2020生物同步导学提分教程人教选修三测试：专题44-24-3　关注生物技术的伦理问题禁止生物武器课时精练 7页

[基础对点] 知识点一 生物技术的伦理问题 1.生物学家反对克隆人，不属于他们的观点的是( ) A．现在就做克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B．克隆技术尚不成熟，重构胚胎成功率低，胚胎移植着床率低 C．流产率高、胎儿畸形率高、出生后死亡率高 D．不利于人类的发展和生物的进化 答案 D 解析 不利于人类的发展和生物的进化，不属于生物学家反对克隆人的观点。 2．试管婴儿是指( ) A．在试管内把受精卵培育成足月的婴儿 B．成熟的卵细胞和精子在试管内完成受精过程 C．把精子移植到母体内 D．将发育的胚胎移植到母体内发育 答案 B 解析 试管婴儿是指人的卵细胞和精子在体外完成受精作用，发育到早期胚 胎的一定阶段，再移植到母体子宫内持续发育到足月诞生的婴儿。由于受精过程 和早期胚胎发育通常在试管中完成，所以叫试管婴儿。 3．治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。 下图表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是( ) A．上述过程利用了动物体细胞融合技术 B．上述过程实现了动物细胞的全能性 C．胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行 D．图示克隆技术有悖于伦理道德，因此我国政府提出不赞成、不允许、不支 持、不接受等“四不”原则 答案 C 解析 治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定细胞和组织(皮肤、神经或肌肉 等)用于治疗性移植。治疗性克隆主要利用了体细胞核移植技术，A 错误；上述过 程涉及到动物体细胞核移植技术，但没有发育成完整个体，则不能体现动物细胞 核的全能性，B 错误；胚胎干细胞具有全能性，经过不断的分裂和分化，可得到能 用于移植的各种组织细胞，C 正确；图中所示技术为治疗性克隆而非生殖性克隆， 我国政府的“四不”原则针对的是后者，对于前者，政府并不反对，D 错误。 4．下列有关基因身份证的说法，正确的是( ) A．基因身份证上可以检测到个人的所有基因 B．用基因身份证去看病或预防疾病已经应用于实践 C．基因身份证只对少数、个别基因进行检测 D．有基因身份证就可以治疗任何疾病 答案 C 解析 基因身份证并不是检测个人所有的基因，只是检测个别基因，C 正确。 5．下列哪项不是解决基因歧视的正确方法( ) A．开展正确的科学知识传播和伦理道德教育 B．杜绝基因检测 C．保护个人的遗传信息隐私权 D．建立完善的法规，通过立法解决 答案 B 解析 有的人对基因检测认识不够，因此需要正确的科学知识传播和伦理道 德教育，还可以用法制手段来约束某些人的基因歧视行为，同时保护好个人的遗 传信息隐私权可预防基因歧视，A、C、D 正确；杜绝基因检测限制了生物技术的 发展和利用，是不正确的做法，B 错误。 6．下列有关设计试管婴儿的说法，错误的是( ) A．不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一 B．设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和遗传学诊断技术 C．设计试管婴儿必须得到政府的审批，而试管婴儿则不需要，这是因为前者 技术复杂，有一定的危险性，而后者在技术上已经很成熟 D．将设计试管婴儿技术滥用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一 答案 C 解析 与试管婴儿相比，设计试管婴儿在操作技术上的特点是胚胎在移植前 需进行遗传学诊断，B 正确；有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死，及 滥用设计试管婴儿技术设计婴儿性别引起性别比例失调等，违反了伦理道德，A、 D 正确；设计试管婴儿技术和试管婴儿技术都需要得到政府的审批，C 错误。 7．下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述，不正确的是( ) A．人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人 B．设计试管婴儿是为了治疗疾病，不会出现负面影响 C．进行基因检测时，可通过测定基因的表达产物——蛋白质来进行 D．对于基因歧视现象，可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法解 决 答案 B 解析 人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人，A 正确；设计试管婴儿 是为了治疗疾病，但有可能被滥用，如用于设计婴儿性别等，B 错误；进行基因检 测时，可通过基因进行检测，也可通过测定基因的表达产物——蛋白质来进行检 测，C 正确；对于基因歧视现象，可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立 法解决，D 正确。 知识点二 禁止生物武器 8.下列这些行为，我们应该坚决反对的是( ) ①对流感病毒基因进行改造，以使具有某种易感基因的民族感染这种病毒， 而施放国的人却不易感染 ②用重组基因技术制造全新的致病菌 ③将蜡状杆菌 改造成像炭疽杆菌一样的致病菌 A．①③ B．①② C．②③ D．①②③ 答案 D 解析 ①②③都可能产生对人类造成很大伤害的致病菌，所以我们要坚决反 对，D 正确。 9．下列有关生物武器的叙述不正确的是( ) A．生物武器具有强大的感染力和致病力 B．转基因生物可用于制造生物武器 C．埃博拉病毒极易传染，致死率高 D．生物武器无法防护 答案 D 解析 生物武器是有办法防护的，D 错误。 10．下列关于《禁止生物武器公约》的描述中，不正确的是( ) A．不发展、不生产生物武器 B．反对生物武器及其技术和设备的扩散 C．不储存生物武器 D．可储备少量的生物武器，以备急用 答案 D 解析 《禁止生物武器公约》重申了在任何情况下不发展、不生产、不储存 生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散，D 错误。 [能力提升] 11．下列有关生物伦理的说法，不正确的是( ) A．生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约 B．实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则 C．关注生物伦理问题，就是完全限制生命科学的发展 D．对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益 答案 C 解析 关注生物伦理问题，并不是完全限制生命科学的发展，C 错误；对于生 物技术，人类所面临的关键问题是如何科学地进行控制，并合理地使用，使它的 发展对人类最有益，D 正确。 12．下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是( ) A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待 B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆 C．我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散 D．对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权 答案 B 解析 我国对克隆人的态度是不反对治疗性克隆，禁止进行生殖性克隆人的 实验。 13．阅读下列材料，回答下面有关问题。 2009 年 2 月 2 日，山东省干细胞工程技术研究中心举行发布会，该中心主任 李建远教授表示，他们已成功克隆了人类囊胚。此次研究选择了健康卵细胞志愿 捐献者 12 人，经过促排卵共获得 135 枚卵细胞，其中对 77 枚卵细胞进行了预实 验，58 枚卵细胞用于实验，最终成功获取囊胚 5 枚。这其中有 4 枚囊胚的供体细 胞来源于正常人皮肤纤维细胞，1 枚来源于帕金森病患者外周血淋巴细胞。 (1)科学家克隆囊胚的技术是____________________________________， 促排卵时应对志愿者注射____________。 (2)据科学家介绍，获取的囊胚可能有如下两个用途，请据图回答下面的问题。 ①你认为这两个用途分别属于________克隆和________克隆。 ②图中的 A、B 分别代表________和________。 ③图中的胎儿被称为克隆人，获得图中的胎儿还需要的技术是________，目 前大多数生物学家认为克隆技术尚不成熟，材料中支持这一观点的信息主要是 _____________________________________。 ④我国对克隆技术的态度是__________________________________。 答案 (1)(体)细胞核移植技术 促性腺激素 (2)①生殖性 治疗性 ②原肠胚 内细胞团 ③胚胎移植 重构胚胎成功率 低 ④反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆 解析 (1)该材料中克隆囊胚运用了细胞核移植技术；促进排卵应注射促性腺 激素。 (2)获取的囊胚既可进行治疗性克隆，又可进行生殖性克隆。将囊胚进行胚胎 移植，可在母体子宫内继续发育成原肠胚，最终发育成胎儿；囊胚的内细胞团能 分离出胚胎干细胞，可诱导分化成用于移植的细胞、器官。材料中重构胚胎成功 率低可以说明克隆技术尚不成熟。我国对克隆技术的态度是反对生殖性克隆，但 不反对治疗性克隆。 14．澳大利亚一对夫妇通过筛选基因的技术生下“设计婴儿”，满以为儿子 “免疫”不会患上癌症，不料在检查中竟发现儿子带有突变基因，日后有可能转 化为癌症，于是向维多利亚省的法院提出诉讼，向当地著名的莫纳什人工受孕医 疗中心索偿。法律界人士估计，若索偿成功，会是澳大利亚有史以来的最大宗医 疗赔偿。请根据以上资料回答下列问题。 (1)该名男婴属于澳大利亚首批“设计婴儿”之一，其母亲家族有遗传病记录， 父母两人为保证下一代远离癌魔，于是到莫纳什人工受孕医疗中心维多利亚省分 支，经过实施________，在体外培养得到早期胚胎，胚胎还未植入母体子宫前， 对胚胎进行________________。中心对该名母亲的 8 个体外受精的胚胎进行测试 后，精挑细选出两个“相信”没有受变异基因影响的健康胚胎，进行__________。 (2)从上述例子看出“设计婴儿”所用到的生物学技术有(多选)( ) A．体外受精 B．体外培养 C．胚胎移植 D．基因检测 E．核移植 (3)“设计婴儿”与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的“试管婴儿”，两者 在目的作用上的区别是_____________________________； 在技术过程上的区别是___________________________________。 (4)“设计婴儿”所借助的“移植前遗传学诊断”技术于1989年在英国成功开 发，而全球首个“设计婴儿”亦于翌年在英国诞生。但这种技术也惹来不少道德 争议，原因是_________________________。 答案 (1)体外受精 遗传学诊断 胚胎移植 (2)ABCD (3)“设计婴儿”可以用于治疗需要组织、器官移植等的疾病，而试管婴儿主 要用于治疗不孕夫妇的不孕症 “设计婴儿”的胚胎在移植前需要进行遗传学诊 断 (4)有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或被杀死及滥用设计试管婴儿技 术，如设计婴儿性别引起性别比例失调等，违反了伦理道德 解析 “试管婴儿”和“设计试管婴儿”的产生原理相同，都是利用体外受 精和胚胎移植技术，但目的不同，试管婴儿主要为了解决人类的不孕不育问题， 而设计试管婴儿主要为了治疗疾病，因此设计试管婴儿的胚胎在移植前要进行遗 传学诊断。 15．近年来，以基因工程为代表的一大批生物技术成果，进入人类的生产和 生活，它在造福人类的同时，也可能带来一些负面影响，请结合所学知识回答下 列问题： (1) 一 部 分 人 认 为 ， 没 有 必 要 进 行 基 因 检 测 ， 理 由 是 什 么 ？ ____________________________________________________。 (2)转基因食品或转基因生物武器都要应用 DNA 重组技术，该技术的基本工具 是________________________________________。 (3)生物武器是一种大规模的杀伤性武器，它与常规武器相比有许多特点： ①________，②________，③________。 (4)1998 年 6 月 27 日，中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联 合声明中，重申在任何情况下________、________、________生物武器，并反对 生物武器及其技术和设备的扩散。 答案 (1)基因检测难以达到预防疾病的目的；人类基因病不仅只与基因有关； 基因检测会带来巨大心理压力；可能造成基因歧视 (2)限制酶、DNA 连接酶、载体 (3)传染性强 污染面广 难以防治 (4)不发展 不生产 不储存 解析 (1)由于技术法规的不完善，基因检测会造成一些不好的后果，引起人 们的反对。 (2)基因工程所需工具包括限制酶、DNA 连接酶、载体等。 (3)生物武器具有传染性强、污染面广、难以防治等特点。 (4)1998 年 6 月 27 日，中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联 合声明中，重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武 器及其技术和设备的扩散。