图中的“中枢”是指位于　　的糖中枢； 激素a是　　‎ ‎（2）乙是　　脂蛋白； C是　　‎ ‎（3）过程①至⑥中，激素a能促进的过程有　　‎ ‎（4）属于肝脏解毒作用的生理过程编号是　　‎ ‎（5）低血糖时，胰岛a细胞可以通过过程⑧和⑨获得两种刺激信号，其中⑧的信号刺激相对优势是　　‎ ‎（6）下列有关导致人的血脂浓度升高原因叙述，正确的有　　（多选）‎ A．蛋白质合成或摄入量过少 B．组织细胞脂质利用率过高 C．结构乙含量高 D．结构丙含量高．‎ ‎23．如图为人体血压调控机制，图中数字表示神经或激素的调控过程，大写英文字母表示影响血压的三项主要因素．‎ ‎（1）图中血容量与A、B、C分别代表影响血压的四大主要因素，其中C是　　，过程①通过　　作用提高血容量．‎ ‎（2）图中有可能是交感神经调控的编号有　　‎ ‎（3）环境温度过低时，图中还能与甲状腺素协同参与体温调控的激素是　　‎ ‎（4）对高血压患者而言，高盐、高脂饮食会加重病情，这主要是因为　　．‎ ‎24．如图1表示神经系统信息传及其测量，其中图3是神经电位测量装置图，图2表示刺激神经纤维某处后记录到的电位波形变化．‎ ‎（1）图1装置的X、Y电极中，能记录到图2电位变化的电极是　　（填X或Y或不确定）．‎ ‎（2）图2中A、B、C为电位变化的三个波段，其中钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在　　．‎ ‎（3）若某同学将装置的X电极也置于神经纤维膜外（图3所示），再在离X、Y电极距离相等的中间点Z处加一个适当刺激，结果电压计记录到的电位变化如图4，出现该电位变化的原因是　　．‎ ‎25．植物代谢：‎ 如图1表示发生在植物叶肉细胞中内光合作用和细胞呼吸两种代谢反应，图中数字表示反应过程，字母表示有关物质．‎ ‎（1）写出上图编号所代表的物质：‎ A　　 D　　Ⅰ　　‎ ‎（2）发生在线粒体内膜上的反应过程编号是　　‎ ‎（3）图中e的转移过程促进了过程③的发生，其意义是　　（多选）．‎ A．促进F的合成 B．抑制D的合成 C．有利于叶绿素分子的形成 D．有利于电能转化成化学能 温室栽培果蔬，可以通过调控光强、温度、湿度等环境因素以提高果蔬产量．‎ ‎（4）若仅以温度变化控制为例，要增加图中糖含量，日夜温度调控方式是　　‎ 图2为测量光照强度对光合作用效率的实验装置简体，实验中其他环境因素保持稳定不变．图3则是该观测指标的变化数据．‎ ‎（5）实验装置图2用于观测的指标是　　 的变化量；‎ ‎（6）图2装置实验装置在光强1000Lx时，实验进行10分钟，则红色液滴的移动情况是　　（参照图3数据）．‎ ‎（7）若每格代表该物质的质量为1微克，则在光强400Lx放置1分钟，叶绿体中制造葡萄糖　　微克（保留小数1位）．‎ ‎26．微生物与基因工程：‎ 以下是以大肠杆菌为材料的实验．下表是大肠杆菌培养基的配方．‎ 成分 蛋白胨 牛肉膏 NaCl 蒸馏水 pH 含量 ‎10g ‎5g ‎10g ‎1000ml ‎7.0‎ ‎（1）表中各项成分中，能承担生长因子作用的是　　能提供氮源的是　　‎ 利用转基因技术可以生产出更多廉价的胰岛素．如图为转基因实验过程示意图，其中中数字表示相应过程．‎ 天然大肠杆菌质粒一般含有lacZ基因而不含氨苄青霉素抗性基因；人工合成的大肠杆菌puc118质粒中含有lacZ基因外，还含有含氨苄青霉素抗性基因．‎ 若lacZ基因完整，便可表达出β﹣半乳糖苷酶，β﹣半乳糖苷酶能将培养基中含有的IPTG和X﹣gal水解成蓝色，形成蓝色菌落圈；若lacZ基因中插入了外源基因，带有puc118质粒的大肠杆菌便不能表达β﹣半乳糖苷酶，将形成白色菌落．此实验方法可以用于鉴别转基因实验是否获得成功．‎ ‎（2）目的基因是　　‎ ‎（3）过程①②一般需要能产生　　的限制性内切酶；过程③④需要　　酶 ‎（4）用于目的基因受体的大肠杆菌质粒应选择不含氨苄青霉素抗性基因，原因是　　‎ ‎（5）图中的培养基中除含有大肠杆菌必需营养成分外，还应加入　　等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．‎ ‎（6）将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养皿内培养，为保证获得单个菌落，常用的接种方法是　　‎ ‎（7）以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒．培养一段时间后出现三种类型：菌落处有蓝色、菌落处有白色、菌落不能生长．‎ 成功导入重组质粒的菌落圈的表现是　　‎ 那些在培养基中不能生长的原因是　　．‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年上海市静安区高三（上）期末生物试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（每题仅有一个正确选项，每题2分，共40分）‎ ‎1．下列有机物中，元素组成种类最少的是（　　）‎ A．葡萄糖 B．氨基酸 C．核苷酸 D．抗体 ‎【考点】糖类的组成元素．‎ ‎【分析】蛋白质的组成元素有C、H、O、N，核酸的组成元素有C、H、O、N、P；糖类的组成元素有C、H、O；脂肪的组成元素有C、H、O．‎ ‎【解答】解：A、葡萄糖的组成元素有C、H、O，A正确；‎ B、氨基酸的组成元素有C、H、O、N，B错误；‎ C、核苷酸的组成元素有C、H、O、N、P，C错误；‎ D、抗体的组成元素有C、H、O、N，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎2．如图是一细胞的模式图．下列有关该细胞功能与结构的叙述正确的是（　　）‎ A．该细胞可能是动物细胞 B．该细胞能进行有氧呼吸 C．该细胞没有核膜结构 D．该细胞可能是乳酸菌细胞 ‎【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．‎ ‎【分析】分析图解：图示细胞为植物细胞，该细胞具有细胞壁、液泡、线粒体等结构．‎ ‎【解答】解：A、该细胞具有细胞壁和液泡，属于植物细胞，A错误；‎ B、该细胞中含有线粒体，线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，因此能够进行有氧呼吸，B正确；‎ C、该细胞属于真核细胞，具有核膜，C错误；‎ D、该细胞属于真核细胞，而乳酸菌属于原核生物，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎3．缺乏维生素C易得（　　）‎ A．侏儒症 B．坏血病 C．脚气病 D．软骨病 ‎【考点】内环境的理化特性．‎ ‎【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．维生素的种类很多．‎ ‎【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎4．要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的（　　）‎ A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 ‎【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点．‎ ‎【分析】有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．‎ ‎【解答】解：A、有丝分裂的前期染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失，故A错误；‎ B、有丝分裂中期染色体的着丝点整齐的排在赤道板平面上，形态固定，数目清晰，是观察染色体数目的最佳时期，故B错误；‎ C、有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，故D错误；‎ D、在植物细胞有丝分裂的末期，在赤道板的位置上形成细胞板，最终形成细胞壁，故D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎5．如图的a至d为物质出入细胞膜方式的示意图，关于a～d的叙述正确的是（　　）‎ A．a可以表示CO2分子主动运输到胞内 B．b可表示葡萄糖自由扩散至胞外 C．c可表示钠离子经通道被动运输入胞 D．d可表示蛋白质由内吞作用入胞 ‎【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．‎ ‎【分析】‎ 根据题意和图示分析可知：A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，D表示多糖（膜外）；a需要载体和能量，表示主动运输，其中a表示运进细胞；b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，经过通道，不需要载体，不需要能量；d运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，表示协助扩散．‎ ‎【解答】解：A、a需要载体和能量，表示主动运输，A错误；‎ B、b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散，葡萄糖一些做扩散或主动运输至胞外，B错误；‎ C、c运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，经过通道，不需要载体，不需要能量，可表示钠离子经通道被动运输入胞，C正确；‎ D、d表示协助扩散，不是胞吞，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎6．下列有关现代生物进化理论的基本观点的叙述，不正确的是（　　）‎ A．基因频率的定向变化是进化的本质 B．个体是生物进化的基本单位 C．突变和基因重组产生进化的原材料 D．自然选择决定生物进化的方向 ‎【考点】现代生物进化理论的主要内容．‎ ‎【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．‎ ‎【解答】解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，A正确；‎ B、种群是生物进化的基本单位，B错误；‎ C、突变和基因重组场所进化的原材料，C正确；‎ D、自然选择决定生物进化的方向，D正确．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎7．如图为含三对同源染色体的雄性动物体内某细胞示意图，相关叙述正确的是（　　）‎ A．该细胞是体细胞 B．该细胞正在同源染色体配对 C．该细胞是次级精母细胞 D．该细胞染色单体已经分离 ‎【考点】精子的形成过程．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：该细胞中5条染色体形态大小各异，为非同源染色体，每条染色体含2个单体，说明处于减数分裂第二次分裂前期，为减数分裂第一次分裂后形成的第一极体或次级卵母细胞或次级精母细胞．‎ ‎【解答】解：A、细胞内不含同源染色体，不可能是体细胞，A错误；‎ B、细胞内不含同源染色体，B错误；‎ C、细胞中不含同源染色体，每条染色体含2个单体，说明经过减数第一次分裂，属于第一极体或次级精母细胞或次级卵母细胞，由于是雄性动物，所以该细胞是次级精母细胞，C正确；‎ D、该细胞染色单体没有分离，每条染色体上含有两条染色单体，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎8．如图是人体局部内环境示意图，以下叙述正确的是（　　）‎ A．蛋白质摄入过少，C液量会增加 B．B液是血浆，D液是组织液 C．A液经血液循环进入结构2内 D．C液与A液中物质不能互相交换 ‎【考点】内环境的组成．‎ ‎【分析】‎ 分析题图可知，A液是血浆，B液是淋巴，C液是组织液，D液是细胞内液；1是毛细血管，2是毛细淋巴管．内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．‎ ‎【解答】解：A、蛋白质摄入过少，血浆蛋白减少，血浆渗透压降低，血浆中的水分进入组织液，C组织液的量会增加，A正确；‎ B、B液是淋巴，D液是细胞内液，B错误；‎ C、血浆先进入组织液，再进入淋巴，然后通过淋巴循环进入血浆，C错误；‎ D、A血浆和C组织液可以相互渗透，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎9．如图细胞是质壁分离实验过程中观察到的植物细胞模式图，图的解释正确的是（　　）‎ A．该细胞可能是根尖生长点细胞 B．结构①弹性较大且物质透过性小 C．②③④构成选择透过性的原生质层 D．外界溶液浓度越高则⑤的空间越小 ‎【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．‎ ‎【分析】分析题图：①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞质、④是液泡膜、⑤是细胞壁与细胞膜之间的空隙．该细胞可能处于质壁分离状态．‎ ‎【解答】解：A、该细胞含有大液泡，是成熟的植物细胞，不可能是根尖生长点细胞，A错误；‎ B、结构①是细胞壁，弹性较小且具有全透性，B错误；‎ C、②细胞膜、③细胞质、④液泡膜构成选择透过性的原生质层，C正确；‎ D、外界溶液浓度越高，细胞失水越多，则⑤的空间越大，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎10．下为生物遗传信息的传递过程和方式，有关叙述正确的是（　　）‎ A．过程①一般发生在动物细胞质中 B．过程②普遍存在于植物细胞中 C．过程③只能发生在部分病毒体内 D．过程④一般发生在细胞核中 ‎【考点】中心法则及其发展．‎ ‎【分析】分析题图：图中①为转录过程，②为逆转录过程，③为翻译过程，④为DNA分子的复制过程．‎ ‎【解答】解：A、①为转录过程，主要发生在细胞核中，A错误；‎ B、②为逆转录过程，只发生在被某些病毒侵染的细胞中，B错误；‎ C、③为翻译过程，普遍发生在各种细胞中，但不能发生在病毒体内，C错误；‎ D、④为DNA的复制过程，主要发生在细胞核中，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎11．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验（噬菌体结构如图所示）证明了DNA是遗传物质．该实验涉及32P标记，它们标记的部位是（　　）‎ A．① B．② C．③ D．①和③‎ ‎【考点】噬菌体侵染细菌实验．‎ ‎【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；‎ ‎2、噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．‎ ‎3、图中①是蛋白质外壳的头部，②是DNA，③是蛋白质外壳的尾部．‎ ‎【解答】解：根据题意和图示分析可知：噬菌体属于病毒，主要由蛋白质和DNA构成．其中蛋白质的组成元素有C、H、O、N、S，DNA的组成元素有C、H、O、N、P，所以32P标记的部位是图中的②DNA分子．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎12．下列有关生物变异的说正确的是（　　）‎ A．基因突变不一定会表达出新性状 B．体细胞基因突变肯定能遗传 C．染色体结构变化不属于染色体畸变 D．染色体变异一定引起基因突变 ‎【考点】基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异．‎ ‎【分析】基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；基因突变是不定向的，不是由环境决定的．基因突变的特点：普遍性、随机性、不定向的、低频性、多害少利的．‎ 基因突变对性状的影响：‎ ‎（1）基因突变改变生物性状：突变引起密码子改变，最终表现为蛋白质的功能改变，从而影响生物的性状，如镰刀型细胞贫血症．‎ ‎（2）基因突变不改变生物性状：‎ ‎①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因．‎ ‎②若该亲代DNA上某个碱基对发生改变产生的是一个隐性基因，并将该隐性基因传给子代，而子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来．‎ ‎③根据密码子的简并性，有可能翻译出相同的氨基酸．‎ ‎④性状表现是遗传基因和环境因素共同作用的结果，在某些环境条件下，改变了的基因可能并不会在性状上表现出来等．‎ ‎【解答】解：A、由于密码子具有简并性等原因，基因发生突变，编码的蛋白质不一定改变，生物的性状不一定发生变化，A正确；‎ B、一般生殖细胞的基因突变会随配子遗传给后代，B错误；‎ C、染色体结构变化属于染色体畸变，C错误；‎ D、染色体变异不一定引起基因结构的改变，如染色体数目的变异，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎13．如图为某地植物群落示意图，不同树的轮廓表示不同的树种，关于该群落的相关叙述正确的是（　　）‎ A．树木A与B的差异性属于遗传多样性 B．树木A与D的差异性属于种群多样性 C．图中全部植株构成生态系统多样性 D．树木E与F之间不存在生殖隔离 ‎【考点】群落的结构特征．‎ ‎【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．‎ ‎2、不同物种之间存在生殖隔离．‎ ‎【解答】解：A、树木A和B属于同一物种，它们之间的差异属于遗传多样性，A正确；‎ B、树木A与D属于不同的物种，它们之间的差异性属于物种多样性，B错误；‎ C、生态系统由生物群落和无机环境组成，因此图中全部植株不能构成生态系统多样性，C错误；‎ D、树木E与F属于不同的物质，它们之间存在生殖隔离，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎14．下列有关叶绿体色素提取与分离实验的相关叙述，正确的是（　　）‎ A．叶绿体色素易溶解于水 B．叶绿素提取液呈黄色 C．纸层析时色素线不可浸入层析液 D．叶绿体色素分离后有2条色素带 ‎【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．‎ ‎【分析】分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．‎ 滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），其中叶绿素a的含量最多，其色素带最宽．‎ ‎【解答】解：A、叶绿体色素不溶解于水，易溶解于无水酒精或丙酮，A错误；‎ B、叶绿素提取液呈绿色，B错误；‎ C、在分离色素时，滤液细线不能触及层析液，防止色素溶解在层析液中，C正确；‎ D、叶绿体色素分离后有4条色素带，从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎15．如图为细胞中常见的生化反应，则下列相关叙述正确的是（　　）‎ A．该反应是氧化分解反应 B．乙中含有一个肽键 C．甲是三肽化合物 D．丙是二肽化合物 ‎【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．‎ ‎【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．‎ ‎2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数．‎ ‎3、分析题图：题图是生物体细胞中的某三肽所发生的水解反应，构成该三肽的三个氨基酸的R基分别是﹣CH3、﹣CH2COOH、﹣CH3生化反应．‎ ‎【解答】解：A、该反应是水解反应，A错误；‎ B、乙表示氨基酸，氨基酸中没有肽键，B错误；‎ C、甲中含有2个肽键，因此属于三肽化合物，C正确；‎ D、丙是氨基酸，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎16．下列各项植物培养，属于组织细胞培养技术的是（　　）‎ A．无籽番茄的培育 B．无籽西瓜的培育 C．桃树枝条嫁接到梨树干 D．胡萝卜块茎培养成胡萝卜植株 ‎【考点】植物的组织培养．‎ ‎【分析】植物组织培养技术：‎ ‎1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）．‎ ‎2、原理：植物细胞的全能性．‎ ‎3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）．‎ ‎4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒、人工种子等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产．．‎ ‎【解答】解：A、无籽番茄的培育属于植物激素的应用范围，A错误；‎ B、无籽西瓜的培育属于染色体变异的范围，B错误；‎ C、桃树枝条嫁接到梨树干属于无性生殖的嫁接，C错误；‎ D、用胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株，这体现了植物体细胞具有全能性，属于植物细胞培养技术，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎17．如图为燕麦胚芽鞘在单侧光照下向光弯曲生长示意图，该图能表达的含义及该现象出现的原因是（　　）‎ A．胚芽鞘向光弯曲生长是因为背光侧细胞发生弯曲 B．背光侧的生长素浓度能起到促进细胞生长的作用 C．向光侧细胞较小是因为强光下生长素失去作用 D．向光侧细胞分裂太快导致向光侧细胞体积较小 ‎【考点】植物生长素的发现和作用．‎ ‎【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素的双重作用与浓度和器官有关，根比芽敏感，芽比茎敏感．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．‎ ‎【解答】解：A、单侧光引起生长素由向光侧往背光侧横向运输，使背光侧生长素多，细胞生长快，A错误；‎ B、由于背光侧生长素多，浓度较高，促进作用大，所以促进背光侧细胞伸长生长，B正确；‎ C、向光侧生长素浓度虽然低于背光侧，但仍起促进作用，促进细胞的生长，C错误．‎ D、单侧光引起生长素由向光侧往背光侧横向运输，使背光侧生长素多，细胞生长快，D错误 故选：B．‎ ‎　‎ ‎18．如图为DNA分子片段平面图，有关叙述正确的是（　　）‎ A．解旋酶作用于结构1和2之间 B．结构6可以代表核糖核苷酸 C．DNA聚合酶催化形成结构5 D．结构4是鸟嘌呤脱氧核苷酸 ‎【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点．‎ ‎【分析】分析题图：图示为DNA分子片段平面图，其中1为鸟嘌呤，2为脱氧核糖，3为磷酸，4为鸟嘌呤脱氧核苷酸，5为氢键，6为脱氧核苷酸链．‎ ‎【解答】解：A、解旋酶作用于氢键，即图中的结构5，A错误；‎ B、结构6代表脱氧核苷酸链，B错误；‎ C、DNA聚合酶催化形成磷酸二酯键，而不是氢键，C错误；‎ D、结构4为鸟嘌呤脱氧核苷酸，是DNA分子的基本组成单位之一，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎19．某个DNA片段由1000个碱基组成，A+T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，产生的全部DNA分子中碱基C的个数为（　　）‎ A．330 B．660 C．990 D．1320‎ ‎【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点．‎ ‎【分析】1、碱基互补配对原则的规律：在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．‎ ‎2、已知DNA分子中的某种脱氧核苷酸数，求复制过程中需要的游离脱氧核苷酸数：‎ ‎（1）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA复制n次，需要该游离的该核苷酸数目为（2 n﹣1）×m个．‎ ‎（2）设一个DNA分子中有某核苷酸m个，则该DNA完成第n次复制，需游离的该核苷酸数目为2n﹣1×m个．‎ ‎【解答】解：某个DNA片段由1000个碱基组成，其中A+T占碱基总数的34%，因此该DNA分子中C=G=[1000×（1﹣34%）]÷‎ ‎2=330．该DNA片段复制2次，产生的全部DNA分子中碱基C的个数为：22×330=1320个．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎20．如图1为乳糖酶作用机理，图2是温度对乳糖酶催化效率的影响特点．下列表述正确的是（　　）‎ A．A是乳糖酶，其最适催化温度是40℃‎ B．B是乳糖酶，其从70℃降温至40℃可恢复最高活性 C．C、D均表示葡萄糖，70℃时乳糖酶的结构被破坏 D．C、D分别为葡萄糖和半乳糖，0℃时乳糖酶活性被抑制 ‎【考点】酶的特性．‎ ‎【分析】分析题图：A是乳糖，B是乳糖酶，C和D是葡萄糖和半乳糖．‎ 酶的特性：‎ ‎（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．‎ ‎（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应．‎ ‎（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活．‎ ‎【解答】解：A、由图可知，A是乳糖，B是乳糖酶，A错误；‎ B、B是乳糖酶，在70℃下，酶失去活性，从70℃降温至40℃不会恢复活性，B错误；‎ C、1分子乳糖水解产生1分子葡萄糖和1分子半乳糖，C错误；‎ D、1分子乳糖水解产生1分子葡萄糖和1分子半乳糖，0℃时乳糖酶活性被抑制但是仍具有活性，D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ 二、分析简答题（共60分）‎ ‎21．人体免疫：‎ 如图为人体免疫机理模式简图，其中Th细胞为T细胞中的一种，具有辅助激活其他T、B细胞的作用．请据图回答：（图中字母编号为有关细胞或物质，数字编号为生理过程）‎ ‎（1）请写出下列编号的相应名称：B是　浆　细胞； 物质e是　淋巴因子　．‎ ‎（2）被称为非特异免疫过程的编号是　④⑩　．‎ ‎（3）称为体液免疫的生理过程编号是　①②③　．‎ ‎（4）乙肝病毒感染者的血清中可检测到三种抗体，其原因是　乙肝病毒含有三种有效抗原成分　．‎ ‎【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．‎ ‎【分析】分析图示可知，B能产生抗体，为浆细胞，A是B细胞，C是记忆细胞，D是T细胞，F是效应T细胞，物质e是淋巴因子．‎ 体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．‎ 细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．‎ ‎【解答】解：（1）图中B是浆细胞； 物质e是淋巴因子．‎ ‎（2）巨噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用，在非特异免疫中直接吞噬消灭各种病原微生物，在特异性免疫中能吞噬处理抗原，吞噬抗原﹣抗体的结合物．因此被称为非特异免疫过程的编号是④⑩．‎ ‎（3）体液免疫过程为：感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．因此称为体液免疫的生理过程编号是①②③．‎ ‎（4）乙肝病毒感染者的血清中可检测到三种抗体，其原因是乙肝病毒含有三种有效抗原成分．‎ 故答案为：‎ ‎（1）浆细胞 淋巴因子 ‎ ‎（2）④⑩‎ ‎（3）①②③‎ ‎（4）乙肝病毒含有三种有效抗原成分 ‎　‎ ‎22．图1为人体血糖与血脂代谢及其调控简图，图中数字表示生理过程，甲、乙、丙表示各类脂蛋白或相关结构，字母表示物质．‎ ‎（1）图中的“中枢”是指位于　下丘脑　的糖中枢； 激素a是　胰高血糖素　‎ ‎（2）乙是　高密度或HDL　脂蛋白； C是　胆汁酸　‎ ‎（3）过程①至⑥中，激素a能促进的过程有　②④⑥　‎ ‎（4）属于肝脏解毒作用的生理过程编号是　⑦　‎ ‎（5）低血糖时，胰岛a细胞可以通过过程⑧和⑨获得两种刺激信号，其中⑧的信号刺激相对优势是　调控速度快　‎ ‎（6）下列有关导致人的血脂浓度升高原因叙述，正确的有　AC　（多选）‎ A．蛋白质合成或摄入量过少 B．组织细胞脂质利用率过高 C．结构乙含量高 D．结构丙含量高．‎ ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导；动物激素的调节．‎ ‎【分析】据图示可知，中枢为血糖调节的枢纽，故为下丘脑，胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的两种激素可调节血糖，故激素a和b为胰高血糖素和胰岛素；乙是高密度或HDL脂蛋白；C是胆汁酸．胰高血糖素，可通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化使血糖浓度升高，‎ ‎【解答】解：（1）图中血糖调节中枢是指位于下丘脑的糖中枢；激素a是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素 ‎（2）乙是高密度或HDL脂蛋白；C是胆汁酸 ‎（3）过程①至⑥中，胰高血糖素可以促进糖原的分解、非糖物质的转化来促进血糖的升高．即促进的过程有②④⑥．‎ ‎（4）属于肝脏解毒作用的生理过程编号是⑦．‎ ‎（5）低血糖时，胰岛A细胞可以通过过程⑧神经调节和⑨血糖直接刺激获得两种刺激信号，其中神经调节的信号刺激与激素调节相比，相对优势是调控速度快．‎ ‎（6）蛋白质合成或摄入量过少和结构乙含量高都会导致人的血脂浓度升高．‎ 故答案为：‎ ‎（1）下丘脑 胰高血糖素 ‎ ‎（2）高密度或HDL 胆汁酸 ‎ ‎（3）②④⑥‎ ‎（4）⑦‎ ‎（5）调控速度快 ‎（6）AC ‎　‎ ‎23．如图为人体血压调控机制，图中数字表示神经或激素的调控过程，大写英文字母表示影响血压的三项主要因素．‎ ‎（1）图中血容量与A、B、C分别代表影响血压的四大主要因素，其中C是　心输出量（心率上升）　，过程①通过　肾小管重吸收水分　作用提高血容量．‎ ‎（2）图中有可能是交感神经调控的编号有　⑤⑥　‎ ‎（3）环境温度过低时，图中还能与甲状腺素协同参与体温调控的激素是　激素b　‎ ‎（4）对高血压患者而言，高盐、高脂饮食会加重病情，这主要是因为　①血浆浓度升高导致渗透压上升，引起血容量增加 ‎ ‎②血脂浓度高易导致血液粘滞度上升，提高外周阻力　．‎ ‎【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．‎ ‎【分析】下丘脑属于中枢神经系统，是机体稳态的重要的调节中枢，同时下丘脑的某些神经细胞还能分泌相关激素，是内分泌系统的总枢纽．‎ 当血糖降低时，交感神经兴奋，使胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，升高血糖；当血糖含量升高时，副交感神经兴奋，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素降低血糖．凡能影响心输出量和血管外周阻力的因素都能影响动脉血压．每搏输出量的多少直接影响动脉血压，心输出量多，血压升高，输出量少，血压下降．血管外周阻力的改变对收缩压和舒张压都有影响，但对舒张压的影响更为明显．‎ 循环血量的影响，这一数值正常 生理情况下变动不大，不是动脉血压显著升降的重要因素，但在失血较多时，循环血量是决定动脉血压的重要因素．‎ ‎【解答】解：（1）图中血容量与A、B、C分别代表影响血压的四大主要因素，其中C是心输出量（心率上升），过程①通过 肾小管和集合管重吸收水分作用提高血容量．‎ ‎（2）若血压突然升高，人体将出现的降压调节是交感神经兴奋性减弱，心率逐渐减慢，心脏输出量将会减少，循环血量逐渐减少，从而使血压降低．当血糖降低时，交感神经兴奋，使胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，升高血糖，因此图中属于交感神经调控的编号有⑤⑥．‎ ‎（3）环境温度过低时，图中还能与甲状腺素协同参与体温调控的激素是激素b 肾上腺素．都可以促进细胞代谢，提高产热量．‎ ‎（4）对高血压患者而言，血浆浓度升高导致渗透压上升，引起血容量增加；血脂浓度高易导致血液粘滞度上升，提高外周阻力，因此高盐、高脂饮食会加重病情．‎ 故答案为：‎ ‎（1）心输出量（心率上升） 肾小管重吸收水分 ‎（2）⑤⑥‎ ‎（3）激素b ‎ ‎（4）①血浆浓度升高导致渗透压上升，引起血容量增加 ‎ ‎②血脂浓度高易导致血液粘滞度上升，提高外周阻力 ‎　‎ ‎24．如图1表示神经系统信息传及其测量，其中图3是神经电位测量装置图，图2表示刺激神经纤维某处后记录到的电位波形变化．‎ ‎（1）图1装置的X、Y电极中，能记录到图2电位变化的电极是　X　（填X或Y或不确定）．‎ ‎（2）图2中A、B、C为电位变化的三个波段，其中钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在　B　．‎ ‎（3）若某同学将装置的X电极也置于神经纤维膜外（图3所示），再在离X、Y电极距离相等的中间点Z处加一个适当刺激，结果电压计记录到的电位变化如图4，出现该电位变化的原因是　神经冲动可以沿神经纤维双向传导　．‎ ‎【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．‎ ‎【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．‎ ‎【解答】解：（1）未受刺激时，神经纤维膜电位为静息电位，即外正内负．因此图1装置的X、Y电极中，能记录到图2电位变化的电极是X．‎ ‎（2）图2中A、B、C为电位变化的三个波段，其中钠离子大量进入神经细胞内的过程发生在动作电位产生过程中，对应图2中的B．‎ ‎（3）在离X、Y电极距离相等的中间点Z处加一个适当刺激，结果电压计记录到的电位变化如图4，出现该电位变化的原因是神经冲动可以沿神经纤维双向传导，X、Y电极处同时兴奋．‎ 故答案为：‎ ‎（1）X ‎（2）B ‎ ‎（3）神经冲动可以沿神经纤维双向传导 ‎　‎ ‎25．植物代谢：‎ 如图1表示发生在植物叶肉细胞中内光合作用和细胞呼吸两种代谢反应，图中数字表示反应过程，字母表示有关物质．‎ ‎（1）写出上图编号所代表的物质：‎ A　H+　 D　NADPH　Ⅰ　丙酮酸　‎ ‎（2）发生在线粒体内膜上的反应过程编号是　⑩　‎ ‎（3）图中e的转移过程促进了过程③的发生，其意义是　AD　（多选）．‎ A．促进F的合成 B．抑制D的合成 C．有利于叶绿素分子的形成 D．有利于电能转化成化学能 温室栽培果蔬，可以通过调控光强、温度、湿度等环境因素以提高果蔬产量．‎ ‎（4）若仅以温度变化控制为例，要增加图中糖含量，日夜温度调控方式是　白天气温高夜晚气温低　‎ 图2为测量光照强度对光合作用效率的实验装置简体，实验中其他环境因素保持稳定不变．图3则是该观测指标的变化数据．‎ ‎（5）实验装置图2用于观测的指标是　氧气　 的变化量；‎ ‎（6）图2装置实验装置在光强1000Lx时，实验进行10分钟，则红色液滴的移动情况是　右移100格　（参照图3数据）．‎ ‎（7）若每格代表该物质的质量为1微克，则在光强400Lx放置1分钟，叶绿体中制造葡萄糖　7.5　微克（保留小数1位）．‎ ‎【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素．‎ ‎【分析】据图分析：图1表示光合作用与呼吸作用的过程，其中，A是H+，B是水，C是ATDP和Pi，D是 NADPH，F是ATP．G是三碳化合物，H是五碳化合物，I是丙酮酸．图2张液滴右移的距离表示光合作用释放的氧气量．据此分析作答．‎ ‎【解答】解：（1）据图分析，图1表示光合作用与有氧呼吸的过程，其中，A是H+，D是NADPH，I是丙酮酸．‎ ‎（2）发生在线粒体内膜上的反应是有氧呼吸的第三阶段⑩．‎ ‎（3）图1中e的转移过程促进了过程③水的光解的发生，促进F即ATP的合成及有利于电能转化成化学能．故选AD．‎ ‎（4）以温度变化控制为例，要增加图中糖含量，温室内白天气温高夜晚气温低可以有效增大光合作用产物并减少呼吸作用有机物的消耗，使得糖类含量最高．‎ ‎（5）实验装置图2的因变量是氧气的产生量，所以于观测的指标是氧气的变化量．‎ ‎（6）图2装置实验装置在光强1000Lx时，已经达到光饱和点，此时装置中液滴移动的距离表示净光合作用量，所以实验进行10分钟，则红色液滴的移动情况是向右移动10×10=100格．‎ ‎（7）若每格代表该物质的质量为1微克，则在光强400Lx放置1分钟，氧气的产生总量为6+2=8微克，根据光合作用的反应式可知，相当于葡萄糖的量为8×180÷6×32=7.5微克．‎ 故答案为：‎ ‎（1）A：H+ D：NADPH I：丙酮酸 ‎（2）⑩‎ ‎（3）AD ‎ ‎（4）白天气温高夜晚气温低 ‎ ‎（5）氧气 ‎ ‎（6）右移100格 ‎（7）7.5‎ ‎　‎ ‎26．微生物与基因工程：‎ 以下是以大肠杆菌为材料的实验．下表是大肠杆菌培养基的配方．‎ 成分 蛋白胨 牛肉膏 NaCl 蒸馏水 pH 含量 ‎10g ‎5g ‎10g ‎1000ml ‎7.0‎ ‎（1）表中各项成分中，能承担生长因子作用的是　牛肉膏　能提供氮源的是　蛋白胨（牛肉膏）　‎ 利用转基因技术可以生产出更多廉价的胰岛素．如图为转基因实验过程示意图，其中中数字表示相应过程．‎ 天然大肠杆菌质粒一般含有lacZ基因而不含氨苄青霉素抗性基因；人工合成的大肠杆菌puc118质粒中含有lacZ基因外，还含有含氨苄青霉素抗性基因．‎ 若lacZ基因完整，便可表达出β﹣半乳糖苷酶，β﹣半乳糖苷酶能将培养基中含有的IPTG和X﹣gal水解成蓝色，形成蓝色菌落圈；若lacZ基因中插入了外源基因，带有puc118质粒的大肠杆菌便不能表达β﹣半乳糖苷酶，将形成白色菌落．此实验方法可以用于鉴别转基因实验是否获得成功．‎ ‎（2）目的基因是　胰岛素基因　‎ ‎（3）过程①②一般需要能产生　相同粘性末端　的限制性内切酶；过程③④需要　DNA连接酶　酶 ‎（4）用于目的基因受体的大肠杆菌质粒应选择不含氨苄青霉素抗性基因，原因是　以便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌　‎ ‎（5）图中的培养基中除含有大肠杆菌必需营养成分外，还应加入 ‎　IPTG、X﹣gal、氨苄青霉素　等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．‎ ‎（6）将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养皿内培养，为保证获得单个菌落，常用的接种方法是　划线接种法和稀释涂布　‎ ‎（7）以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒．培养一段时间后出现三种类型：菌落处有蓝色、菌落处有白色、菌落不能生长．‎ 成功导入重组质粒的菌落圈的表现是　长出白色菌落　‎ 那些在培养基中不能生长的原因是　未导入任何人工合成质粒的大肠杆菌或大肠杆菌中无人工合成的质粒　．‎ ‎【考点】基因工程的原理及技术；微生物的分离和培养．‎ ‎【分析】1、微生物常见的接种的方法 ‎①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落．‎ ‎②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落．‎ ‎2、分析题图：图示表示利用lacZ基因筛选重组质粒的过程，其中①②表示用限制酶切割运载体和含有目的基因的外源DNA分子；③④表示用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA；⑤表示将目的基因导入受体细胞；⑥表示培养增殖；⑦表示分离纯化；⑧表示扩大培养．‎ ‎【解答】解：（1）表中各项成分中，能承担生长因子作用的是牛肉膏，能提供氮源的是蛋白胨（牛肉膏）．‎ ‎（2）由图可知，目的基因是胰岛素基因． ‎ ‎（3）过程①②一般需要用同种限制酶切割，以产生相同的粘性末端；过程③④需要DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组质粒．‎ ‎（4）氨苄青霉素抗性基因为标记基因，因此用于目的基因受体的大肠杆菌质粒应选择不含氨苄青霉素抗性基因，以便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌．‎ ‎（5）本题是利用lacZ基因的插入失活筛选重组质粒，结合题干信息“若lacZ基因完整，便可表达出β﹣半乳糖苷酶，并能将培养基中含有的IPTG和X﹣gal水解成蓝色，形成蓝色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β﹣半乳糖苷酶，将形成白色菌落；pUC118还携带了氨苄青霉素抗性基因．”可知，图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入IPTG、X﹣gal、氨苄青霉素等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．‎ ‎（6）接种微生物常用划线接种法和稀释涂布法．‎ ‎（7）如果长出蓝色菌落，说明自连的运载体PUC118质粒已转入受体菌，但重组质粒没导入受体大肠杆菌；如果长出白色菌落，说明重组质粒已导入受体大肠杆菌．那些在培养基中不能生长的原因是未导入任何人工合成质粒的大肠杆菌或大肠杆菌中无人工合成的质粒．‎ 故答案为：‎ ‎（1）牛肉膏 蛋白胨（牛肉膏）‎ ‎（2）胰岛素基因 ‎ ‎（3）相同粘性末端 DNA连接酶 ‎（4）以便筛选已导入重组质粒的受体大肠杆菌 ‎（5）IPTG、X﹣gal、氨苄青霉素 ‎（6）划线接种法和稀释涂布 ‎（7）长出白色菌落 未导入任何人工合成质粒的大肠杆菌或大肠杆菌中无人工合成的质粒 ‎　‎ ‎2017年2月8日