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- 2021-09-27 发布
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第4章 检测试题
(时间:45分钟 满分:100分)
测控导航表
知识点
题号及难易度
1.遗传信息的转录
1,2,3,14(中)
2.遗传信息的翻译
4,5,6,7,8,9,10,16,17(中)
3.中心法则的内容
11,12,20(中)
4.基因控制性状
13,15(中),18(中),19(中)
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。每小题给出的四个选项中只有一个最符合题目要求。)
1.下列有关RNA的叙述,正确的是( C )
A.RNA是以DNA的一条链为模板合成的,需要解旋酶和DNA聚合酶
B.所有RNA都可以作为基因表达的直接模板
C.一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,提高了合成蛋白质的速度
D.有些RNA可以催化某些代谢反应,有些则可作为某些细菌的遗传物质
解析:转录时需要解旋酶和RNA聚合酶。只有mRNA可以作为基因表达的直接模板。RNA只能作为某些病毒的遗传物质,所有细菌的遗传物质都是DNA。
2.如图表示生物体内基因控制蛋白质合成的某一过程,下列有关说法正确的是( D )
A.图中①是细胞核内的遗传物质,②是细胞质中的遗传物质
B.该过程用到的原料是游离的腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶
C.该过程可发生在噬菌体、蓝藻、酵母菌体内
D.催化②形成的物质,其结合位点在①上,结合后移动方向从右到左
解析:具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA;图示过程为转录过程,需要游离的四种核糖核苷酸作为原料;噬菌体为病毒,病毒体内不存在转录过程,该过程在寄主细胞内发生;②为mRNA,催化其形成的酶为RNA聚合酶,结合位点在①的非编码区,根据题图,RNA左边部分和DNA碱基互补配对,因此转录的方向是从右到左。
3.如图是真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,对二者的比较分析合理的是( A )
A.甲、乙两过程均主要发生于细胞核内
B.甲过程主要发生于细胞核内,乙过程主要发生于细胞质内
C.催化甲、乙两过程的酶是相同的
D.从化学组成上看,与碱基A对应的X、Y处的碱基应该是相同的
解析:甲过程为DNA的复制,乙过程为转录,二者都主要发生在细胞核中。DNA的复制过程中用到解旋酶、DNA聚合酶等,转录过程用到的有解旋酶、RNA聚合酶等,两过程的酶是有差异的。X处的碱基应该是T,Y处的碱基应该是U,二者化学组成不同。
4.下列对遗传信息翻译过程的说法中,错误的是( B )
A.以细胞质中游离的氨基酸为原料
B.以核糖体RNA作为遗传信息模板
C.以转运RNA为运输工具运载氨基酸
D.合成具有一定氨基酸序列的蛋白质
解析:翻译是以mRNA为模板,利用细胞质中游离的氨基酸合成蛋白质的过程,在合成过程中需tRNA作为氨基酸的运输工具,合成场所是核糖体。
5.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者( D )
A.分别存在于不同组织的细胞中
B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C.均在细胞核内转录和翻译
D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸
解析:人体的所有体细胞中都含有这两种基因;其转录都是在细胞核内完成,翻译则是在细胞质内(核糖体上)完成;DNA的复制发生在细胞分裂的间期而不是前期;相同的密码子翻译形成相同的氨基酸。
6.下列关于基因转录和翻译的说法,不正确的是( C )
A.两个过程都以核酸作为模板
B.两个过程的产物都以碳链为骨架
C.两个过程的完成都需要转运工具
D.两个过程的完成都需要碱基互补配对
解析:基因的转录和翻译分别以DNA和RNA(都是核酸)为模板,通过碱基互补配对原则,最后的产物分别是mRNA和多肽(都以碳链为骨架)。因此,A、B、D正确。翻译需要转运工具,而转录不需要,故C错误。
7.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表,则转运RNA(UGC)所携带的氨基酸是( D )
GCA
CGU
UGC
ACG
丙氨酸
精氨酸
半胱氨酸
苏氨酸
A.精氨酸 B.丙氨酸 C.半胱氨酸 D.苏氨酸
解析:转运RNA上的反密码子与mRNA上的密码子之间遵循碱基互补配对原则,即转运RNA(UGC)所携带的氨基酸的密码子是ACG(苏氨酸)。
8.下列生理过程中,没有体现碱基互补配对的是( B )
A.有丝分裂过程中染色体的复制
B.减数分裂过程中同源染色体的联会
C.HIV在T细胞中进行增殖
D.蛋白质合成时核糖体上进行的翻译过程
解析:染色体复制是DNA复制和蛋白质合成的结果;同源染色体的联会与碱基互补配对无关;HIV增殖过程中要进行逆转录及蛋白质的合成过程;翻译过程中转运RNA的反密码子与信使RNA的密码子进行碱基互补配对。
9.如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是AUG),下列说法中错误的是( A )
A.该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基
B.转录的模板是乙链,其碱基序列可代表遗传信息
C.转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子
D.若箭头所指的碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变
解析:DNA分子中有两条反向平行的多核苷酸链,有4个末端,可能产生2个游离的磷酸基团。而碱基是互补配对的,以氢键相连,具有一定的稳定性,所以,不能说碱基是游离状态的。由甲硫氨酸的密码子可推断出乙链是模板链,有18个核苷酸,转录成的mRNA构成6个密码子。因为一种氨基酸可以有一种或几种密码子,故密码子改变,其编码的氨基酸序列可能不变。
10.人体胰岛细胞中的基因指导胰岛素合成,对转录和翻译两个生理过程进行比较,正确的叙述是( D )
A.发生的部位相同 B.使用相同的模板
C.使用相同的原料 D.都消耗能量
解析:转录发生于细胞核中,翻译是在核糖体上,它们的模板分别是DNA和RNA,原料分别是核糖核苷酸和氨基酸,但不论是转录还是翻译都消耗能量ATP。
11.如图所示,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( B )
A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④
解析:在细胞生物中存在DNA的复制、转录和翻译,逆转录与RNA的复制只存在于部分RNA病毒中,动植物细胞中不可能发生。遗传信息不能由蛋白质流向RNA。
12.中心法则包括下列遗传信息的传递过程,其中揭示生物遗传实质的是( A )
A.从DNA→DNA的复制过程
B.从DNA→RNA的转录过程
C.从RNA→蛋白质的翻译过程
D.从RNA→DNA的逆转录过程
解析:中心法则包括DNA的复制、转录和翻译,通过复制,使遗传信息在亲子代个体或细胞间传递,揭示生物遗传实质。
13.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA的损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能被修补从而引起病变。这说明一些基因( A )
A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
B.通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状
C.通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状
D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变
解析:基因控制生物的性状有两种方式,一是控制蛋白质(非酶)的结构从而直接控制性状,二是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。患者体内由于基因突变而缺乏DNA修复酶,从而使性状改变。
14.已知某DNA分子的一条单链上的部分碱基排列顺序为—ACGT—,那么以该链互补的另一条链作为模板,转录得到的RNA分子的相应部分碱基排列顺序是( C )
A.—ACGT— B.—UGCA—
C.—ACGU— D.—TGCA—
解析:DNA的单链上的碱基排序为—ACGT—,则互补链的碱基排序为—TGCA—,所以其互补链转录的RNA上的碱基排序为—ACGU—。
15.据新华社伦敦2011年9月1日电 研究人员调查了超过9.5万人的基因数据,结果发现,如果第16号染色体上名为16p 11.2的一个区域中的基因被过多复制,就会让人超瘦,而基因丢失则肥胖的风险就会大大增加。
根据上述材料,下列说法错误的是( C )
A.16p 11.2区域中的基因在染色体上呈线性排列
B.超瘦基因有可能控制着体内物质的氧化分解
C.一个超瘦基因解旋转录出一个mRNA后,该基因因解旋将不复存在
D.超瘦基因的表达过程经历了转录和翻译过程
解析:真核生物的基因在染色体上呈线性排列,16p 11.2区域中的基因也不例外,故A项正确;超瘦的直接原因是营养物质在体内积累过少,因此超瘦基因有可能控制着体内物质的氧化分解,故B项正确;基因复制后,亲代DNA不复存在,但DNA转录后,解旋的DNA仍能复原,故C项错误;基因的表达过程都经历了转录和翻译过程,故D项正确。
二、非选择题(本题共4小题,共40分)
16.(10分)如图表示DNA(基因)控制蛋白质合成的过程,分析回答:
DNA片段(基因)
信使RNA ③… U A C …
转运RNA ④… A U G …
氨基酸 ⑤… …
(1)图中标出的碱基符号,包括了 种核苷酸。
(2)DNA双链中, 链为转录链;遗传信息存在于 链上;密码子存在于 链上。(只写标号)
(3)合成胰岛素,共含有51个氨基酸,控制合成的基因上,至少含有 个脱氧核苷酸。
解析:(1)DNA两条链包括四种碱基,有四种脱氧核苷酸,RNA(③④)也包括了四种碱基,有四种核糖核苷酸,因DNA含脱氧核糖,RNA含核糖的区别,所以共有八种核苷酸。
(2)能够与信使RNA碱基相互配对(A—U,T—A,G—C)的转录链是②,其上脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息,信使RNA上核糖核苷酸(碱基)的排列顺序代表密码子。
(3)信使RNA上每3个碱基(一个密码子)决定1个特定氨基酸,由此推知,基因的转录链也应为3个碱基,与之配对的单链也有3个,共6个。即基因(或DNA)中的6个碱基→信使RNA中的 3个碱基→蛋白质中的1个氨基酸,记作“6→3→1推法”。据此,合成51个氨基酸的蛋白质,需基因上脱氧核苷酸(碱基)数为51×6=306个。
答案:(1)8 (2)② ② ③ (3)306
17.(10分)观察下列蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:
(1)该图表示 过程。图中组成②的单体是 。
(2)丙氨酸的密码子是 。
(3)图中④表示甲和丙之间的结合方式是 ,甲和丙之间的化学键结构简式是 。
(4)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽链中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU,GGC,GGA,GGG。)
甲 G G C C T G A A G A G A A G T
乙 C C C C A C T T C T C T T C A
翻译上述多肽链的mRNA是由该基因的 链转录的(以图中的甲或乙表示)。此mRNA的碱基排列顺序是 。
解析:(1)该图表示翻译,②的单体是核糖核苷酸。
(2)根据携带丙的tRNA的反密码子可以判断丙氨酸的密码子为GCU。
(3)图中甲与丙之间的结合方式为脱水缩合,两者之间由肽键(—CO—NH—)相连。
(4)题干中的多肽链含有4个氨基酸,但DNA的一条链却有15个碱基,这说明转录一定不是从两边开始的(若从两边开始转录,则不论从哪一边开始都能形成5个氨基酸,这与题干不符)。比较DNA的碱基序列,可以看出最特殊的是赖氨酸的密码子,最可能的应是AAG,正好对应乙链中的最右边碱基TTC,从右向左即CTC对应密码子GAG为谷氨酸,CTT对应GAA为谷氨酸,GGA对应CCU为脯氨酸,所以,本题的模板链为该基因片段的乙链,且是从左边第三个碱基开始转录的,确定好了模板链后,该mRNA的碱基序列就能够准确地写出了。
答案:(1)翻译 核糖核苷酸 (2)GCU
(3)脱水缩合 —CO—NH—
(4)乙 —CCUGAAGAGAAG—
18.(10分)下面为基因与性状的关系示意图,据图回答:
(1)通过①过程合成mRNA,在遗传学上称为 ,与合成DNA不同,这一过程的特点是 。
(2)②过程称为 ,需要的物质和结构有 。
(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的 (直接/间接)控制。
解析:(1)①为转录,与DNA的复制相比,模板、原料、产物等都不相同。
(2)②为翻译,其场所是核糖体,模板是mRNA,原料是氨基酸,条件有tRNA、酶、ATP等。
(3)白化病是由于缺乏相关酶而引起的,即基因通过控制酶的合成来控制性状,属于对性状的间接控制。
答案:(1)转录 以DNA的一条链为模板,以U替代T与A配对
(2)翻译 mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP、核糖体等
(3)间接
19. (10分)如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题:
(1)过程①发生在有丝分裂的间期和 的间期。
(2)过程②称为 ,催化该过程的酶是 ,其化学本质是 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是 。
(3)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是 。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是 。
(4)苯丙酮尿症的病因是患者体细胞中缺少一种酶,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变成酪氨酸,而转变成了苯丙酮酸。此实例说明,基因控制性状的方式之一是基因通过控制酶的合成来控制 过程,进而控制生物体的性状。若该酶含有a个氨基酸,则控制此酶合成的基因中至少有 个碱基对。
解析:(1)①是DNA的复制,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。(2)过程②称为转录,需RNA聚合酶的催化。某tRNA上的反密码子是AUG,则密码子为UAC,决定的氨基酸是酪氨酸。(3)由核糖体上肽链的长短可以判断核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b,多聚核糖体可以提高蛋白质的合成效率,迅速合成较多的蛋白质。(4)缺少酶不能形成相应的氨基酸,可见基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。若该酶含有a个氨基酸,则控制此酶合成的基因中至少有3a个碱基对。
答案:(1)减数第一次分裂前
(2)转录 RNA聚合酶 蛋白质 酪氨酸
(3)由a到b (少量mRNA)能迅速合成较多的肽链(蛋白质)
(4)(新陈)代谢 3a
三、拓展题
20.如图为在实验中进行的相关模拟实验,请据图回答问题:
(1)图中甲、乙实验模拟的过程分别是 、 。
(2)图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有 、核糖体。
(3)人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。
实验步骤:
①取A、B、C、D 4支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液;
②向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,B试管中滴加等量的蒸馏水,同时向A、B试管中加入等量相同的细菌DNA;向C试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,D试管中滴加等量的蒸馏水,同时向C、D试管中加入等量相同的人体DNA。
③把A、B、C、D 4支试管在相同且适宜的条件下培养一段时间后,检测4支试管中有无RNA的生成。
预期实验结果并得出实验结论:
该实验可能会出现4种实验结果,如果出现 ,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录。
解析:(1)由甲中DNA为模板,原料是核糖核苷酸,可推知其产物是mRNA,该实验模拟的是转录过程。由乙中mRNA为模板,原料是氨基酸,可推知其产物是蛋白质(多肽),该实验模拟的是翻译过程。(2)乙过程要顺利进行,还需向试管中加入tRNA、核糖体。(3)该实验探究的是抗生素是否能阻断细菌、人体DNA的转录,若该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录,则B、C、D试管中都有RNA的生成,A试管中无RNA生成。
答案:(1)转录 翻译 (2)tRNA (3)A试管中无RNA生成,B试管中有RNA生成,C、D试管中均有RNA生成
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