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  • 2021-09-28 发布

2020_2021学年新教材高中生物第4章免疫调节过关检测含解析新人教版选择性必修第一册

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- 1 - 第 4 章过关检测 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最 符合题目要求的) 1.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是(  ) A.T 细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂 B.抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫 C.若抑制 T 细胞的发育,受影响的只是细胞免疫 D.B 细胞和细胞毒性 T 细胞不能识别特定的抗原 解析 T 细胞和记忆细胞在抗原的刺激下可以通过有丝分裂进行增殖,而浆细胞是高度分化的 细胞,已经失去分裂能力;抗原呈递细胞在非特异性免疫中可以吞噬病原体,在特异性免疫中 吞噬、摄取、处理绝大多数病原体并暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原呈递给辅助性 T 细 胞,因此抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫;若抑制 T 细胞的发育,则体液免疫 和细胞免疫均受影响;B 细胞和细胞毒性 T 细胞均能识别特定的抗原。 答案 B 2.下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是(  ) A.B 细胞在细胞因子作用下快速产生大量的抗体 B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质 C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测 D.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫 解析 B 细胞在细胞因子作用下快速分裂、分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量的抗体,A 项错误;青霉素是一种可导致过敏反应的过敏原,不属于免疫活性物质,B 项错误;抗体能与相 应抗原发生特异性结合,即一种抗体只能与一种抗原结合,因此可用人工标记的抗体对机体组 - 2 - 织中的抗原进行检测,C 项正确;体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫,D 项 错误。 答案 C 3.免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足 量的造血干细胞,小鼠出现的变化是(  ) A.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化 B.甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能,乙组小鼠仅恢复体液免疫功能 C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能 D.甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫 解析 B 细胞和 T 细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B 细胞在骨髓中成熟,T 细胞在胸腺中成 熟。甲组小鼠破坏骨髓后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生 B 细胞,但可恢复细 胞免疫能力;乙组小鼠破坏胸腺后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生 T 细胞,但 能够产生 B 细胞,由于 T 细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥重要作用,所以乙组小鼠免疫能 力基本不变。 答案 A 4.B 淋巴细胞发育成熟和分裂、分化的过程如图所示,下列叙述正确的是(  ) A.甲、乙、丙的核遗传物质相同,mRNA 完全不同 B.甲发育为乙的主要场所是胸腺 C.乙分裂、分化为丙需要抗原刺激 D.丙可完成核 DNA 的复制和基因的表达 解析甲、乙、丙三种细胞都来源于受精卵,它们的遗传物质相同,由于基因的选择性表达,三种 细胞中的 mRNA 不完全相同,A 项错误;B 细胞在骨髓中发育成熟,T 细胞在胸腺中发育成熟,B - 3 - 项错误;在抗原的刺激下,B 细胞可分裂、分化形成浆细胞和记忆细胞,C 项正确;丙是浆细胞, 是高度分化的成熟动物细胞,不能进行细胞分裂,它的 DNA 不能复制,D 项错误。 答案 C 5.取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后, 观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应 (一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是(  )                  A.中性粒细胞 B.T 淋巴细胞 C.B 淋巴细胞 D.吞噬细胞 解析胸腺是重要的免疫器官,T 淋巴细胞在胸腺中生长成熟,是重要的免疫细胞,移植皮肤片在 切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长,说明 T 淋巴细胞在皮肤移植手术中起到了排斥异体皮 肤的作用。 答案 B 6.下图表示细胞间信息交流的一种方式,能以此方式进行信息交流的一组细胞是(  ) A.反射弧中相邻的神经元 B.甲状腺细胞与下丘脑细胞 C.细胞毒性 T 细胞与靶细胞 D.根尖成熟区相邻的细胞 解析反射弧中相邻的神经元通过释放化学物质——神经递质进行传递,A 项错误;甲状腺细胞 对下丘脑细胞分泌 TRH 的反馈调节通过化学物质——甲状腺激素进行信息传递,B 项错误;细 胞毒性 T 细胞与靶细胞之间属于直接信息传递,C 项正确;高等植物细胞之间通过胞间连丝进 行信息交流,是利用了细胞间通道进行传递信息,D 项错误。 - 4 - 答案 C 7.2018 年诺贝尔生理学或医学奖授予了有关 T 细胞“刹车”分子研究的两位科学家,该“刹车” 分子是 T 细胞合成的蛋白质,能抑制 T 细胞的激活,从而避免 T 细胞过度激活而导致健康细胞 的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用,使细胞全力攻击癌细胞来进行癌症治疗。下列 分析正确的是(  ) A.只有 T 淋巴细胞才有控制合成“刹车”分子的相关基因 B.T 淋巴细胞产生的细胞因子与癌细胞结合形成细胞集团 C.抑制“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率 D.T 细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的免疫监视功能 解析所有细胞都含有控制合成“刹车”分子的相关基因,但是只有 T 淋巴细胞控制合成“刹车” 分子的相关基因表达,其他细胞该基因不表达,A 项错误;浆细胞产生的抗体与癌细胞结合形成 细胞集团,B 项错误;促进“刹车”分子的合成可以减弱 T 细胞的功能,进而提高器官移植手术 的成功率,C 项错误;T 细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的免疫监视功能,D 项正确。 答案 D 8.下列对健康小白鼠进行的实验处理,对其机体产生的反应分析错误的是(  ) A.损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平降低 B.注射灭活的乙肝病毒,引起 T 细胞分化产生浆细胞和记忆细胞 C.切除其胸腺,体液免疫会减弱,细胞免疫将丧失 D.破坏其下肢反射弧的传出神经,刺激感受器,小白鼠有感觉 解析下丘脑是体温调节中枢,损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平 降低,A 项正确;注射灭活的乙肝病毒,会刺激 B 细胞分裂、分化产生浆细胞和记忆细胞,B 项错 误;胸腺为 T 细胞发育成熟的场所,切除其胸腺,导致 T 细胞无法成熟,从而使体液免疫减弱, 细胞免疫丧失,C 项正确;破坏其下肢反射弧的传出神经,刺激感受器,兴奋可以传导到大脑皮 层,从而产生感觉,但无法控制其下肢运动,D 项正确。 答案 B - 5 - 9.挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将增加人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆 菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放类毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从 病愈者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是(  ) A.类毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 B.抗毒素是一种抗体,是由 T 细胞产生的 C.类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质 D.该免疫过程属于细胞免疫 解析类毒素的本质比较复杂,不一定属于蛋白质类的物质,它是一种抗原,能刺激人体发生免 疫反应;抗毒素是一种抗体,由浆细胞产生;抗毒素与类毒素发生反应的免疫过程属于体液免 疫。 答案 A 10.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880 年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发 现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调 查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是(  ) A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异 C.第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 解析鸡霍乱病原菌能引起鸡产生特异性免疫过程,所以第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相 当于抗原,A 项错误;在选择过程中,变异是不定向的,是本来就存在的,而选择是定向的,第一 次注射前,鸡中本来就存在抗性个体和非抗性个体,注射鸡霍乱病原菌后选择了抗性的个体, 故抗性个体并非鸡霍乱病原菌诱导产生,B 项错误;第二次注射时,注射的鸡霍乱病原菌相当于 抗原,会引起鸡体内发生特异性免疫反应,只是死亡的鸡免疫能力弱,没有清除鸡霍乱病原 菌,D 项错误。 答案 C - 6 - 11.下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原 后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是(  ) A.图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③ B.图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低 C.图乙 d 时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体 D.图乙中抗体浓度由 n 上升到 m,表示出现过敏反应 解析图甲不需要抗原刺激也能进行①②③过程,分化形成吞噬细胞、淋巴细胞;图甲②过程分 裂、分化形成 B 细胞,参与体液免疫,②过程受一些类固醇药物阻碍,体液免疫功能降低,并不 会出现细胞免疫力降低;图乙 d 时表示抗原直接刺激记忆 B 细胞,快速分裂、分化为浆细胞,由 浆细胞产生大量抗体;图乙中抗体浓度由 n 上升到 m,表示机体的二次免疫反应,不属于过敏反 应。 答案 A 12.下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是(  ) A.①过程体现了细胞膜的流动性 B.⑤过程主要发生在细胞质基质中 C.此图中吞噬细胞参与的是非特异性免疫 D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程 - 7 - 解析吞噬细胞吞噬异物的方式是胞吞,依赖于生物膜的流动性;⑤过程是抗原、抗体的结合,发 生在细胞外液中;此图表示体液免疫,属于特异性免疫;胸腺是 T 细胞成熟的场所,切除胸腺的 个体会丧失细胞免疫能力,但仍会保留部分体液免疫能力。 答案 A 13.CAR-T 是携带了某种特异性抗原受体的改良了的 T 细胞,常用于治疗恶性肿瘤。下列相关叙 述错误的是(  ) A.特异性抗原受体位于 T 细胞内 B.CAR-T 比普通的 T 细胞特异性更强 C.CAR-T 治疗肿瘤实质是细胞免疫 D.利用患者的 T 细胞制备 CAR-T 更好 解析 T 细胞表面含有识别特异性抗原的受体,A 项错误;CAR-T 是改良了的 T 细胞,则比普通 T 细胞特异性更强,B 项正确;CAR-T 治疗肿瘤实质是细胞毒性 T 细胞杀死肿瘤细胞,是细胞免疫,C 项正确;利用患者的 T 细胞制备 CAR-T,移植后则不会产生免疫排斥反应,D 项正确。 答案 A 14.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是(  ) A.进行细胞免疫时,抗原也需经抗原呈递细胞的摄取和处理 B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C.细胞毒性 T 细胞可直接清除抗原 D.被病毒感染后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能将病毒彻底清除 解析细胞毒性 T 细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,将抗原暴露出来,但并没有直接 消灭抗原。 答案 C 15.如图所示为甲型 H1N1 病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,有关叙述错误的是 (  ) - 8 - A.②过程中会暴露隐藏的抗原,③⑤过程都有细胞因子的作用 B.c 细胞表示细胞毒性 T 细胞 C.X 细胞可以表示两种细胞即浆细胞和记忆 B 细胞 D.图示说明侵入机体的病毒需要细胞免疫和体液免疫共同发挥作用清除 解析②过程表示吞噬细胞处理、呈递抗原;c 细胞与靶细胞结合,是细胞毒性 T 细胞;图中 b 代 表抗体,因而 X 细胞只能代表浆细胞;图中①②③④代表细胞免疫,①②⑤⑥⑦⑧代表体液免 疫。 答案 C 16.下图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列有关叙述错误的是(  ) A.不包扎,能减少厌氧菌等感染的机会 B.注射的狂犬疫苗是抗原 C.第 3 d 注射狂犬疫苗引发的免疫过程属于二次免疫 D.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒 解析本题主要考查免疫学的应用,不包扎,伤口接触氧气,能减少厌氧菌等感染的机会,A 项正 确;注射的狂犬疫苗是抗原,目的是刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞,B 项正确;第 3d 注射 狂犬疫苗引发的免疫过程属于二次免疫,C 项正确;免疫球蛋白是抗体,注射狂犬免疫球蛋白可 与细胞外的狂犬病病毒结合,不能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒,D 项错误。 答案 D - 9 - 17.结核杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体通过注射接种卡介苗 将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是(  ) A.卡介苗能刺激机体 T 细胞分泌相应的抗体 B.细胞毒性 T 细胞与卡介苗接触后使之裂解死亡 C.卡介苗对人体来说是种抗原,只会刺激机体产生细胞免疫 D.正常情况下,结核杆菌再次入侵时,相应记忆细胞会分裂、分化 解析 T 细胞不能分泌抗体,抗体只能由浆细胞分泌,A 项错误;卡介苗是一种减毒的结核杆菌疫 苗,结核杆菌是胞内寄生菌,细胞毒性 T 细胞能与靶细胞(被结核杆菌入侵的宿主细胞)密切接 触,使靶细胞裂解死亡,B 项错误;卡介苗相当于抗原,注射疫苗的作用是刺激体内产生记忆细 胞和抗体,C 项错误;当结核杆菌再次入侵人体时,吞噬细胞吞噬结核杆菌,暴露出结核杆菌特 定的抗原,记忆细胞会识别抗原并迅速分裂、分化,D 项正确。 答案 D 18.下图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞。下列有关叙述正确的是(  ) A.只有细胞⑦能特异性识别抗原 B.③⑦的功能各不相同,根本原因是 DNA 不同 C.二次免疫时,③只能由②分裂、分化而来 D.⑤能与相应抗原发生特异性结合 解析图中的①②③④⑤⑥⑦分别表示细胞因子、B 细胞、浆细胞、记忆 B 细胞、抗体、吞噬细 胞、细胞毒性 T 细胞。图中 B 淋巴细胞、辅助性 T 淋巴细胞、记忆细胞和细胞毒性 T 细胞等 均能特异性识别抗原;③⑦的功能各不相同,是基因选择性表达的结果;二次免疫时,③由②④ 分裂、分化而来;抗原能和抗体(⑤)发生特异性结合。 - 10 - 答案 D 19.禽流感病毒是一种 RNA 病毒,侵入人体后会引发免疫反应。下列有关免疫反应的叙述,正确 的是(  ) A.在抗原和细胞因子的共同作用下,B 淋巴细胞可以直接分化为浆细胞 B.细胞毒性 T 细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞 C.禽流感病毒刺激 T 淋巴细胞分泌细胞因子并与其特异性结合 D.人体可以通过 T 淋巴细胞产生抗体清除该病毒 解析 B 淋巴细胞受到抗原刺激,辅助性 T 细胞与 B 细胞结合后激活 B 细胞,在细胞因子的作用 下,分裂、分化为浆细胞和记忆 B 细胞;被禽流感病毒侵染的细胞为靶细胞,细胞毒性 T 细胞可 识别并裂解靶细胞;细胞因子不能与抗原特异性结合;抗体是由浆细胞分泌的。 答案 B 20.据统计,我国约有 10%的人口是乙肝病毒携带者。下列相关叙述正确的是(  ) A.乙肝病毒侵入人体后,体内的吞噬细胞会对其进行识别和吞噬 B.乙肝病毒侵入人体后,会在人体内环境中迅速增殖 C.接种疫苗的人感染该病毒后,细胞毒性 T 细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D.B 细胞经乙肝病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,浆细胞与抗原结合并形成细胞集团 解析病原体侵入人体后,吞噬细胞对病原体进行识别、摄取、处理,A 项正确;乙肝病毒营胞内 寄生生活,不会在内环境中增殖,B 项错误;免疫过程中,产生抗体的为浆细胞,C 项错误;浆细 胞不具有识别功能,不能与抗原结合并形成细胞集团,D 项错误。 答案 A 二、选择题(共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正 确,有的有多个选项正确,全部选对得 3 分,选对但不全得 1 分,有选错的得 0 分) - 11 - 21.少数人对青霉素等一些抗生素过敏,严重时会导致休克。青霉素进入机体后,它的降解产物 中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成为完全抗原,刺激机体产生相应的抗体。下列有关叙 述正确的是(  ) A.青霉素引起的过敏是机体的免疫功能过强所致 B.青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性 C.发生过敏反应的病人一定不是第一次使用青霉素 D.青霉素过敏患者的免疫细胞都能直接识别青霉素 解析过敏反应是机体的免疫功能过强所致,A 项正确;过敏反应是特异性免疫中的体液免疫导 致的,具有特异性和记忆性,B 项正确;第二次接触同种过敏原时,才会发生过敏反应,C 项正确; 浆细胞通过产生抗体作用于抗原,不能直接识别青霉素,D 项错误。 答案 ABC 22.下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述正确的是(  ) A.与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更发达 B.细胞乙、己是记忆细胞,细胞中核 DNA 相同、RNA 种类不完全相同 C.过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与 D.HIV 侵入人体后,图示两个过程都会发生 解析细胞丙是浆细胞,会合成分泌蛋白抗体,故与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更 发达,A 项正确;乙是记忆 B 细胞,己是记忆 T 细胞,细胞中核 DNA 相同,但是 RNA 种类不完全相 同,B 项正确;过程④是细胞毒性 T 细胞和含病原体的靶细胞结合,需要细胞膜上蛋白质的参与,C 项正确;HIV 侵入人体后会侵染辅助性 T 细胞,辅助性 T 细胞中的 HIV 会引起细胞免疫,内环境 中的 HIV 会引起体液免疫,故图示两个过程都会发生,D 项正确。 答案 ABCD - 12 - 23.下列有关免疫的叙述,正确的是(  ) A.人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫活性物质包括抗体、细胞因 子和溶酶体 B.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、辅助性 T 细胞、B 细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原 C.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人 对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫 D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用,辅助性 T 细胞在细胞免疫和 体液免疫中均起作用 解析免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫活性物质是由免疫细胞或其他细 胞产生的发挥免疫作用的物质,包括抗体、细胞因子和溶菌酶等,溶酶体不属于免疫活性物质,A 项错误;浆细胞不能识别抗原,B 项错误;过敏反应属于特异性免疫,C 项错误;吞噬细胞既参与 非特异性免疫,又参与特异性免疫,辅助性 T 细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用,D 项正确。 答案 D 24.乙肝疫苗第一次注射的时候需按照“0G1G6 原则”接种三次针剂(0 表示第一针,1 表示 1 个 月后打第二针,6 表示第二针打了 6 个月后打第三针),三针打完才代表理论上的一次完整的乙 肝疫苗注射完成,其主要原因是(  ) A.能多次强化刺激机体产生更多的记忆细胞 B.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 C.抗原的积累促进辅助性 T 细胞释放大量细胞因子 D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 解析间隔使用该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞,A 项正确;间隔使用该疫苗的目的是增 多机体内的记忆细胞,导致应答效果显著增强,B 项正确;该疫苗作为抗原,能刺激机体产生更 多的记忆细胞,而不是促进辅助性 T 细胞释放大量细胞因子,C 项错误;吞噬细胞对抗原没有免 疫记忆能力,D 项错误。 答案 AB - 13 - 25.辅助性 T 淋巴细胞是人体免疫系统中一种重要的免疫细胞,是 HIV 攻击的对象。HIV 通过性 接触、母婴和血液传播。目前暂未研发出 HIV 的有效疫苗,下列说法正确的是(  ) A.通过上述传播途径,HIV 突破人体第一道防线 B.感染 HIV 后人体能产生彻底清除病毒的抗体 C.HIV 增殖会引起人体辅助性 T 细胞数量下降 D.由于免疫功能降低,艾滋病患者更易患癌症 解析通过上述传播途径,HIV 突破人体第一道防线,进入机体内部,A 项正确;感染 HIV 后人体 能产生对抗病毒的抗体,抗体与相应的病毒结合形成细胞团或沉淀,最后通过吞噬细胞的作用 清除病毒,但不能彻底清除病毒,B 项错误;HIV 增殖后,数量增多,会在人体的辅助性 T 细胞中 寄生,从而会引起人体辅助性 T 细胞数量下降,导致免疫功能下降,C 项正确;由于免疫功能降 低,免疫系统的监视功能减弱,导致艾滋病患者更易患癌症,D 项正确。 答案 ACD 三、非选择题(共 4 小题,共 45 分) 26.(10 分)T 细胞借助表面的蛋白质“PD1”来识别癌细胞。有的癌细胞能合成一种分布于细 胞膜表面的“PD- L1”蛋白,该蛋白与 T 细胞表面的“PD1”结合后,会抑制 T 细胞的活性和增 殖,使肿瘤细胞逃过免疫细胞的攻击。临床实验证明,PD1 抑制剂药物附着于 T 细胞,通过阻断 PD1 和 PD-L1 结合,阻断了癌细胞的隐藏能力,使 T 细胞能识别癌细胞,进而癌细胞被免疫细胞 摧毁。这种治疗癌症的方法叫作癌症免疫疗法。 (1)T 细胞在    中成熟,参与的免疫过程有        免疫。其中 PD-L1 会导致人 体免疫系统针对癌细胞的        功能降低。 (2)免疫细胞中,可以产生抗体的是      ,在癌症的临床检测中,根据抗原能和特异性 抗体相结合的特性,用             对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们 发现体内癌变组织中的特殊抗原。 (3)放疗是用放射性元素对人体肿瘤的部位进行局部方面的扫描和照射,通过辐射杀死瘤细胞。 化疗是通过药物的手段,使药物进入人体血液,并去除人体中的癌细胞。放疗和化疗对人体正 常细胞也有杀伤作用。相对于放疗和化疗,癌症免疫疗法的优点有  。 - 14 - 解析(1)由分析可知:T 细胞在胸腺中成熟,参与的免疫过程有体液、细胞免疫。其中 PD-L1 会 导致人体免疫系统针对癌细胞的免疫监视功能降低。(2)免疫细胞中,可以产生抗体的是浆细 胞,在癌症的临床检测中,根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织 内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内癌变组织中的特殊抗原。(3)化疗是通过药物的手 段,使药物进入人体血液,并去除人体中的癌细胞。放疗和化疗对人体正常细胞也有杀伤作用。 相对于放疗和化疗,癌症免疫疗法的优点有它不杀伤正常细胞,可以增强免疫系统对癌细胞的 识别能力和杀伤力。 答案(1)胸腺 体液、细胞 免疫监视 (2)浆细胞 人工标记的抗体 (3)它不杀伤正常细胞, 可以增强免疫系统对癌细胞的识别能力和杀伤力(言之合理即可) 27.(10 分)下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题。 (1)图中所示的是    免疫过程。 (2)图中 c 是    细胞,③过程中发挥作用的物质称为        。 (3)与 e 细胞发挥功能相适应的细胞器有               。(写出三种) (4)图中能特异性识别抗原的细胞有       。(填图中字母) (5)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是      (用图中数字表示),其特点 是             ,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病。 解析(1)根据图示过程可知,图中所示的特异性免疫为体液免疫。(2)图中 c 是 B 细胞;③过程 中发挥作用的物质是辅助性 T 细胞产生的细胞因子。(3)e 为浆细胞,能分泌大量的抗体,抗体 的合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高 尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要 线粒体提供能量。(4)图中 a 是吞噬细胞,b 是辅助性 T 细胞,c 是 B 细胞,d 是记忆 B 细胞,e 是 浆细胞,其中 a 没有特异性识别抗原的能力,浆细胞没有识别抗原的能力,因此具有特异性识 别抗原能力的细胞是 b、c、d。(5)预防接种后,当同种抗原第二次侵入时,机体能更快地做出 - 15 - 反应,记忆 B 细胞能迅速分裂、分化为新的浆细胞和新的记忆 B 细胞,浆细胞产生的抗体可消 灭抗原,即图中⑥⑧⑨,这就是二次免疫反应,它比初次反应更快,也更强烈。 答案(1)体液 (2)B 细胞因子 (3)核糖体、内质网、高尔基体 (4)b、c、d (5)⑥⑧⑨  反应迅速,产生抗体多 28.(11 分)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。 (1)流感病毒必须在      内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过    、穿入、 脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。 (2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使 B 细胞分裂、分化为    细胞,后者能产生特异 性抗体。 (3)HA 和 NA 是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的 HA、NA 氨基酸序列的变异频率非 常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是  。 (4)研究者通过实验观察 NA 抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病 毒后 63d、21d 的两位康复者的 NA 抗体(分别为 D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。 ①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、     (选择并排序)等。 a.将抗体分别与流感病毒混合 b.将各混合物加入同一细胞培养瓶 c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶 d.检测 NA 抗体与易感细胞的结合率 e.检测培养物中病毒的增殖量 - 16 - f.检测细胞对病毒的损伤程度 ②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗 NA 的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的 抗体是    。选用的对照抗体应不能与        特异性结合。 ③依据本实验结果提出疫苗研制的思路。 (5)若你已被确诊为流感患者,请列举具体的应对措施。 解析(1)病毒生物是寄生生物,必须在细胞内才能增殖,病毒侵染细胞的过程包括:吸附、穿入、 脱壳、合成和成熟等阶段。(2)流感病毒刺激人体免疫系统,使 B 细胞增殖分化为记忆 B 细胞 和浆细胞,其中浆细胞能分泌抗体,抗体与抗原特异性结合。(3)预防接种的做法是,通过预先 接种灭活抗原(疫苗),刺激机体产生记忆细胞和抗体;当机体再次遇到相应抗原时,记忆细胞 能够快速增殖分化产生浆细胞,浆细胞短时间内产生大量抗体,通过抗体与抗原特异性结合, 使得机体基本不患病或患病程度较轻。(4)①②由曲线看出抗体 D63 对流感病毒的抑制效果更 好,既然是混合后加入培养液中,则对照抗体不应与流感病毒结合。 答案(1)活细胞 吸附 (2)浆 (3)当 HA、NA 出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保 护作用,故需每年接种疫苗 (4)①a、c、e ②D63 流感病毒 ③可选用 NA 制备流感疫苗。 (5)包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面。(合理即可) 29.(14 分)寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病,其症状为发热、头痛、关节痛、肌肉 痛等。如图所示为人体感染该病毒后的信息传输过程。回答下列问题。 (1)寨卡病毒侵入机体后,吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与      (细胞器)直接相 关。体液免疫过程中,在受刺激的辅助性 T 细胞分泌的        和抗原刺激的共同作 用下,B 细胞开始分裂、分化。若该病毒侵入到细胞内部,免疫系统将细胞内的病毒释放到内环 境的途径是   。 - 17 - 在机体清除病毒的过程中,能够分裂、分化形成细胞毒性 T 细胞的细胞有  。 (2)感染寨卡病毒后,“致热源”直接作用于        中枢,会导致体液中      激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时,病人会感觉肌肉酸痛,原因是   。 (3)当上述病人处于退烧过程中时,临床表现为大量出汗,此时 感受到细胞外液渗透压的变 化,引起          分泌量增多,作用于            并促进其对水 的重吸收。 (4)病人感染病毒后恢复正常的过程中,通过人体的          调节网络,最终实 现稳态。其中,免疫系统在维持机体稳态方面的主要功能是 。 解析(1)寨卡病毒侵入机体后,吞噬细胞首先对其进行识别。吞噬细胞对病毒的处理和清除过 程需要溶酶体中水解酶的参与。在体液免疫过程中,吞噬细胞对寨卡病毒摄取、处理后,将寨 卡病毒特有的抗原传递给辅助性 T 细胞,辅助性 T 细胞产生细胞因子;受到抗原刺激的 B 细胞 在细胞因子的作用下,开始一系列的分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆细胞; 浆细胞产生抗体,与寨卡病毒发生特异性结合。T 细胞在抗原的刺激下,增殖、分化为细胞毒性 T 细胞和记忆(T)细胞(T 细胞和记忆 T 细胞受抗原刺激后都可以分裂、分化形成细胞毒性 T 细 胞);细胞毒性 T 细胞与侵入寨卡病毒的靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原。(2) 感染寨卡病毒后,能引起机体体温升高,说明“致热源”直接作用于下丘脑体温调节中枢,导致 甲状腺激素(和肾上腺素)的分泌量增加,细胞代谢加快,产热增加;由于人体细胞代谢加快,耗 氧量增加,引起供氧不足,肌肉组织进行无氧呼吸产生的乳酸含量增高,所以病人会感觉肌肉 酸痛。(3)机体大量出汗会引起细胞外液渗透压升高,此时下丘脑渗透压感受器感受到细胞外 液渗透压的变化,引起抗利尿激素分泌量增多,作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收。 (4)病人感染病毒后恢复正常的过程中,通过人体的神经—体液—免疫调节网络,最终实现稳 态。人体免疫系统的功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视。 答案(1)溶酶体 细胞因子 细胞毒性 T 细胞和靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原  T 细胞和记忆(T)细胞 (2)(下丘脑)体温调节 (肾上腺素和)甲状腺 人体代谢加快,耗氧量 增加,由于供氧不足,肌肉组织进行无氧呼吸,乳酸含量升高 (3)下丘脑渗透压感受器 抗利 尿激素 肾小管和集合管 (4)神经—体液—免疫 免疫防御、免疫自稳和免疫监视