2019-2020学年人教版生物必修一练习：第4章第3节　物质跨膜运输的方式　随堂达标检测 3页

[学生用书 P49] [拓宽教材] 1．(必修 1 P73“技能训练”改编)甲、乙两种物质在细胞内外的浓 度情况如图所示。在进行跨膜运输时，下列说法正确的是( ) A．甲物质运出细胞一定有载体蛋白的参与 B．甲物质进入细胞一定需要能量 C．乙物质运出细胞一定有载体蛋白的参与 D．乙物质进入细胞一定不需要能量 解析：选 A。甲物质在细胞外浓度高，细胞内浓度低，所以甲物质运出细胞是从低浓度一 侧到高浓度一侧，只有主动运输才能实现，此运输方式既需要载体蛋白也需要能量；甲物质 进入细胞是从高浓度一侧到低浓度一侧，此运输方式不一定需要能量；乙物质在细胞内浓度 高，细胞外浓度低，所以乙物质进入细胞时要通过主动运输的方式，一定需要能量；而乙物 质运出细胞时，是从高浓度一侧到低浓度一侧，所以不一定需要载体蛋白。 2．(必修 1 P73“与社会的联系”改编)囊性纤维病是细胞中某种蛋白质结构异常，影响了 Na＋和 Cl－的跨膜运输导致的。分析回答下列问题： (1)这一事例说明这种结构蛋白属于细胞膜上的________。 (2)也反映了细胞膜对离子的吸收具有选择性是通过细胞膜上________________来实现 的。 答案：载体蛋白 载体蛋白的种类和数量 [精练好题] 3．自由扩散的特点是( ) A．物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧 B．需要载体蛋白的协助 C．需要消耗细胞代谢所释放的能量 D．物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧 答案：A 4．(2019·辽宁六校协作体高一期中)李斯特氏菌是致死食源性细菌，会在人类的细胞之间 快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种 InIC 蛋白可通过阻碍人类细胞中的 Tuba 蛋白 的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是( ) A．该菌与人类细胞在结构上相似，所以能够快速的转移 B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 C．Tuba 蛋白和 InIC 蛋白的合成均需要内质网和高尔基体的加工 D．该菌进入人类细胞的方式是胞吞作用，需要消耗细胞代谢产生的能量 解析：选 D。李斯特氏菌是原核生物，而人体细胞为真核细胞，两者在结构上存在较大差 异，A 错误；该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有流动性，B 错误；该菌为原核生物， 其细胞中不含内质网和高尔基体，因此 Tuba 蛋白和 InIC 蛋白的合成不需要内质网和高尔基体 的加工，C 错误；该菌进入人类细胞的方式是胞吞作用，需要消耗细胞代谢产生的能量，D 正 确。 5.右图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细 胞膜内速率的关系，据图分析，下列说法正确的是( ) A．该物质进入细胞的方式是自由扩散 B．该物质通过膜时必须与载体蛋白结合 C．该物质可能是水或甘油 D．该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动 解析：选 B。据图分析，在一定范围内，随着膜外物质浓度增加，该物质的运输速率增大， 当膜外物质浓度达到一定值时，物质的运输速率将不再变化，说明物质的运输速率受到膜上 载体蛋白数量的限制，故该物质进入细胞的方式可能为协助扩散或主动运输，A、D 错误，B 正确；水和甘油通过自由扩散进出细胞，C 错误。 6．下图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答下列问题： (1)图中 A 表示________方式，B 表示________方式，C 表示________方式，D 表示________ 方式。 (2)K＋、O2 和葡萄糖三种物质中，可以通过 B 方式进入细胞的是________。 (3)与 A 方式相比，B 方式的主要特点是需要借助________，该物质是在细胞内的________ 上合成的。 (4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，________(填字母)方式将会受到较大影响。 (5)需要载体蛋白协助的方式为________(填字母)，影响 B 方式运输速率的因素为 ________________________________________________________________________；与 C 运输方式有关的细胞器是________________。 解析：(1)根据是否顺浓度梯度运输、是否需要载体和能量可确定 A、B、C、D 的运输方 式分别为自由扩散、协助扩散、主动运输和胞吐。(2)K＋、O2 进入细胞的方式分别为主动运输、 自由扩散，葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散或主动运输。(4)加入某种呼吸抑制剂，会影响 细胞呼吸，导致能量供应受阻，故主动运输和胞吐过程会受到影响。(5)主动运输需要载体蛋 白和能量，故涉及的细胞器有核糖体和线粒体。 答案：(1)自由扩散 协助扩散 主动运输 胞吐 (2)葡萄糖 (3)载体蛋白 核糖体 (4)C、D (5)B、C 细胞膜内外浓度差和载体蛋白数量 线粒体和核糖体